新時代好少年個人事跡材料范文
新時代好少年就要做到“有理想、愛學習、愛勞動、愛祖國”,以下是小編整理的一些新時代好少年事跡材料，僅供參考。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇1】
__，女，今年十歲，現(xiàn)就讀于__市平武縣北山小學四年級。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否長期堅持。一個人想做公益事業(yè)堅持幾天很容易，堅持幾個月也不是很難，但多年堅持做公益事業(yè)就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑借這份堅定的信念和頑強的毅力從小學二年級至今堅持參與公益志愿服務活動，用自己的實際行動傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量，同時也為同齡人樹立了榜樣。
她七歲時，就在表姐的影響下接觸到志愿者服務這項活動，從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”，到現(xiàn)在慰問幫助困難小朋友，讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個稱號。她一步一個腳印，用實際行動踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢想。
記得在二年級的時候表姐帶著小楊菡參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務活動。那是一個星期天，她和其他小朋友相約一起去清理平武縣全國重點文物保護單位報恩寺景區(qū)周邊的垃圾，他們用手一點一點的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟不怕累，用勞動和汗水換來了景區(qū)的干凈和整潔，看著被打掃的干干凈凈，漂漂亮亮的報恩寺景區(qū)，他們每一個志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動中得到了現(xiàn)場游客以及家長的肯定和贊賞，這讓他們更加堅定了要長期堅持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后，作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的她更加堅信：“只要彎彎腰，就定能撿出一片凈土，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”。
由于__居住的小區(qū)沒有物業(yè)管理，于是她堅持每天把作業(yè)做完以后，主動到小區(qū)的每個樓道去清理掃垃圾，不一會小區(qū)就變得干干凈凈，看著自己居住的小區(qū)因為她自己的勞動而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末，她還會放棄和同學玩耍的時間，約上幾個“志愿者小紅帽”去五星級景區(qū)報恩寺周邊撿垃圾維護景區(qū)清潔衛(wèi)生，讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸，看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。
去年夏天，她不怕路途遙遠，和表姐前往一個偏遠山區(qū)，去探訪貧困留守兒童，為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區(qū)的小朋友買去書和學習用具贈送給他們，和他們交朋友，看著他們一雙雙渴求知識的眼睛，她更加堅定了要長期幫助他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫助的人。因為她堅信：“送人玫瑰，手有余香?！倍抑藶闃肥侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，同時幫助別人也是在幫助自己，不僅豐富了她的生活，還使她更加自信，更加開心。
在北山小學四年的學習中__團結(jié)同學，學習勤奮、成績優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學習科學文化知識。她每天堅持安排好值日工作，督促同學打掃清潔衛(wèi)生，做事有條不紊，有始有終。她還是老師的好助手，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到熱心的她，她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學們在學習上有不懂的問題都會問她，她總是不厭其煩地給他們講，直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動都少不了她的身影，因此連續(xù)四年被學校評為“全能之星”。還獲得過數(shù)學競賽一等獎，跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成績和榮譽的`取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績和榮譽只代表過去，美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。
課余時間__喜愛閱讀，從中國古典名著，到西方經(jīng)典文學作品，都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學到文化知識，更重要的是學到了做人做事的道理，懂得禮義廉恥，懂得孝老愛親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢，知道父母掙錢不容易。在家里都會幫父母干一些力所能及的家務活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜，看到媽媽干活累得腰疼了，她會關(guān)切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉背，你歇歇，我?guī)湍伞！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食，她會說：“謝謝，不用了。”不亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易，從來不給父母添亂，一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，一個全面發(fā)展，心地善良樂于助人，熱心公益事業(yè)，積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進取、努力完善自己，爭取成為更加完美的新時代好少年。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇2】
周__，男，11歲，現(xiàn)就讀于__市中心小學。是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優(yōu)異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。
周__同學在老師的辛勤培育下，學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習慣，促進了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為“全優(yōu)生”，20__年被評為__區(qū)優(yōu)秀學生，20__年獲得了__市優(yōu)秀學生的榮譽。
他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復，給他們講故事，送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災區(qū)捐款、捐物。在鄰里，他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學校，周__尊敬師長，團結(jié)同學。從一年級到現(xiàn)在，他一直當選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是班集體的事情他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20__年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節(jié)“科學幻想畫”比賽一等獎。周__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識，陶冶了情操。
周__有遠大的理想和愛國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶。
周__，一個善良、真誠、努力、熱情的小學生，正在學校老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風雨，快樂的成長著。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇3】
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，這可能說的就是__。這個女孩出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，直到如今家中還依然靠領(lǐng)取低保生活，但是貧寒的家庭環(huán)境，并沒有讓__喪失生活的希望和樂觀。在5歲時，如山一般的父親，永遠的離開了她，母親為照顧這個支離破碎的家庭，外出打工，只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶，俗話說，窮人家的孩子早當家，在剛剛進入小學的她，就已經(jīng)用稚嫩的`肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童，不僅要照顧自己，還要照顧腿腳痛風、行動不便的爺爺和患有白內(nèi)障的奶奶。每天放學回家，就開始了忙碌起來，洗衣，做飯，擔水，收拾家務，喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務工作。在這樣一個如花般的年紀，她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。
有這樣一句話“不死的鳳凰，浴火重生，即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂?！?0__年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現(xiàn)和報道，被評為“丹巴縣孝心美德少年”。
在小學階段__對學習的熱情和堅強的意志，在千軍萬馬中考進了丹巴中學，在初中的兩年多的時間里，__努力學習，刻苦勤奮，在知識的殿堂和海洋汲取養(yǎng)分，不斷的充實自己，讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的學習生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂于助人，熱衷于集體活動，是校舞蹈隊、少年宮槐花文學社的成員。上初中以來，__一直擔任班委，在班級管理中，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，連續(xù)兩年被評選為校級優(yōu)秀學生干部。
__還熱衷于志愿服務，在校青年志愿者大隊中擔任副大隊長一職，多次組織同學們進行義務的志愿者服務活動，臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以后能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學生的夢想。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇4】
__，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領(lǐng)導”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的`環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名__小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇5】
__是__三中1712班的班長，__三中學生會副主席。曾在IAP中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎，__省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為__市“優(yōu)秀團務工作者”。是__三中的“新時代好少年”，多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任__三中藝術(shù)節(jié)主持人，深受師生好評。
美德少年，熱心公益活動，無私奉獻愛心
__作為學生會副主席，曾帶領(lǐng)學生會成員，前往烈士陵園緬懷先烈，進行清明祭掃，并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與，態(tài)度上進。作為團支書，對團務工作認真負責，勤勤懇懇，負責高一整個年級的團工作，包括團員上交團證，入團申請書等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期間，前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務，向游客介紹英雄事跡，打掃館內(nèi)衛(wèi)生。
優(yōu)秀班長，老師得力助手，同學信賴朋友
作為班長，__積極為同學們服務，幫助同學，維護班內(nèi)秩序，努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的學習氛圍和學習風氣，廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處，互幫互助，相互關(guān)心，不發(fā)生沖突，不惡語相待。且為人誠實有信，答應他人的事，一定信守承諾，堅決做到，從不失信于人，做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，正直善良，熱心寬容。__還經(jīng)常利用課下時間，為同學們講解習題，解決疑難，和同學們一起探討學習上的問題，是同學們口中的“小老師”。
學習標兵，社團活動骨干，高強組織能力
__的學習成績優(yōu)異，學習態(tài)度認真，在年紀排名中多次位列第一。博覽群書，廣泛閱讀，敢提問，善質(zhì)疑，有著超強的學習能力。下課后，常常與老師討論問題，交流學習狀況，向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式，學習別人的優(yōu)點，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足，努力趕超別人，培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標，合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”，并作為高一學生代表，在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席，多次組織社團活動，使社團活動開展的有聲有色。
品學兼優(yōu)，勇于承擔責任，生活豐富多彩
在學校里，__對待老師禮貌有加，與老師的'關(guān)系和諧融洽，經(jīng)常得到老師的贊揚?；氐郊液?，她孝敬父母，生活克勤克儉，主動分擔家務，能夠做到自強自立，獨立自主生活，有良好的生活習慣，是父母眼中的好女兒。在課余時間。__喜歡彈古箏，跑步和朗誦，拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次
演講比賽，主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關(guān)心國家時事，通過新聞，報刊，雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學，老師，家人討論觀點，發(fā)表見解。豐富自己的課余生活，拓展視野，擴充見識。
熱愛祖國，心系國家未來，踐行中國精神
培育和踐行社會主義核心價值觀，深入了解中國特色社會主義思想，積極學習全國精神文明建設(shè)表彰大會內(nèi)容，響應國家科教興國，人才強國戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗，做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇6】
__，__友誼中學初20__級13班學生，一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她，不向困難低頭，積極面對，努力向上。父母的言傳身教，老師的悉心教導，在她小的心靈里就暗下決心：一定要做一位自強自立的好孩子、好學生。
天有不測風云，20__年6月1日，她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥（腎衰竭），換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費，猶如一道晴天霹靂，這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭，失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)，家里的`重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化，沒有機會干那些收入高的活，只能在外務工。父親從小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后，在她的家庭最困難的日子里，學校的老師、同學、家長以及社會各界愛心人士幫助了她，讓她依舊能坐在教室里安心地學習。她立下誓言：一定要堅強、樂觀，一定要刻苦學習、努力奮斗。她在心里想，只有這樣做才對起幫助過自己的人，才對得起養(yǎng)育自己的父母。
她從小就體會到父母的艱辛，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務。__歲時就會淘米煮飯，做一些簡單的家常菜；父母不在家時，她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū)，她經(jīng)常幫鄰居老人提重物，主動打掃小區(qū)衛(wèi)生，深受鄰里的好評。
她學習努力，成績優(yōu)秀，經(jīng)常幫助一些成績較差的同學，耐心細致給他們解答疑難，直到這些同學聽懂為止。她是班上的物理科代表，認真履行科代表的職責，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè)，每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學們，受到了老師和同學的一致好評。她勤奮學習，積極參加各項活動，多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝，興趣廣泛，全面發(fā)展，積極參加學校組織的文體活動。在學校舉行的運動會上，她是班級的主力隊員，賽前利用課余時間到運動場上訓練。運動會上，她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球，是班上籃球隊的主力隊員，在學校舉行的籃球比賽中，班級能進入年級前八，她立下了汗馬功勞。
她從不羨慕別人生活在富裕的家庭，她認為有父母陪在身邊，有這么多關(guān)心她、幫助她的人，這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑，反而變得更加堅強，樂觀向上，她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會有一個美好的未來。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇7】
我叫小溪，是汝陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第三初級中學九年級12班的一名學生。在三年的學習生活之中，我熱愛集體、勤奮好學、團結(jié)向上、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛，尤善舞蹈與書法，品學兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
我是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。我時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、刻苦學習，關(guān)心集體——老師眼里的好學生
在學習中，我有著一股鉆勁兒，勤奮刻苦，孜孜不倦，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科成績名列前茅。課堂上我是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，積極舉手回答問題，能把其他同學的熱情帶動起來；課下我積極主動地做復習和預習，彩虹經(jīng)風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，我的學習成績一直非常優(yōu)秀。在2020-2023學年所有期中、期末考試中均獲得一等獎及多科單科狀元；2021-2022學年獲得三好學生。
除了學習，我還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。班里組織的各項活動我都能夠積極參加，勞動中最臟最累的活我總是搶在前頭；地上有紙屑總是主動撿起來，放進垃圾箱；黑板沒有擦總是主動拿起板擦；自習課總是主動維持紀律……我堅信“班級就是我們的.家，我們每一個人都要愛護它”。
二、全面發(fā)展，多才多藝——同學心中的好榜樣
我有較強的組織能力。身為班長及物理課代表，班級組織各項活動，我都積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風貌。
走出校園，我的興趣愛好也非常廣泛。熱愛書法，寫得一手好字；喜歡舞蹈，并能將這項愛好堅持下去，曾獲得第十七屆桃李杯河南賽區(qū)特金獎；第九屆亞洲國際青少年藝術(shù)大賽河南區(qū)金獎，并參加汝陽縣2019年春晚，為汝陽奉獻自己的一份力量。
三、團結(jié)友愛，樂于助人——大家公認的好少年
面對成績，我從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，我時刻注意幫助相對落后的同學，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，我把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，我總是一聲不響地遞過去；下雨了，護送沒有雨具的同學出校；下雪了，攙扶生病的同學回家。
我不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。我家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，于是，我常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在我的精心照料下，老人的生活過得十分開心，老爺爺逢人便夸自己有個“乖孫女”。我就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，時時刻刻做一個助人為樂的好少年。
四、乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
我在學校是個好學生，在家里是父母喜愛的好孩子。從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素，大方得體。從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，我給鋪床捶背;爺爺生病了，我?guī)椭怂盟?，在爸爸、媽媽的眼里，我是一個誠實的孩子，從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。我將會用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫，立志成為社會主義建設(shè)者和接班人。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇8】
小萱勵志向上，樂觀開朗，熱愛生活。節(jié)假日常去新華書店體驗閱讀的快樂；10月1日去江陰文明廣場打卡，體驗新中國成立73周年的光榮自豪感；去長江邊跟“遠望3號”測量船合影，見證新中國科技進步的偉大成就；去江陰南門忠義街，在八字橋下留影，見證江陰歷史與江陰精神的完美結(jié)合。她認真觀看“爭做新時代好隊員”主題云隊課直播視頻，感到做一個新時代的好少年無比榮光。
她勤奮好學，愛思考，會提問，從小養(yǎng)成良好的學習習慣，及時完成各學科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。她崇尚科學，有較強創(chuàng)新意識、實踐能力，積極參加“中小學生金鑰匙科技競賽”，會設(shè)計簡單的科學實驗，證明我們周圍有空氣的存在。她愛好剪紙，制作簡易書簽和筆筒，為閱讀帶來便捷。她運用“軸對稱”數(shù)學知識，剪拼了各種幾何圖形和美麗的窗花，拓展了知識的學習理解。
她喜愛閱讀，老師、同學都稱她為一個快樂的“小書蟲”。閱讀時，她會把不認識的字注上拼音，讀到精彩之處還會作標記，寫心得，閱讀也為她寫日記的'提供了充足的素材。她閱讀書目特多，讀過《西游記》等四大名著、《上下五千年》系列讀本……最近又讀上了沈石溪的動物小說，她讀了《狼王夢》等，明白了地球生命體的本質(zhì)精神是一樣的，那就是殘酷競爭、頑強生存、努力拼搏、堅守信仰和追求輝煌。也懂得人類和動物要和諧相處，人類不能破壞動物的生存環(huán)境，更不能亂捕亂殺。閱讀成了她生活的一種生活習慣，在她的床頭見得最多的是課外書，甚至在家里上衛(wèi)生間也要帶上一本書。她懂得閱讀不僅能增長知識，更能給人帶來快樂。
她尊敬老師，對人有禮貌，做老師的小助手；她積極參加集體勞動，自覺打掃班級衛(wèi)生包干區(qū)。在家學做力所能及家務活，爭做勞動小能手。她團結(jié)同學，樂于助人，在學習上幫助有困難的同學。她誠實守信，做事認真負責，為人處世以誠相待。
她，是一名新時代的好少年。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇9】
小涵品學兼優(yōu)、全面發(fā)展，是同學眼中的好榜樣；他熱愛集體、履職盡責，是老師眼中的好助手；他熱愛生活、孝敬父母，是家長眼中的好孩子；他待人友善、樂于助人，是大家眼中的好學生；他積極向上，愛好廣泛，是一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。
自入學以來，小涵總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他勤奮好學，刻苦讀書，從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，他課前堅持預習，課上認真聽講，踴躍舉手，課后積極復習、認真完成作業(yè)、認真閱讀課外書籍。在他看來，學習最大的樂趣就是努力拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的.成績，努力的付出必將換來滿意的回報。他學習成績一直名列前茅，每學期被評為“三好學生”，獲得“紅領(lǐng)巾爭章”活動個人一星章、二星章，一年級口算競賽三等獎，校朗誦比賽三等獎……這一切，都源自于他心中的那個小秘密：他要向著自己心儀已久的那所學府一步步邁進，而前進的路上，他唯有比別人更努力更刻苦......
小涵團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，每天早早到校，認真負責收發(fā)小組作業(yè)，帶領(lǐng)同學們早讀誦讀，并協(xié)同其他班委把班里的紀律管理的井井有條。當同學在學習上遇到困難時，他總是不厭其煩地教他們，細心講解。哪兒需要，哪兒就有他的影子。他常說：“幫助了別人，快樂了自己，何樂而不為？”
小涵興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，他還喜歡繪畫、音樂，尤其熱愛閱讀。他覺得閱讀不僅可以開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識，提高認讀水平和作文能力，甚至對于各個學科的學習，都有極大的幫助。
在家里，小涵個聽話懂事的孩子，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活兒。他還與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習慣和家人一樣用洗菜水澆花，還常常把用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的牛奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收?！岸嘧鍪拢僬f話”，他盡自己最大的努力傳承著的中華民族傳統(tǒng)美德。
在父母的悉心熏陶，老師的言傳身教下，小涵幼小的心靈里早已種下了一粒粒愛心的種子。他積極參與學校組織的愛心義賣，收集了很多繪本、玩具參與義賣活動，并將義賣的錢全捐給了山區(qū)的貧困小朋友。他還經(jīng)常跟父母說，舊衣服不要扔，捐贈給有需要的人。他用行動彰顯了一個新時代好少年的良好形象。
小涵猶如一顆冉冉升起的新星，努力將光和熱帶給身邊的每一個人，并不斷向更高的目標邁進。他深知，成績和榮譽都屬于過去，唯有心懷感恩、向陽生長，才會溫暖自己的成長之路。我們也有理由相信，他的明天會充滿陽光、更加美好。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇10】
別看她小，可是個小能人；她熱愛學習、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛、獨立自信、是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
在學校，小嫣自覺遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學，樂于助人。課堂上，她專心致志的聽講，生怕落下一個知識點兒；課后，她主動幫助老師去拿教具，當個任勞任怨的小跑腿；平常協(xié)助老師出黑板報、管理班級紀律，幫助同學解決生活和學習上的各種困難；在集體活動中協(xié)助老師維持秩序。事實證明，你有多努力就會有多幸運，因各方面表現(xiàn)優(yōu)異，她先后被評為“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”、榮獲“紅領(lǐng)巾獎章”。
小嫣活潑好動但又不失沉穩(wěn)、冷靜，待人真誠，愛好廣泛；喜歡樂器，享受那美妙的音符從一個個小孔里調(diào)皮地飄出來；她陶醉于中國舞的柔美和拉丁舞動感，別看她胖，跳起舞來可是個靈活的小胖子；在畫畫方面也頗具天賦，多次獲得同學們的贊賞和老師的認可。學校各種活動總少不了她的身影，曾榮獲“樹葉貼畫一等獎”、“橋制作一等獎”、“小小舞蹈家”……
在生活中，她是一個獨立、懂事的大姑娘，每天睡前都會整理好第二天要穿的衣服并有條不紊的.疊放整齊；書包里的每一件物品都從矮到高排著隊兒；學習方面，她總能規(guī)劃好自己的時間，獨立完成作業(yè)；在家?guī)湍棠掏瓿闪λ芗暗募覄栈睿棠谈苫罾哿?，她學著電視里有模有樣的按按肩膀、敲敲背……家里那些瓶瓶罐罐，她總能學著奶奶的樣子收集好等著下次賣錢；雖然媽媽會給她一些零花錢，但她會存起來，從不亂花，因為她知道那是媽媽辛苦賺來的，來之不易，有時候也會學著媽媽的樣子用零花錢去幫助需要幫助的人。
在社會上，她是一個奉行美德、樂于助人、富有愛心的好少年。從小在老師和父母的教育下做一個講公德、有愛心的人，并從一點一滴小事做起。她會在公交車上主動給有需要的人讓座；看到垃圾隨手撿起放入垃圾桶內(nèi)；在社區(qū)里她總能團結(jié)比她大的、愛護比她小的，在她的帶領(lǐng)下讓社區(qū)里的小伙伴都能開心的在一起嬉鬧玩耍，社區(qū)的老奶奶都夸她是個領(lǐng)導小能人。雖然她還稚嫩，但樂于助人、尊老愛幼的精神在她的心中生根、發(fā)芽……
積極踐行社會主義核心價值觀、尊師孝親、勤學創(chuàng)新、自強勵志、樂于助人、言行一致、誠實守信、做事認真負責、態(tài)度端正……這就是小嫣。雖然她也有不足之處，但她總會把她的優(yōu)點發(fā)揚光大，將她的缺點積極改正。
一分耕耘，一分收獲。她會用她的努力為社會發(fā)展、祖國富強盡自己一份力，成為一名當之無愧的新時代好少年。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇11】
小萱是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，更是同學們的好朋友。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她熱愛祖國，熱愛集體，樂于助人，誠實守信，遵守公德，展現(xiàn)了新時代好少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。
小萱是一名尊敬師長，遵守紀律，熱心集體活動，積極參與班級和學校工作，主動為老師分憂，為同學服務的好同學。她是老師的小幫手，老師交給的任務都能認認真真地完成，幫助老師管理班級紀律，收發(fā)作業(yè)等。每當老師需要同學協(xié)助完成工作時，總會有她的身影。生活中，她總是充滿愛心，主動幫助父母做一些力所能及的事。她會幫爸爸媽媽做一些簡單的`家務，減輕爸爸媽媽的辛苦。比如擺擺桌椅、收拾餐具、掃地洗碗等。
伴隨著時代的發(fā)展，為了長大后能夠適應時代發(fā)展的要求，小萱從小嚴格要求自己，從一點一滴做起，刻苦學習，上課認真聽講，積極用腦，大膽發(fā)言，有不懂的地方積極向老師請教。課后認真復習，完成作業(yè)。為了豐富視野，擴展知識面，只要有時間她都堅持課外閱讀，從童話故事到各大名著，睡前讀書也成了她的必修課。
她是一個非常節(jié)儉，充滿愛心的女孩。她不挑吃穿，不搞攀比，衣著簡單，大方得體。對待長輩，關(guān)愛孝順，每每到了父母生日或是重要節(jié)日，都會用自己攢下的零花錢為父母準備小禮物。有次因為不想學琴有情緒，媽媽對她說：“這是你自己的選擇，想學就要堅持，中途不可以放棄，這是你自己答應過的事情?！彪m然那時候很小，但是聽完媽媽的話她也意識到自己的問題，之后都是堅持每天練琴。
生活中人緣也挺好，她把每位同學都當作自己的好朋友，經(jīng)常會幫助一些有困難的小朋友。有時候同學忘記帶什么了，自己有的都會主動借給他們，下雨天忘記帶傘也會邀請他們一起打傘。在家里經(jīng)常會幫忙帶著隔壁鄰居家的小弟弟、小妹妹，牽著他們玩。遇到有困難需要資助的，也都會獻上自己的一份小愛心。
她信守承諾，做事認真負責，為人處世以誠相待，是名副其實的“新時代好少年”。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇12】
小楠品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、樂于奉獻，是一位全面發(fā)展的好少年。他連續(xù)被評為三好學生、優(yōu)秀學生班干部，并獲得江陰市2021年度“紅領(lǐng)巾獎章”二星章，在參加全國第四屆“曹燦杯”青少年朗誦大賽中榮獲江陰賽區(qū)“三等獎”，還代表學校參加過江陰市大中小學生“誦讀學傳”大賽。
一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當，他作為新時代好少年立足于當下，努力學習科學文化知識，化為行動，以充實自己，為祖國未來的發(fā)展貢獻自己的一份力量。他牢記《中小學守則》第一條：愛黨愛國愛人民。曾被邀參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的“紅心向黨迎百年”活動，用自己的真情演繹紅色革命故事，向英勇的先烈們致敬。
團結(jié)就是力量。作為一名班干部，他團結(jié)同學，為班級榮譽努力，共同學習，共同進步，是老師得力的小助手，幫老師一起分憂解難。課上認真聽講積極回答問題，課下幫助學習有困難的同學。
百善孝為先，敬老愛幼是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。他每年主動參加重陽節(jié)“走進敬老院獻愛心”活動。在家里，父母吩咐的任務他從不拖延，很好的完成力所能及的家務，媽媽總是表揚他是最勤快的孩子，是她得力的小助手。
他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益事業(yè)。他有愛心，鄭州洪災時，特大洪水沖垮了許多人的家園，他們無家可歸，缺衣少食，由于年齡太小無法加入志愿者隊伍，只能盡自己微薄的力量和家人整理出一部分衣物捐獻災區(qū)，他義無反顧從自己的儲蓄罐拿出零花錢為災區(qū)捐獻一份愛心，整理自己心愛的圖書等并寫上愛心標簽語句，他說要把愛心傳遞下去。
他堅持練習硬筆書法，熱愛閱讀書籍，無論是歷史文學，還是經(jīng)典名著，他都喜歡看。至今看過的書籍有《兔子坡》《山海經(jīng)》《昆蟲記》《水滸傳》《格林童話》《三國演義》《西游記》以及一些兒童文學名著等，在書籍的海洋里邀游，探索知識的奧秘，良好的看書習慣，促進了他的寫作水平，他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志。
一份耕耘一份收獲，學習生活成長的路是漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫！
新時代好少年個人事跡材料范文【篇13】
__，女，11歲，__區(qū)第五小學學生，班長。一個活潑開朗的女孩，連年被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻，積極進取，是老師的好助手。剛當班長時受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅持做好。
有一次臨近放學突然下起暴雨，學校通知要緊急聯(lián)系家長提前來接學生，她幫助班主任查家長聯(lián)系方式、打電話通知，等送走最后一個同學才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體，愛護公物，班里桌凳壞了，總是第一時間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學習成績，并主動結(jié)對幫助學習差的同學，做班級勤奮學習的“領(lǐng)頭雁”；主動幫助老師做好上課準備，做好老師同學們之間的溝通交流，做文明班級創(chuàng)建的'“粘合劑”；同學有了困難就主動幫助，違反校規(guī)班規(guī)就堅決制止，連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了，成為同學們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學習用品也是買最便宜的，從來不覺得丟人。因為她相信生活在農(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話：萬事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會更美麗！她在父母的影響下，努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務，怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結(jié)合，做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
總之，她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年！
新時代好少年個人事跡材料范文【篇14】
她是一個品學兼優(yōu)、熱愛集體、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學校評為“特優(yōu)生”、“三好學生”；“拾金不昧好學生”榮譽稱號；三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀學生”；被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號，6月被評為“市運河之都陽光少年”；10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。
傳遞愛心助人為樂
關(guān)心同學，讓世界充滿愛。5月12日，四川汶川特大地震后，當看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，非常難過，把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會，請他們轉(zhuǎn)交給受災的人民。緊接著在學校組織抗震救災捐款活動，她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來。在先進事跡的感召下，市實驗小學的全體學生在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)現(xiàn)，由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。
這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長期的、自覺的行為：二年級時，班里有位女同學腳扭傷了，不能走路，她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠，那位同學的體重比她還重，背著她樓上樓下的跑，每走一步都十分困難，每去一趟廁所回來，她都累的滿頭大汗。就這樣，以連十幾天，直到這位同學的腳傷痊愈。事后，這位同學的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢，立刻交給老師，并積極幫老師找到失主。獲學?！笆敖鸩幻梁脤W生”榮譽稱號，并號召全體學生向她學習。走出校園，同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人，還經(jīng)常攙扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回來，總會伸手幫忙，深得鄰里喜愛。
負有責任感勇?lián)厝?/p>
作為學校的大隊委、班級的班長，不僅是老師的小幫手，同時積極為同學服好務。班務工作，她始終吃苦耐勞走在前面，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”的.活動，她自己帶頭種植十多盆，結(jié)果不到一周，整個班級翠綠欲滴，一派生機?；顒娱_展得有聲有色，不僅美化了班級，還培養(yǎng)了同學們熱愛勞動的習慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，課間帶領(lǐng)同學去校園操場撿拾紙屑、廢物，使得學校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進班級，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈，同學們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個調(diào)皮的男生學習成績不太理想，她就主動和他們交朋友，鼓勵他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時間一長，他們竟然學乖了，老師同學網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手，同學們的好伙伴。
勤奮學習成績突出
在學習上，刻苦好學，成績突出。她上課認真聽講勤于動腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數(shù)學課一絲不茍，善于思考，遇到問題迎難而上，絕不退縮。英語課上流暢的對話，熟練的背誦，常常引來喝彩。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，設(shè)計了幾種課間小游戲，帶領(lǐng)同學們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學習。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。
同學的先進事跡得到學校師生和社會的一致好評，這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的，同時也是她多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學們學習的楷模，是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。
新時代好少年個人事跡材料范文【篇15】
__，男，12歲，是__區(qū)實驗小學六年級六班的一名學生。從一年級至今，一直擔任班里的班長，是老師的得力助手。__同學從小就是一個懂事聽話、孝敬長輩、勤奮好學、樂于助人、有責任心、品學兼優(yōu)的好學生，是父母眼里的好孩子，是同學們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛，愛閱讀、愛繪畫、愛機器人編程、愛下棋、愛體育運動……是一個全面發(fā)展的新時代好少年。
在家里，他特別懂事孝敬父母、體貼父母，對奶奶更是關(guān)愛有加，八十多歲的奶奶有點小孩子脾氣，但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條，有時就會把奶奶感動的熱淚盈眶，給奶奶帶來了無限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務，洗衣服、做簡單的飯菜，看到媽媽干活累了，總會關(guān)切的說：“媽媽，快休息會兒，我給您捶捶背，我?guī)湍愀苫睢?，讓媽媽總是感到很欣慰?/p>
在學校里，不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個沖在前面，有一次音樂課上，班里有一個同學生病吐了一地，老師用眼睛看了看所有的學生，他們所有人都把鼻子捂了起來，只有__同學高高的舉起了手說：“老師您繼續(xù)上課，我去幫他處理吧”！于是，__同學拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學們服務的小公仆。
學校組織的活動他也積極參加，他經(jīng)常組織他們小隊的同學利用節(jié)假日開展校外實踐活動，如尋訪先模人物、走進敬老院慰問老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖：夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲；冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套，讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖，所有購買物品的費用都是他發(fā)動小伙伴們自籌，他就是這樣一位“愛心小使者”。
__同學由于各方面表現(xiàn)突出，一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“好習慣標兵”；曾先后兩次被評為區(qū)級“三好學生”。在校外，也取得了優(yōu)異的成績：英語一級滿分、二級滿分，獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術(shù)“希望杯”銀獎等。