見(jiàn)義勇為個(gè)人事跡

| 劉陽(yáng)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?下面是小編收集整理的見(jiàn)義勇為個(gè)人事跡,希望能夠幫助到大家。

見(jiàn)義勇為個(gè)人事跡(篇1)

張西志,男,1968年3月生,初中肄業(yè),潁州區(qū)潁西街道辦事處八里村(原雙新宅村)張小莊村民,自輟學(xué)后一直靠干瓦工活謀生,自食其力,自力更生。配偶肖燕芝與他同在一個(gè)建筑隊(duì),家有一子,現(xiàn)讀小學(xué)。張西志生性憨厚老實(shí),孝順長(zhǎng)輩,妻子賢惠本分勤儉持家,兒子乖巧聽(tīng)話(huà),夫妻同在建筑工地干瓦工活,工作艱苦,掙錢(qián)不多,但一家三口生活平靜、和睦,倒也其樂(lè)融融。

20__年3月6日凌晨2時(shí)許,冰冷的寒夜被急促的呼救聲打破寧?kù)o,一場(chǎng)大火讓八里村張小莊沸騰了。張西志的鄰居張西金家因?yàn)殡娋€(xiàn)老化引起短路突然起火,大火來(lái)勢(shì)洶洶?!爸鹆耍炀然鸢?”一聲聲呼天喊地的求救聲頓時(shí)響徹整個(gè)小村莊,周?chē)罕娂娂娳s來(lái)救火。張西志聞?dòng)嵑?,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)火勢(shì)越燒越猛,如不立即草去措施切斷火源,大火將很快蔓延,不僅張西金的三間房子會(huì)毀于一旦,甚至?xí)昙班従?,其后果不堪設(shè)想。危難關(guān)頭,張西金一下子頭腦懵了,亂了陣腳,不知如何是好了,群眾們七嘴八舌地討論如何施救。正在大家一籌莫展之時(shí),正在許多人躊躇不前之時(shí),正在許多人畏首畏尾不敢“沖鋒陷陣”之時(shí),只見(jiàn)張西志甩掉鞋子、襪子,打著赤腳,三下五去二攀上了張西金家的房頂。張西志貓著腰,用手摸著瓦片前行到火源處,他試圖揭開(kāi)瓦片,控制火勢(shì),防止火勢(shì)蔓延。張西志把瓦片揭開(kāi)后,下面的群眾開(kāi)始接力將一桶一桶的水傳遞給張西志,讓他把水澆到火勢(shì)最旺的地方。此時(shí)正值凌晨,天寒地凍,瓦片上結(jié)凍,太滑,而且天又刮著大風(fēng),火苗亂舞,救火非常困難。水繼續(xù)在澆,火仍舊在燃燒,時(shí)間在一秒一秒地溜走,危險(xiǎn)也在一步一步地迫近。房梁和竹木都被大火燒得很脆弱了,隨時(shí)都有坍塌的危險(xiǎn)。對(duì)此,大家都有清醒的認(rèn)識(shí),張西志自己也知道其中的厲害。這個(gè)時(shí)候一般人都會(huì)為自己的安危考慮的,張西志的家人在房下膽戰(zhàn)心驚,多么希望張西志趕緊從房頂下來(lái)啊。可張西志仍舊奮不顧身,繼續(xù)把一桶一桶的水澆向肆無(wú)忌憚的火苗,并鼓舞大家不要松懈。正在大家捏一把冷汗之時(shí),房梁坍塌了,英勇的張西志從4米高的房頂摔落到地面,當(dāng)即昏迷不省人事。張西志被緊急送往阜陽(yáng)市人民醫(yī)院進(jìn)行搶救,經(jīng)檢查,其左尺骨鷹嘴粉碎性骨折。住院20余天,治療費(fèi)花去兩萬(wàn)四千多元。雖經(jīng)全力救治,但張西志的左臂仍落下了三級(jí)殘疾,至今不能負(fù)重。

奮不顧身地救火,卻摔成三級(jí)殘疾并且花費(fèi)一大筆治療費(fèi),當(dāng)問(wèn)及他是否為當(dāng)初的舉動(dòng)后悔過(guò),張西志嘿嘿一笑,“那后悔啥!我就看不了誰(shuí)家有難,誰(shuí)有困難咱都要幫一把手?!闭Z(yǔ)言樸實(shí),但透露出來(lái)的無(wú)私的愛(ài)閃耀了璀璨的光芒。

張西志的義舉傳出后,得到了人民群眾的好評(píng)和社會(huì)的充分肯定,阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)、阜陽(yáng)電視臺(tái)新聞綜合頻道都曾報(bào)道過(guò)他的'先進(jìn)事跡,潁西街道辦事處、八里村的領(lǐng)導(dǎo)干部多次對(duì)其進(jìn)行慰問(wèn),幫助其辦理殘疾證,并積極奔走解決你所面臨的困難。20__年4月20日潁州區(qū)綜治委授予張西志同志為“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”,以表彰其在和諧社會(huì)創(chuàng)建過(guò)程中,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,挺身而出保衛(wèi)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的義舉。20__年3月27日阜陽(yáng)市綜治委召開(kāi)第二屆見(jiàn)義勇為表彰大會(huì),張西志同志榜上有名,授予其“見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子”光榮稱(chēng)號(hào),獎(jiǎng)勵(lì)其現(xiàn)金3000元,以表彰其在維護(hù)社會(huì)治安、匡扶社會(huì)正氣方面的突出貢獻(xiàn)。

張西志同在在家是位好兒子、好老公、好父親,在外是位熱心腸的好人。他一向積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,遵章守紀(jì),恪守本分,尊老愛(ài)幼,扶危濟(jì)困,團(tuán)結(jié)鄰里,助人為樂(lè),廣受群眾的稱(chēng)贊。幾年前的一個(gè)秋天,在三里橋附近,一位老大爺被車(chē)撞了,圍觀的群眾很多,但大家都抱著“多一事不如少一事”想法,無(wú)人相助。張西志途徑此處時(shí),撥打了120急救電話(huà),使老大爺?shù)玫搅思皶r(shí)救助。還有一次在阜陽(yáng)十中西邊,一個(gè)騎摩托車(chē)的人撞了一個(gè)學(xué)生后逃逸,張西志欲上前幫忙。許多圍觀的群眾講:“這年頭好人不好做,你還是不要旁他,不然他訛?zāi)阍趺崔k?!睆埼髦静](méi)有顧慮什么,他仔細(xì)詢(xún)問(wèn)孩子家長(zhǎng)的電話(huà),隨后撥了電話(huà),學(xué)生的父母才得以及時(shí)趕來(lái)。這樣助人為樂(lè)的事情張西志做了很好,有多少,他自己也說(shuō)不完。

張西志臨危不懼、挺身而出、奮不顧身,在群眾危難時(shí)舍身相濟(jì),用鮮血保衛(wèi)人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全,譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代的正氣歌。在張西志身上,充分體現(xiàn)了中華民族扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德;體現(xiàn)了舍己救人、勇于獻(xiàn)身的高尚情操。他的行為,為我們干部、黨員、一般群眾都樹(shù)立了良好的榜樣。

見(jiàn)義勇為個(gè)人事跡(篇2)

世界上最該讓人敬畏的是什么?是生命!身體發(fā)膚,受之父母,以生命為賭注,不惜代價(jià)、不計(jì)成本的“見(jiàn)義勇為”是對(duì)見(jiàn)義勇為片面而盲目的解讀。雖然見(jiàn)義勇為的“英雄譜”上鐫刻的每個(gè)英雄名字都散發(fā)著一道道的道德光芒,但這背后卻常常隱藏著許多不為人知的悲?。嚎吹接腥送蹈`女同學(xué)的背包,19歲的大學(xué)生秦占豐沖上前抓小偷,結(jié)果被連扎3刀不幸身亡;11歲的小學(xué)生曹楊,因?yàn)橐?jiàn)義勇為去救一個(gè)落水的同學(xué),不幸溺水身亡;高三學(xué)生程乾,在學(xué)校門(mén)口因見(jiàn)義勇為被刺,刀捅中胸部死亡……那么,“見(jiàn)義勇為”,到底為還是不為?如何為?

魯迅說(shuō)過(guò):“無(wú)謀之勇,非真勇也?!痹谖覀兊纳鐣?huì)里,應(yīng)當(dāng)在弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神的前提下,大力倡導(dǎo)“見(jiàn)義智為”。那么,何為“智為”?筆者認(rèn)為,所謂“智為”,應(yīng)該是以生命為本,自衛(wèi)自護(hù),量力而為。20見(jiàn)義勇為800字高中作文年,四川達(dá)州市郊蓮花湖景區(qū),有一女性不慎墜湖,28歲的吳波立即潛水救援,但由于對(duì)方太重,無(wú)法將其救起,他為求自保而最終選擇了放手……救人是為了讓更多的人活著,當(dāng)施救者發(fā)現(xiàn)有人落水需要救援的`時(shí)候,沒(méi)有半點(diǎn)遲疑,入水救人,這就是義的力量。在救人的同時(shí)力求“自?!?,面對(duì)“也會(huì)把命搭進(jìn)去”的險(xiǎn)情,選擇“放手”,這樣的放手并不代表軟弱,而相反代表著他們堅(jiān)強(qiáng)立于世,代表責(zé)任扛于肩。明知不可為而為之,匹夫之勇也。而救人之命不應(yīng)逞匹夫之勇,應(yīng)理智救人,不要因?yàn)榫热硕劤筛蟮谋瘎 ?/p>

從為救集體的羊群而遭凍傷截肢的草原英雄小姐妹、為撲救山火而犧牲的少年英雄賴(lài)寧淡出中小學(xué)課本,到《中小學(xué)生守則》擬刪除“見(jiàn)義勇為”,并不意味著“見(jiàn)義勇為”不應(yīng)該成為未成年人學(xué)習(xí)的榜樣,它更多地告訴我們,見(jiàn)義勇為不再是一種標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則,它更應(yīng)該作為一種價(jià)值觀存在:量力而行,見(jiàn)義智為。

見(jiàn)義勇為個(gè)人事跡(篇3)

張慶華,61歲;楊福民,55歲;賀明,52歲——均為大安市游泳協(xié)會(huì)會(huì)員。隨著這三位英雄大叔躍江救人的事跡傳遍大安,他們數(shù)十年來(lái)在江邊數(shù)十次默默救人的壯舉也漸漸浮出水面。

回想起今年4月29日那天發(fā)生的驚險(xiǎn)一幕,大安市民管先生至今仍心有余悸。那天下午,管先生一家4口駕車(chē)來(lái)到嫩江灣濕地公園附近的一處親水平臺(tái)游玩。他的妻子帶著兒子在沙灘上玩,管先生則帶著6歲的女兒丹丹(化名)上了親水平臺(tái)。丹丹跑在前面,順著親水平臺(tái)的鐵梯子往下爬。突然管先生發(fā)現(xiàn)女兒的身影在親水平臺(tái)下的樓梯上消失了,緊接著就傳來(lái)了孩子在水中的哭喊聲。管先生急忙奔向前去,看見(jiàn)女兒在江水中掙扎。親水平臺(tái)距離江面有10多米高,情急之下,管先生“撲通”跳入江中。他在水中掙扎著摸到女兒推了幾把,由于不會(huì)游泳,一會(huì)兒功夫兩眼一黑,腦中一片空白,就再也使不出力氣了,身體直在江水中打轉(zhuǎn)。

此時(shí),張慶華和兩個(gè)“游友”楊福民、賀明剛游完泳準(zhǔn)備返回市區(qū)。當(dāng)聽(tīng)到親水平臺(tái)邊上傳來(lái)呼救聲,仨人迅速跑了過(guò)去。這三位年過(guò)半百的仨老漢義無(wú)反顧、毫不遲疑地從十米高的親水平臺(tái)躍入江中,迅速游向落水者。張慶華直接奔小女孩游了過(guò)去,楊福民、賀明倆人去救孩子的父親。當(dāng)時(shí)被困江中的父女距離江邊已經(jīng)10多米遠(yuǎn),水深達(dá)4米。對(duì)他們這三位游泳健將來(lái)說(shuō),這個(gè)距離不算什么,但當(dāng)時(shí)往岸邊游是逆風(fēng),加上衣服浸了水一下變得特別沉重,他們還要騰出一只手來(lái)救人,游到岸邊時(shí)幾乎已經(jīng)筋疲力盡。

管先生清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,雙臂正被兩位老人架著游向江邊,江面上已經(jīng)有一位老人把他女兒抱上了岸邊。所幸因?yàn)槭┚燃皶r(shí),他和女兒都有驚無(wú)險(xiǎn),只是嗆了幾口水,管先生上岸時(shí)聽(tīng)到女兒喊了一聲“爸爸”。劫后重生,一家人抱頭痛哭。而三位救人者卻悄悄離開(kāi)了岸邊。

事情已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月,我們才知道其中救人英雄楊福民身患腎囊腫,最大的直徑已達(dá)12公分,醫(yī)生一再告誡他不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而事發(fā)之時(shí),他卻全然忘記自己病重在身。救人后,他就感覺(jué)一直肚子疼,到底還是到醫(yī)院做了手術(shù)。

尊重和敬畏他人生命的博大情懷,是他們?cè)谝凰查g爆發(fā)出驚人的意志力和巨大的正義能量,用義舉托起了生命的希望。他們也因其在危急關(guān)頭的英雄抉擇,閃耀了最美的人性光輝,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

“英雄大叔”的'“最美一躍”不是一天煉成的,他們關(guān)鍵時(shí)刻的抉擇源于日常行為與精神氣質(zhì)。他們?cè)谖ky時(shí)刻迸發(fā)出的舉動(dòng),不僅是人性的真實(shí)體現(xiàn),更是一個(gè)人價(jià)值觀的忠實(shí)演繹。三位“英雄大叔”在江邊救人這不是第一次,在江邊參加游泳協(xié)會(huì)10多年的時(shí)間里,曾多次入水救人。20__年夏季,一群學(xué)生在一條游船上瘋玩打鬧,三個(gè)人不幸落入水中,由于三名學(xué)生年齡小,不會(huì)游泳,在水中苦苦掙扎,隨時(shí)都有生命危

險(xiǎn),楊福民、張慶華看到后急忙游入江中,冒著被三個(gè)孩子拖拉到水底的危險(xiǎn),奮力施救,將他們及時(shí)救到岸邊

“救得最多的還是學(xué)生,尤其是半大孩子”,張慶華說(shuō):“有些孩子背著家長(zhǎng)到江邊游泳,有時(shí)游著游著就沒(méi)勁了,我們看見(jiàn),就順手把他薅上來(lái)了”,說(shuō)得輕描淡寫(xiě),而他救過(guò)的人,尤其是學(xué)生,至今他都不知姓甚名誰(shuí),而孩子怕家長(zhǎng)責(zé)怪,根本就不和家長(zhǎng)說(shuō),他們救人的壯舉也就一直被江水淹沒(méi)著。

20__年夏天,一位張姓的游泳愛(ài)好者,在江中游泳時(shí)突然被快艇撞到頭部,楊福民奮力將他救起,到岸邊后繼續(xù)施救,又叫救護(hù)車(chē)送到醫(yī)院,穿著泳衣一直忙了一下午,渾身是血都渾然不知。

20__年,一位游泳愛(ài)好者在橫渡嫩江時(shí),因江水流急,出現(xiàn)了身體僵硬的危險(xiǎn)情況,當(dāng)時(shí)張慶華老人急忙躍入江中,在他的幫助下,協(xié)助這名游者安全地返回到岸邊。

同年深秋,他們還遇到一位喝酒喝多的女士,來(lái)到江邊欲跳水自殺。面對(duì)刺骨冰涼的江水,張慶華毅然跳下水去把她拉上了岸。這位女士還要跳,張慶華同岸邊的人耐心勸導(dǎo),一直到她離開(kāi)為止,而張老漢已經(jīng)穿著濕衣服在刺骨的寒風(fēng)中站了半天了。

還有一次是四月份,江水剛開(kāi),一位婦女因家庭不和要跳江自殺,張慶華把她救起后,正趕上喝得醉醺醺的丈夫趕來(lái)。他又勸導(dǎo)他們要好好過(guò)日子,最后丈夫給妻子跪下來(lái),表示要痛改前非,張慶華才悄然離去。

常年在嫩江邊游泳的這三名老漢,他們現(xiàn)在已經(jīng)記不清多少次下水救人了。

三位“英雄大叔”不僅是出手救人的“戰(zhàn)斗員”,還是江邊的“安全宣傳員”,每次有游人到江邊游玩時(shí),他們都主動(dòng)上前,憑借著自己多年在江邊游泳的經(jīng)驗(yàn),告訴游人哪里江流急,哪里江水深,哪里安全度大,哪里隱患在,尤其是帶孩子來(lái)玩的一家人,他們更是反復(fù)提醒,并時(shí)刻準(zhǔn)備在危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出。

三位“英雄大叔”多次救人,但從來(lái)不曾向被救者提出一點(diǎn)要求,有時(shí)候被救者,尤其是孩子甚至一句感激的話(huà)都沒(méi)有,他們也絲毫不以為然?!叭思颐家獩](méi)了,咱要是不下去救,那以后都抹不開(kāi)到江邊來(lái)了”,賀明老人樸素平實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了他們的英雄舉動(dòng)背后的真實(shí)心聲,這是平凡的選擇,也出自于簡(jiǎn)單的信念,更是他們?nèi)诵缘膱?zhí)著和道德的堅(jiān)守。如今,救人已形成了他們的一種習(xí)慣,根植于他們的思想深處,也正是這樣一種習(xí)慣,在關(guān)鍵時(shí)刻鑄就了高尚選擇,托舉起一個(gè)個(gè)生命的希望。

見(jiàn)義勇為個(gè)人事跡(篇4)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“見(jiàn)義勇為”多少年來(lái)一直是人們的道德標(biāo)桿。雷鋒說(shuō):“在祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕?tīng)奚?,這同樣為人們所追崇。但我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)智為,讓這種精神理性回歸。見(jiàn)義智為亦英雄。

小英雄賴(lài)寧的故事大家耳熟能詳。這位為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)而不惜獻(xiàn)身的英雄,成了人們心中的旗幟,也是70、80后的`英雄記憶,為了救山火,他永遠(yuǎn)地睡在了他所熱愛(ài)的這片熱土下。但近來(lái)遼寧省新頒布的法律中規(guī)定:任何組織和個(gè)人不得組織學(xué)生救火。這不免讓人質(zhì)疑是教育學(xué)生“見(jiàn)義不為”、“袖手旁觀”,其實(shí)不然,反而讓賴(lài)寧精神理性回歸。從學(xué)賴(lài)寧到禁止未成年人參與救火,體現(xiàn)對(duì)未成年人的關(guān)心和法律的不斷成熟,是社會(huì)進(jìn)步的象征,也讓我們學(xué)會(huì)見(jiàn)義智為。

撒尿小英雄看到越來(lái)越短的導(dǎo)火線(xiàn),沒(méi)有飛撲上去,用自己的生命試圖阻止悲劇的發(fā)生,而是機(jī)智巧妙地熄滅導(dǎo)火線(xiàn),挽救了人們的性命。見(jiàn)義而為不一定要不顧個(gè)人安危,它不代表著流血犧牲,也不是有勇無(wú)謀的魯莽,我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),理智而為。相反,一名研究生勸阻不良青年打架斗毆時(shí),被這些人踢打致死,如果一個(gè)高材生還未來(lái)得及實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,卻喪命在這些不法分子手中,值嗎?他完全可以報(bào)警,既讓這些人得到制裁,也不至于讓自己受害??梢?jiàn),見(jiàn)義智為才是真英雄。

遇到小偷,我們可以用暗語(yǔ)提醒身邊的人,注意防范,并及時(shí)報(bào)警;遇到有人溺水,應(yīng)及時(shí)找大人和救援人員尋求幫助;遇到不法分子,我們要機(jī)智地與其周旋。

見(jiàn)義智為亦英雄?!爸恰笔恰坝隆钡难由欤恰坝隆备墒斓捏w現(xiàn),讓我們重新評(píng)估生命的價(jià)值,讓這種精神理性回歸。

見(jiàn)義勇為個(gè)人事跡(篇5)

滕州市濱湖鎮(zhèn)西馬小學(xué)教師宋于德,男,漢族,生于1976年8月,現(xiàn)齡35歲,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,家住濱湖鎮(zhèn)邵村。從教12年來(lái),一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線(xiàn),他業(yè)務(wù)能力強(qiáng),其教學(xué)質(zhì)量歷期居全鎮(zhèn)前茅,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)好評(píng),多次獲得“優(yōu)秀教師”“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“十佳師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。宋老師不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng),而且思想素質(zhì)高,以校為家,愛(ài)生如子。他危急時(shí)刻,挺身而出勇救落水學(xué)生的事跡,更是被十里八村傳為佳話(huà)。

20__年6月16日,天氣晴朗。下午放學(xué)后,宋于德老師和往常一樣認(rèn)真的批改學(xué)生作業(yè)。一聲急促的報(bào)告聲,打斷了宋老師的思路:“老師,快去運(yùn)河碼頭!”五年級(jí)學(xué)生馬運(yùn)虎氣穿喘吁吁的說(shuō)。原來(lái),六年級(jí)學(xué)生周光輝帶著五年級(jí)學(xué)生王安琪四年級(jí)學(xué)生周瑜,去運(yùn)河碼頭游泳去了。這幾名學(xué)生都不會(huì)游泳,情況萬(wàn)分危急,宋老師老不及多想,放下手頭的工作,騎上摩托車(chē)直奔碼頭而去!

距離碼頭約20米處堤岸上,宋老師只聽(tīng)見(jiàn)兩名學(xué)生在大聲的喊救命。不由得大吃一驚,立即放下摩托車(chē),拔腿跑下堤岸,飛快地沖向?qū)W生。

奔到岸邊,只見(jiàn)河里有一溺水學(xué)生,忽沉忽浮,已失去掙扎的本能,生命垂危。身為人民教師的`宋于德,沒(méi)有任何猶豫,他邊跑邊把口袋中的手機(jī)等物品掏出來(lái)拋在地上,顧不上脫去衣服,一個(gè)猛子扎進(jìn)河里,快速向溺水小孩游去。一口氣到達(dá)目標(biāo),只見(jiàn)他一手托住小孩的腰,一手護(hù)著小孩的頭,把小孩托出水面,氣喘吁吁艱難地用雙腳踩水,游向岸邊。

岸上圍觀的人越來(lái)越多。此時(shí),宋老師托著溺水小孩急忙向岸邊游來(lái)?!熬壬蟻?lái)了,救上來(lái)了!”大家齊聲高呼,只見(jiàn)宋老師抱著已經(jīng)喝了許多水、兩眼通紅、臉色發(fā)青的學(xué)生來(lái)到岸邊,交給前來(lái)接應(yīng)的同事王介華老師,然后自己爬上岸來(lái)。此時(shí)宋老師清醒的意識(shí)到學(xué)生需立即搶救,說(shuō)著接過(guò)學(xué)生,將學(xué)生俯臥在他的手臂上呈彎曲狀,擠出嗆進(jìn)肚子里的河水,隨后又將學(xué)生仰臥在草坪上等待家長(zhǎng)的到來(lái)。焦急萬(wàn)分的家長(zhǎng)趕到后,泣不成聲,看到被救的孩子安然無(wú)恙,懸著的心這才落下。學(xué)生家長(zhǎng)正要感謝見(jiàn)義勇為的宋老師時(shí),只見(jiàn)宋老師已經(jīng)騎上摩托車(chē)漸漸消失在遠(yuǎn)方。這一壯舉,短時(shí)間內(nèi)完成的如此迅捷、流暢、完美,使圍觀的人群深受感動(dòng),紛紛贊宋老師這種英勇無(wú)畏、沉著機(jī)智搶救落水學(xué)生的英勇行為。

6月17日這天,被救落水學(xué)生父母帶著孩子來(lái)到學(xué)校,深情表達(dá)對(duì)宋老師的救命之恩,誠(chéng)懇邀請(qǐng)宋老師去他家吃飯,宋老師淡淡一笑,婉言謝絕。幾天后,被救學(xué)生親屬送來(lái)一張大紅紙書(shū)寫(xiě)的感謝信,感恩、欽佩之情溢于言表。

宋于德老師勇救落水學(xué)生,危難時(shí)刻挺身而出的高尚品德,體現(xiàn)了一名人民教師的偉大師德。他的英雄事跡是最鮮活的品德教育的教材,他見(jiàn)義勇為的精神也將深深的刻在全校師生的心中被發(fā)揚(yáng)光大!

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