錢學森國家杰出貢獻科學家事跡
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錢學森國家杰出貢獻科學家事跡篇1
錢學森于1911年在上海出生，是家中獨子，祖籍浙江省杭州市。父親錢均夫(名家治，1882-1969)是浙江杭州一沒落絲商第二子，少小就學于當時維新的杭州求是書院，曾到日本學習教育、地理和歷史專業(yè)。母親章蘭娟是當時杭州富商的女兒。
1914年，錢均夫到北京民國政府教育部任職，未滿3周歲的錢學森隨父母遷居北京。幼時的錢學森天資聰穎，頗有悟性，記憶力也很強，3歲就能背誦百首唐詩宋詞以及《增廣賢文》《幼學瓊林》等蒙學讀物的內(nèi)容，同時還能心算加、減、乘、除。
錢學森曾先后上蒙養(yǎng)院(幼兒園)和入讀國立北京女子師范學校附小。1923年9月，錢學森進入國立北京師范大學校附屬中學校(今北京師范大學附屬中學)學習。
1929年9月，錢學森考入上海國立交通大學機械工程學院攻讀鐵道機械工程專業(yè)。1930年暑假，因感染傷寒及體弱，休學一年。借此機會，他接觸到科學社會主義，他先后閱讀了普列漢諾夫的《藝術論》、布哈林的《唯物論》和胡適的《中國哲學史大綱》。
1931年9月，錢學森回到學校上大二，積極參加學生運動，接觸到共產(chǎn)黨相關的組織。同年，“一·二八事變”爆發(fā)后，他積極參加交大學生的抗日活動。
1934年7月，錢學森以國立交通大學機械工程學院第一名的成績畢業(yè)。
1934年夏，錢學森參加了清華大學留美公費生考試，最終錢學森以航空專業(yè)第一名的成績被錄取。
錢學森國家杰出貢獻科學家事跡篇2
1939年，錢學森獲博士學位后，先后在加州理工學院航空系擔任研究員。馮·卡門率先提出高超聲速流概念，又由錢學森科學證明了這個概念，其為飛機早期克服熱障、聲障提供了理論依據(jù)，為國際空氣動力學的發(fā)展奠定了基礎。從此，錢學森的名字傳遍世界。
從1940開始，錢學森與馮·卡門合作，對飛機金屬薄殼結構非線性屈曲理論的研究取得了一系列成果，包括外部壓力所產(chǎn)生的球殼的屈曲，結構的曲率對于屈曲特性的影響，受軸向壓縮的柱面薄殼的屈曲，有側向非線性支撐的柱子的屈曲，以及曲度對薄殼屈曲載荷的影響等。
1941年，馮·卡門和錢學森聯(lián)合發(fā)表了關于空氣動力學中壓縮效應的研究成果。他們對翼上的壓縮作用，共同提出了一個更普遍一些的修正，不用擾動很小這一假設，而且基于經(jīng)過他們所修正的流動方程的另一種線性化，使它能應用于高速流動特別是應用于計算作用在翼型上的諸力。
1944年，美國陸軍得知德國研制V-2火箭的情報，遂委托馮·卡門教授領導，大力研究遠程火箭。美國原始型的“下士”式導彈的設計，錢學森負責理論組，兼任航空噴氣公司(Aerojet Company)技術顧問。
1945年，加州理工學院提升錢學森為副教授。在馮·卡門被空軍聘為科學咨詢團團長的時候，他提名錢學森為團員。同年5月，第二次世界大戰(zhàn)結束前夕，錢學森隨科學咨詢團去歐洲，考察英、德、法等國的航空研究，特別是法西斯德國的火箭技術發(fā)展情況。
1946年暑期，錢學森與郭永懷合作，完成重要論文“二維可壓縮亞、超聲速混合流和上臨界馬赫數(shù)”，最早在跨聲速流動問題中引入上下臨界馬赫數(shù)的概念。
錢學森國家杰出貢獻科學家事跡篇3
在錢學森的幫助下外國科技也突飛猛進，他們真正意識到了錢學森的厲害之處，知道擁有了他就擁有了國家發(fā)展突飛猛進的鑰匙。
所以他們想要牢牢把錢學森攥在手里，特別是不能讓他到別的國家去。
但新中國成立之時，我國的科學技術也迫切需要發(fā)展，錢學森為此不顧一切要回到國內(nèi)，美國為了阻止這一切，還軟禁了錢學森五年。
但錢學森和妻子是鐵了心要回國的，奈何他們使用什么辦法也不管用，最后在錢學森夫婦和國家的一同努力下，他們終于順利回到了祖國。
錢學森回國后幫助祖國科技事業(yè)發(fā)展，第一顆原子彈和氫彈的爆發(fā)向世界宣告了錢學森的、中國的成果和實力。
這時候，某些外國勢力就更加坐不住了，他們見不得中國一步步變好，他們想要阻止這一切，于是把目光放到了錢學森身上。
錢學森的地位可不亞于電視劇中的那些“妃子”，有許多人都對他虎視眈眈，這背后是想阻止中國發(fā)展的更大陰謀。
但好在被錢學森識破了，他也因此更明白中國科技發(fā)展的重要性，在保護好自己的同時潛心研究，中國也因此而發(fā)展的越來越好。
錢學森國家杰出貢獻科學家事跡篇4
錢學森十分苦惱，他在思考怎樣連線國內(nèi)領導層，這個時候也只有國家能幫他了。好在功夫不負有心人，錢學森有次意外在報紙上看到____和陳叔通的合照。陳叔通在國內(nèi)名聲極高，最重要的是，他和錢學森父親關系極好。
看到這里，錢學森雙眼充滿了光亮，他立刻書信一封寄回國內(nèi)，很快將消息傳到____處。陳叔通得知情況后，立刻找到____商討此事。主席也意識到事態(tài)嚴重性，趕忙找上____，讓他著手處理此事。____身為國際著名的外交官之一，全然不懼美國的傲慢與偏見。他拿出錢學森寫得親筆信，懟的美方找不到回擊的理由?？删退闳绱?，美方也不愿輕易放走錢學森。就像美國海軍次長說的那樣，錢學森的價值遠遠超過五個師，寧可槍斃也不能讓他回國!
但當我國領導層介入的時候，美方不敢輕舉妄動。當然，我國也不會貿(mào)然行動，在確定美方態(tài)度后____開始打誠意牌，他在日內(nèi)瓦會議上表示愿意歸放扣在中國的四名飛行員，這頓操作讓人十分感嘆。美國心動了，但他們依舊保持立場，對放走錢學森一事并未有松口的意思。
在這個關鍵時刻，____又提出放行11位朝鮮戰(zhàn)爭被扣留的美國飛行員，這下可是讓美國繃不住了。當初為讓新中國松口放人，他們沒少下功夫，但到頭來依舊沒能成功。這次看到我方態(tài)度這般明確，美國終于忍不住了，他們同意放行錢學森!自此為止，錢學森在美國的被困生活徹底畫上句號，踏上回國飛機的那一刻，他的內(nèi)心五味雜成。
錢學森國家杰出貢獻科學家事跡篇5
1955年初冬，剛剛回國的錢學森到哈爾濱軍事工程學院參觀。時任院長的陳賡大將問他：“中國人能不能搞導彈?”錢學森說：“外國人能干的，中國人為什么不能干?難道中國人比外國人矮一截?”陳賡拍案大呼：“好!就要你這句話!”
面對工業(yè)基礎薄弱、科研條件十分落后、人才極為匱乏，甚至第一輛汽車都沒有造出來，除他之外更沒有人見過導彈長什么樣的現(xiàn)實，他不辱使命，敢于擔當，帶領中國航天人艱苦奮斗、勇于攀登，使“兩彈一星”事業(yè)在較短的時間里取得了舉世矚目的成就。1956年，錢學森受命組建了中國第一個火箭、導彈研究機構—國防部第五研究院并擔任首任院長。隨后，他主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規(guī)劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領導了用中近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國第一個星際航行的發(fā)展規(guī)劃……
在中國航天事業(yè)發(fā)展的每一個關鍵點上，無不體現(xiàn)著他敢于擔當?shù)哪懽R和氣魄。1960年，當“東風一號”導彈研制工作進行到最后階段時，蘇聯(lián)撤走全部專家，研制工作陷入了困境。聶榮臻元帥急切地問錢學森：“你覺得我們的事業(yè)還能繼續(xù)下去嗎?”錢學森堅定地說：“能，當然能。”在蘇聯(lián)專家撤走僅僅83天后，在他領導下的“東風一號”導彈發(fā)射成功。
1966年10月，中國在自己的國土上進行了舉世震驚的“兩彈結合”熱核試驗。在導彈與原子彈對接現(xiàn)場，錢學森和聶榮臻元帥等領導談笑風生，直到原子彈與導彈對接操作全部完成他才離開。作為這次試驗的技術總負責人，他的無聲行動給現(xiàn)場操作官兵以極大的信心和力量，試驗取得圓滿成功。
1982年退出國防科技一線的錢學森，把科研工作迅速轉到一個充滿荊棘和風險的新領域—社會科學研究。他認為科學技術不僅僅是自然科學工程技術，而是人認識客觀世界、改造客觀世界整個知識體系，而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學。馬克思主義哲學指導科學技術的發(fā)展，而科學技術的新成果又必然深化和發(fā)展馬克思主義哲學。