感動(dòng)中國(guó)人物焦裕祿英雄事跡
焦裕祿,“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。下面小編給大家?guī)?lái)感動(dòng)中國(guó)人物焦裕祿英雄事跡，希望大家喜歡！
感動(dòng)中國(guó)人物焦裕祿英雄事跡篇1
觀看電影《焦裕祿》后，焦裕祿那高大的形象一直縈繞在我的腦海中。
多少年來(lái)，焦裕祿的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大；他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民；他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。他的事跡感動(dòng)了整整幾代人！
影片中給我感受最深的是：當(dāng)焦裕祿在冬天的寒風(fēng)中走進(jìn)蘭考這片貧瘠的土地時(shí)，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，而是衣衫襤褸、滿面塵垢的孩子，是饑寒交迫、討飯要飯的災(zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地。身為縣委書記，他身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭、小咸菜。他的兒女家人和老百姓一樣挨餓受窮。當(dāng)洶涌的洪水來(lái)臨的時(shí)候，他總是帶領(lǐng)著大家抗戰(zhàn)在第一線，哪里有困難，哪里就有他的身影。他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長(zhǎng)勢(shì)、群眾的生活，這樣的一位人民公仆，怎能不讓人肅然起敬呢？
想想我們現(xiàn)在的生活，我們還有什么理由不去努力，不去奮斗？我們真應(yīng)該腳踏實(shí)地地做好每一件事，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，不向困難低頭，在任何環(huán)境下，都要努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有用的人！
感動(dòng)中國(guó)人物焦裕祿英雄事跡篇2
今天，我們懷著激動(dòng)而又崇敬的心情看完了這部電影，反映了焦?fàn)敔斶@位“人民公仆”完全徹底為人民的崇高精神。
看了電影，有一件事我很感動(dòng)：焦?fàn)敔敶饝?yīng)了小兒子早就提出的想吃紅燒肉的要求。可是，在回家的路上，他把買肉的錢全給了生病的群眾。吃飯時(shí)，桌上放的仍是素湯和窩窩頭，小兒子卻一個(gè)盡地吵著要吃紅燒肉，還把手中的窩窩頭丟到了地上。這不，焦?fàn)敔斠幌伦踊鹆?，便打了小兒子，孩子也傷心地哭了起?lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得焦?fàn)敔斠膊粦?yīng)該這樣發(fā)火。因?yàn)楹⒆酉氤渣c(diǎn)紅燒肉，這點(diǎn)要求也不算過(guò)分。再說(shuō)了，焦?fàn)敔斠泊饝?yīng)了他兒子的要求。畢竟這是他的兒子，焦?fàn)敔斠哺械轿撕⒆?，便抱起他說(shuō)：“不怪媽媽，是爸爸把錢給花了。爸爸不好，不應(yīng)該打你?！苯又?，他又深情地說(shuō)：“糧食是勞動(dòng)人民種出來(lái)的，是從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)的，你知道嗎？那些種莊稼的大伯伯都吃不上窩窩頭，所以，我們更要愛(ài)惜糧食。來(lái)，把窩窩頭吃了吧！”看著，我感到十分地慚愧。我們有時(shí)吃不下還要?；虻降?，我們要永遠(yuǎn)記住“汗滴禾下土”的勞動(dòng)人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動(dòng)成果??！為了多年縣委書記的焦?fàn)敔敚匀皇莾尚淝屣L(fēng)，生活樸素，焦?fàn)敔數(shù)母呱衅返?，為我們下一代?shù)立了光輝的榜樣。
焦?fàn)敔?，你像春風(fēng)沐浴著我，像老師教育著我，我永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)！
感動(dòng)中國(guó)人物焦裕祿英雄事跡篇3
以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊，光知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)，近距離地了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。共產(chǎn)黨的好同志焦裕祿同志雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。但是他那為人民鞠躬盡瘁、死而后已的英雄事跡將永遠(yuǎn)的留在人們心中，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷向前。我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。可以說(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等。我覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名組工干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名組工干部，也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，在干部群眾中樹(shù)好自身形象。
感動(dòng)中國(guó)人物焦裕祿英雄事跡篇4
學(xué)習(xí)在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子的講話，全國(guó)人大代表、廣東省“人民滿意公務(wù)員”梁志毅與各界的座談會(huì)，昨日上午，佛山高明區(qū)一連開(kāi)展兩場(chǎng)活動(dòng)，如此安排意味深長(zhǎng)。
縣一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位與群眾的聯(lián)系更頻密，一舉一動(dòng)直接置于群眾的檢驗(yàn)、實(shí)踐的考驗(yàn)中，他們?nèi)绾螐膶?shí)處著眼、用實(shí)干考量、靠實(shí)績(jī)說(shuō)話，很大程度上影響著群眾對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的直接評(píng)價(jià)。
正如所言，縣一級(jí)承上啟下，要素完整，功能齊備，在我們黨執(zhí)政興國(guó)中具有十分重要的作用，在國(guó)家治理中居于重要地位。
梁志毅，這位努力向焦裕祿看齊的黨員干部，出身縣一級(jí)公務(wù)員隊(duì)伍，他辦實(shí)事、善創(chuàng)新、愛(ài)群眾，作為我們身邊的現(xiàn)實(shí)榜樣，證明了焦裕祿精神其實(shí)一直就在基層干部的工作實(shí)踐中閃光。
不可否認(rèn)，焦裕祿作為一尊精神豐碑，一度以一種莊嚴(yán)得近乎神圣的形象存在，難免讓不少干部有“雖心向往之，然力有不逮”的畏難情緒。
不以假成績(jī)糊弄上級(jí)，不靠假把式糊弄群眾，把功夫切實(shí)用在辦實(shí)事、下真功、求實(shí)效上。梁志毅在平凡崗位上自發(fā)自覺(jué)地踐行焦裕祿精神，說(shuō)明對(duì)基層單位和領(lǐng)導(dǎo)干部而言，只要肯把心思用在干事上，努力做焦裕祿式的黨員干部，并非不可企及。
優(yōu)良作風(fēng)總是不謀而合，回歸群眾路線這個(gè)本質(zhì)起點(diǎn)，高明區(qū)的梁志毅與蘭考縣的焦裕祿，達(dá)成了跨越時(shí)空的精神共鳴。這啟示佛山的黨員干部：特殊歷史背景下的焦裕祿，其精神價(jià)值仍然需要深耕到如今的時(shí)代土壤里，而且同樣能夠結(jié)出民心所向、群眾滿意的碩果。
榜樣在身邊，學(xué)習(xí)梁志毅，并非將自己復(fù)制成為梁志毅，并非把梁志毅與焦裕祿劃上等號(hào)，而是借鑒和掌握善于、樂(lè)于為群眾辦實(shí)事、下真功、求實(shí)效的工作方法，像梁志毅一樣努力做焦裕祿式的黨員干部。遏制以形式主義反對(duì)形式主義的苗頭，謹(jǐn)防走過(guò)場(chǎng)、表面化、作秀式的群眾路線戕害了教育實(shí)踐活動(dòng)的效果。
“隨著時(shí)光的流逝，一種呼喚焦裕祿的激越之情，像江河大海的波濤，在共產(chǎn)黨員心中，在人民群眾的心中，更加激蕩不已?！睂W(xué)習(xí)梁志毅這樣的身邊榜樣，佛山每一個(gè)黨員干部?jī)?nèi)心時(shí)刻激蕩著焦裕祿精神，我們將會(huì)不斷鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)取得的成果，最終走好走實(shí)群眾路線。
感動(dòng)中國(guó)人物焦裕祿英雄事跡篇5
近日，在學(xué)校的組織下，我又一次觀看了電影《焦裕祿》，很感謝學(xué)校這次活動(dòng)，如果是平時(shí)我想我不會(huì)這么專注的膜拜“人民好書記—焦裕祿”的，這部多年前由著名演員李雪健主演的老片子再一次讓我熱淚盈眶，我深深地被電影中主人翁那種“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神所感動(dòng)。說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始我覺(jué)得他有點(diǎn)傻有點(diǎn)倔，通過(guò)電影情節(jié)的一步步再現(xiàn)，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿書記離開(kāi)我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他是做了什么豐功偉業(yè)的事了嘛？沒(méi)有，電影并沒(méi)有把焦裕祿同志打造成“高大全”的形象，而是充滿了人情味，描述他經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問(wèn)苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問(wèn)題。他為我們樹(shù)立起了“官為民所用，心系民所需，利為民所謀”的人民公仆形象。
在我的腦海里，有這樣幾個(gè)鏡頭讓我難忘
他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了改變蘭考地區(qū)的經(jīng)濟(jì)面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，很珍惜技術(shù)人員，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)。我也要像焦裕祿那樣，無(wú)論組織上怎么安排都應(yīng)該積極主動(dòng)地投入到工作中去。
學(xué)習(xí)他心系百姓，心中無(wú)我的大愛(ài)精神。讓我聲淚俱下的是焦書記帶病工作，大晚上女兒帶飯給他說(shuō)，他疼痛難忍，女兒抱著她哭成一團(tuán)。我也是人家女兒，心疼父親的心情是能感同身受的。為了他深愛(ài)的百姓，為了人民能過(guò)上富裕生活，他犧牲了自我，冷淡了自己的家庭。冒雨視察工作，凡事親力親為。想著我常常喊累，不禁讓我羞愧，我做了什么呢？我為學(xué)生帶來(lái)了什么？有了這么多像焦書記這樣的人為我們創(chuàng)造了美好的生活，我又為我的學(xué)生們創(chuàng)造了什么？我做不到焦書記的忘我工作精神，但我要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，自覺(jué)嚴(yán)格要求，身先士卒，在教學(xué)中樹(shù)好自身的形象。
焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。他的一句“歷史對(duì)每一個(gè)人做出公正的評(píng)價(jià)?！闭f(shuō)明了一切。是的人民沒(méi)有忘記他，他的精神將會(huì)代代相傳，鞭策著在各個(gè)崗位上的工作者！