中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文

| 夢(mèng)熒

學(xué)生除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該豐富課外知識(shí),才能為社會(huì)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。那么中小學(xué)閱讀之星事跡材料有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)閱讀之星事跡材料,僅供參考。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇1

李__是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,他能按照自己方式理解。

愛(ài)上讀書(shū)是他上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書(shū)的種類很多,只要書(shū)的.內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀?,F(xiàn)在上五年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。

孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇2

當(dāng)我像你們一樣還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,活潑開(kāi)朗,積極上進(jìn)。我也有許多興趣愛(ài)好,但特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)?!遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都曾與我為伴。

可漸漸隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)卻越來(lái)越少。直到前年過(guò)年回奶奶家時(shí),看見(jiàn)她的床頭居然擺著《開(kāi)國(guó)中將》、《科學(xué)養(yǎng)生》等書(shū)。我隨手拿起一本書(shū),一邊翻看,一邊跟她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。她睿智的回答,開(kāi)明的見(jiàn)解,令我欽佩不已。要知道奶奶那年已經(jīng)八十二歲高齡了,雖然耳聾,可是眼睛不花。她開(kāi)闊的心胸,樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度,再次震撼了我。我想這一切得益于她的愛(ài)好——讀書(shū)。我要向奶奶學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。

那次從老家回來(lái)后,我趕緊去五星圖書(shū)廣場(chǎng)買了好幾本書(shū):有陶冶情操的《許我一顆蘭慧心》、和《紅樓夢(mèng)》等。

我又在市圖書(shū)館辦了借書(shū)證,每周都要去那里借書(shū)來(lái)讀。隨著去年《甄嬛傳》的熱播,我對(duì)清史產(chǎn)生了濃厚的興趣,先后借閱了《正說(shuō)清朝十二帝》、《正說(shuō)清朝十二妃》、《孝莊太后》、《雍正繼位之謎》等等。通過(guò)閱讀霧滿攔江老師的《其實(shí)清朝很有趣》,對(duì)清史有了初步的了解?,F(xiàn)在當(dāng)同事們講解歷史故事的時(shí)候,我也能略知一二了。

前段時(shí)間,我還讀了羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。結(jié)合影視作品,我認(rèn)識(shí)了封金掛印、千里走單騎的關(guān)羽,智勇雙全、英勇善戰(zhàn)的'趙云,奸詐狡猾的曹操,心胸狹隘、嫉賢妒能的周瑜,這些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情節(jié)讓我我深深地迷上了三國(guó)。

教學(xué)上,通過(guò)學(xué)習(xí)朱永新《新教育》、郭思樂(lè)《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六號(hào)教室》等名師的先進(jìn)教育教學(xué)理念,我及時(shí)在自己的課堂上進(jìn)行改革,課堂氣氛更活躍,通過(guò)小組合作,學(xué)生的參與度更高。越來(lái)越多的學(xué)生喜歡英語(yǔ)課,愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。

有書(shū)為伴,孤獨(dú)卻不孤單。今后我要讀更多的書(shū),更好的書(shū),充實(shí)自己,豐富自己的生活。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇3

任__是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,他能按照自己方式理解。

愛(ài)上讀書(shū)是__上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的`《做人與做事》等,書(shū)的種類很多,只要書(shū)的內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀。現(xiàn)在上二年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。

孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇4

我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。

看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書(shū),就能“秀才不出門(mén),盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。

就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍。《少年科學(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的.心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音。我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇5

小石同學(xué),來(lái)自五一小學(xué)四(4)班,今年11歲。

該生愛(ài)好非常廣泛,喜歡閱讀,踢足球,騎車,乒乓球……其中足球比賽今年拿到了廬陽(yáng)區(qū)的第二名優(yōu)秀成績(jī),這也是第一次參加正式比賽!

該生不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng),還很愛(ài)學(xué)習(xí)。床邊擺了很多喜歡的書(shū)籍,睡覺(jué)前都會(huì)去翻一翻,感覺(jué)有無(wú)窮的`樂(lè)趣!讀完的書(shū)大概可以堆成一座小山!

小石同學(xué)正在努力成為更優(yōu)秀的人,雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,但是很快樂(lè),熱愛(ài)生活勇于幫助別人??吹酵瑢W(xué)被欺負(fù)也會(huì)拔刀相助,是一個(gè)負(fù)責(zé)任、熱心、善良自信的好少年。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇6

我叫小吳,今年10歲。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,我喜歡運(yùn)動(dòng),跑步,打球,閱讀是我的最愛(ài)。

一年級(jí),我愛(ài)看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)勇敢人物。365夜,格林童話,安徒生童話等等。

二年級(jí),我就開(kāi)始涉及四大名著,《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》。里面的人物和故事情節(jié)跌宕起伏,讓我百看不厭。

三、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作 品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的 《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》等讓我留戀往返。

閱讀,開(kāi)拓了自己的視野,豐富了自己的.課外知識(shí)。我還喜歡把自己讀過(guò)和最喜歡的故事講給家人和朋友聽(tīng),增進(jìn)了之間的感情。讓自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感,盡心盡力地做好每一件事情,同時(shí)也具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。,從一年級(jí)到現(xiàn)在被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇7

候選人:__

事跡簡(jiǎn)介:

我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū),才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

朱熹曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,心到,眼到,手到。也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書(shū)。同時(shí),當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格,這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。

古人讀書(shū)為求黃金屋,顏如玉,而今我讀書(shū),小而言之,為已為家為將來(lái);大而言之,為黨為國(guó)為人民。豪情壯志在心中,一腔熱血誦心靈。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇8

我叫小許,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)一班的一名學(xué)生?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”,從入學(xué)前我就對(duì)書(shū)有一股濃厚的興趣,無(wú)論什么樣的`書(shū),我都會(huì)拿起來(lái)看看。

上學(xué)期間,學(xué)校開(kāi)展了換書(shū)活動(dòng),我可以和同學(xué)們相互交換書(shū)來(lái)看,這樣我從其他同學(xué)那兒借到了更多好看的書(shū),老師教我要把看過(guò)的書(shū)的精彩內(nèi)容、好的語(yǔ)句記下來(lái),我每次看完書(shū)都發(fā)現(xiàn)了不少知識(shí)點(diǎn),記下來(lái)以后,再翻看好多內(nèi)容都?xì)v歷在目,現(xiàn)在我都養(yǎng)成了記讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。

讀書(shū)解決了我好多的小問(wèn)號(hào),使我的知識(shí)變得更加豐富,使我在寫(xiě)作文時(shí)得到了好多的靈感,明白了許多做人的道理。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇9

要說(shuō)我們班誰(shuí)是閱讀之星,那我要推薦我的哥哥——徐__了。

記得有一次,媽媽不在家,徐__非常高興,去我們家的“圖書(shū)館”里拿起一本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“咚咚咚”,突然有人敲門(mén),我走過(guò)去,從貓眼里往外一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我在心里想:如果媽媽回來(lái)看到__的作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),她肯定會(huì)被氣暈的。于是我趕快對(duì)徐__說(shuō):“媽媽回來(lái)了,你趕快拿出作業(yè)寫(xiě)吧?!毙靇_一聽(tīng),趕快從書(shū)包里把作業(yè)掏了出來(lái),暫時(shí)拋棄了這本可憐的.書(shū),裝模做樣的寫(xiě)起了作業(yè)。咦!徐__今天怎么這么聽(tīng)話?以前他看書(shū)的時(shí)候叫他三四遍都沒(méi)反應(yīng),看來(lái)還是媽媽厲害!我也顧不上那么多了,趕快把門(mén)打開(kāi)了。

徐__不僅在家愛(ài)讀書(shū),在學(xué)校也愛(ài)看書(shū)。每次下課的時(shí)候,他不是在看課外書(shū),就是在和同學(xué)們討論他們所看的書(shū)。有時(shí)候連上課的時(shí)候,他也敢看,作為他的弟弟,我就會(huì)提醒他這是在上課,不許看課外書(shū)。他似乎總是在爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū),現(xiàn)在的他,閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大部分同學(xué)。

徐__就是這么愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,你們認(rèn)為他是否可以成為閱讀之星呢?

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇10

__同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū),可以說(shuō)閱讀是她最快樂(lè)的事。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,她養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。她每天會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè),保證中午閱讀半小時(shí)、晚上閱讀半小時(shí),周末閱讀半天。

圖書(shū)館和書(shū)店是她最喜歡去的地方,常常一去就舍不得離開(kāi)。由于喜歡看書(shū)和借書(shū),被校圖書(shū)館聘為“小小圖書(shū)管理員”,幫整理圖書(shū)。她非常喜歡這份工作,因?yàn)橐郧耙淮沃荒芙?本書(shū),現(xiàn)在一次可以借5本。周末,她家長(zhǎng)常帶她去新華書(shū)店看書(shū)和買書(shū),參考教育部推薦的小學(xué)生閱讀書(shū)目和老師推薦的閱讀書(shū)目,購(gòu)買適合她閱讀的書(shū)——她在家里閱讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)整整一書(shū)柜了。

該生閱讀時(shí)善于積累,堅(jiān)持摘錄好詞好句和寫(xiě)讀后感。他的語(yǔ)文作業(yè)——老師布置的小練筆和每天的`100字日記,很多都來(lái)源于閱讀。大量的閱讀使該生寫(xiě)作文時(shí)得心應(yīng)手,經(jīng)常是一寫(xiě)起來(lái)就停不下筆,最長(zhǎng)的一篇作文《二十年后回故鄉(xiāng)》寫(xiě)了1600多字。她的作文語(yǔ)句通順、不乏好詞好句和引經(jīng)據(jù)典,文筆或自由灑脫,或富有哲理,經(jīng)常被作為范文在班上朗讀,并被推薦參加全國(guó)性作文競(jìng)賽。閱讀使該生積累了豐富的知識(shí),課堂上總能聽(tīng)到她精彩而獨(dú)到的發(fā)言,常得到老師和同學(xué)的夸贊;在科技創(chuàng)新大賽、演講比賽、朗誦比賽等各類比賽中經(jīng)常能看到她獲得好成績(jī)。

她經(jīng)常把自己看過(guò)的好書(shū)帶到班級(jí)圖書(shū)角,推薦給同學(xué)們看,和同學(xué)交流讀書(shū)心得。她不但是同學(xué)們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇11

置身于一方有書(shū)的天地,它睿智的靈光,會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神。與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起,便會(huì)發(fā)覺(jué)生命的深意:跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺??;成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束;書(shū)會(huì)使我們受傷的心靈得到撫慰,會(huì)使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū),令我受益無(wú)窮,它像我的良師,時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng),為我的前進(jìn)指引方向。

愛(ài)上讀書(shū)是我上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給我念《365夜睡前故事》、《一千零一夜》等睡前故事開(kāi)始的`,慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)。每天晚上我做完作業(yè)都會(huì)看課外書(shū)。童話故事是我最早閱讀的書(shū)籍。在《格林童話》、《安徒生童話》、《中外現(xiàn)當(dāng)代童話》這些注音讀本中,我領(lǐng)略到了童話世界的繽紛。慢慢地,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,如,大家熟悉的《紅樓夢(mèng)》,《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等古典名著,《365你問(wèn)我答》、《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物。我還閱讀老師給我們推薦的書(shū),如:《假如給我三天光明》、《小時(shí)候就在想的.事》、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書(shū)》。在閱讀深有感觸之時(shí),我會(huì)隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得。由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書(shū)上看到過(guò)的事例,寫(xiě)作技巧,我會(huì)活學(xué)活用于自己的習(xí)作中。因?yàn)樽x書(shū)多,寫(xiě)作好,我曾被評(píng)為學(xué)?!伴喿x之星”。

古人讀書(shū)為求黃金屋,顏如玉,而今我讀書(shū),小而言之,為已為家為將來(lái);大而言之,為黨為國(guó)為人民。豪情壯志在心中,一腔熱血誦心靈。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇12

__,女,201班學(xué)生,物理科代表。

在學(xué)校里,她遵紀(jì)守法,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,刻苦學(xué)習(xí),各科成績(jī)平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后鞏固知識(shí),每一次期末考試的成績(jī)都名列前茅,在2018—2019學(xué)年度的期末考試中取得初二級(jí)第一名的好成績(jī)。

她積極參與學(xué)校活動(dòng),在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在潮州市“我的'圖書(shū)館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng);曾被評(píng)為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”;她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對(duì)話比賽。她熱心勞動(dòng),樂(lè)于助人,參加過(guò)學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴,曾參加過(guò)電子琴四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)的考試。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。在未來(lái)的日子里,她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)樗龍?jiān)信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇13

她是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的女孩。她的座右銘是:我要把喜歡的`書(shū)讀完。家里擺滿了她個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是她最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),她總是在津津有味地看書(shū)。放學(xué)時(shí)間到了,她時(shí)時(shí)遺留在學(xué)校里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū),她積累了豐富的知識(shí),出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽(tīng)到她獨(dú)特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。

在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎(jiǎng)作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)亞軍。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇14

我是育才小學(xué)3·7班的張,平時(shí)我特別喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像我最愛(ài)吃的口香糖,甜甜的;讀書(shū)也像我愛(ài)喝的牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好,有了書(shū)的熏染,就覺(jué)得我擁有了自信與快樂(lè)。

上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事,慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū),《童話故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的`書(shū)籍,現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了,每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),還有平時(shí)下課時(shí),我也會(huì)捧著書(shū)看,全家人都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書(shū)蟲(chóng)".隨著年紀(jì)的成長(zhǎng),我從以前的只會(huì)看帶拼音的小孩書(shū)到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國(guó)少年兒童讀本》等青少年書(shū)籍。隨著閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。

在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀愛(ài)好,陸續(xù)購(gòu)買了好多書(shū)給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書(shū)館去看書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí),更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識(shí)中去。

雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)籍是人類智慧的源泉和精神的力量,是人類進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。我"悅"讀,我快樂(lè)!

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇15

__,女,202班生物科代表,團(tuán)支部組織委員,共青團(tuán)員。

學(xué)習(xí)上,她好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題便主動(dòng)請(qǐng)教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,是同學(xué)們的好榜樣。

在課余時(shí)間,她經(jīng)常擠出時(shí)間來(lái)閱讀名著,拓展視野??炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的'積累,提高了她的學(xué)習(xí)能力,在每學(xué)期期末檢測(cè)中,她都能保持名列年級(jí)前二十名。

同時(shí),她也能積極參加各種活動(dòng)并取得累累碩果:在“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在地方文化實(shí)踐活動(dòng)征文比賽中,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)第十屆配樂(lè)詩(shī)文朗誦中獲二等獎(jiǎng)。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,未來(lái),她將以參評(píng)“學(xué)習(xí)之星”為動(dòng)力,勉勵(lì)自己更加刻苦學(xué)習(xí),讓自己成為更優(yōu)秀的人!

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇16

我叫__,是陽(yáng)光小學(xué)二年級(jí)一班一名普通學(xué)生,和別的同學(xué)一樣喜歡玩好玩的,喜歡美味的食物,但我最大的愛(ài)好是讀書(shū)!自己也說(shuō)不清從什么時(shí)候開(kāi)始和書(shū)結(jié)緣的,也許從一出生沒(méi)多久就認(rèn)識(shí)了吧。我的爸爸媽媽有個(gè)共同愛(ài)好---收藏。家里有好多古代的東西,當(dāng)然最多的還是書(shū)。中國(guó)四大名著有各種版本的,最珍藏的要算那一整套的手抄本,還有好多外國(guó)名著,當(dāng)然我最感興趣的還是我能看懂的那些書(shū)了。

《動(dòng)物秘笈》讓我認(rèn)識(shí)了好多看起來(lái)兇猛的野獸其實(shí)也有非??蓯?ài)的一面,知道了世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物是海龜、小企鵝是由爸爸孵出來(lái)的、北極熊在睡著的時(shí)候生下小寶寶;《安徒童話》讓我在童話世界里翱游,仿佛我就是里面的公主、美人魚(yú);《小公主》讓我明白了人是因?yàn)槊利惗粒皇且驗(yàn)槠炼利?,不是因?yàn)榇┲恋墓鞣憔褪枪?,更不是因?yàn)殚L(zhǎng)的好看就是公主,真正的公主是內(nèi)外兼修得來(lái)的',就像撒拉公主;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我所有的疑問(wèn)有處可查;《人類未解之迷》讓我知道,世界之大,無(wú)奇不有;《兒童探索大百科》帶我探索未知世界;《讀故事學(xué)做人》雖然有點(diǎn)深澳,但我也明白了做人的另一層意義……還有《木偶奇遇記》、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《故事》等我早就拜讀過(guò)了,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,媽媽說(shuō)是很不錯(cuò)的一本書(shū),我只看了一點(diǎn),好句子很多,就是我還不能理解,所以以后再看吧。這學(xué)期孫老師給我們推薦了好多好看的書(shū),媽媽也都盡可能的讓我看到,比如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《苦兒流浪記》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?!返鹊榷际俏乙豢淳筒蝗淘俜畔铝?。

我愛(ài)看書(shū),坐著看也喜歡躺著看,有時(shí)為了偷點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)會(huì)坐在馬筒上看,直到兩腳發(fā)麻才肯出來(lái)。老師說(shuō)我的寫(xiě)的越來(lái)越好了,我也感覺(jué)到寫(xiě)日記對(duì)我也不是太難的事,這都是讀書(shū)帶來(lái)的好處。

書(shū)是我快樂(lè)的源泉,充滿神秘,充滿美好,充滿樂(lè)趣,它的一切都令我神往。我還有一個(gè)愿望,以后也要寫(xiě)一本我自己的書(shū),也讓那些喜歡讀書(shū)的人來(lái)讀。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇17

__是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。

愛(ài)上讀書(shū)是從__上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開(kāi)始的。從此,她就養(yǎng)成了閱讀的.好習(xí)慣。每晚睡前,她都要拿起心愛(ài)的書(shū),靜靜地讀上半個(gè)小時(shí),伴著書(shū)香安然入夢(mèng)。每次找到心儀的書(shū)后,就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上,總有她頻頻舉手,積極發(fā)言的身姿;課間休息,總有她翻閱書(shū)卷,伏案思索的背影。教科書(shū),她早就認(rèn)真預(yù)習(xí),熟練朗讀,上課時(shí)更是聚精會(huì)神,善于思考;課外書(shū),她涉獵廣泛,如數(shù)家珍,讀起來(lái)爭(zhēng)分奪秒。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)。她不僅自己愛(ài)讀書(shū),還將書(shū)中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來(lái),讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,甜在心上。相信在書(shū)籍這座燈塔的引導(dǎo)下,她會(huì)把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。在浩瀚書(shū)海中,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)更加光輝的彼岸。

中小學(xué)閱讀之星事跡材料范文篇18

我叫__,是__小學(xué)__路分校三年級(jí)四班的一名小學(xué)生。書(shū)籍是我最親密的朋友,這個(gè)朋友從幾歲開(kāi)始就伴隨在我身邊。她是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),是智慧的源泉。它可以帶我穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代,也可以帶我遨游太空。

我常常一頭扎到書(shū)里,忘記了時(shí)間。我的床頭上總是擺著幾本書(shū),睡覺(jué)前沒(méi)個(gè)睡前故事怎么行?只要一打開(kāi)書(shū)就會(huì)有一個(gè)不一樣的世界出現(xiàn)在我面前,有神奇的植物,有可愛(ài)的精靈······小伙伴們,讓我們一起去書(shū)海遨游吧。

__,101班班長(zhǎng)。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的'人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級(jí)第一的好成績(jī)都是不斷奮斗的結(jié)果。

在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;她上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)待問(wèn)題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問(wèn),善于聽(tīng)取別人合理的建議。

她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣愛(ài)好廣泛,以繪畫(huà)書(shū)法來(lái)陶冶情操,以體育鍛煉來(lái)放松自己。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng):體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫(huà)黑板報(bào)、演講比賽,都有她的身影。帶領(lǐng)班級(jí)榮獲“體育節(jié)團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”、“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無(wú)論取得怎樣的成績(jī),她都會(huì)繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步!

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