貝多芬感人事跡五篇800字

| 鄭詩2

1770年12月6日,貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。今天小編在這給大家整理了貝多芬的感人事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!

貝多芬的感人事跡1

“歡樂女神,圣潔美麗,

燦爛光輝,照耀大地。

我們懷著火一樣的熱情,

來到你圣潔的殿堂里。

你的威力,

能把人類重新團結(jié)在一起,

在你溫柔的翅膀之下,

世界所有的人都是兄弟!”

這是德國大詩人席勒一首的詩,名叫《歡樂頌》。說它,并不僅僅因為席勒是它的作者,也不僅僅是因為這首詩寫得很好,還有一個更為重要的原因,那就是,這首詩成為一首的交響樂《第九交響樂》的一部分,隨著樂曲優(yōu)美的旋律飛向了世界各地。

這首交響樂的作者,就是的“樂圣”貝多芬。路德維?!し丁へ惗喾遥?770年12月16日生于波恩,他的父親是一個宮廷男高音歌手,母親是女仆。家里條件很不好,而且父親還愛酗酒,給家里帶來了許多的不愉快。但是,他的父親酷愛音樂,而且總想讓貝多芬繼承自己的事業(yè)。所以,從4歲起,貝多芬就在父親的嚴格要求下彈起了鋼琴。之后,鋼琴、長笛、小提琴、中提琴、管風琴,貝多芬都能一一演奏。

13歲時,貝多芬被任用為宮廷劇場的首席小提琴師和教師、助理管風琴師等。盡管如此,貝多芬的文化程度并不高,僅僅上完了初中就因各種原因輟學(xué)了。以后,貝多芬堅持自學(xué),對歐洲的大作家作品認真學(xué)習(xí)。每當樂隊演奏的音樂題材與文學(xué)作品有聯(lián)系時,他就千方百計地去尋找這些文學(xué)作品。就這樣貝多芬的文學(xué)素養(yǎng)越來越高,對文學(xué)作品、音樂作品的鑒賞能力也越來越強。

在17歲時,不幸降臨到貝多芬頭上,他的母親去世了,貝多芬忍受著巨大的痛苦埋葬了母親,回到家里一看,父親躺在床上,爛醉如泥。以后,父親經(jīng)常喝酒,把家里搞得不象樣子。貝多芬不得不過早地挑上了家庭的重擔,與生活中的各種艱辛、困苦作艱難的斗爭。為了更多地掌握知識,開闊眼界,1789年,貝多芬來到波恩大學(xué)聽哲學(xué)課,同時,認真地學(xué)習(xí)、研究古代神話和文學(xué)課程。在學(xué)習(xí)中,他接受了歐洲作家充滿斗爭精神的民主主義思想,并決心為了自由、人權(quán)而斗爭。

在這段時間里,他還到過維也納,見到了奧地利的作曲家莫扎特。莫扎特很早就聽說過貝多芬的事情,而且,有一種感覺,他覺得,貝多芬將來一定在音樂方面大有建樹。貝多芬跟著莫扎特上了一段時間的音樂課,深深被莫扎特的治學(xué)、為人所感動,他決心不辜負教師對自己的期望,認真學(xué)習(xí)。1789年的法國資產(chǎn)階級大革命對貝多芬影響很大。他對資產(chǎn)階級革命才建立的共和制非常贊成,并把“自由、平等、博愛”看作是自己的人生信條和奮斗目標。他后來的樂曲作品中都充滿了這種思想。

1792年,貝多芬移居維也納,自此,他永遠地離開了故鄉(xiāng)。這時,貝多芬一心傾慕的莫扎特已經(jīng)去世,于是他便跟另一位作曲家海頓學(xué)習(xí)作曲。海頓是一位古板、傳統(tǒng)、恪守舊規(guī)的教師,喜歡安分守己、唯命是聽的學(xué)生,而貝多芬的思想則活潑、自由、不拘一格,所以,海頓很不喜歡貝多芬。貝多芬無奈,只好停止了跟海頓學(xué)習(xí)。離開了老師,貝多芬咬一咬牙,下定決心靠自己的努力,于是,他如饑似渴地閱讀一本又一本的書,思考一個又一個問題,寫出了一支又一支樂曲。關(guān)于他學(xué)習(xí)的故事,有許多傳說。

有一次,貝多芬去辦點事情,回來的時候,他感到有些餓了,于是,便走進了一家飯館,他找了一把椅子就坐了下來。這時,他正在思考創(chuàng)作一支鋼琴曲,不知不覺中,他抬起手,用手指就在餐桌上敲了起來,就象以往彈鋼琴一樣?!斑诉诉耍诉诉恕?,這有節(jié)奏的彈擊吸引了不少人向他看來,他卻毫無察覺。就餐的人走了一批又來一批,人們都在私下議論著這個奇怪的人。

一個多小時過去了,他還在有節(jié)奏地敲著。這時,店老板過來想提醒提醒他,剛走到他面前,他一看店老板來了,立刻明白了這是在飯店里,于是便問老板:“請結(jié)帳吧,多少錢?”店里吃飯的人哈哈大笑了起來。店老板看他還不明白人們?yōu)槭裁创笮?,就說:“先生,您還沒吃飯呢!”“這……哈哈哈哈……”他自己也大笑起來。還有一次,他與幾個朋友到郊外散步,看到美麗的田野,翠綠的青山,蜿蜒曲折的河流,他禁不住又想到該用什么樣的旋律來表現(xiàn)了。散步中,朋友們說說笑笑,熱熱鬧鬧,唯有他一言不發(fā)。

貝多芬的感人事跡2

德國音樂家貝多芬,是歐洲音樂最的音樂家之一,他1770年出生在德國的波恩,在貝多芬小的時候,他的父親對他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。

一天,教堂的鐘聲都已經(jīng)敲了12下了,貝多芬還在練習(xí),他必須等到父親回來檢查他的曲子才能睡覺,母親看著眼睛瞇成一條縫的貝多芬,垂憐的對他說:“孩子,都12點了,先去睡覺吧。”

“不行,爸爸等會回來看見我沒有練琴,會打我的?!?/p>

媽媽對這個酒徒的丈夫也沒有辦法,只好抱著貝多芬在琴邊流淚,很快,貝多芬在母親的懷抱睡著了,媽媽便把他抱上了床。

當鐘聲再次敲響的時候,貝多芬的酒徒父親回來了,“那個小兔崽子呢,怎么不練琴了?”

“你不看看都幾點了,還讓孩子練琴,你要把他弄死才肯罷休啊?”

對,你說的對”貝多芬父親一邊說著,一邊來到貝多芬床邊,把貝多芬提了起來,母親怎么攔也攔不住。

貝多芬迷迷糊糊的在琴上一邊彈,一邊閉著眼睛,盡管如此,貝多芬的琴聲還是十分流暢自然。

“行,這還有點莫扎特的樣子?!备赣H在一邊高興的說。

貝多芬的感人事跡3

當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心扉時,你也許想起了貝多芬這位遭到命運沉重打擊的音樂巨人。貝多芬是18世紀以來世界最的德國音樂家,可能也是世界音樂最偉大的音樂家。他和海頓、莫扎特并列為西歐古典音樂的三個代表。

貝多芬生于德國萊茵河流域的波恩,他的父親和祖父是當?shù)氐倪x帝侯馬克斯·弗雷德里奇的宮廷歌手。這個家庭是個不幸福的家庭,父親嗜酒成癖,使貝多芬很早就被迫接過了撫養(yǎng)母親和兩個弟弟的擔子。12歲時,貝多芬已經(jīng)能夠自如地演奏,而且擔任了管風琴師聶費(1748—1798年)的助手。就在這時他開始正式跟聶費學(xué)習(xí)音樂。聶費是一位具有多方面天才的音樂家,他擴大了貝多芬的藝術(shù)視野,使貝多芬熟悉了德國古典藝術(shù)的一些優(yōu)秀范例,并鞏固了貝多芬對崇高的目的的理解。貝多芬的正規(guī)學(xué)習(xí)和有系統(tǒng)的教養(yǎng),實際上是從聶費的細心教導(dǎo)和培養(yǎng)開始的。聶費還引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎特。在那里他有機會為莫扎特演奏,他用莫扎特給的一個主題作了輝煌的即興演奏,使得莫扎特對朋友說:“注意他,有一天他將名揚全世界?!睅啄旰?,選帝侯出錢安排他在維也納跟海頓學(xué)習(xí)。他在22歲時離開了出生的城市,以后再也沒有回來。不幸的是,上了年紀的海頓看不慣年輕的貝多芬那種暴烈的氣質(zhì)和獨立的精神。當貝多芬和其他名家研究音樂時,其中一位最學(xué)究氣的宣稱:“他什么也沒學(xué)到,他不會用正統(tǒng)風格寫出任何東西來?!?/p>

貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊,他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累,一直到1792年秋他父親死后,他才第二次來到維也納,但這時莫扎特卻已不在人世了。貝多芬第二次來到維也納后,很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家(特別是即興演奏)的稱謂。以后,他先跟海頓學(xué)習(xí),后來跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學(xué)習(xí)。他在波恩通過同知識分子勃萊寧的交往,接觸到當時許多教授、作家和音樂家,并從他們那兒受到“狂飆運動”思潮影響。他的民主思想在法國大革命前幾年已臻成熟,但在革命年代中成長尤為迅速。

1789年法國資產(chǎn)階級革命進步的思想意識給他了很多啟發(fā),從而奠定了他人文主義世界觀,深信人類平等,追求正義和個性自由,憎恨封建專制的壓迫。盡管維也納古典樂派中的三位作曲家所處的生活年代相當接近,但是貝多芬的思想同海頓和莫扎特顯然并不屬同一個“時代”。海頓一生備受凌辱,他雖也偶爾被激怒過,但卻總是逆來順受,當時進步的文學(xué)思潮和革命情緒都很少能使他激動,他的音樂同斗爭也是永遠絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少,他勇敢于反抗,寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱,但在他的音樂中,從那充滿陽光和青春活力的歡樂的背后,往往還是可以感覺得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。只有貝多芬,他不但憤怒地反對封建制度的專制,而且用他的音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢?。貝多芬在波恩時期(1782-1792年)的創(chuàng)作,大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等,這一時期可以說他還只是處于創(chuàng)作的準備階段。他在維也納最初十年(1792-1802年)的創(chuàng)作,比較的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。但在這期間,他對社會與政治諸問題又有了進一步的理解,也能意識到他要努力探尋的目標。1802至1812年,他的創(chuàng)作進入了成熟時期,這段時間后來成為他的“英雄年代”。

盡管出生于音樂世家,而且從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴和提琴,但貝多芬并非莫扎特式的神童,他30歲時才開始寫第一部交響曲,而在像這樣年紀的莫扎特已經(jīng)寫了40部左右的交響曲了。他的創(chuàng)作并非一揮而就,而是孜孜不倦地修改草稿直至感到滿意為止。其早期作品具有海頓和莫扎特的風格,但后來發(fā)展了一種完全屬于他自己的形式,其作品個性鮮明,較前人有很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上,貝多芬?guī)缀跎婕爱敃r所有的音樂體裁,大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力,使之獲得交響性的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬創(chuàng)作活動的成熟過程表面看來是相當遲緩的,但實際上卻非常穩(wěn)固。

貝多芬的感人事跡4

他的童年是不幸的,父親以粗暴的態(tài)度逼迫他學(xué)習(xí)音樂,羽管鍵琴、提琴成了他父親壓迫他的枷鎖,慶幸的是,他那一顆好學(xué)的心,竟然沒有被壓滅。他十三歲入戲院樂隊,當大風琴手,十七歲由于慈母去世,挑起了全家生活的重擔。

不幸的事情發(fā)生了,正當他在音樂的世界里陶醉忘返的時候,他的健康被一連串的傷風、肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是,二、三十歲的時候,他的耳朵變聾了。耳朵對音樂家,該是何等的重要!貝多芬痛苦萬分。他在一封信中說:“我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際,因為我不可能與人說話:我聾了。要是我干著別的職業(yè),也許還可以,但我的行當里這是可怕的遭遇啊!”

大難臨頭,出路何在了貝多芬把音樂當作他的避難所,他勇敢地向命運挑戰(zhàn),不顧雙耳的轟轟作響,一件又一件地完成著他的作品,有時同時寫三四件東西。貝多芬忍受著艱難的“酷刑”工作著,他堅定而樂觀地說;“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服……”

有一次,貝多芬指揮預(yù)奏,由于他聽不見臺上的歌唱,一下子亂了套。一位指揮提議暫休。之后,又重新開始??墒?,這一次又同樣地亂套了,又不得不宣布第二次暫休。這時,貝多芬不安起來,他急匆匆跑回家去,一頭扎在床上,雙手捂著臉,連晚飯也沒有吃。

兩年過去了,他又指揮起《合唱交響曲》。這一次他獲得了巨大的成功!劇場里群情激昂,喝采連聲。但這一切他都沒有聽見。直到一位女歌唱演員牽著他的手面向觀眾時,他才看到人們在向他揮舞帽子,熱烈鼓掌。

貝多芬就是這樣一個在厄運中不屆不撓斗爭、學(xué)習(xí)的人。

在貝多芬逝世前一年,他這樣說:“我的箴言始終是:無日不動筆。如果我有時讓藝術(shù)之神磕睡,也只為要它醒后更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上,然后如老小孩一般,我將在一些好人中間結(jié)束我塵世的途程?!?/p>

貝多芬勤勞了一生,他得到了幸福的安眠。

貝多芬的感人事跡5

貝多芬是西方古典音樂中的愷撒。可有誰知道,貝多芬25歲時患耳疾,45歲時失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受,可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。

請注意這個天生的音樂家

1770年12月6日,貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴,8歲起就登臺演出,并獲得了音樂神童的美譽。10歲時,他拜師于普魯士最的音樂教育家聶費。12歲時經(jīng)聶費的推薦,到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風琴師助手,這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。

17歲時,貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特,受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說:“各位,請注意這位年輕人,不久的將來他就會博得世人的稱贊!”莫扎特還答應(yīng)給貝多芬上課??上Т撕髢蓚€月,貝多芬母親突然去世。對此,貝多芬父親意志消沉,終日酗酒,貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重擔,再次回到原來的歌劇院當鋼琴師。

19歲那年,法國大路程爆發(fā),貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達他對自由與民主的渴望。后來,貝多芬通過人介紹,認識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華,收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂旋律時而如細水潺流,時而如驚濤駭浪,時而如鳥語雞鳴,時而如暴風驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。

我要扼住命運的咽喉

30歲時,貝多芬愛上了一個伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪,但她父親嫌貝多芬出身低賤,硬是把女兒許配給一個伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激,據(jù)說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時間內(nèi)創(chuàng)作的。

失戀固然令他傷心,但更令他傷心的是他的耳朵開始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫到:“我過著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當里,這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療,卻無濟于事,他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更加惡化了,就連窗口對面的教堂鐘聲都聽不到了。

絕望中,貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到:“我要扼住命運的咽喉,不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂創(chuàng)作。從此,維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家,但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。

貝多芬從32歲起開始音樂創(chuàng)作,在近兩年的彷徨與探索后,他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》),其最突出的特點是音調(diào)跌宕起伏,時而沉靜凝思,時而憤慨咆哮,令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》,本來是想獻給拿破侖的,但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時,怒不可遏,憤而涂去原來的獻詞,而是把它改成:《英雄交響曲》--為紀念一位偉大的人物而作。

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