村里好人好事的事跡

| 永盛

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。下面是小編為大家收集的村里好人好事的事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

村里好人好事的事跡

村里好人好事的事跡精選篇1

當(dāng)你在路邊撿到一百元錢,你會(huì)如何處理此事呢?在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們崇尚“一切向錢看”的觀點(diǎn),有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。

3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的'情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學(xué)提出:“沒找到失主,那應(yīng)該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧?!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢交給了值班老師,并把撿錢的經(jīng)過講述了一下。值班老師高興的說:“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!”

同時(shí),譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué),為班集體各項(xiàng)工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時(shí)候,譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個(gè)級(jí)部送來了680本《弟子規(guī)》,讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。

不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師,助人為樂,這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。

村里好人好事的事跡精選篇2

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),現(xiàn)今社會(huì),還是經(jīng)常能聽到這樣的故事在身邊發(fā)生,溫暖著社會(huì)的每個(gè)角落。

近日,家住新顧村大家園B區(qū)的董麗花在小區(qū)內(nèi)拾到一個(gè)皮夾子,里面有許多大額現(xiàn)鈔和銀行卡、身份證等重要物品,她第一時(shí)間來到居委會(huì),通過錢包里相關(guān)證件提供的線索,工作人員找到了失主,電話那頭傳來了連聲感謝,沒想到還能找回錢包,一直感嘆“社會(huì)還是好心人多啊!”

這樣的故事在我們身邊還有很多。5月25日上午,家住中鐵青秀苑的一位阿姨在眼科檢查時(shí)遺失了一條金項(xiàng)鏈。沒想到這根“遺失的項(xiàng)鏈”被同小區(qū)的楊阿姨撿到了,考慮到失主的著急心情,阿姨把她交予了居委會(huì)。

5月26日一早,失主阿姨興匆匆的'來到居委,想通過居委知道那個(gè)“好心人”是誰,并當(dāng)面表示感謝。居委經(jīng)過查詢?nèi)霊舻怯洷?,找到了楊阿姨?/p>

隨后,由居委主任帶著這位老阿姨到達(dá)了“好心人”家中,兩位老人都比較激動(dòng)。

失主從包里拿出了一個(gè)玉手鐲想讓楊阿姨收下,代表謝意。

但是楊阿姨覺得這個(gè)太過貴重,實(shí)在不能收。最后,阿姨決定收下一個(gè)小手工藝品已足夠。

通過這次的事情,兩位阿姨也算是交了一個(gè)朋友,更加的加固了鄰里之間的感情。

錢包物歸原主,丟失的項(xiàng)鏈也回到主人手中,這樣的正能量,讓我們倍感溫暖,希望在小區(qū)內(nèi)這種拾金不昧的精神一直傳遞下去!

村里好人好事的事跡精選篇3

該同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作。響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn),積極配合班主任的工作,使班級(jí)各方面更加優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)和愛戴!

在學(xué)習(xí)上,目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在學(xué)年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會(huì)繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡樸,拾金不昧。誠實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改,不受利誘,愛惜人格,嚴(yán)于利己,對(duì)社會(huì)上違反公共道德的`人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說臟話。

積極貫徹學(xué)校教育工作的各項(xiàng)意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級(jí)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,對(duì)各科的建議,隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì)會(huì)議上,匯報(bào)本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

尊重他人,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。愛護(hù)校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認(rèn)真復(fù)習(xí),能獨(dú)立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。見到老師主動(dòng)問好。虛心聽從師長教導(dǎo),從不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛護(hù)他們并積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號(hào),不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項(xiàng)工作。在老師家訪時(shí),熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,謙恭禮讓,熱愛勞動(dòng),自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,文物古跡。愛護(hù)莊稼,花草樹木。待人熱情大方,從不說謊,有錯(cuò)就該且能聽取他人得意見。是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

村里好人好事的事跡精選篇4

付__,女,47歲,__中學(xué)生物教師。她熱愛黨的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范。

從教28年來一直從事生物教學(xué)和班主任工作。她對(duì)黨忠心、對(duì)工作盡心、對(duì)同志熱心、對(duì)學(xué)生關(guān)心。她勤于鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)效果突出,班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,在培養(yǎng)良好的班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生方面卓有成效。深受學(xué)生的喜愛和社會(huì)的好評(píng)。先后被授予__縣優(yōu)秀教師,__縣優(yōu)秀班主任__縣學(xué)科帶頭人__縣三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。其先進(jìn)事跡曾在__電視臺(tái)、《__報(bào)》等媒體上報(bào)道。

人的生命是寶貴的,然而為了自己的事業(yè),不顧及生命的人不僅限于古今中外的仁人志士,她也在我們的身邊。付__老師是我校德高望重的頗受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,因連續(xù)多年擔(dān)任高中畢業(yè)班工作,長年操勞,積勞成疾,生病在床,20__年1月經(jīng)重慶新橋醫(yī)院檢查出患有腮腺癌。

現(xiàn)將她的感人事跡擇其一二敬獻(xiàn)大家。

三尺講臺(tái)、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動(dòng)力。

付老師從教近三十年,就像一部擰緊發(fā)條的機(jī)器,不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,她用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著一名教師的誓言,她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,帶動(dòng)和感染著每一位教師,凡是與付老師搭擋過的老師提起付老師都豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊。記得付老師常說的一句話:我有我自己的活法、有自己的生活原則,不到周末不會(huì)走出學(xué)校和家庭這兩點(diǎn)一線,不到學(xué)生歸寢,就不出校園,這樣既充實(shí),又能把當(dāng)天的工作做完。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她一步一個(gè)腳印地為著她所鐘愛的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著,把勞苦當(dāng)作充實(shí),把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求。

長在耳邊的腫瘤其實(shí)早在20__年春開學(xué)就該可去手術(shù)了,同在一個(gè)辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強(qiáng)等老師也都多次勸她去檢查,盡早手術(shù),可她一再說,我要在高考后再說,現(xiàn)在這段時(shí)間是不可能耽擱的`,我是想讓我班的學(xué)生都能考上他們理想的大學(xué),不留遺憾。7月9日是一定要去手術(shù)的。好一個(gè)盡心盡責(zé)的付老師啊,把心全放在了學(xué)生身上,放在學(xué)生的高考上,全然忘了自己,忘了自己的生命,忘了自己的一切,她的言行為教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)增添了更多耀眼的光環(huán)。

蘇霍姆林斯基說過:沒有愛,便沒有教育。的確,愛是人類永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。付老師對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛心,用她的話說在我心里沒有班規(guī),只有愛心,缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的,因?yàn)閻凼墙逃脑慈瑦凼墙逃暮诵?。她一直都在努力走進(jìn)孩子的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個(gè)孩子,呵護(hù)他們健康成長,做學(xué)生的良師益友。下面剪輯一組組鏡頭,以窺其愛心世界。

村里好人好事的事跡精選篇5

“我的一生只有28年,我再也沒有機(jī)會(huì)報(bào)答好心人、感恩社會(huì)了,我只能說一聲‘謝謝’!” 日前,一則村官的絕筆信讓無數(shù)網(wǎng)友為之動(dòng)容。

寫信的是大學(xué)生村官小鋒,他2009年在安徽歙縣鄭村鎮(zhèn)潭渡村任大學(xué)生村官,卻在2012年底被查出罹患肝癌。肝癌晚期,腫瘤直徑8厘米,最好的辦法是肝移植,手術(shù)費(fèi)至少50萬元。歙縣宣傳部副部長吳建平將小鋒的遭遇告知歙縣縣委、縣政府,并在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)起捐款。愛心匯聚而來,小鋒初期的手術(shù)費(fèi)很快有了著落。

2013年1月18日,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院迎來一個(gè)與小鋒相匹配的肝源,手術(shù)馬上就能開始。

“小鋒的情況,移植一定要快!”醫(yī)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而就在此時(shí),醫(yī)院來了一位比小鋒病情更嚴(yán)重的患者。得知這一情況后,小鋒立刻決定把肝源先讓給更需要的人?!坝腥吮任腋?,更需要它,就先讓他移植了,我還能再堅(jiān)持些日子?!膘h愛心人士到浙江看望小鋒時(shí),他笑著說。

欣慰的是,半個(gè)月后,醫(yī)院終于又找到與小鋒相匹配的肝源,他的'肝移植手術(shù)順利完成?!笆悄敲炊嗪眯娜私o了我第二次生命,我只有用更大熱情和努力做好工作,才能回報(bào)幫助我的人?!毙′h生前說。

2013年,術(shù)后剛一個(gè)月的小鋒,出現(xiàn)在鄭村鎮(zhèn)政府門口。鄭村鎮(zhèn)紀(jì)委書記朱俊敏回憶:“他戴著口罩,光著腦袋,執(zhí)意回來工作?!笨紤]再三,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子決定讓小鋒擔(dān)任農(nóng)經(jīng)員一職,并私下和各行政村打了招呼:非工作時(shí)間不給小鋒打電話,不安排過重事務(wù)。

“我們給他減負(fù),他卻給自己加壓?!敝炜∶粽f,2013年5月,鄭村鎮(zhèn)開展扶貧調(diào)查,需要搜集2700位村民的信息。小鋒堅(jiān)持參與這項(xiàng)時(shí)間短、任務(wù)緊的工作,他說自己當(dāng)了三年多村官,對(duì)村里情況很熟悉,這項(xiàng)工作他再合適不過。就這樣,小鋒又把所有精力撲到了工作上。

一直以來,話不多的小鋒,心里想著的都是如何給鄉(xiāng)親們多做點(diǎn)事。鄭村鎮(zhèn)潭渡行政村黎明自然村盛產(chǎn)粉絲,小鋒利用專業(yè)優(yōu)勢,建起村級(jí)網(wǎng)站,“在網(wǎng)上賣粉絲”的路子,破解了長期以來粉絲難賣的問題。

鄭村鎮(zhèn)老黨員諸葛紀(jì)釵,因一場車禍導(dǎo)致癱瘓,老人至今還留著住院時(shí)小鋒帶來的書報(bào):“他來看我,帶來書報(bào)和米面。出院后在我家,這孩子非要給錢,說是規(guī)定。我不要,他就偷偷把錢塞碗底下?!?/p>

遺憾的是,剛回去工作幾個(gè)月,小鋒病情再次復(fù)發(fā)——癌細(xì)胞擴(kuò)散到了肝、肺、腿骨。這一次,即使輾轉(zhuǎn)各地醫(yī)院治療也已無濟(jì)于事。病重時(shí),小鋒口述,表哥記錄,留下一封書信,滿滿的都是對(duì)社會(huì)的感恩?!敖^望之際,大家沒有放棄我,積極為我募捐籌款,使我有機(jī)會(huì)做了肝移植手術(shù)?!毙′h走之前表示,希望將社會(huì)捐給自己的剩余善款,繼續(xù)捐給需要幫助的人。鄭村鎮(zhèn)是小鋒唯一工作過的地方,“那里是我的第二故鄉(xiāng),我十分留戀這片土地?!薄拔业脑竿窃谖宜篮?,能埋在這塊土地上。”

12月1日上午,鄭村鎮(zhèn)迎來了久違的晴天,陽光灑滿小鋒曾工作過的潭渡村。這天,小鋒被安葬在村里的公墓,他將和自己眷戀的土地永遠(yuǎn)相伴。

村里好人好事的事跡精選篇6

移民組組長小賀1999年7月因青龍灣水庫建設(shè)搬遷到我村,這十多年來一直非常支持村委會(huì)的一切工作,全心全意為群眾服務(wù),從不計(jì)較個(gè)人得失。

1999年7月,為移民搬遷事宜,小賀積極為廣大移民分憂解愁,幫助移民群眾安置房屋,丈量田地。犧牲自己將近一年時(shí)間未出去打工掙錢,等到移民搬遷全部結(jié)束,安定下來才出去打工。這次犧牲讓移民群眾記住了他,所以到成立移民組時(shí),小賀全票當(dāng)選為移民組組長。從這時(shí)候起更加堅(jiān)定了他全心全意為人民服務(wù),為人民辦實(shí)事的信心。

移民組準(zhǔn)備實(shí)施“戶戶通”水泥路工程時(shí),賀組長積極做好準(zhǔn)備工作,提前做好占田占地村民的思想工作,調(diào)解了一個(gè)又一個(gè)矛盾糾紛。從“戶戶通”工程完工后,賀組長自動(dòng)承擔(dān)義務(wù)清掃垃圾的任務(wù),他每天起早貪黑,不論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持將道路打掃一遍,再將垃圾集中到垃圾池,不讓路上有一點(diǎn)垃圾出現(xiàn),讓移民組一直保持著干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。群眾對(duì)賀組長為大家服務(wù),義務(wù)奉獻(xiàn)的事情銘記于心,也就更加支持他的'工作。

“戶戶通”附屬工程道路亮化工程完工投入使用后,賀組長每天早上4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開燈,6點(diǎn)熄燈;等到晚上6點(diǎn)開燈,10點(diǎn)熄燈。雖然每天就只有“按一下,關(guān)一下”,但就是這兩個(gè)動(dòng)作他一直堅(jiān)持了二年多,盡管每天都是機(jī)械的重復(fù)這兩個(gè)動(dòng)作,但這兩個(gè)動(dòng)作中充滿了他對(duì)群眾的體貼之情,關(guān)心之情,群眾被他放在心里最重要的地位。他說過:“不能讓大家在黑暗中摸索,雖然我每天浪費(fèi)這點(diǎn)時(shí)間,但是增強(qiáng)了大家的安全感也值了?,F(xiàn)在他又自掏腰包將手動(dòng)開關(guān)換成定時(shí)自動(dòng)開關(guān),這樣就能節(jié)約更多的時(shí)間為群眾服務(wù)了。

與”戶戶通“水泥路工程同時(shí)啟動(dòng)的飲水工程,在開工時(shí),許多村民就管道從自家田地經(jīng)過的問題有些想法,不大情愿,賀組長多次與這些村民交談,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做好他們的工作,最后大家想通了,順利的將管道鋪設(shè)到每家每戶。在后來的使用中抽水機(jī)多次發(fā)生故障,賀組長不是管理員卻主動(dòng)幫助管理員進(jìn)行維修,400多斤的蓋板他們抬不動(dòng),只能用撬棍慢慢地移,因天氣炎熱,沒等蓋板移開后,兩人的衣服早已汗?jié)窳撕脦妆?,有時(shí)候連吃飯都顧不上,可是他一直沒有任何怨言。

賀組長在日常生活中,還經(jīng)常對(duì)組內(nèi)的五保戶、困難戶問寒問暖,詢問有沒有困難,要不要幫助。每年過年過節(jié)賀組長都會(huì)親自去看看他們,這樣他才可以安心,這些舉動(dòng)讓五保戶、困難戶很是感動(dòng)。

賀組長從不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)公益事業(yè)操心受累,許多事情都親力親為。在工作上是移民的組長,在生活上更像他們的兒子、大哥和家長。他表示非常熱愛自己的工作,一定要將這些“小事”一直做下去。

村里好人好事的事跡精選篇7

小黃,女,是寧國市汪溪街道辦事處汪溪村三組村民。今年五十好幾的小黃,就像鄰家的一位長者,和藹、熱情、寬和、親切,大家都親切的叫她賽風(fēng)姐。幾十年來,她用自己的熱情、愛心為村民們默默無聞的做好事,贏得了村民們的普遍贊揚(yáng)。

她是街坊鄰里的貼心人。有句老話叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”,說的是人在遇到急難事兒的時(shí)候,遠(yuǎn)方的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)給予幫助,表示鄰里之間關(guān)系親厚。幾十年來,不論鄰居們誰家生活上遇到困難,小黃都第一時(shí)間到場,張張羅羅,忙前忙后,出力獻(xiàn)策。鄰居中有的.老人想繡鞋墊不會(huì)畫花樣子,她就主動(dòng)幫忙給畫。有的老人在外面繩子上曬被子,眼看要下雨了,她就幫助老人收被子,像這樣的小事兒,小黃已經(jīng)記不清做過多少次了?!叭嘶钪?,不能光為自己,做件好事心里總是踏實(shí)的。況且我做的都是力所能及的小事,不值得一提?!边@就是小黃的想法。

她還是村級(jí)文化的領(lǐng)頭人。兒女都已經(jīng)長大,漸漸空閑下來的她,與大多數(shù)老同志一樣,深深地感到生活沒有寄托,一度曾有莫名的空虛感。在接觸廣場舞后,她熱愛上了這個(gè)既能鍛煉身體又能獲得精神愉悅的項(xiàng)目。自汪溪村文化休閑廣場投入使用以來,村里的婦女中掀起了學(xué)習(xí)廣場舞的熱潮,村委會(huì)為舞蹈隊(duì)配備了電視機(jī)、音響等設(shè)備。一開始村民們通過網(wǎng)絡(luò)下載廣場舞視頻,對(duì)著視頻學(xué)習(xí)廣場舞,學(xué)起來自然沒有真人教學(xué)來的逼真、生動(dòng)。小黃聽聞這個(gè)情況主動(dòng)站出來,每晚七點(diǎn)至八點(diǎn)義務(wù)為村民教授廣場舞。為了領(lǐng)好舞、排好舞,小黃不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。每天對(duì)著電視學(xué)健身舞蹈是她的必備“課程”,不僅如此她還經(jīng)常向周邊好的廣場舞領(lǐng)隊(duì)取經(jīng)學(xué)習(xí)。在她的刻苦努力和廣大婦女的集思廣益下,編排了新的廣場舞動(dòng)作,汪溪村舞蹈隊(duì)也在漸漸壯大,極大地活躍了村級(jí)文化生活。時(shí)常有人調(diào)侃小黃“一分錢掙不著,你圖個(gè)什么啊?”她一臉笑容地答道:“不圖什么,就圖給自己帶個(gè)快樂的同時(shí),也能給別人帶快樂和健康?!?/p>

我們平時(shí)的生活中,有很多像小黃這樣默默付出、不求回報(bào)的人。平凡的人、平凡的事跡、平凡的感情,卻在默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中造就了許多的不平凡,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)匯聚成一個(gè)個(gè)文明、和諧、溫馨的音符,奏響了汪溪村文明、和諧、美麗的新篇章。

村里好人好事的事跡精選篇8

小王老師是文留鎮(zhèn)三中的中學(xué)一級(jí)教師,畢業(yè)于新鄉(xiāng)師范高等??茖W(xué)校,自__年8月份參加工作以來一直擔(dān)任班主任,現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)主任兼九年級(jí)班主任。

有人說:“選擇了教師,就注定一生清貧?!蓖趵蠋熯x擇了鄉(xiāng)村教師,也就注定更要獨(dú)飲這份清貧。他的生活可能沒有外面的世界那樣多姿多彩,有的只是幾倍甚至更多地付出。但他認(rèn)為自己并不孤獨(dú),決不寂寞,他覺得教師有教師獨(dú)有的快樂。條件苦,但人心不能苦;生活清貧,卻不能少了對(duì)事業(yè)的激情。用自己的行為詮釋了一位精神富有的道德楷模!

他雖然是一名農(nóng)村教師,卻深得學(xué)生的愛戴、家長的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)生說:“您是我們遇到的最好的老師!”家長說:“把孩子交給王老師,我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,他有絕招;物理教學(xué),方法獨(dú)到。愛生是他的秘訣,勤奮是他的信條。

一、以德樹人,傾注師愛。

蘇霍姆林斯基說:“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎不復(fù)存在”。王老師傾注了全部師愛,去呵護(hù)一顆顆童心。

小王老師深知:一個(gè)人如果思想品德不好是危險(xiǎn)品,他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過班會(huì)課適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

20__年春,他剛接過九年級(jí)的班主任,那個(gè)班由于換老師頻繁,班級(jí)紀(jì)律渙散,學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺(tái)上不見了,他就委婉的說:“哪位同學(xué)用老師的鋼筆,不用的時(shí)候再還給老師”,一個(gè)多星期過去了,這支鋼筆還沒回來,王老師利用班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了一次品德教育,讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事,并把掌聲送給他們,哪些同學(xué)表現(xiàn)不好,讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個(gè)態(tài)。也許是王老師的班會(huì)起了作用,第二天上午,李老師在室外值班,順手把包放到講臺(tái)上,值完班后再拿包時(shí),發(fā)現(xiàn)丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了,不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆,更為一顆迷失心靈的回歸。放學(xué)時(shí),王老師把這件事告訴了全班同學(xué),并告訴同學(xué)們,王老師為他感到驕傲,因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝自己,知錯(cuò)就改。李老師說,沒有一個(gè)人,不會(huì)犯錯(cuò),可怕的是知錯(cuò)不改。王老師還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個(gè)孩子。從此,班里再也沒發(fā)生過“失竊”現(xiàn)象,拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。

20__年春天,學(xué)校舉行慈善一日捐。小王老師發(fā)現(xiàn),班里有幾個(gè)同學(xué)竟然沒有捐贈(zèng),為了保護(hù)他們的自尊心,同時(shí)又對(duì)他們進(jìn)行教育,王老師私下問他們:將心比心,如果你們遇到困難,你希望別人這樣對(duì)你們嗎?那幾個(gè)學(xué)生低下了頭。王老師沒再說什么,讓他們回到了教室。第二天,王老師還沒到教室,那幾個(gè)孩子就氣喘吁吁跑來,爭先恐后地把錢交到了王老師手里。王老師一個(gè)個(gè)撫摸著他們的頭,欣慰地笑了。世上是沒有壞學(xué)生的,只要教育得法。王老師一直這樣說。

愛學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑,一句愛的話語,都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L對(duì)老師的看法。那是20__年的時(shí)候,學(xué)校正在舉行迎元旦聯(lián)歡會(huì),突然,有一個(gè)女生報(bào)告,尚慶展嘔吐啦,旁邊其它同學(xué)捂著嘴嫌氣味難聞,有的還站了起來,王老師急忙走過去詢問情況,在得知具體情況后,王老師一面安排其他學(xué)生打掃衛(wèi)生,一面把學(xué)生攙扶到自己的辦公室給他倒上一杯水喝,然后打電話通知他的家長把學(xué)生接回家。

這類事例不勝枚舉。是啊,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如家長的口碑。

二、以人為本,竭盡師責(zé)

人們常說:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。小王老師用自己的實(shí)際行動(dòng),為這句話做了最好的演繹。

1、勇挑重?fù)?dān),無私奉獻(xiàn)。

由于現(xiàn)在學(xué)校師資緊張,王老師除擔(dān)任校教務(wù)主任、九年級(jí)班主任還擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)、物理及七年級(jí)的歷史。兩個(gè)年級(jí)各有30幾個(gè)孩子,共有60多個(gè)孩子,60多個(gè)孩子就是60多份沉甸甸的.責(zé)任,他盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。60多本作業(yè)厚厚地堆在他面前,他一本本用心地批閱著,他用百分之百的愛心和百分之一百二十的責(zé)任心對(duì)待孩子們。

2、愛崗敬業(yè),從未落下一堂課。

誰人家中沒有事,誰人身體沒有病,關(guān)鍵是要看你怎樣處理,這是他的一貫想法,這也是他的一貫做法,令人感動(dòng)不已。

按照教師法規(guī)定教師結(jié)婚至少有一周的婚假,王老師在結(jié)婚后的第二天就回到工作崗位,他不想耽誤學(xué)生的課程。

有一次他五歲的兒子患了感冒,由于發(fā)燒孩子的口腔潰瘍非常嚴(yán)重,讓人看到都覺得可憐,他和孩子的媽媽帶孩子去醫(yī)院,醫(yī)生要求住院治療。王老師為了耽誤孩子的學(xué)習(xí),每天在孩子扎上吊瓶后就回到學(xué)校繼續(xù)上課。

三、立身煉志,正師德。

小王老師管理的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)比較和諧,班級(jí)凝聚力強(qiáng)。他在幾年的班級(jí)管理中,深深感悟到:班級(jí)管理事無巨細(xì),班級(jí)是一個(gè)大家庭,管理好一個(gè)班級(jí)并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理藝術(shù)。遇到問題不能盲目、沖動(dòng),要善于動(dòng)腦,冷靜分析,找到解決問題的突破口,對(duì)癥下藥,才能取得事半功倍的效果。

書山有路,他是拓荒者;學(xué)海無涯,他是引路人。從踏上教壇的那天起,他就在青春的芳草地里編織著一個(gè)美麗的夢,那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。幾年來,他辛勤耕耘,用愛心、耐心和智慧,把夢想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!

村里好人好事的事跡精選篇9

小金,男,45歲,漢族,西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民,年輕有為,樂于助人,為人忠厚仁義,村里的青年都親切的稱呼他叫五叔,也是村里年輕一輩爭先學(xué)習(xí)的楷模。

仁義立身

“人活著,仁字當(dāng)頭,不論貧窮富貴,仁義二字都要牢記心間?!边@是五叔經(jīng)常教育年輕一輩說的話。他還常說,名這東西不是虛有其表,而是你多年言行實(shí)踐造就的一股風(fēng),若你腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走,步步為營,顧慮周全,不以利字當(dāng)頭,你的這股風(fēng)吹到哪兒,哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時(shí)日虛度年華,損人利己心中無他,你這股風(fēng)到哪兒,人人惶恐唯恐避之不及,也常常教育我們“君子瓜田不納履,李下不整冠。”對(duì),他正式這樣的人,讓人敬佩,讓人敬仰更讓人值得學(xué)習(xí)的`君子。

愛家庭,愛妻兒,孝父母

他愛家庭、愛妻兒,年輕有為卻從無緋聞,一身干凈利落讓人欽佩。同樣的,他勤勞孝順,一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長大,哪怕曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)艱難,也從未將照顧兒女的重任托付給老母親,只是默默的孝順。他樂于助人,雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上,但是對(duì)于村里的事情毫不含糊。誰家大事小事只能力所能及,都會(huì)盡力幫忙,村委會(huì)有公益活動(dòng),他從來不遺余力,每次都是第一個(gè)到,村里大小巷子,經(jīng)常都會(huì)有他的身影,他雖年輕,但說話有分量,村里大小糾紛事務(wù),他總能說句公道話。

紅色英雄小金

2019年3月22日,為維護(hù)我村治安,保證村民安居樂業(yè),不受黑惡勢力影響,降低夜間犯罪率,我村村支兩委會(huì)議決定,發(fā)動(dòng)村民志愿者組織一個(gè)夜間治安巡邏隊(duì),我們?cè)陔娫捓锝o小金說明情況,他毫不遲疑的說了一個(gè)好字當(dāng)即掛了電話,當(dāng)時(shí)志愿者招募會(huì)時(shí)間定在3月22日晚7點(diǎn)半,但是七點(diǎn)不到,小金的身影就出現(xiàn)在我村村委大樓前,我們打趣的問到:“五叔,怎么這么早啊,是不是還沒吃晚飯就來了?”誰知他神情嚴(yán)肅,面帶批評(píng)的說“你們幾個(gè)小鬼還和我開玩笑,這是好事,也是我們應(yīng)該做的事,吃飯是小事,我能不著急來嗎?”會(huì)議開始,我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊(duì)的職責(zé)和任務(wù)之后,在志愿者集體推薦下,小金擔(dān)任治安巡邏隊(duì)隊(duì)長,負(fù)責(zé)組織治安巡邏工作。當(dāng)晚會(huì)議結(jié)束,小金帶治安巡邏隊(duì),穿著紅馬甲,在把士村大小巷子進(jìn)行巡邏,觀察有沒有夜間犯罪隱患,告訴村民夜間出行注意安全,有情況及時(shí)向治安巡邏隊(duì)反饋。從此,把士村夜里多了一群紅色英雄,像超人一樣默默保衛(wèi)者把士村的安全。

做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

有人不解,你不缺錢,干嘛那么積極的去做這些事,何況這些都是白辛苦沒錢賺的事,他豪氣大笑道:“就是有錢賺又能有幾個(gè)錢?這是我作為把士村的一員該做的事,和錢沒關(guān)系,全是我心中一股熱氣讓我不得不去做,我可以做個(gè)窮人,也可以做個(gè)富人,這些都不重要,也不會(huì)影響到我的人生,但我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做后輩的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以讓我的人生充滿光彩?!?/p>

他是一個(gè)充滿仁義和感恩的人,他的這種精神正式我們這個(gè)社會(huì)所提倡的,也是值得我們大家學(xué)習(xí)的,在這個(gè)和諧社會(huì)不能沒有“仁”字,人與人之間的和諧是和諧社會(huì)最重要的特征所在,若當(dāng)今社會(huì)從此以孝為先,以仁為本,每個(gè)人都像小金一樣充滿仁義,這個(gè)社會(huì)將變得更加和諧。

村里好人好事的事跡精選篇10

__,家住中心村合作5組,家庭人口3人,夫妻二人在中心村合作5組經(jīng)營一農(nóng)家超市。走進(jìn)__的家,一種其樂融融的感受沁人心脾。干凈整齊的家具,窗明幾凈的生活環(huán)境,體現(xiàn)了該家庭勤勞、樸實(shí)的生活原則;茶幾上擺放有序的報(bào)刊和雜志,體現(xiàn)了他們好學(xué)及關(guān)心國家大事的文化家庭氛圍。__尊老愛幼、勤儉持家、團(tuán)結(jié)鄰里、扶貧濟(jì)困、助人為樂的美德一直被大家所交口稱贊。

一、遵紀(jì)守法、和睦相處,做守法文明之家

家庭和睦、勤儉節(jié)約、鄰里團(tuán)結(jié)孝敬老人、尊重體貼父母是中華民族傳統(tǒng)家庭美德。__一家正是一個(gè)集傳統(tǒng)美德和平等、互助、進(jìn)取等現(xiàn)代家庭美德于一體的文明家庭。在這個(gè)家庭里,尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規(guī)與家風(fēng)。全家人互敬互愛。晚輩對(duì)長輩尊敬、孝順;長輩對(duì)晚輩愛護(hù);婆媳之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個(gè)名符其實(shí)的和睦家庭。日常生活中勤儉節(jié)約,絕不鋪張浪費(fèi),生活有規(guī)律、開支有計(jì)劃。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,與鄰為善、以鄰為伴,構(gòu)筑和諧互助的'鄰里關(guān)系。在日常的生活中踏實(shí)能干,遵守社會(huì)公德與村規(guī)民約,在生產(chǎn)、經(jīng)營和日常生活中,無違法違紀(jì)行為。

二、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,做學(xué)習(xí)之家

走進(jìn)__一家的家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家里從大人到小孩都能待人和氣有禮、文質(zhì)彬彬。__與其妻子高度重視對(duì)孩子教育,他家從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀(jì)的事情,為孩子創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。時(shí)常教育孩子要學(xué)會(huì)做人處事,做一名對(duì)社會(huì)有作為、有貢獻(xiàn)的人,在他的教育下,孩子成績非常優(yōu)秀,如原考上了重點(diǎn)大學(xué)。

三、誠實(shí)經(jīng)營、勤勞致富、做發(fā)展之家

從事超市經(jīng)營活動(dòng)以來,__始終堅(jiān)持兩條經(jīng)營理念:一是注重商品質(zhì)量,絕不經(jīng)營假冒偽劣商品,保證所售貨物貨真價(jià)實(shí);二是誠信經(jīng)營、禮貌待人,從不坑蒙、欺騙顧客,做到了童叟無欺。由于他們經(jīng)營有方,服務(wù)態(tài)度好,且他的商品貨真價(jià)實(shí),生意總是顧客盈門,十分紅火。

四、熱心公益事業(yè),做服務(wù)之家

__熱心于維護(hù)集體利益,支持公共事業(yè),熱心為集體做好事,辦實(shí)事。他主動(dòng)申請(qǐng)參加村美好鄉(xiāng)村志愿者服務(wù)隊(duì),帶頭參加養(yǎng)老保險(xiǎn)、帶頭實(shí)行計(jì)劃生育,積極宣傳計(jì)劃生育法律法規(guī)、惠民政策。

在__的影響下,在四面連江美麗的小島老洲鄉(xiāng)悄然掀起一股戶戶爭創(chuàng)文明之風(fēng),它既是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn),也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)代需要。

村里好人好事的事跡精選篇11

書從古至今一直是我們?nèi)祟悳贤ǖ臉蛄?,她能讓我們從中學(xué)到知識(shí)和做人做事的道理,讓我們的精神世界更加豐富。

我們家不是書香門第,但是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我們夫妻倆都在不斷學(xué)習(xí),自然離不開書,我和孩子爸爸都比較愛書是有原因的,孩子爸爸有五年部隊(duì)生活,在大環(huán)境的熏陶下,自然地愛看書,之后在基層工作十年,基層工作就是要求不斷學(xué)習(xí),不斷成長。在我很小的時(shí)候,我的爺爺就告訴我“人要不讀書,不如豬”,從那時(shí)起在我幼小的心靈就意識(shí)到讀書的重要性,由于那時(shí)條件有限,只能從課堂的書本里學(xué)習(xí)知識(shí),感受世界。

我們的孩子就讀于__小學(xué)二(九)班,叫小米,她也喜歡這種安靜的讀書氛圍,上幼兒園時(shí),我們就會(huì)經(jīng)常買圖書回來給她看,講書中的道理。孩子上小學(xué)以后,作業(yè)做完,多數(shù)時(shí)候就會(huì)自己拿起書靠在房間飄窗上感受書里的世界。不懂的`時(shí)候會(huì)拿著書過來問我們,這個(gè)時(shí)間,孩子總會(huì)安靜地聽我們講書里內(nèi)容告訴我們的道理。因?yàn)閻圩x書,孩子上學(xué)的成績總體不錯(cuò),也沒有偏科,我們是更加注重孩子讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,分?jǐn)?shù)其次。好的讀書習(xí)慣受益終生。讀書能提高孩子的悟性。就在前不久的期中考試,孩子兩科都是88分,分?jǐn)?shù)下來,我去接她時(shí),她是一臉惆悵說“媽媽,分?jǐn)?shù)下來了,我語文和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣多。我問她“多少呢”?她說“說了你可能不會(huì)高興,和我們想的有差距”,88分她說。我說“挺好的,大寶你盡力了就好,如果覺得自己不夠好,咱們下次努力”!孩子卻告訴我說“書上媽媽安慰小朋友大概都是這樣說的,你這也算在安慰我了嗎?我當(dāng)時(shí)還真被她這樣反問問住了,我記得當(dāng)時(shí)說“嗯,也不全是安慰吧,媽媽覺得你盡力了就是好的!”可見孩子從書中能學(xué)到很多東西,而且可以學(xué)以致用。周末的時(shí)候,我會(huì)領(lǐng)著孩子看周邊的風(fēng)景,到書店里看書。感受書的魅力,徜徉在書的海洋里,豐富孩子的知識(shí)世界。

在書里我和孩子能一起學(xué)習(xí)了解中國的古代史、近代史,了解祖國母親一路走來的不易,讓孩子讀更多書,更好的學(xué)習(xí),為了長大以后更加有能力去熱愛自己的國家。因此學(xué)校只要有活動(dòng),我們都配合孩子參加。孩子的進(jìn)步得益于讀書、得益于學(xué)校、得益于每一位很晚還在桌前燈下辛苦工作的園丁!孩子們喜歡讀書、熱愛讀書都是您們辛勤耕耘的成果!因?yàn)橛袝⒂心鷤?,孩子們的明天更美?每個(gè)家庭的明天更美好!祖國母親的明天更美好!

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