中外名人勵(lì)志事跡范文
一個(gè)勵(lì)志的小故事，或許就能給我們帶來(lái)很好的啟迪，讓我們受益匪淺，遇到挫折就放棄就是徹底失敗，這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功，生活就是需要不斷的激勵(lì)來(lái)讓自己前行。要獲取真正的成功，每個(gè)人都必須經(jīng)歷艱辛。下面是小編給大家?guī)?lái)的中外名人勵(lì)志事跡范文5篇，以供大家參考!
中外名人勵(lì)志事跡范文1
二十多年前，他還是個(gè)一文不名的窮小子，今天，他卻管理著一家擁有二十余萬(wàn)名員工的龐大快遞王國(guó)，這個(gè)創(chuàng)業(yè)大軍中的杰出代表，就是順豐快遞總裁王衛(wèi)。
在1993年的時(shí)候，王衛(wèi)還是一個(gè)年輕的小伙子，他時(shí)常騎著一輛摩托車(chē)穿行在廣東深圳的大街小巷，后座上綁著鼓鼓囊囊的包裹，那是王衛(wèi)受朋友所托，從香港將包裹運(yùn)到深圳指定的人手中的，同時(shí)也將一些信件捎到香港去。久而久之，托王衛(wèi)送包裹的朋友越來(lái)越多，他們又不好意思每次免費(fèi)，于是常常塞些紅包給王衛(wèi)。原本只是出于對(duì)朋友的信義之舉，王衛(wèi)卻從中看到了商機(jī)。他想：既然許多人都有這樣的需求，能不能成立一家小公司，專(zhuān)門(mén)做運(yùn)送業(yè)務(wù)呢?當(dāng)王衛(wèi)將這個(gè)想法跟父親交流時(shí)，得到了父親的肯定和支持。于是，王衛(wèi)租了一間僅有三十多平方米的小店面，與幾個(gè)朋友合作，成立了一家專(zhuān)送快件的小公司。
公司成立之初，王衛(wèi)和伙伴們一樣，肩背大旅行包，手里拖著行李箱，一趟趟來(lái)往于深港兩地。由于他們起步早，又采取了低價(jià)策略，在與同行的競(jìng)爭(zhēng)中搶占了先機(jī)，公司迅速壯大，王衛(wèi)也因此賺到了人生中的第一桶金。
然而，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。就在公司的發(fā)展蒸蒸日上之際，危機(jī)也接踵而來(lái)。由于當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)門(mén)檻較低，導(dǎo)致快遞業(yè)異軍突起，一時(shí)之間大量快遞公司紛紛出現(xiàn)。此時(shí)，想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，就要迅速在國(guó)內(nèi)布點(diǎn)，占領(lǐng)市場(chǎng)，因此需要大量資金。王衛(wèi)抱著“破釜沉舟”的決心，一次次將公司的商鋪或物業(yè)抵押給銀行，向銀行貸款。
2005年，王衛(wèi)再次以公司作抵押，向銀行貸款數(shù)百萬(wàn)元，用于開(kāi)拓國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)。一次次“豪賭”終于換來(lái)了累累碩果，這一年，國(guó)內(nèi)所有的城市基本上都有了順豐的快遞網(wǎng)點(diǎn)。站穩(wěn)了腳跟的王衛(wèi)，此時(shí)終于舒了一口氣。然而，他并沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐，隨著公司業(yè)務(wù)的成倍增長(zhǎng)，一個(gè)大膽的念頭在王衛(wèi)腦海中誕生了。在一次公司會(huì)議上，王衛(wèi)提出用飛機(jī)送快遞的設(shè)想。此語(yǔ)一出，眾人嘩然，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)，還沒(méi)有一家快遞公司敢用飛機(jī)作運(yùn)輸工具。于是王衛(wèi)用一番前瞻性的研究和縝密的分析，探討了這個(gè)設(shè)想的可行性，最終消除了所有人的顧慮。
2009年，由于獲得民航總局批準(zhǔn)，順豐航空公司開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，為順豐速運(yùn)的航空快遞運(yùn)輸業(yè)務(wù)服務(wù)。此后，順豐快遞的速度成為當(dāng)時(shí)快遞市場(chǎng)的第一名。然而，此時(shí)也正是金融危機(jī)爆發(fā)后最困難的時(shí)期，大量快遞企業(yè)因資金鏈條斷裂而破產(chǎn)關(guān)門(mén)，順豐也一度瀕臨倒閉的邊緣，公司上下人心惶惶，都不知何去何從。此時(shí)，王衛(wèi)臨危不亂，他激勵(lì)員工們堅(jiān)持下去，還拿出自己的所有積蓄給員工發(fā)工資。他對(duì)大家說(shuō)：“如果一定要倒，也要在最后一個(gè)倒下。人可以輸，但不能輸?shù)脹](méi)有尊嚴(yán)!”終于，順豐艱難地渡過(guò)了市場(chǎng)蕭條期。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的復(fù)蘇，公司再次走上了發(fā)展的快車(chē)道。時(shí)至今日，順豐已成為中國(guó)速遞行業(yè)中民族品牌的佼佼者之一。
面對(duì)順豐今天所取得的成功，有的人把它歸結(jié)于王衛(wèi)抓住了好機(jī)遇。但是，如果王衛(wèi)沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)的眼睛，沒(méi)有破釜沉舟的膽識(shí)，沒(méi)有鍥而不舍的堅(jiān)持和斗志，能成就今天的順豐嗎?正如王衛(wèi)在一個(gè)企業(yè)家論壇上說(shuō)過(guò)的一句話：“市場(chǎng)根本不相信成功的偶然性，一切的成功都來(lái)自于必然?！?/p>
是的，任何真正的成功都不是偶然的。那些看上去比較幸運(yùn)的人，往往是因?yàn)樗麄儽葎e人更努力!
中外名人勵(lì)志事跡范文2
貝多芬是西方古典音樂(lè)中的愷撒?？捎姓l(shuí)知道,貝多芬25歲時(shí)患耳疾，45歲時(shí)失聰。貝多芬的音樂(lè)給后人帶來(lái)了無(wú)盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。
1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個(gè)音樂(lè)世家。他4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺(tái)演出，并獲得了音樂(lè)神童的美譽(yù)。10歲時(shí)，他拜師于普魯士最的音樂(lè)教育家聶費(fèi)。12歲時(shí)經(jīng)聶費(fèi)的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂(lè)隊(duì)充任管風(fēng)琴師助手,這是貝多芬“音樂(lè)仆役”生涯的開(kāi)始。
17歲時(shí)，貝多芬去拜訪音樂(lè)大師莫扎特，受到熱情接待。莫扎特在聽(tīng)完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說(shuō)：“各位，請(qǐng)注意這位年輕人，不久的將來(lái)他就會(huì)博得世人的稱贊!”莫扎特還答應(yīng)給貝多芬上課?？上Т撕髢蓚€(gè)月，貝多芬母親突然去世。對(duì)此,貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，再次回到原來(lái)的歌劇院當(dāng)鋼琴師。
19歲那年，法國(guó)大路程爆發(fā),貝多芬滿懷激情地寫(xiě)了《誰(shuí)是自由人》的合唱曲來(lái)表達(dá)他對(duì)自由與民主的渴望。后來(lái),貝多芬通過(guò)人介紹，認(rèn)識(shí)了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂(lè)仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂(lè)旋律時(shí)而如細(xì)水潺流，時(shí)而如驚濤駭浪，時(shí)而如鳥(niǎo)語(yǔ)雞鳴，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨。有人曾評(píng)論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。30歲時(shí)，貝多芬愛(ài)上了一個(gè)伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個(gè)伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據(jù)說(shuō)他的名曲《致愛(ài)麗絲》就是在這段時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作的。
失戀固然令他傷心，但更令他傷心的是他的耳朵開(kāi)始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫(xiě)到：“我過(guò)著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè)，也許還可以;但在我的行當(dāng)里，這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療，卻無(wú)濟(jì)于事，他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更加惡化了，就連窗口對(duì)面的教堂鐘聲都聽(tīng)不到了。
絕望中，貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開(kāi)人世,他堅(jiān)信只有音樂(lè)才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫(xiě)到：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂(lè)創(chuàng)作。從此，維也那的官廷樂(lè)會(huì)少了一位出色的鋼琴?gòu)椬嗉?，但世界?lè)壇卻誕生了一位不朽的作曲家。
貝多芬從32歲起開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作，在近兩年的彷徨與探索后，他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點(diǎn)的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》)，其最突出的特點(diǎn)是音調(diào)跌宕起伏，時(shí)而沉靜凝思，時(shí)而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》，本來(lái)是想獻(xiàn)給拿破侖的，但他聽(tīng)到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時(shí),怒不可遏，憤而涂去原來(lái)的獻(xiàn)詞，而是把它改成：《英雄交響曲》--為紀(jì)念一位偉大的人物而作。
1809年10月，法軍占領(lǐng)維也那，趨炎附勢(shì)的奧地利貴族們爭(zhēng)向占領(lǐng)者們獻(xiàn)媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強(qiáng)迫貝多芬為法軍軍官?gòu)椬噤撉俾?tīng)，這使貝多芬忍無(wú)可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在當(dāng)晚離開(kāi)了伯爵家。行前留下一張紙條，上書(shū)：“公爵，您所以成為一個(gè)公爵，只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是;而貝多芬卻只有一個(gè)!”
另一次,當(dāng)貝多芬與歌德一同散步時(shí)，迎面撞見(jiàn)了皇后，太子和一群貴族們。面對(duì)他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說(shuō)：“讓路的應(yīng)是他們，而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著雙手，闊步向前。結(jié)果太子認(rèn)出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過(guò)。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴(yán)。
貝多芬54歲時(shí)，創(chuàng)造出《第九交響曲》(《歡樂(lè)頌》)。他前后用了六年時(shí)間來(lái)創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂(lè)譜，也聽(tīng)不見(jiàn)絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來(lái)指揮這場(chǎng)演奏。結(jié)果聽(tīng)眾們興奮若狂，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的喝采聲，鼓掌次數(shù)多達(dá)五次!而皇族成員出場(chǎng)也不過(guò)鼓掌三次。從心理學(xué)上講,貝多芬之所以會(huì)在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng)作出輝煌無(wú)比的音樂(lè)篇章,這與他的自勵(lì)人格有極大關(guān)系。自勵(lì)人格的突出特點(diǎn)是能很快將生活中的壓力轉(zhuǎn)化為自我勵(lì)志的動(dòng)力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵(lì)人格的人還很善于升華個(gè)人的精神痛苦,他們會(huì)把每一次生活挫折都當(dāng)成個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī),從而磨練個(gè)人的意志。
貝多芬的可貴在于他每每生活失意時(shí),都會(huì)在音樂(lè)創(chuàng)作中尋求內(nèi)心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫(xiě)出《致愛(ài)麗絲》,因向往自由而譜寫(xiě)出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫(xiě)出《第九交響曲》(《歡樂(lè)頌》),他的音樂(lè)創(chuàng)作都飽含對(duì)人生的深刻感受,又充滿了激情。他的名言是“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！彼靡簧呐θハ蚴廊俗C明他有這個(gè)能力!
貝多芬的可貴還在于他永遠(yuǎn)傲視達(dá)官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結(jié)他們。他在音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中也突出體現(xiàn)出他的傲骨,他譜寫(xiě)的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河,充滿了個(gè)性特征。
一個(gè)失聰之人,卻能寫(xiě)出人類(lèi)最動(dòng)聽(tīng),最振奮的音樂(lè)篇章,這是貝多芬自勵(lì)人格的不朽傳奇。
中外名人勵(lì)志事跡范文3
魯迅小時(shí)候非常淘氣。一天，鎮(zhèn)里的戲臺(tái)正在排戲，魯迅聽(tīng)到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著父親不注意，他一溜煙兒地跑到戲臺(tái)前看熱鬧。這時(shí)，戲臺(tái)周?chē)呀?jīng)擠滿了人。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從后臺(tái)走出一個(gè)人，對(duì)臺(tái)下一拱手說(shuō)：“哪位小兄弟愿意上臺(tái)?我們讓他客串閻王殿里的小鬼。”那些平時(shí)非常調(diào)皮的孩子這會(huì)兒卻你推我、我推你地謙讓起來(lái)。
“我來(lái)!”小魯迅走上臺(tái)去，讓?xiě)虬嗟娜水?huà)了個(gè)花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái)，戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。
魯迅12歲那年，被父親送進(jìn)了一所叫“三味書(shū)屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí)，魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲(chóng)叫“怪哉”，用酒一澆，便會(huì)消失不見(jiàn)。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問(wèn)私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲(chóng)是怎么一回事呢?”
先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道!”
后來(lái)，魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書(shū)，先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的問(wèn)題。于是，魯迅開(kāi)始刻苦讀書(shū)。起初十分嚴(yán)厲的先生也開(kāi)始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)，制作了一張小書(shū)簽，書(shū)簽上有10個(gè)正楷小字：“讀書(shū)三到：心到、眼到、口到?！弊x書(shū)時(shí)，他把書(shū)簽夾在書(shū)里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字，讀過(guò)幾遍之后，就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái)，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí)，紛紛制作“讀書(shū)三到”的書(shū)簽。
學(xué)習(xí)要講究方法，循序漸進(jìn)，日積月累。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，要善于取舍，要選擇正確的，精通專(zhuān)業(yè)的，熟悉相關(guān)的，了解必需的。同時(shí)，學(xué)習(xí)需要思考。有些人雖勤于學(xué)習(xí)，但不過(guò)只是泛泛的閱讀，任何理論觀點(diǎn)都只在腦海里一晃而過(guò)，是所謂“學(xué)而不思則罔”?！白x書(shū)三到”是魯迅在學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們也要像他那樣不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，集中時(shí)間、集中精力去攻讀，只有這樣才能事半功倍。
中外名人勵(lì)志事跡范文4
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。
有一天晚上在家讀書(shū)，一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾國(guó)藩卻成為為了連毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人?！?/p>
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒“，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
小啟發(fā)：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?！獩](méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
中外名人勵(lì)志事跡范文5
很不幸，他是個(gè)先天“脆骨癥”患者，俗稱玻璃娃娃，連打個(gè)噴嚏都會(huì)震碎肋骨。他誕生時(shí)每根骨頭都被出生時(shí)的壓力給“碾碎”了，四肢軟塌塌地耷拉著，像一個(gè)被拆散了架的布娃娃。護(hù)士小姐們干脆給他起了個(gè)外號(hào)“圖坦卡蒙”——一個(gè)埃及法老木乃伊的名字。
三四歲時(shí)，他才能坐立。但他的骨骼密度很低，完全無(wú)法支撐身體直立時(shí)帶來(lái)的壓力，加之腿骨嚴(yán)重、持久性地扭曲，這輩子他都無(wú)法行走。更不幸的是，他身高長(zhǎng)到大約1米時(shí)就到了生長(zhǎng)極限。到了上學(xué)的年齡，他每天一刻也不能和輪椅分離，只有晚上，才能躺在臥室的地板上放松一下早已疲憊不堪的軀體。隨著年齡的增長(zhǎng)，他骨折的發(fā)病率也越來(lái)越頻繁。這讓他不得不經(jīng)常輟學(xué)，在家養(yǎng)病。對(duì)于他來(lái)說(shuō)身體上的疼痛倒不那么嚴(yán)重，最難以忍受的是精神上的孤獨(dú)。童年時(shí)代的他嘗盡了孤獨(dú)的滋味。
小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，所有的孩子都戴上猙獰的面具出門(mén)搞惡作劇，盡心玩耍。他躺在地板上，也開(kāi)心地慢慢打起滾兒來(lái)。就在他忘乎所以之際，左腿突然卡在了門(mén)框和墻角之間，接著，聽(tīng)到了一聲清脆的“咔嚓”聲，緊接著是撕心裂肺的疼痛讓他痛不欲生。由于他病情特殊，一旦意外發(fā)生骨折，就必須嚴(yán)格保證身體被固定在事發(fā)地點(diǎn)，然后一動(dòng)不動(dòng)地保持受傷時(shí)的姿勢(shì)達(dá)六個(gè)星期，讓骨骼慢慢地自動(dòng)愈合。這就意味著，無(wú)論在什么地方只要他一出現(xiàn)骨折，就必須在原地一動(dòng)不動(dòng)地躺上或趴上整整42天之久。在此期間，吃喝拉撒睡都只能就地解決。他快被逼瘋了：“為什么?我究竟做錯(cuò)了什么?”
“孩子，你愿意把這種磨難當(dāng)做人生的禮物還是重?fù)?dān)?”母親看著他，聲音不大，但堅(jiān)定而沉穩(wěn)。
這句話給了他極大的震撼和鼓舞，猛然打開(kāi)了他黑暗人生中的一扇窗，智慧的靈感猶如明媚的陽(yáng)光充滿著他的內(nèi)心，讓他不再憤怒，不再抱怨。
隨后，媽媽又告訴他：“你要記住，痛苦是所有人都無(wú)法避免的，它早晚會(huì)降臨到每個(gè)人身上，但是，我們面對(duì)痛苦的態(tài)度卻是可以選擇的?！睆拇耍麑W(xué)會(huì)了永不放棄，那種時(shí)常縈繞心頭的絕望和無(wú)奈，早已煙消云散。
讀高中時(shí)，學(xué)校的廣播站和電視臺(tái)成了他發(fā)揮想象力的重要場(chǎng)所。高中四年里他制作過(guò)各種廣播節(jié)目，包括脫口秀、約會(huì)秀和時(shí)事評(píng)論等。他還制作過(guò)一個(gè)校內(nèi)電視連續(xù)劇，在鎮(zhèn)上的有線電視臺(tái)播出時(shí)吸引了不少粉絲。后來(lái)，這部連續(xù)劇被選中參加哥倫比亞大學(xué)視頻作品大賽，獲得了劇情類(lèi)作品銀獎(jiǎng)。高中期間他還擔(dān)任了學(xué)生會(huì)副主席。作為全美男生會(huì)成員，他有幸隨隊(duì)在白宮和克林頓總統(tǒng)會(huì)談，最后，克林頓總統(tǒng)還邀請(qǐng)他們?nèi)业铰?lián)合中心體育館的總統(tǒng)包廂，參加當(dāng)晚舉行的民主黨全國(guó)大會(huì)?？恐啦环艞壍男拍?，他順利畢業(yè)于芝加哥大學(xué)。畢業(yè)典禮上，他的名字響起的那一刻，擁擠的禮堂里頓時(shí)響起了經(jīng)久不息的歡呼聲。主席臺(tái)上，坐在輪椅中的他，高舉著自己的畢業(yè)證書(shū)，興奮無(wú)比。
他的生活經(jīng)歷讓人感佩不已。從高中到大學(xué)，有很多公司、學(xué)校和教堂都慕名邀請(qǐng)他去作演講，但當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有考慮過(guò)把這作為一個(gè)正式工作來(lái)做。有一天，爸爸對(duì)他說(shuō)：“兒子，如果你想改變世界，完全可以試試做個(gè)職業(yè)演說(shuō)家。很多人都喜歡聽(tīng)你的故事，他們都很敬佩你，你也可以像安東尼?羅賓斯那樣成為能夠影響全世界的人?！边@番話一下子點(diǎn)亮了他。的確，做一個(gè)職業(yè)演說(shuō)家不是也能讓自己實(shí)現(xiàn)改變他人的目的嗎?于是，他開(kāi)始四處演講，苦練自己的表達(dá)能力。
為了應(yīng)對(duì)演講中人們提出的各類(lèi)棘手問(wèn)題，他重返校園，學(xué)習(xí)心理治療和神經(jīng)語(yǔ)言程式，并獲得了專(zhuān)業(yè)證書(shū);后來(lái)又報(bào)考了大學(xué)臨床催眠專(zhuān)業(yè)的博士。與此同時(shí)，他還辦了一家私人心理治療診所，一邊學(xué)習(xí)一邊進(jìn)行實(shí)踐。后來(lái)他成了心理治療師和國(guó)際知名演說(shuō)家，他曾到過(guò)美國(guó)47個(gè)州，還到世界各地巡回演講，以自身奮斗的經(jīng)歷鼓舞成千上萬(wàn)的聽(tīng)眾。激勵(lì)大師安東尼?羅賓斯、美國(guó)前總統(tǒng)比爾?克林頓，都被他對(duì)生命的熱情所感動(dòng)。
他就是美國(guó)的西恩?史蒂芬森。他的著作《拒絕失敗的人生》暢銷(xiāo)世界。
是的，人活一世總會(huì)遇到挫折、疾病和痛苦，但只要我們意志如鋼，百折不撓，把磨難當(dāng)做禮物，就能走出窘境，創(chuàng)造有聲有色、五彩繽紛的人生，活出最真實(shí)的自我。
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