教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字12篇
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇1】
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__，男，漢族，1971年2月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州霍城縣特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)。他堅(jiān)守邊疆從事特殊教育27年，倡導(dǎo)終生康復(fù)的理念，促進(jìn)殘疾兒童更好地回歸家庭、社會(huì)。他結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建一套完整的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練方法，自2000年至今，已幫助多個(gè)民族的242名聽障兒童學(xué)會(huì)說話、順利走進(jìn)社會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)校獲得全國(guó)“殘疾人之家”稱號(hào)。他不遺余力幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生，先后多方協(xié)調(diào)為23名孩子爭(zhēng)取到免費(fèi)人工耳蝸項(xiàng)目，總金額達(dá)368萬(wàn)余元。他用自己的工資給家境貧困的孩子置辦衣物和生活用品，先后為200余名兒童減免衣食住行所有費(fèi)用，解除了他們上學(xué)的后顧之憂。曾獲全國(guó)文明家庭、新疆維吾爾自治區(qū)特殊教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇2】
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__，男，漢族，1966年7月生，中共黨員，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。他潛心執(zhí)教30余年，從普通教師成長(zhǎng)為專業(yè)帶頭人，在數(shù)控銑應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)的初期，率先探索出自動(dòng)編程軟件的安裝和編程方法，指導(dǎo)教育教學(xué)與企業(yè)實(shí)踐。他持續(xù)深耕數(shù)控銑行業(yè)，將市場(chǎng)化標(biāo)準(zhǔn)引入實(shí)際教學(xué)，進(jìn)行針對(duì)性的課程改革，培養(yǎng)數(shù)控銑削高素質(zhì)技術(shù)技能人才，助力中國(guó)制造在關(guān)鍵領(lǐng)域的突破，并逐步建立起數(shù)控銑技能人才遴選和梯隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。他精益求精，指導(dǎo)中國(guó)選手取得世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目的最高得分紀(jì)錄，共培養(yǎng)出四個(gè)世界冠軍，刷新中國(guó)在數(shù)控銑項(xiàng)目的新高度。曾獲國(guó)家級(jí)技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人、河南省技術(shù)能手等榮譽(yù)。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇3】
__，男，57歲，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師
__工作30余年，匠心匠智，半生年華，情系銑削，參與并見證著我省及全國(guó)數(shù)控銑削行業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)及技能鑒定的改革建設(shè)。被譽(yù)為“技能奧林匹克”的世界技能大賽，中國(guó)選手一直都與世界冠軍無緣。2014年起，__作為專家組成員，開始參與世界數(shù)控大賽數(shù)控銑中國(guó)賽區(qū)的選拔和指導(dǎo)工作，他帶出4個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)中國(guó)選手在世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目的四連冠，實(shí)現(xiàn)了高技能人才培養(yǎng)攀登世界高峰的夢(mèng)想，也見證了我國(guó)數(shù)控銑項(xiàng)目從默默無聞走向全球矚目的歷程。
__參加工作30余載，逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校專業(yè)帶頭人、省技能大師、省技術(shù)能手、省政府特殊津貼人員、國(guó)家技能大師、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇4】
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__，女，漢族，1972年11月生，民進(jìn)會(huì)員，山東省淄博市匯英幼兒園教師。她扎根學(xué)前教育32年，用愛心和專業(yè)踐行對(duì)理想教育的追求。她堅(jiān)信“教育就是生命影響生命”，引領(lǐng)老師們做幸福的老師，培養(yǎng)幸福的孩子。她倡導(dǎo)生活教育，開啟自主游戲研究，推動(dòng)幼兒園自主游戲的多元化發(fā)展。她設(shè)計(jì)開展基于“兒童本位”的“難忘童年系列活動(dòng)”，讓孩子擁有幸福童年。她重視兒童閱讀，發(fā)起了“書香寶貝行動(dòng)計(jì)劃”，帶動(dòng)5000多個(gè)家庭開展親子閱讀活動(dòng)，發(fā)起“花婆婆行動(dòng)”，為20多個(gè)鄉(xiāng)村幼兒園建起繪本館，讓2600余名山區(qū)孩子愛上閱讀。曾獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、宋慶齡幼兒教育獎(jiǎng)、山東省教書育人楷模等榮譽(yù)。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇5】
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__，男，漢族，1978年10月生，中共黨員，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教授。他是科技報(bào)國(guó)的踐行者，創(chuàng)建了內(nèi)蒙古自治區(qū)第一個(gè)雷達(dá)技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)和雷達(dá)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，研制國(guó)際先進(jìn)水平的地基微變監(jiān)測(cè)雷達(dá)。開展草原雷達(dá)遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)研究，為草原遙感監(jiān)測(cè)提供了新方法、新手段。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后入選內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)“工人先鋒號(hào)”和“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。他是講臺(tái)上的好教師，強(qiáng)化課程思政，引導(dǎo)學(xué)生扎根邊疆、科技報(bào)國(guó)，推行“分階段、特色方向、多方協(xié)同”培養(yǎng)模式，完善研究生培養(yǎng)新體系。曾獲全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)先進(jìn)工作者、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家等榮譽(yù)。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇6】
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__，男，漢族，1963年6月生，中共黨員，復(fù)旦大學(xué)教授、中國(guó)科學(xué)院院士。作為功能介孔材料領(lǐng)域的國(guó)際頂尖科學(xué)家，他堅(jiān)持“課比天大”的信念，連續(xù)20年面向自然科學(xué)大類本科生講授《普通化學(xué)》，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，課程入選國(guó)家級(jí)一流本科課程，并獲上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。他培養(yǎng)了65名博士生和23位出站博士后，其中許多已成為學(xué)科領(lǐng)軍人才。他不僅開創(chuàng)了介孔有機(jī)高分子和碳材料研究新領(lǐng)域，還成功將原創(chuàng)基礎(chǔ)研究成果轉(zhuǎn)化到石化工業(yè)應(yīng)用中，為我國(guó)材料科學(xué)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。曾獲國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇7】
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__，女，漢族，1970年1月生，中共黨員，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市教學(xué)研究和師資培訓(xùn)中心教師。她從教34年來，先后4次赴和田地區(qū)皮山農(nóng)場(chǎng)和皮山縣援教、支教，走遍了皮山縣十六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)100多所學(xué)校，大膽推行分層教學(xué)、推門聽課、聯(lián)片教研，推進(jìn)“陽(yáng)光校園舞起來”等系列活動(dòng)，有效提升了所在區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量，大力推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，增強(qiáng)了師生的文化認(rèn)同感。她通過協(xié)調(diào)解決戶口、學(xué)籍、貧困補(bǔ)助、助學(xué)款等難題，使得180多名輟學(xué)孩子返回學(xué)校讀書，所帶的班級(jí)曾經(jīng)連續(xù)5年被評(píng)為文明班級(jí)和特色班級(jí)，創(chuàng)造了學(xué)校記錄。曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、兵團(tuán)第五屆道德模范等榮譽(yù)。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇8】
學(xué)思踐悟擔(dān)使命 立足崗位顯身手
庫(kù)車中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 __
__2009年9月參加工作，現(xiàn)任庫(kù)車中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校第二黨支部書記。
勤奮謀事干事，她是學(xué)生管理的“探索者”。作為學(xué)生管理工作者，她積極探索教育規(guī)律，創(chuàng)新工作方法，推動(dòng)學(xué)生管理工作取得顯著成效;作為學(xué)科帶頭人，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功申辦護(hù)理專業(yè)，結(jié)束學(xué)校護(hù)理專業(yè)與其他院校聯(lián)合辦學(xué)的時(shí)代。
奉獻(xiàn)青春終不悔，育得桃李報(bào)春歸。__以高尚的師德和溫暖的言行潛移默化影響學(xué)生。工作中，她是傳道授業(yè)的老師;生活中，她是噓寒問暖的親人。她是一心一意為職業(yè)教育和學(xué)生發(fā)展默默奉獻(xiàn)的好黨員、好干部、好老師，在平凡的工作中用真情詮釋著生命的價(jià)值，用奉獻(xiàn)踐行著初心使命。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇9】
立足平凡崗位 綻放人生光彩
烏什縣衢州中學(xué) __
__在阿克托海鄉(xiāng)麥蓋提學(xué)校一干就是16年，多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。作為村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)，她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子和教師們努力奮斗，學(xué)校先后獲得“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”“五好黨支部”“教育教學(xué)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在烏什縣衢州中學(xué)任副校長(zhǎng)以來，她狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教科研活動(dòng)，營(yíng)造比學(xué)趕超的氛圍，切實(shí)提升教師教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在縣級(jí)和地區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中教學(xué)成績(jī)較往年明顯提高。
在從事教育工作的23年里，她先后獲得了縣級(jí)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀雙語(yǔ)教師”“優(yōu)秀雙語(yǔ)教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇10】
__育桃李 牢記使命綻芬芳
拜城縣米吉克鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)拉托格拉克村小學(xué) __
__在教育一線堅(jiān)守32年，她總是提前備課，虛心向別人請(qǐng)教，閱讀相關(guān)課程資料。
從教的32年時(shí)間里，她把青春獻(xiàn)給了事業(yè)。1990年對(duì)她來講是最難忘的一年，那一年是她工作的第2個(gè)年頭，一周將近40節(jié)課，根本照顧不到家里。她剛滿2歲的孩子生了病，學(xué)校工作忙得走不開，好不容易請(qǐng)假去醫(yī)院，孩子因?yàn)闆]有及時(shí)得到治療，不幸離開了人世。作為一位母親，她撕心裂肺地痛。然而，經(jīng)過短暫調(diào)整后，她又重新回到工作崗位上。
她用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著一名教師的誓言，將青春獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了一批又一批可愛的孩子們。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇11】
丹心化作春雨灑 贏得桃李滿園香
沙雅縣托依堡勒迪鎮(zhèn)第二中心小學(xué) __
在七年的從教生涯中，__潛心鉆研教材，反復(fù)研讀新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。經(jīng)過努力，他的教學(xué)工作取得較好的成績(jī)，2018年被評(píng)為“沙雅縣學(xué)科帶頭人”。在他的帶領(lǐng)下，沙雅縣托依堡勒迪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)在2019—2020學(xué)年第二學(xué)期期末考試中在全縣名列前茅，很多家長(zhǎng)寧愿每天跑20公里的路，也要把孩子送到該校上學(xué)。
隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，__不斷提高和完善自己，不斷充電，努力成為一名出色的人民教師。
教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)事跡簡(jiǎn)介250字【篇12】
32年的教育教學(xué)工作，他始終在德、能、勤、績(jī)等諸方面追求更高要求和更優(yōu)呈現(xiàn)。他堅(jiān)守教育初心，無論是在條件艱苦的農(nóng)村中學(xué)，還是在疫情不利教學(xué)的日子;無論是在家庭負(fù)擔(dān)比較重的時(shí)刻，還是在身體受傷的特殊時(shí)期，他都把學(xué)生放在心頭，把工作放在第一位，取得了不俗成績(jī)。
詳實(shí)的知識(shí)，嚴(yán)密的邏輯，新穎的形式是他課堂的秘方。為了滿足優(yōu)秀同學(xué)的求知欲望，他博觀而約取，努力把每節(jié)課都打造成精品課堂。為了站在更高的角度把握教學(xué)，他不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)的教育理論，寫出了幾十萬(wàn)字的讀書筆記，并在日常的工作中踐行這些理念。
被評(píng)為昌邑市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，獲濰坊中學(xué)首屆師德標(biāo)兵、濰坊市立德樹人標(biāo)兵，獲得濰坊市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)和市區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)。