中學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡材料
中學(xué)生是指接受中等教育的學(xué)生,年齡一般為12-18歲左右。在中國大陸中學(xué)教育由初級中學(xué)(初中)和高級中學(xué)(高中)組成。另有同名雜志。下面是小編給大家整理的中學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡材料,僅供參考希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡材料1
_x同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,各科成績突出,曾榮獲_市化學(xué)競賽一等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的考試中名列前茅,升入高三之后,更是穩(wěn)定在年級前五,并兩次成為年級第一。他學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,注重基礎(chǔ),喜歡獨(dú)立思考,有創(chuàng)新精神,思維與眾不同,常能另辟蹊徑解題。
他倔強(qiáng)好強(qiáng),從不服輸。他曾受到過挫折,在入校后的第一次考試中,他排名由剛?cè)胄r(shí)的年級第2跌至50名開外,但這并沒有使他沉淪,因?yàn)樗麍?jiān)信“不能毀滅我的,將使我更強(qiáng)大?!倍@次挫折,顯然不能毀滅他。他仔細(xì)分析了自己的問題,調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,注重效率,并增加了學(xué)習(xí)時(shí)間,每天早晨5點(diǎn)起床背誦英語單詞,提前到校學(xué)習(xí),并在晚上挑燈夜戰(zhàn)。在期末考試中,他獲得了年級第一的好成績,但他也沒有就此自滿,而是積極地尋找自己的不足,繼續(xù)提高自己,因?yàn)樗靼?,平常的成績沒有意義,只有高考成功,才是真正的勝利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定會(huì)有回報(bào)。
_x同學(xué)興趣愛好十分廣泛,酷愛讀書,尤其是歷史類書籍,在《史記》、《資治通鑒》、《明朝那些事兒》等書籍中,他不僅收獲了知識,更明白了做人的道理。此外,他對政治財(cái)經(jīng)也頗有研究,《資本論》、《道德情操論》、《世界是平的》這些外人看來十分枯燥的書,他卻讀得津津有味。這不僅讓他在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優(yōu)異的成績,更令他在生活中成為一名理財(cái)高手,可以為家長出謀劃策。在計(jì)算機(jī)方面他也有一定功底,他家的電腦從選材到安裝都是他一手策劃完成的。有著強(qiáng)烈求知欲的他對自然科學(xué)也深有興趣,尤其喜歡探究未解之謎,這也讓很多同學(xué)佩服他的博學(xué)。
他在校擔(dān)任物理科代表,他覺得物理科代表職位雖小,但責(zé)任同樣重大,因?yàn)楦咧形锢聿⒉缓脤W(xué),是高考的主要拉分點(diǎn),所以他毫不懈怠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了老師交給的任務(wù)。而且它的物理成績一直名列前茅,他還積極為班集體的物理學(xué)習(xí)出謀劃策。他身邊同學(xué)在他的輔導(dǎo)本下,物理成績均有較大地提高。
在放暑假的時(shí)候,_x同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從不敷衍了事,他深知“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。在學(xué)校學(xué)到得都是理論,只有在實(shí)踐過程中才能檢驗(yàn)一個(gè)人的`能力。社會(huì)實(shí)踐中,無論天氣如何惡劣,工作多么辛苦,他從不抱怨。因?yàn)樗宄?,抱怨解決不了什么,常常抱怨的人只會(huì)被社會(huì)淘汰,最終,他圓滿的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
他積極學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想,在初四時(shí)成為了一名共青團(tuán)員,隨后他以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛團(tuán)組織,自覺遵守團(tuán)紀(jì)校規(guī),成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
他還是一名環(huán)保主義者,他不僅會(huì)阻止小孩子亂折花草的行為,即便是看到自己的父親隨地吐痰,他也會(huì)毫不猶豫地提出批評。在學(xué)校,他在看到其他班教室沒人時(shí)會(huì)主動(dòng)替人關(guān)燈,在家中,他也能積極做到環(huán)保節(jié)能。
_x同學(xué)的體育向來是弱項(xiàng),他的體重使得他在體育運(yùn)動(dòng)中遇到很多的麻煩。在中考時(shí),他為了能考上理想的高中,每天堅(jiān)持鍛煉,在平常跑步常不及格的他,中考中得到了9分,對他而言是一個(gè)巨大的突破。上了高中,他每天堅(jiān)持參加學(xué)校組織的跑操,而且輕傷不下火線,感冒或者是腳腕扭傷他都努力堅(jiān)持,一是為了班集體的榮譽(yù),二則是為了自己的身體健康。憑借在跑操中的優(yōu)秀表現(xiàn),他獲評“陽光體育優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)然,他的體育鍛煉仍需加強(qiáng),才能從胖子的行列中走出去。
長期的刻苦學(xué)習(xí),不僅換來了優(yōu)異的成績,還造就了他堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的品質(zhì),而這種品質(zhì)是極其重要的。蘇軾曾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!毕嘈潘麜?huì)以他自己的勤奮與堅(jiān)定的意志開發(fā)出自己的巨大潛能,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,向?qū)W校、家長、社會(huì)交上一份滿意的答卷。
中學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡材料2
我叫_,今年15歲,出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,爸媽期盼著我能走出山溝,有一個(gè)美好的未來。我知道,要想有一個(gè)美好的來,有一個(gè)最好也是唯一的辦法------好好學(xué)習(xí)。于是,我開始堅(jiān)持不懈的努力。爸爸媽媽還希望我能先做“仁”,在再做學(xué)問,這句話被我牢牢記住,記在了心里。從上小學(xué)起,每年的獎(jiǎng)狀我至少得一張?!叭脤W(xué)生”我從來沒缺過席。我是一個(gè)班干部,我自認(rèn)為我沒有班干部的架子,平常和同學(xué)打打鬧鬧,如果有同學(xué)遇到了難題,我一定盡自己的最大能力去幫助那位同學(xué),同學(xué)們說我應(yīng)該利用自己是班干部來耍耍威風(fēng)。我堅(jiān)決不用,因?yàn)槲艺J(rèn)為班干部是為同學(xué)服務(wù)的。在家里,我也盡量幫媽媽干家務(wù),刷碗,掃地,洗衣服都是我的。我也很體諒爸媽,盡量不和他們拌嘴。上了中學(xué),我得的獎(jiǎng)更多了。
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“演講比賽一等獎(jiǎng)”“征文比賽一等獎(jiǎng)”等,看著那一面“獎(jiǎng)狀墻”,看著父母欣慰的笑容,我高興的笑了。在學(xué)校里,我擔(dān)任許多職務(wù),這些職務(wù)讓我很累,但我卻樂此不疲,我喜歡并忠于為同學(xué)們服務(wù)。我是一個(gè)小組長,我努力讓組里同學(xué)的成績提高,盡力不放過任何一個(gè)差生。我是一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,每天從一樓到二樓,從二樓到一樓,為同學(xué)們要作業(yè),交作業(yè),每天都是如此,。我是一個(gè)團(tuán)支部書記,每天為了團(tuán)里的事忙上忙下,又要開會(huì),又要布置任務(wù),我卻樂此不疲。
為了讓差生的成績提上去,我想法設(shè)法的幫助他們。比如:讓老師叫他們說說自己的幸福,以此來激勵(lì)他們;別人都不愿意接近差生,而我卻主動(dòng)幫助他們,讓他們能感受到溫暖。當(dāng)我看到有人欺負(fù)弱小時(shí),我會(huì)挺身而出,制止他們,或跟他們講道理。我很陽光、開朗,往往會(huì)感染身邊的其他人,讓他們忘記煩惱;我愛挑戰(zhàn),什么事都想嘗試,學(xué)校里有什么活動(dòng)我都參加,我不是為了得獎(jiǎng),只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默,能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷;我喜歡幫助他人,看到他人高興,我也感到幸福。
我曾三次得過年級第一名,家里的榮譽(yù)證書不下十張。但我不會(huì)驕傲,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)幫助他人,讓世界因我而精彩!
中學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡材料3
李云寬,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李云寬陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李云寬的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病,父親四肢無力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李云寬還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李云寬總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后,李云寬就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。
是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福?!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對于班上的任何一個(gè)孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候??粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開支”。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。
懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的`重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!
中學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡材料4
_x,男,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院20_級動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)任應(yīng)用技術(shù)學(xué)院生活部干事,他在大一一學(xué)期年度中獲得先進(jìn)個(gè)人稱號,20_年度被評為“校三好學(xué)生”。在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的____________能力,在學(xué)生中有較大的影響力。
王超同學(xué)出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農(nóng)村家庭,由于家是在農(nóng)村,從小到大,生活中他都是勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過什么。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),對于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,做手術(shù)需一萬二千元錢無疑是一個(gè)不小的數(shù)目。而就是這樣的困境并沒有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢,最終將醫(yī)藥費(fèi)用湊齊。而王超幼小的心靈并沒有因此而受到打擊,而是身邊無時(shí)無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終于恢復(fù)了原樣。最后他自己堅(jiān)定自己的信念,不怕艱辛無畏懼貧苦,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
盡管漸漸成熟的他有過失落,但是他也在無奈中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在他的內(nèi)心深處覺得這個(gè)世界是公平的,因?yàn)樯咸靹儕Z了他應(yīng)有的快樂童年,同時(shí)也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當(dāng)成負(fù)擔(dān),而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光,刻苦的學(xué)習(xí)認(rèn)真去體會(huì)生活中的樂趣。從小學(xué)到高中,他的成績一直在前五名,每年都會(huì)得很多榮譽(yù)證書。在他的眼中,貧困并不是什么不可面對的困難,他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個(gè)同學(xué),他是同學(xué)心中的好榜樣,老師口中的好學(xué)生,家人眼里的好孩子。20_年,王超同學(xué)被我校錄取,從而開始了他的大學(xué)生涯。生活中的`他常告訴自己:“去日苦多,來日享受,摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠(yuǎn),雖然過去不能改變,但未來可以?!?/p>
步入大學(xué)的他對于學(xué)習(xí)、生活和工作沒有絲毫的放松,學(xué)習(xí)仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求,主樓前經(jīng)??吹剿孔x的身影。只要有空余的時(shí)間,他都會(huì)去圖書館看書,當(dāng)然他不僅僅局限于課本上的內(nèi)容,更關(guān)注于社會(huì)的動(dòng)態(tài)發(fā)展,他視圖書館為最圣潔的地方。他閱讀許多課外書,其中包含了社會(huì)交際,人生哲學(xué),名人傳記,就業(yè)擇業(yè)和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書筆記,總結(jié)自己的心得體會(huì)。并且還總結(jié)出了一本有關(guān)自己專業(yè)的讀書筆記,記載著自己閱讀的材料。
在思想認(rèn)識方面,他積極要求進(jìn)步,積極靠近黨____________,于20_年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識和學(xué)習(xí),今年參加了院、校兩級的黨課培訓(xùn)。王超同學(xué)的政治素養(yǎng)和理論水平得到了進(jìn)一步提升,更加堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義信念。
學(xué)習(xí)上一絲不茍,并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價(jià),生活中的王超更富有活力,也更有生機(jī)。他也很注意衛(wèi)生的保持,不僅對自己,也要求寢室的同學(xué)把他們共同的家整理好,不僅僅是因?yàn)樗菍W(xué)生會(huì)生活部門的,更多的是能夠帶動(dòng)大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規(guī)律。這些也是他搞好學(xué)習(xí)的一個(gè)強(qiáng)大后盾吧!對于各種活動(dòng),他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以說是一個(gè)多才多藝的人。并且在他參加的活動(dòng)中取得了很好的成績。校團(tuán)體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得四百米欄第八名,并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎(jiǎng)。他曾說:“在過程當(dāng)中我已獲得了友誼與能力,至于最終名次已顯得微不足道了?!边@就是堅(jiān)強(qiáng)自信、多才多藝的王超。很多同學(xué)都曾說:“他是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的最有能力的人?!彼硬幌嘈叛蹨I,他習(xí)慣了自己去承擔(dān)責(zé)任,面對困難。
中學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡材料5
我是__________________中學(xué)初三年級的學(xué)生_________,出生于______年____月。我是一個(gè)活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點(diǎn)小固執(zhí),當(dāng)然我對工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的,力求完美一直是我的目標(biāo)。我以努力進(jìn)取、勤學(xué)好問成為了老師家長心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來了多個(gè)榮譽(yù)證書:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。
勤奮努力、成績優(yōu)異的好學(xué)生
從小學(xué)到中學(xué),我的成績一直名列前茅。作為學(xué)生,我一直知道學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書認(rèn)真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè),有不會(huì)的問題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問老師,直到弄懂為止,并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因?yàn)椴簧险n外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)該是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長,抵達(dá)的地方遠(yuǎn),讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金。”到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。
認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身作則的小干部
正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被老師們評為小干部,曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長,以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極做好宣傳工作,老師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué),從沒出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)老師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。_年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對我不是一個(gè)小的數(shù)目,對災(zāi)區(qū)的幫助也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,希望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,剛?cè)雸F(tuán)不久的我,已成為宣傳委員,積極協(xié)助團(tuán)支部書記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,希望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心集體、樂于助人的好少年
在學(xué)校,我人緣很好,一直是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問題向我請教時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì)為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時(shí)間,自己心中也是快樂的,也是值得的。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因?yàn)槭侵芪?,所以就多練了一?huì)兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪,但我卻認(rèn)為,為了班級的榮譽(yù),我應(yīng)該盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。
在放假期間,我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)居委會(huì)里幫助送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會(huì)的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?
在家里,我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,我會(huì)幫助家長做一些力所能及的事情,我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂。
多才多藝、健康陽光的好孩子
說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅考取了七級證書,同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無論如何,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,還是會(huì)出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會(huì)令你驚訝的。
我在老師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下,正在通過自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長們心目中好學(xué)生的典范。
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