吳自良“兩彈一星”功勛事跡
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吳自良“兩彈一星”功勛事跡精選篇1
1939年，大學(xué)畢業(yè)的吳自良經(jīng)學(xué)校推薦，進入云南壘允中央飛機制造廠工作，擔(dān)任設(shè)計科設(shè)計員，負(fù)責(zé)從事裝配戰(zhàn)斗機和教練機的工作。1942年起，受日軍轟炸影響，吳自良隨工廠撤退至昆明，繼而轉(zhuǎn)入中央機器廠工作，并開始擔(dān)任副工程師，后因拒絕加入國民黨而受到裁撤。
1943年底，吳自良經(jīng)由時任中央機器廠廠長推薦，自費前往美國卡內(nèi)基理工學(xué)院(今卡內(nèi)基·梅隆大學(xué))留學(xué)，師從X射線晶體學(xué)家、物理冶金學(xué)家巴瑞特(C.S.Barett)和物理學(xué)家斯莫落柯夫斯基(R.Smoluchowski)攻讀冶金學(xué)專業(yè)。1948年，吳自良摘得美國理學(xué)博士學(xué)位，畢業(yè)留校從事博士后研究。第二年起，應(yīng)聘至美國錫臘丘斯大學(xué)，擔(dān)任材料系主任研究工程師，負(fù)責(zé)主持美國國防部資助的重要科研項目——“軟鋼的阻尼和疲勞”研究。1950年春，吳自良當(dāng)選為美國科學(xué)促進會會員。
1950年冬，吳自良放棄了國外的優(yōu)越條件，突破美方重重阻力回到中國。次年初，吳自良出任北方交通大學(xué)(今西南交通大學(xué))冶金系教授;同年9月，調(diào)任中國科學(xué)院冶金所(今上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所)研究員，主持物理冶金方面的研究工作，并先后擔(dān)任物理冶金室主任、副所長和所學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位評定委員會主任等職。1952年，吳自良接受原機械工業(yè)部委派，領(lǐng)導(dǎo)團隊利用國內(nèi)富產(chǎn)的錳、鉬[mù]元素，開展蘇聯(lián)汽車鋼40X的代用品研究，歷時2年成功開發(fā)出兼具低成本、高性能、耐疲勞等特性的中碳錳鉬鋼。1954年，他又奉中央軍委緊急命令，領(lǐng)銜主持了抗美援朝前線急需的特種電阻絲研制項目，全程歷時不足半月即宣告成功。
吳自良“兩彈一星”功勛事跡精選篇2
中國科學(xué)院將該研制任務(wù)集中下達(dá)到上海冶金所，通知其他分離膜研究小組攜帶設(shè)備于 1961 年春節(jié)后到上海冶金所報到。于是，60 多名專家在上海冶金所組成了第 10 研究室，對外稱“7 支部”。時任上海冶金所副所長的吳自良任室主任、技術(shù)總負(fù)責(zé)人。7 支部下設(shè) 3 個組，各個組分工合作，聯(lián)合攻關(guān)。
想到當(dāng)年美國原子彈爆炸成功引起的轟動，現(xiàn)在有機會為制造自己國家的核燃料和原子彈出力，吳自良感到無上光榮。他放下籌備已久的研究項目，全身心投入到會戰(zhàn)之中。3 年多的時間里，他大部分時間都待在實驗室中，每天檢查各組的進展，隨時解決各種問題。那時，他每天工作 10 多個小時，過年過節(jié)也不休息。當(dāng)時正值國家困難時期，吳自良和同志們一道住集體宿舍，吃大食堂，幾天難見“葷腥”。1963 年，劉少奇、周恩來等國家領(lǐng)導(dǎo)人特地到上海來聽冶金所的工作報告。二機部則經(jīng)常派人來查看工作進展。1963 年年底，上海冶金研究所正式報告：“心臟”被攻克，能在中等規(guī)模的工廠批量生產(chǎn);元件性能良好，超過了蘇聯(lián)的元件;造價僅為原來估算的黃金價格的 1%。就這樣，中國科學(xué)家僅用了 3 年多的時間就攻下了這一世界性技術(shù)難題，使中國成為世界上第 4 個獨立掌握濃縮鈾生產(chǎn)技術(shù)的國家。1964 年 10 月 16 日，我國第一顆原子彈爆炸成功，舉國歡騰。已著手新研究的吳自良從報紙上獲悉了這一消息，激動萬分。那遠(yuǎn)方傳來的“禮炮”聲中，有全體中國人的自豪，也飽含著科學(xué)家對祖國的深厚情感!
在研究所，吳自良的一句話廣為流傳：“我們搞國防的要有‘豎著進去橫著出來’的決心，把一生都貢獻給國防建設(shè)事業(yè)!”他對祖國的真摯情感在這句話中表露得淋漓盡致。
吳自良“兩彈一星”功勛事跡精選篇3
研制原子彈，首先必須要有核材料，而核材料生產(chǎn)線最重要的就是它的“心臟”——一種叫做“甲種分離膜”的核心元件。它的作用在于將鈾-235和鈾-238這對“雙胞胎”同位素分開，提煉出高濃度的，可用于發(fā)生核裂變反應(yīng)的鈾-235。當(dāng)時，全世界掌握這項技術(shù)的只有兩個國家——美國和蘇聯(lián)。隨著蘇聯(lián)專家的撤離，中國亟需自主研制這項技術(shù)?！皣业男枰褪俏业难芯糠较??！?/p>
抱持著這樣的信念決心，吳自良放下籌備已久的研究項目，全身心投入到全新的會戰(zhàn)之中。他擔(dān)任了由上海冶金所及原子能所、復(fù)旦大學(xué)等單位的科研人員組成的第十研究室主任，主持氣體擴散法分離鈾同位素用的“甲種分離膜的制造技術(shù)”研制工作。作為技術(shù)總負(fù)責(zé)，吳自良不僅克服困難奮戰(zhàn)在“真空閥門”會戰(zhàn)攻關(guān)的一線，而且還積極調(diào)動其他單位創(chuàng)造條件為“甲種分離膜”的研制做好保障。
甲種分離膜的研制工作沒有什么資料可供參考，全靠大家一起摸索，碰到什么技術(shù)難關(guān)，吳自良和大家一起討論，他以自力更生、自強不息的精神鼓舞著大家。在科研工作者夜以繼日的勤奮工作下，經(jīng)過反復(fù)的探索、試驗、分析和總結(jié)，分離膜元件研制中的技術(shù)難關(guān)逐一攻克。1963年秋，各組任務(wù)已基本完成，實驗室試制出了合乎要求的分離膜元件，其性能已達(dá)到實際應(yīng)用的要求。1964年10月16日，一朵“蘑菇云”在新疆羅布泊騰空升起。我國第一顆原子彈爆炸成功了!這一天，吳自良終生難忘，這位攻克它的功臣，在祖國的天空下流下了喜悅的淚水。
吳自良“兩彈一星”功勛事跡精選篇4
了解吳自良院士的生平概況，強調(diào)其在材料科學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻及對國家科技發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。表達(dá)對吳自良院士深切的緬懷與敬仰之情。吳自良自北洋工學(xué)院至美國匹茲堡卡內(nèi)基理工大學(xué)的學(xué)術(shù)旅程，強調(diào)這段經(jīng)歷對其專業(yè)視野和科研能力的塑造。
了解吳自良如何將深厚的理論知識應(yīng)用于解決實際問題，展示其作為學(xué)者的實踐精神。了解他在鈾同位素分離膜研究中的關(guān)鍵角色，這項技術(shù)對核武器研發(fā)至關(guān)重要，是“兩彈一星”成功背后不可或缺的科學(xué)支撐。為此所承受的壓力、克服的困難，以及這一成就對國家安全的戰(zhàn)略意義，展現(xiàn)其作為“兩彈一星”功勛科學(xué)家的輝煌成就。
深入討論他在低合金鋼代用品及過渡族元素研究上的突破，特別指出其糾正科學(xué)文獻錯誤，體現(xiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)影響。吳自良在材料科學(xué)研究領(lǐng)域的多項突破，成就了他院士的一生。他在蘇聯(lián)低合金鋼代用品的研究成果，以及他在鋼中過渡族元素研究中的開創(chuàng)性工作，不斷發(fā)現(xiàn)如何促進了材料科學(xué)的發(fā)展，提高材料性能，對工業(yè)制造產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
吳自良作為中國科學(xué)院院士，在培養(yǎng)新一代科學(xué)家、推動科研體制創(chuàng)新、加強國際學(xué)術(shù)交流方面發(fā)揮的重要作用。院士稱號的獲得過程及其在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的地位，極大的增強了吳自良的權(quán)威性。晚年致力于科普工作，積極參與社會公益活動，展現(xiàn)其對科學(xué)普及的重視和對社會的回饋。
吳自良“兩彈一星”功勛事跡精選篇5
吳自良1917年12月25日生于浙江省浦江縣前吳村, 家有兄姐七人，他排行最小，祖父是晚清秀才。不幸的是父親幼年失怙，家道中落，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，祖母不得已將最小的女兒送人當(dāng)童養(yǎng)媳。
吳自良八歲開始為家里放牛。水牛需要每天放養(yǎng)喂食，一年到頭無例外，過年過節(jié)亦如此。清晨放牛之后，父親才能去前吳村開辦在祠堂里的私塾讀書，學(xué)費為每年一擔(dān)谷。下午水牛干完活后，他還得牽牛去山腳下或者池塘邊喂食，等水牛吃飽了才能回家吃晚飯。
吳自良天資聰穎，悟性極高。私塾先生要求背誦的課文，他總是能夠倒背如流，為此私塾先生數(shù)次登門造訪，向祖母推薦父親直接去浦江縣城的高等小學(xué)深造。祖母卻希望父親能夠早日為家里分擔(dān)經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。因小兒麻痹癥略有殘疾，父親無法在農(nóng)田干重活，就在剛滿十歲之際，祖母替他請了師傅，還行了拜師大禮，準(zhǔn)備去當(dāng)學(xué)徒做裁縫。適逢年長父親22歲的大哥在上海找到工作回家省親，他說服祖母，送父親去浦江縣高等小學(xué)上五年級，并且承諾日后會資助家庭。
兩年后吳自良從浦江縣高小畢業(yè)。此時年長父親12歲的三哥從浙江省立醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校(浙江醫(yī)學(xué)院前身)畢業(yè)后，在杭高當(dāng)校醫(yī)并兼任生理衛(wèi)生老師。他寫信鼓勵小弟考杭高的初中部省立第一中學(xué)，因為省一中學(xué)費、書雜費、伙食費、住宿費、醫(yī)療等費用一概全免，學(xué)生只需自備被褥和基本生活用品即可入學(xué)。
吳自良如愿考入杭高的初中部省一中。那年(1929)省一中在全省招收了一百二十多個學(xué)生，他在入學(xué)榜上(按考試成績排列)排名倒數(shù)第二。當(dāng)他在開學(xué)前到省一中報到時，他的三哥已經(jīng)先幾日去日本東京帝國大學(xué)醫(yī)學(xué)院讀研究生了。
吳自良原名吳士良，初一的一位老師是溫州人，他說的溫州版浙江官話和父親的浦江話交流之后，父親的名字被寫成吳自良。由此誤打誤撞，父親從此就以此名生活。
吳自良說他非常喜歡省一中的生活，因為伙食遠(yuǎn)優(yōu)于浦江前吳老家。老家要吃雜糧(大多是白蘿卜，胡蘿卜煮米飯，番薯米飯是上乘的)，而在學(xué)校一日三餐都是白米飯，菜肴以青菜豆腐等蔬菜為主，偶爾有廉價淡水魚。肉類除了逢年過節(jié)，平時不多見。每周一次定期的開葷是周六晚上有半個咸鴨蛋。