兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聟亲粤嫉氖论E
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聟亲粤嫉氖论E大家知道是什么樣的嗎?吳自良的科學(xué)成果有哪些?下面給大家分享一些關(guān)于2024年兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聟亲粤嫉氖论E(精選5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聟亲粤嫉氖论E（篇1）
那時(shí)吳自良每天工作超過(guò)10個(gè)小時(shí)，逢年過(guò)節(jié)也不休息。這項(xiàng)工作的技術(shù)要求非常高，保密要求非常嚴(yán)格。整個(gè)實(shí)驗(yàn)大樓第四層的一半都被封閉起來(lái)，大家白天晚上、加班加點(diǎn)地工作。即便是身邊的家人，也只知道他們是為國(guó)家的重點(diǎn)保密項(xiàng)目工作，不知道具體在做什么。沒(méi)有什么資料可供參考，全靠大家一起摸索。
作為技術(shù)總負(fù)責(zé)，吳自良不僅克服困難奮戰(zhàn)在攻關(guān)的一線，而且還積極調(diào)動(dòng)其他單位創(chuàng)造條件為“甲種分離膜”的研制做好保障。由于研制“甲種分離膜”涉及粉末冶金、物理冶金、壓力加工、金屬腐蝕、物理化學(xué)、機(jī)電設(shè)計(jì)制造、分析測(cè)試等多個(gè)學(xué)科，要解決制粉、調(diào)漿、燒結(jié)、機(jī)械加工、焊接、后處理等一系列工藝過(guò)程，綜合性很強(qiáng)，吳自良協(xié)調(diào)組織上海市冶金、紡織、化工局各自系統(tǒng)下屬的多家單位協(xié)同工作，貢獻(xiàn)力量。
在帶領(lǐng)大家完成會(huì)戰(zhàn)任務(wù)的過(guò)程中，室主任吳自良無(wú)時(shí)無(wú)刻不以自力更生和自強(qiáng)不息的精神鼓舞著大家。在科研工作者夜以繼日的勤奮工作下，經(jīng)過(guò)反復(fù)的探索、試驗(yàn)、分析和總結(jié)，分離膜元件研制中的技術(shù)難關(guān)逐一攻克。1963年秋，各組任務(wù)已基本完成，實(shí)驗(yàn)室試制出了合乎要求的分離膜元件并提交給相關(guān)部門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。直到1983年，才被時(shí)任二機(jī)部副部長(zhǎng)錢三強(qiáng)告知：“你們做出來(lái)的元件性能很好，分離效率比蘇聯(lián)的還要高!”
“甲種分離膜的制造技術(shù)”項(xiàng)目，最后被授予1984年國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和1985年國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)(“原子彈的突破和武器化”專項(xiàng))的覆蓋項(xiàng)目獎(jiǎng)。
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聟亲粤嫉氖论E（篇2）
父親如愿考入杭高的初中部省一中。那年(1929)省一中在全省招收了一百二十多個(gè)學(xué)生，他在入學(xué)榜上(按考試成績(jī)排列)排名倒數(shù)第二。當(dāng)他在開(kāi)學(xué)前到省一中報(bào)到時(shí)，他的三哥已經(jīng)先幾日去日本東京帝國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)院讀研究生了。
父親原名吳士良，初一的一位老師是溫州人，他說(shuō)的溫州版浙江官話和父親的浦江話交流之后，父親的名字被寫成吳自良。由此誤打誤撞，父親從此就以此名生活。
父親說(shuō)他非常喜歡省一中的生活，因?yàn)榛锸尺h(yuǎn)優(yōu)于浦江前吳老家。老家要吃雜糧(大多是白蘿卜，胡蘿卜煮米飯，番薯米飯是上乘的)，而在學(xué)校一日三餐都是白米飯，菜肴以青菜豆腐等蔬菜為主，偶爾有廉價(jià)淡水魚。肉類除了逢年過(guò)節(jié)，平時(shí)不多見(jiàn)。每周一次定期的開(kāi)葷是周六晚上有半個(gè)咸鴨蛋。
而父親在杭高(高父親兩級(jí))和美國(guó)卡耐基理工學(xué)院的同學(xué)(也高父親兩年)鄒元曦院士卻對(duì)這每周半個(gè)咸蛋耿耿于懷。1978年我進(jìn)了杭州讀大學(xué)后首次放暑假回家，恰逢鄒先生來(lái)訪，他問(wèn)起杭州生活如何。我說(shuō)整個(gè)學(xué)期錢塘江水倒灌，海水流入錢塘江，學(xué)校的早餐白粥是咸的;午餐和晚餐供應(yīng)白飯，菜肴主要是冬瓜煮海帶;且平時(shí)不見(jiàn)肉，即使有肉，也都是寫在食堂菜單的小黑板上而已，碗里不多見(jiàn)。父親說(shuō)大學(xué)的伙食還遠(yuǎn)不如他四十多年前在杭高的標(biāo)準(zhǔn)，那時(shí)杭高每周六有半個(gè)咸蛋吃呢。鄒先生則抱怨他吃大虧了，他說(shuō)初中在平湖縣稚川中學(xué)住校，每周六開(kāi)葷可以吃一個(gè)咸蛋，而考進(jìn)了杭高卻變成半個(gè)咸蛋，生活水準(zhǔn)直線下降。我媽笑著說(shuō)那不就半個(gè)咸蛋么。鄒先生一本正經(jīng)的說(shuō)，吳師母，如果你的住房面積小了50%，你的工資降了50%，或者你的壽命減了50%，你感受如何?
第一天上課，父親在教室里平生首次看到新式書桌——在浦江高小，兩個(gè)學(xué)生共享一個(gè)書桌，各人把自己的書包放入書包洞內(nèi);而省一中是每人一個(gè)書桌，且書桌沒(méi)有書包洞，你得掀起臺(tái)面才能把書包放入桌內(nèi)。父親覺(jué)得這種翻掀式書桌很好玩，上課時(shí)多次有意識(shí)地掀開(kāi)臺(tái)面。到了下課時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)身去掀開(kāi)身后同學(xué)的書桌臺(tái)面，卻不料那同學(xué)書桌上的硯臺(tái)和墨汁一古腦兒打翻全倒在自己身上。那天父親身著他十歲生日時(shí)添置的一件白色土布長(zhǎng)衫，結(jié)果沾滿了墨汁，狼狽不堪。后來(lái)把那件長(zhǎng)衫送去染坊染成黑色才了事。
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聟亲粤嫉氖论E（篇3）
蟈蟈，作為直翅目昆蟲的一種，是現(xiàn)今多樣性最高的鳴聲生物之一。它們沒(méi)有聲帶，卻能通過(guò)摩擦翅膀上的發(fā)聲器官發(fā)出清脆悅耳的叫聲。這種叫聲不僅是雄性蟈蟈求偶的重要手段，也是大自然中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，蟈蟈一直是文人墨客筆下的常客，它們的叫聲被賦予了豐富的文化內(nèi)涵和情感寄托。
吳自良對(duì)蟈蟈的飼養(yǎng)和研究，不僅是對(duì)生活的一種熱愛(ài)，更是對(duì)科學(xué)精神的一種傳承。他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)不僅僅存在于高深的實(shí)驗(yàn)室中，更存在于我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。無(wú)論是研究原子彈這樣的國(guó)之重器，還是飼養(yǎng)一只小小的蟈蟈，都需要我們用心去觀察、去思考、去探索。
吳自良，這位國(guó)之脊梁，不僅在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，更在日常生活中展現(xiàn)出了對(duì)科學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)和追求。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的科學(xué)家精神——既要有高遠(yuǎn)的理想追求，又要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神;既要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，又要有對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他的一生，是科研與生活的完美融合，更是科學(xué)與人文的交相輝映。在未來(lái)的日子里，讓我們銘記這位“蟈蟈專家”的非凡人生，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)他的科學(xué)精神。
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聟亲粤嫉氖论E（篇4）
吳自良在晚年的回憶錄《“鏈條”人日記》中，自稱“鏈條人”，在他看來(lái)，自己就是祖國(guó)的一根鏈條。日記中回憶道：“原子彈爆炸成功，舉國(guó)歡騰，我終于松了一口氣，總算完成了‘鏈條’人光榮的使命?！?964年10月16日，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，舉國(guó)歡騰。可是哪有什么橫空出世，不過(guò)都是一群抱著“豎著進(jìn)去橫著出來(lái)”決心的國(guó)防人在負(fù)重前行。吳自良用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一代國(guó)防人的使命。
1935年高中畢業(yè)后，吳自良考入國(guó)立北洋工學(xué)院的礦冶系，恰逢當(dāng)時(shí)航空事業(yè)蓬勃發(fā)展，在“航空救國(guó)”的熱潮中，吳自良憑借優(yōu)異的成績(jī)轉(zhuǎn)入新成立的航空機(jī)械系學(xué)習(xí)。吳自良后來(lái)回憶道：“當(dāng)時(shí)校舍比較差，但教師教課非常好，學(xué)生學(xué)習(xí)很用功?！本褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境下，他讀完了大學(xué)。1939年大學(xué)畢業(yè)后，吳自良經(jīng)學(xué)校推薦，前往壘允飛機(jī)制造廠工作，在設(shè)計(jì)科任設(shè)計(jì)員。因?yàn)楫?dāng)時(shí)工廠里的許多工程師是美國(guó)人，所以吳自良在學(xué)習(xí)專業(yè)飛機(jī)制造知識(shí)的同時(shí)，還有機(jī)會(huì)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，為日后赴美留學(xué)打下語(yǔ)言基礎(chǔ)。1942年，該中央飛機(jī)制造廠慘遭日機(jī)轟炸，吳自良隨工廠撤到昆明，但當(dāng)時(shí)有關(guān)方面在組織工廠的重建工作時(shí)卻告知他：只有加入國(guó)民黨才可以再續(xù)他的航空救國(guó)大業(yè)。親眼目睹國(guó)民黨種種惡行的吳自良擲地有聲地回復(fù)：“寧死也不加入國(guó)民黨!”
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聟亲粤嫉氖论E（篇5）
1963年年底，上海冶金研究所終于試制出符合要求的分離膜元件，元件性能甚至超過(guò)蘇聯(lián)。功夫不負(fù)有心人，“心臟”終被攻破，吳自良和他帶領(lǐng)的第10研究室成功了!1964年10月16日，那橫空出世的“禮炮”聲中，飽含了所有“國(guó)防人”對(duì)祖國(guó)的赤子深情。
由于原件出色的性能，“分離膜”于1965年開(kāi)始批量生產(chǎn)，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)際投產(chǎn)，分離膜的使用效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期，這項(xiàng)成果在1984年被授予國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，1985年又被授予國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。1999年，吳自良還獲得中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委授予的“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
1988年后，氧化物超導(dǎo)材料的發(fā)現(xiàn)在全世界掀起了“高溫超導(dǎo)熱”。在科研這條漫長(zhǎng)道路上，吳自良未曾懈怠，不顧年逾古稀，依舊努力奔跑，以赤子之心轉(zhuǎn)向這個(gè)全新的研究領(lǐng)域。吳自良曾說(shuō)：黨和人民給予我這么高的榮譽(yù)，我一定要發(fā)揚(yáng)當(dāng)年研制“兩彈一星”的精神，繼續(xù)攀登世界科技高峰，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。由他指導(dǎo)的中青年科研人員和博士研究生開(kāi)展的“薄膜材料制備工藝及氧在高溫超導(dǎo)氧化物中擴(kuò)散行為的研究”被國(guó)內(nèi)外同行廣泛認(rèn)可。1980年，吳自良當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。
2008年5月24日19時(shí)45分，91歲的吳自良離開(kāi)了人世。回顧他的一生，與材料打了一輩子交道，直至生命的最后一刻也未曾停下腳步。他不僅為我國(guó)第一顆原子彈成功安裝了“心臟”，完成好“鏈條人”使命，還為我國(guó)科研事業(yè)注入一生心血，完成好“園丁人”使命。他的謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)也影響著青年學(xué)人。