學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡材料10篇。希望可以幫助大家。
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇1
一、細(xì)化工作堅(jiān)守職責(zé)
楊__老師是科航路學(xué)校一名普通的黨員教師,擔(dān)任初中部八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。身懷六甲的她,沒有因?yàn)樯眢w原因而對(duì)教研、教學(xué)工作有絲毫的放松。
每周末她都會(huì)和八年級(jí)語(yǔ)文組的同事集體線上教研,研究制定出下一周最適合學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容,尋找到學(xué)生線上學(xué)習(xí)最有效的方法,精心撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生導(dǎo)學(xué)提綱、同步練習(xí)等,搜集適合課程內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況的各種材料。
每一天,她都與學(xué)生同作息、共進(jìn)步:清晨,伴著晨曦的陽(yáng)光,她在班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)群內(nèi)同學(xué)生一起誦讀詩(shī)文,帶領(lǐng)學(xué)生感受古文的魅力;誦讀結(jié)束后,她開始群內(nèi)直播,帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)習(xí),想盡辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高線上的教學(xué)效率;線上直播結(jié)束后,她及時(shí)對(duì)當(dāng)堂課進(jìn)行總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和同事們交流解決;午后,她認(rèn)真批改學(xué)生們提交的線上作業(yè)——與線下書面作業(yè)和其他學(xué)科不同,三四個(gè)小時(shí)批改完全部語(yǔ)文作業(yè)是經(jīng)常的事情,但她仍舊認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,畫好每一個(gè)批注,寫好每一句點(diǎn)評(píng),做好每一次記錄;傍晚,在學(xué)習(xí)群內(nèi)和同學(xué)們交流完大家的共通問題后,再單獨(dú)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),努力做到不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
線上教學(xué)工作是瑣碎的、重復(fù)的,但是她沒有懈怠,沒有應(yīng)付:開動(dòng)腦筋,將瑣碎的工作流程化;創(chuàng)新方法,把重復(fù)的工作精細(xì)化。
其實(shí),在科航路學(xué)校,每一個(gè)老師都盡職盡責(zé),默默地作著相同的工作。作為黨員,責(zé)任在肩,她更加要求自己精益求精,努力起到先鋒模范帶頭作用。
二、樂觀向上春風(fēng)化雨
她不僅是一個(gè)工作細(xì)致的語(yǔ)文教師,也是一個(gè)熱愛生活的準(zhǔn)媽媽。疫情期間,她始終保持著積極樂觀的心態(tài),希望能夠影響到學(xué)生:讓他們正確看待疫情和現(xiàn)狀,調(diào)整好心態(tài),鍛煉好身體,把精力放到學(xué)習(xí)中去,努力成為像鐘南山、黃錫璆、張文宏教授一樣的人,出類拔萃、勇于擔(dān)當(dāng)。
她和學(xué)生們“同讀一本書”:讀《傅雷家書》,她告訴學(xué)生們“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”,學(xué)生們懂得了父母的不易和深沉無聲的愛;讀《鋼鐵是怎樣煉成》的,她告訴學(xué)生們“只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路”,學(xué)生們懂得了該如何追求生命的真諦,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。她同學(xué)生們一起,在書籍里獲得無窮的知識(shí),武裝自己的大腦,尋求精神的慰藉。
她和學(xué)生們一起了解疫情,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)客觀分析社會(huì)情況,更加要懂得共情和感恩。她帶領(lǐng)學(xué)生們,關(guān)注社會(huì)時(shí)事,和學(xué)生們“同作一篇文”:用紙和筆記錄下自己的所思所感,學(xué)會(huì)在枯燥的日常學(xué)習(xí)中尋找正能量;用語(yǔ)言給奮斗在抗疫第一線的醫(yī)護(hù)工作人員傳遞祝福和能量。她告訴學(xué)生:“我們現(xiàn)在能做的并不多,但是默默地做好自己手中的事情,就是對(duì)國(guó)家和社會(huì)最大的貢獻(xiàn),要堅(jiān)信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹”。
線上教課之余,她會(huì)和學(xué)生單獨(dú)交流,提醒學(xué)生在學(xué)習(xí)上要注意的問題,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生排解心中的疑惑,鼓勵(lì)學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域、加深知識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)松懈、應(yīng)付等問題時(shí),她會(huì)通話微信、電話等多種方式及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,第一時(shí)間讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在特殊時(shí)期,也盡可能尋找各種方法,爭(zhēng)取第一時(shí)間把問題消滅在萌芽階段。
三、砥礪前行追求卓越
一場(chǎng)突如其來的疫情考驗(yàn)著各行各業(yè),受眾面最多的教育行業(yè)更是首當(dāng)其沖,這對(duì)許許多多教師都提出了新的要求。在完成教學(xué)工作之余,楊老師沒有放松對(duì)自己的要求,她合理安排時(shí)間:和學(xué)生一起練字,閱讀各類書籍,鉆研本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。為了應(yīng)對(duì)當(dāng)前的教育教學(xué)形式,她也在不斷學(xué)習(xí)新的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù),完善自己的線上教學(xué),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。她對(duì)自己也對(duì)學(xué)生不只一次地說過:“誰(shuí)都不知道明天和意外哪一個(gè)先來,我們可以做的,也能夠做到的就只有:珍惜今天,珍惜現(xiàn)在?!?/p>
苔花如米小,也學(xué)牡丹開。在科航路學(xué)校還有無數(shù)像楊__老師這樣兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞工作著的、奉獻(xiàn)著的老師們、黨員們。他們無論何時(shí),無論何地都一直堅(jiān)守在自己的崗位上,辛勤澆灌著祖國(guó)的每一朵未來之花。
我們始終堅(jiān)信:沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨!
我們等春來,靜等春暖花開!
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇2
作為一名九年級(jí)班主任,劉__老師深知責(zé)任重大,在第一時(shí)間了解學(xué)生情況,即使上報(bào)疫情防控信息,積極與家長(zhǎng)溝通,安撫家長(zhǎng)和學(xué)生的情緒,確保孩子們的身心健康。她密切關(guān)注學(xué)生上課情況,配合課任老師處理學(xué)生出現(xiàn)的問題,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
作為九年級(jí)四個(gè)班的物理老師,她深知授課教師要圍繞增強(qiáng)線上授課的意識(shí)和能力自覺主動(dòng)開展學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)授課平臺(tái)功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強(qiáng)化線上授課活動(dòng)開展前的備課準(zhǔn)備。她主動(dòng)謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。
作為九年級(jí)物理學(xué)科備課組長(zhǎng),她積極開展線上教研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課,集體謀劃,優(yōu)中選優(yōu)進(jìn)行備課,然后積極準(zhǔn)備授課材料,課件,精選題目,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)資源共享。
云端共堅(jiān)守,同心鑄卓越
蘆洋老師是九年級(jí)畢業(yè)班的一名班主任,擔(dān)任兩個(gè)班英語(yǔ)教師工作,同時(shí)擔(dān)任九年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)及團(tuán)委干事的職務(wù)。她深知,作為一名年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨員,她要始終站在前線,與組織共進(jìn)退。
首先,作為班主任,她及時(shí)召開線上班會(huì)和線上家長(zhǎng)會(huì)工作,安排好網(wǎng)課的各項(xiàng)任務(wù)及注意事項(xiàng),隨時(shí)關(guān)注一切動(dòng)態(tài),及時(shí)為學(xué)生們和家長(zhǎng)們傳達(dá)疫情防控和線上教學(xué)一切任務(wù),絲毫不馬虎。班主任工作細(xì)致入微,能夠及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)及任課老師保持聯(lián)系和溝通。
另外,作為兩個(gè)班的英語(yǔ)教師,她深知孩子們面臨中考,網(wǎng)課雖然局限性很多,但她依然按照在校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生們。早讀前準(zhǔn)備、早讀午讀任務(wù)明確內(nèi)容精確到分鐘、上課學(xué)生視頻與共享屏幕熟練切換隨時(shí)觀察孩子動(dòng)態(tài)、及時(shí)提問并給予反饋。早讀午讀監(jiān)督學(xué)生背誦聽寫或聽力寫作訓(xùn)練等。對(duì)于早讀和上課的任務(wù)要求孩子及時(shí)提交釘釘,以及時(shí)查看孩子的聽寫、背誦及課堂筆記記錄情況,做到線上及時(shí)的監(jiān)督和督促作用。對(duì)于家庭作業(yè),也是對(duì)學(xué)生提出了明確要求并及時(shí)批改。線上考試要求孩子攝像頭對(duì)準(zhǔn)試卷,線上監(jiān)考,線上批閱,考試試卷真實(shí)性也較高。
作為九年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng),組織備課組依然保持每周至少兩次的英語(yǔ)線上教研活動(dòng),統(tǒng)一進(jìn)度、教研重難點(diǎn)、集體備課、統(tǒng)一測(cè)試分析試卷等等,以保證教學(xué)質(zhì)量和課堂效率。
作為政教團(tuán)委的干事,積極收集學(xué)校第三方防疫文件,綠碼及核酸信息等。為學(xué)校防疫工作獻(xiàn)上力量。
安全防疫無小事,線上教學(xué)更要精。愿早日復(fù)學(xué),愿孩子們打好最后一仗!
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇3
疫情就是命令,一名黨員就是一面旗幟,就是一個(gè)標(biāo)桿。
閆__,中共黨員,她擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書記,九年級(jí)語(yǔ)文組備課組長(zhǎng),九年級(jí)四班班主任和兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。她每天按時(shí)到校,積極做好自己所負(fù)責(zé)的學(xué)校防疫工作,學(xué)習(xí)會(huì)議精神,查看物品,準(zhǔn)備資料,組織線上升旗,事無巨細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,不言辛苦。同時(shí)積極參與黨員抗疫志愿服務(wù)工作,為抗疫貢獻(xiàn)自己的力量。
教育就是責(zé)任。教育教學(xué)方式在變,不變的是師者的情懷,不變的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。線上教學(xué)需要老師的更多的付出。作為九年級(jí)語(yǔ)文教師,她認(rèn)真上好每一堂線上教學(xué)課,每一堂課一定有精心準(zhǔn)備的課件,最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,和學(xué)生一起背誦,輪流提問學(xué)生,在她的大多數(shù)課堂上每位學(xué)生都在發(fā)聲,形成非常好的課堂氛圍。為追求良好的課堂教學(xué)效果,她精心備課,有時(shí)一坐就是一上午,但是課堂上學(xué)生收獲的微笑是她堅(jiān)持的動(dòng)力。
作為一名班主任,她首先做好學(xué)生的心理工作,在上好自己語(yǔ)文課同時(shí),堅(jiān)持每天聽班級(jí)的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)生存在問題,及時(shí)協(xié)助任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。通過線上班會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)生線上課堂學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)學(xué)生積極形成良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級(jí)學(xué)生上課都能積極打開攝像頭,穿好校服,和老師互動(dòng)積極。通過線上家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)生出現(xiàn)的問題,讓家校形成合力,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
作為九年級(jí)語(yǔ)文組備課組長(zhǎng),積極組織九年級(jí)語(yǔ)文教師線上教研,每周兩次教研,發(fā)揮集體的力量,攻克線上教學(xué)的技術(shù)關(guān)、難題關(guān),把上課中的小技巧、小智慧不斷地分享給身邊的老師,積極上線上示范課,為老師們提供線上可探討的課例。
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇4
中韓多媒體設(shè)計(jì)學(xué)院2019級(jí)本科生__X同學(xué)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極投入到社區(qū)抗疫的志愿服務(wù)中,表現(xiàn)突出。__X同學(xué)平日里負(fù)責(zé)駐守快遞服務(wù)點(diǎn),偶爾也擔(dān)任核酸志愿者,以及參與巡邏卸貨發(fā)物資的工作。他們小區(qū)位于南碼頭街道,屬于老式小區(qū),其中大約6成的居民都是老年人,可以說在管理方面問題重重,每天都有各種讓她印象深刻的事情,是她措手不及??赡苁浅臣埽赡苁抢先伺渌幚щy,可能是團(tuán)購(gòu)的東西丟失等,其中最令她印象最深刻的是她挺身而出救助一位生命垂危的老人。
一、沉著冷靜,高效處事
疫情以來,__X所在小區(qū)封控已經(jīng)兩周,那天課后她突然知曉樓下的一位老爺爺快要不行了,__X惋惜的同時(shí)并不驚訝。老爺爺已經(jīng)癱瘓?jiān)诖踩?,身邊只有同樣是癌癥患者的老奶奶。__X下樓探望,此時(shí)居委的書記已經(jīng)叫了救護(hù)車,可是救護(hù)車遲遲不來,眼看老爺爺?shù)暮粑饾u衰竭。面對(duì)當(dāng)前緊急時(shí)刻,__X沉著冷靜立即做出判斷,應(yīng)當(dāng)有兩手準(zhǔn)備:首先是找小區(qū)內(nèi)的私家車接送,并報(bào)警詢問民警是否可以在前方為他們開路并護(hù)送到醫(yī)院;同時(shí)等待救護(hù)車的到來。在等待救護(hù)車的同時(shí),__X也在嘗試各種方法報(bào)警,可是特殊時(shí)期,按照防疫要求警察也無法進(jìn)入封控小區(qū),并且他們也沒有制氧機(jī)這樣的設(shè)備。無奈之下,__X再次打通了120急救電話,在漫長(zhǎng)的6分鐘的轉(zhuǎn)接里,終于迎來了南碼頭街道片區(qū)的轉(zhuǎn)接員接線了,冷靜決斷的__X快速又準(zhǔn)確的報(bào)出了需要的信息。此舉得到了身旁鄰居的夸獎(jiǎng)“年輕人什么的都懂”。而此時(shí)__X缺陷入了深思,因?yàn)樗溃茸o(hù)車的到來只是老爺爺保命的第一步,哪家醫(yī)院能去?找哪個(gè)家屬陪同?老爺爺沒有核酸是否有醫(yī)院愿意接受?家屬陪同后怎么回到小區(qū)?他們的子女被封鎖在其他小區(qū)隔離,無法陪同,對(duì)于他們這樣高齡又身體重病的夫婦,無疑是狀況極度堪憂。
二、生命垂危,挺身而出
終于,救護(hù)車終于來了!可是問題又出現(xiàn)了,救護(hù)車方面必須要求有家屬陪同,否則沒有人簽字擔(dān)保。無奈,老夫妻倆的子女們打電話給鄰居,不同意患了癌癥的老奶奶陪同,而居委會(huì)的書記也不愿意讓志愿者犯險(xiǎn)陪同,兩方爭(zhēng)執(zhí)不下,圍觀的居民越聚越多,居委書記也在犯難,在大家的爭(zhēng)論下,老爺爺?shù)牟∏樵絹碓街?。救護(hù)車發(fā)出最后通牒:必須立刻決定家屬是否陪同,老爺爺已經(jīng)生命垂危。在此危急的情況之下,__X同學(xué)終于忍不住,對(duì)著居委書記平靜地說“讓我去吧,我是志愿者,也是他鄰居。”__X主動(dòng)提出愿意陪老奶奶一起前往醫(yī)院,這樣既有家屬陪同,老奶奶的安全也能得到保障,毫無疑問是最佳的選擇。無奈之下,居委書記終于松口,同意讓我陪同老奶奶上救護(hù)車。
這是__X人生中第一次坐救護(hù)車,救護(hù)車的速度和顛簸都讓她難忘,最重要的是躺著的老爺爺?shù)纳?jīng)過這番操作,老爺爺順利得到了救治,雖在第三天的早晨,還是不幸離世。但對(duì)于__X來說,這一次的冒險(xiǎn)仍然無怨無悔,在生命的緊要關(guān)頭能夠盡自己的綿薄之力獻(xiàn)出愛心,就是最大的意義。
三、守望相助,青年擔(dān)當(dāng)
離開醫(yī)院后,走在空無一人的上海,她依稀記得自己的大白服被烤的熾熱,沉甸甸的步伐,身上早已汗流浹背。當(dāng)她扶著老奶奶回到小區(qū)時(shí),一些知情的居民都用贊許的眼神看著我,這一刻,她感到自己好像是世界的拯救者。對(duì)于__X來說,他們肯定的眼神是莫大的理解和支持,鼓勵(lì)她在這一個(gè)多月的抗疫服務(wù)中不曾放棄。
__X認(rèn)為,疫情之下,作為青年大學(xué)生,作為一名共青團(tuán)員必須抱著舍我其誰(shuí)的態(tài)度站出來,展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。雖然因疫情環(huán)境被封控,但是人心不會(huì)被封控。無論何時(shí)都要心中有愛,勇于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)!現(xiàn)在雖然不在學(xué)校,但是老師們的教導(dǎo)仍聲聲在耳。__X保有正確的大局觀、是非觀,她無私奉獻(xiàn)的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。她相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,志愿者服務(wù)讓她確信只要團(tuán)結(jié)一致,守望相助,總有守得云開見月明的那一天!
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇5
在吉林市豐滿區(qū)江南街道長(zhǎng)江社區(qū)有這樣一名大學(xué)生,她是江南街道前鋒汽貿(mào)小區(qū)448戶居民的網(wǎng)格長(zhǎng),是居民口中親切的“小李”,她用實(shí)際行動(dòng)書寫著新時(shí)代網(wǎng)格員的執(zhí)著和堅(jiān)守,她就是李春紅。
千門萬戶勤奔走,細(xì)致排查不放過。李春紅作為前鋒汽貿(mào)小區(qū)排查點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,對(duì)其所管轄的網(wǎng)格展開地毯式摸排,建立完善轄區(qū)居民情況明細(xì)表,耐心做好居家人員的思想工作,充分發(fā)揮她“人熟、地熟、情況熟”的優(yōu)勢(shì),密切關(guān)注轄區(qū)人員動(dòng)態(tài),并且動(dòng)員居民群防群控,主動(dòng)自報(bào)、積極舉報(bào),并及時(shí)核查,確保不漏報(bào)、不瞞報(bào)?!敖裉炷銣y(cè)體溫了嗎?正常嗎?核酸檢測(cè)做了嗎?還有我們幫忙辦理的事嗎?有什么需要及時(shí)聯(lián)系我們?!边@是她每天通過微信、電話、上門經(jīng)常和居民說的話。正是通過嚴(yán)密的排查,確保了轄區(qū)各項(xiàng)工作開展上“不漏一戶、不落一人”。
“您好,您需要的生活用品我們已經(jīng)買回來放在您家門口了!”這句話成了李春紅重復(fù)最多的話。每天就看著她一個(gè)小小的身軀裹在防護(hù)服里,左手提著重重的蔬果生活用品,右手提著快遞,奔走在一戶戶隔離居民家的路上。每當(dāng)居民對(duì)她表示感謝時(shí),仿佛所有的勞累都瞬間消失了。有志愿者說:“紅姐,你怎么總抬不起來腳走路呀?”殊不知她的鞋早就磨開膠了,她每天穿梭小區(qū)內(nèi),采酸需要她、配送需要她、消殺需要她,她那雙已經(jīng)開膠的鞋就是她“跑腿”生活的最好見證。
在疫情防控工作中,如何有效宣傳防疫知識(shí)成了她冥思苦想的事,恰逢此時(shí)網(wǎng)絡(luò)土味情話盛行,于是就有了:“只要還有一根蔥,不往菜市場(chǎng)里沖,只要還有一滴油,躲在屋里不露頭……”這樣接地氣的宣傳語(yǔ),成了小區(qū)的一道亮點(diǎn),居民會(huì)心一笑的同時(shí),也了解防疫要求。她還通過建立微信群推送新聞鏈接、張貼防疫公告、發(fā)放宣傳手冊(cè)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式,向廣大群眾宣傳疫情防控知識(shí),她將自己編輯的“土味宣傳語(yǔ)”發(fā)到群里,讓足不出戶的居民對(duì)枯燥的居家生活增添了一份樂趣,用寓教于樂的方式做到全覆蓋、無死角宣傳,極大提高居民對(duì)防疫政策的知曉率和自我防控能力,樹牢了居民群防群控的信心和決心。
為幫助轄區(qū)居民做好疫情防控期間的心理疏導(dǎo)工作,李春紅又化身心理?yè)嵛繂T,用愛暖人心,用情慰心靈。可見面就見面,不能見面就電話或微信視頻聯(lián)系,她自己要是解決不了的,第一時(shí)間聯(lián)系街道將她網(wǎng)格居民的情況進(jìn)行上報(bào),并能第一時(shí)間聯(lián)系心理咨詢老師給予居民進(jìn)行心理疏導(dǎo),不僅當(dāng)好了群眾的情緒疏導(dǎo)員,也能給居民尋找最好的心理疏導(dǎo)方式,為助力打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)構(gòu)筑了強(qiáng)大心理防線。
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇6
大一學(xué)生__X,曾經(jīng)服役于東部戰(zhàn)區(qū)海軍某部隊(duì)。一家三口,父親天天在街道抗疫,他與母親都是小區(qū)志愿者。獲悉上海市退役:軍人事務(wù)局的招募令后,他立即報(bào)名成為所在退役軍人志愿者小組中唯一的“00后”。
“作為一名青年,為社會(huì)做貢獻(xiàn),是我應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名退役軍人,我希望能夠在志愿服務(wù)中磨練意志?!迸R行前,__X在日記中寫道,“此時(shí)此刻,我想到抗疫一線去的初心一如3年前參軍的初心?!?/p>
4月11日,__X跟隨寶山區(qū)退役軍人抗疫應(yīng)急先鋒隊(duì)第三小組來到某食品公司支援。他跟隨年齡相當(dāng)父輩的隊(duì)員,負(fù)責(zé)搬運(yùn)保供食品物資。整整兩天,他和戰(zhàn)友們像是流水線般配合默契,確保物資盡早保障到位。完成任務(wù)那刻,他才感覺腰都直不起來,小腿都在顫抖,現(xiàn)場(chǎng)卻沒有一個(gè)人有怨言,每位戰(zhàn)友都讓他欽佩不已。而看到隊(duì)友們接著又馬不停蹄奔赴下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,他深受震撼,于是也報(bào)名前往疫情嚴(yán)重的張廟街道泗塘一村,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做核酸采樣的志愿者。套上大白的那一刻,站在真正的防疫一線,軍人的使命感又回來了。
組織居民下樓做核酸,保持安全距離、有序排隊(duì),看似簡(jiǎn)單的流程執(zhí)行起來卻不簡(jiǎn)單,那段時(shí)間,__X常常因?yàn)榫S持秩序而喉嚨嘶啞,皮膚也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間流汗而紅腫,但他的內(nèi)心激蕩著沖鋒的力量。
同行的隊(duì)友發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“娃娃兵”,更是暖心地指導(dǎo)與幫助他。許多隊(duì)員感嘆道:我家的00后還在睡大覺呢,這當(dāng)過兵就是不一樣!
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇7
有那么一群人義無反顧地沖在新冠疫情防疫的最前端,有那么一群人最好地詮釋了“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的意義,也有那么一群人擔(dān)負(fù)起了新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的光榮使命。在新冠疫情逐漸嚴(yán)重之時(shí),學(xué)校和學(xué)院發(fā)出了“齊心協(xié)力,共抗疫情”的倡議,作為當(dāng)代大學(xué)生,我愿意挺身而出,沖鋒在前,勇?lián)姑瑸榭箵粢咔樨暙I(xiàn)出自己微薄的力量。
當(dāng)疫情在陜西這片土地肆虐之時(shí),學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳的決策,進(jìn)行封閉化管理,同時(shí)輔導(dǎo)員老師們?nèi)蝿?wù)艱巨,不僅要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,還要對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行疏導(dǎo)并配合新冠疫情的工作??粗蠋焸?nèi)绱诵量啵谶@共同抗疫之時(shí)我理應(yīng)義無反顧地站起來積極配合老師的工作,在自己力所能及的范圍之內(nèi)去幫助老師,做好一些資料的整理和匯總工作,也做好隨時(shí)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,讓老師無后顧之憂。
風(fēng)往北吹,路上稀散的行人正是反應(yīng)所有人都在積極響應(yīng)疫情防控政策。瑟瑟的冷風(fēng),吹不走心中留存的溫暖。在取口罩的途中從13號(hào)辦公點(diǎn)到校醫(yī)院,貫穿著東南與西北的兩個(gè)方向,我們步伐堅(jiān)定,即使冷風(fēng)刺骨也吹不散我們前行的腳印,吹不倒我們心中的必勝的信念。兩大箱口罩是學(xué)校對(duì)我們滿滿的關(guān)心。全員十二次核酸是對(duì)疫情防控政策的落實(shí)。在核酸檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),累但很開心,看著大家井然有序,積極地做著核酸,一身疲憊早已消散于身。
從黃昏到日落,時(shí)光總是悄悄溜走,在百花爭(zhēng)艷的春天,心情都會(huì)愉悅起來。疫情逐漸散去,大家早已按捺不住自己想要去擁抱春天,都要出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨,重要的是防護(hù)措施不能因此放下,“戴好口罩,間隔一米”是我們的口號(hào)。在巡邏時(shí),我們會(huì)提醒大家戴好口罩,一萬步,2小時(shí),我在堅(jiān)持也在體驗(yàn)這奉獻(xiàn)的快樂,最開心的是,同學(xué)們積極的生活態(tài)度也渲染了我。
保證環(huán)境干凈,也是對(duì)防疫的一大助力,一大早我就去領(lǐng)取勞動(dòng)工具,為之后的打掃做準(zhǔn)備,今天晴空萬里,連太陽(yáng)也在為打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)而高興,各式各樣的工具,相信打掃衛(wèi)生時(shí)歡樂必不可少,先為同學(xué)們把這些工具搬到地方上,身先士卒,以身作則,用自身的行動(dòng)去帶動(dòng)更多的人。
面對(duì)新冠疫情,害怕是人的天性,但還是有無數(shù)平凡的人都奮戰(zhàn)在抗擊“新型冠狀病毒感染”一線工作,默默地履行著自己的職責(zé),而作為黨員的我們?cè)谝咔槊媲案鼞?yīng)敢于站出來,去踐行共產(chǎn)黨員“不忘初心,牢記使命”的承諾。
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇8
劉曌是一名思想政治輔導(dǎo)員,2022年1月她奔赴張家口做冬奧志愿者,順利完成服務(wù)工作回到家中后與家人僅僅短暫團(tuán)聚不到2天,3月14日接到學(xué)院的通知,要求立即住校工作。
但疫情就是命令,防控就是責(zé)任。劉曌沒有猶豫,毅然奔赴學(xué)校疫情防控第一線,而接到通知當(dāng)天,她的母親受傷需要去醫(yī)院做縫合手術(shù),恰逢當(dāng)天大暴雪,但她的母親非常理解支持:“你作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名教師,當(dāng)學(xué)校需要你、學(xué)生需要你的時(shí)候,你就要頂上去,盡職盡責(zé),你放心去吧!”。這就是劉曌,一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來、能在黨組織需要的時(shí)刻挺身而出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇9
住校團(tuán)隊(duì)中身材最為嬌小的一位老師叫律晶晶。她永遠(yuǎn)都像上緊發(fā)條的時(shí)鐘,從來精神抖擻,總是英姿勃發(fā)。做事膽大心細(xì),工作沉穩(wěn)干練。有思路,能吃苦。律晶晶老師住校期間負(fù)責(zé)隔離學(xué)生臨時(shí)班級(jí),作為班級(jí)臨時(shí)輔導(dǎo)員對(duì)隔離學(xué)生關(guān)愛有加,每天都和學(xué)生進(jìn)行線上互動(dòng),督促學(xué)生起床消殺,帶領(lǐng)學(xué)生打卡單詞。教導(dǎo)學(xué)生規(guī)范作息,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定信念。為隔離的孩子們送去溫暖,送去信心。負(fù)責(zé)封閉期間學(xué)生宿舍聯(lián)查工作,從組織隊(duì)伍到逐一打分,一絲不茍,不徇私情。對(duì)于校園封閉期間學(xué)生宿舍秩序的有條不紊,起到了不可忽視的作用。最讓人感動(dòng)的是他們夫妻二人齊上陣,同時(shí)加入住校團(tuán)隊(duì)。這種舍小家顧大家的精神令人敬佩,值得學(xué)習(xí)。
在廊坊校區(qū)住校團(tuán)隊(duì)中,還有這樣一位女同志,干工作大刀闊斧,帶學(xué)生細(xì)致入微。她就是廊坊校區(qū)教學(xué)標(biāo)兵,學(xué)工隊(duì)伍新進(jìn)“大兵”尹廣娜老師。在學(xué)校進(jìn)入封閉管理前夕,由于學(xué)工系統(tǒng)住校工作人員較少,學(xué)校征求她的意見是否能住校工作時(shí),她不假思索地說:我可以。尹廣娜老師雖然是一名“學(xué)工新兵”,但在學(xué)工隊(duì)伍中也不算年輕了。住校工作中她一直工作在學(xué)生工作的最前沿,奮戰(zhàn)在住校隊(duì)伍的第一線。統(tǒng)籌全體學(xué)生洗浴工作,現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生核酸檢測(cè),工作不分白晝,上陣不畏嚴(yán)寒,多次半夜指揮核酸檢測(cè),不止一次頂風(fēng)冒雪工作。喊破了嗓子,甩開了膀子,很多時(shí)候身體都累到極限,凍到麻木,她都咬牙堅(jiān)持,沒有退縮半步。當(dāng)前住校工作沒有停止,尹廣娜老師的奮戰(zhàn)仍在繼續(xù)。
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡篇10
這場(chǎng)突如其來的疫情,就像一面鏡子,照出了許多普通人不普通的靈魂。譬如奮戰(zhàn)在防疫一線的'社區(qū)志愿者們,他們勇?lián)?zé)任、踐行使命,不斷創(chuàng)造“舍小愛為大愛”的先進(jìn)事跡,充分展現(xiàn)“我為人人人人為我”的奉獻(xiàn)精神。
市人才服務(wù)中心支部委員方榮,今年47歲,家住劉口花園。疫情發(fā)生后,她主動(dòng)請(qǐng)纓,每天在社區(qū)門口開展志愿服務(wù),參與蔬菜水果的分發(fā)工作?!白鳛橐幻h員,我不能閑著,得出力??!”這是她常掛嘴邊的口頭禪。此外,她常常在社區(qū)微信群轉(zhuǎn)發(fā)防護(hù)常識(shí)、傳遞抗疫正能量,鼓勵(lì)大家堅(jiān)定信心、共度時(shí)艱。
3月5日,如往常一樣,方榮一大早就全身心投入到社區(qū)值守工作中??蓜偝酝晖盹?,她突然被家人電話告知,患有阿爾茨海默病的公公從黃荊小區(qū)的住所不慎走失,而家人因疫情無法外出找人。放下電話,方榮焦慮萬分,因?yàn)樗泄珓?wù)在身,不能擅自出小區(qū)大門。思忖片刻后,她馬上聯(lián)系黃荊小區(qū)社區(qū)書記李同成請(qǐng)求幫助,當(dāng)晚在李同成書記和社區(qū)志愿者的幫助下,其公公被順利找回。
“有國(guó)才有家”,為了心中的大愛,方榮暫時(shí)放下了自己的小家,選擇守護(hù)劉口花園小區(qū)的大家們。雖然在關(guān)鍵時(shí)刻她沒能親自守護(hù)自己的公公,不過值得欣慰的是,她的所作所為對(duì)得起黨和人民。這就是一種大愛!我們相信,當(dāng)無數(shù)人的大愛匯聚在一起時(shí),這場(chǎng)疫情就一定能早日結(jié)束!
學(xué)校疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡10篇相關(guān)文章:
★ 教師抗擊疫情個(gè)人先進(jìn)事跡材料(精選5篇)
★ 抗疫先進(jìn)事跡個(gè)人材料200字(通用10篇)
★ 大學(xué)生疫情防控志愿服務(wù)事跡材料(7篇)