友善的個人事跡五篇精選800字

| 鄭詩2

在我看來,友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一種學問,其實,友善地對待事物是需要方法的。今天小編在這給大家整理了寫友善的個人事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!

寫友善的個人事跡1

社會主義核心價值觀的主要內容包括富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。身為小學生的我,深深感受到了這十二個詞的深刻含義,尤其是友善。

建設社會主義和諧社會,是每個公民的責任,因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事,讓我深刻感受到“友善”的魔力。

作為一個小學生,我最最重要的朋友也就是我可愛的同學們,我們平時打打鬧鬧,無所顧忌。然而就是在這個過程中,我們懂得了什么叫做友善,也許我們的友善比較狹隘,但是我堅信,現(xiàn)在我們懂得了同學之間的友善,將來我們也會懂得與其他人之間的友善。記得,有一次,我一個要好的朋友,沒有去上課,當時,我也不知道是什么原因,于是下課后就去找老師問一下他的情況,問后才知道他得了重感冒,一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友,聽后都表示和我一樣關心他的病情,于是我們商量了一下,準備一起帶上各自的家長去看望一下他,希望他能夠盡快的好起來。就這樣,星期六的早晨,我們一幫同學,還有家長,帶著各自的禮物來到了我那個好朋友的病房。這時,他面色蒼白,無精打采的躺在病床上,看到我們頓時打起了精神,顯然對我們的到來倍感意外。于是,我們又開始像以前一樣有說有笑,我堅信我們的笑聲能夠驅趕病魔,他說他很高興我們能去看他。就這樣,在說說笑笑中,一個中午很快就過去了,我們不得不暫時的離開他,走的時候,每個同學都鼓勵他,希望他能夠勇敢的戰(zhàn)勝病魔,盡快的好起來,他也為我們突然的驚喜感動得濕潤了眼角。也許是我們行為甚是感人,也可能是我的好朋友太希望能夠很快見到我們,他的病很快就好了,重新回到了美麗、充滿友愛的校園?;氐綄W校后,好朋友們都很主動地幫他輔導落下的功課,這時我感到了友善的魔力。

校園因為充滿友善,才會充滿歡聲笑語,才會充滿無盡的童趣。

作為一名小學生,我們還沒有能力為建設國家做出突出貢獻,但是,我們可以通過努力學習,積累豐富的科學文化知識,將來為國家做貢獻。每個人都是這個社會的一員,每個人都有責任將我們的社會建設得更加美好,我們希望通過日常小事使我們的社會更加美麗,更加溫暖,如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養(yǎng)是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)的必然要求,我們每個人,都應該積極要求自己,規(guī)范自己的日常行為,做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。

寫友善的個人事跡2

說起關于馬成的事,可真讓人開懷大笑,只要你聽了這件事,你就知道他膽小的程度了,他可真是我們學校的“膽小大王”了。

馬成是我們學校五(四)班的同學,他大大的眼睛,大大的鼻子,一對招風耳。身子非常瘦,瘦得可憐,像非洲的災難兒童,身上幾乎沒有幾塊肉,全都是皮包骨頭。他特別怕昆蟲,就連一只小蒼蠅在他面前,他也要逃之夭夭,嚇得直哆嗦。他也非常老實,所以常被人欺負。他也特愛哭,只要別聲一吼,或者嚇唬他說:“我明天把你逼到廁所打一頓?!彼蜁奁饋恚皇恰巴弁邸钡卮罂蓿切÷暤某槠?,因為他太老實了。

學校開運動會時,因為我是啦啦隊員,沒什么事干,所以有時間在操場上游來游去。有時去五(4)班找我的表弟馮睿玩;還有時叫上幾位同學躲到一個地方玩游戲。這次運動會我又去了五(4)班。正想著玩點什么新花樣時,忽然馮??匆娏艘粭l毛毛蟲,它大約有5厘米長,皮膚是非常鮮艷的深綠色的。尾部有三對,很長,前面有一對尖刺,看起來讓人寒毛直豎。我想,這一定是用來防身用的吧。腳像吸盤一樣牢牢地抓住樹葉,它靜靜地趴在樹葉上,一動不動的??此臉幼樱也滤欢ㄊ浅燥柫嗽谧约骸凹摇崩锼笥X,還享受著美美的陽光浴呢!于是我便把它的“家”——葉子摘了下來,輕輕地搖了搖,它便醒了,回頭對我們盯著看,好像在說:“你們真可惡,不但打擾了我的美夢還毀了我的房子!”這時,我發(fā)現(xiàn)馬成離我們遠遠的,我們以為他因我們沒理他在生悶氣呢,就走過去問:“馬成,你怎么啦?”這時,馬成急得結結巴巴地說:“別……過來,我……最怕昆蟲了……特別是……毛毛蟲?!蔽覀兟犃?,哈哈大笑,譏諷地說:“馬成,今天晚上,我就把它放在你的床邊,讓它陪你睡覺。哈…哈…哈!”沒想到,馬成這時竟被嚇得哭了。我們便笑得更厲害了,肚子都快笑破了,接著,我便準備把毛毛蟲扔給馬成。他一看這陣式,馬上跑到男廁所躲起來,不敢出來了……

最后,不知誰把這件事告訴了我媽媽,媽媽嚴厲地批評了我:“你為什么這么做?你知道這樣做多傷別人的自尊心嗎?拿別人的痛苦來取樂,是最愚昧無知和不道德的!”聽了媽媽的話,我感到了無比的懊悔和自責,臉紅紅的,慚愧地低下了頭。最后,我向馬成承認了錯誤,他也原諒了我。

馬成的確很膽小的,但你千萬別向我學習!我們要學會友善和寬容,讓同學關系變得和睦融洽,讓同學間的友誼之花開遍校園的每一個角落!

寫友善的個人事跡3

古代人們常說:“我們擁有的一切都是大自然給予的?!笔前?,我們的生活也離不開大自然,所以,我們要對它友善。

早晨,繁忙的人們早早地起床,呼吸著大自然給予的新鮮空氣,心情愉暢地散著步,聽著小鳥吱吱喳喳悅耳的叫聲,望著天空,然后欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵,懷著愉快地去工作或學習。

中午,你會懷著跟早晨一樣愉快的心情,也會被世間的塵俗所影響你的心情,會生氣,會暴怒,而忽略了大自然貢給你欣賞的美景,其實在走路的時候,騎自行車等時,你可以停下來欣賞一下景色,或許它們可以改善你的心情,讓你糟糕的心情變得愉快,讓你愉快的心情變得更美好,相信我,不要無視它們。有時,我們還去傷害它們,本來是好好的景色,居然被我們砍伐了,做成木椅,木桌……利用它們,把它們當作奴隸,請換個角度想想,如果你是它們的話!你會怎樣?

晚上,大自然又派去了涼風使者和星星精靈,還有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到他們照顧,享受著生活的美妙,當涼風使者吹向你時,你會感到他把“熱”趕走了,讓你會有被呵護的感覺;當你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時,你會有一種被注視和尊重的感覺,而此刻,你再也不感到孤獨了。

人類,你們可想過大自然是多么關心你們呀!你們也可想過你們怎樣對待大自然,我要給你們一句忠告:“請對大自然友善。”

寫友善的個人事跡4

大人們都說小時候最重要的品質就是誠實、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星,數(shù)不清。其實我覺得友善是必不可少的,它可以讓你結交到許多形影不離的好友;也可以讓陌生人對你微微一笑;還可以讓顛沛流離的乞丐感到溫暖。

也許身邊有這樣的人存在會讓世界更美好吧!五年級剛開學的時候,我們班迎來了一位新同學,那時我們班同學已經(jīng)相處了兩年,對這位新同學有偏見,處處都針對她,見不得她好。這位新同學膽子小,被針對只能忍氣吞聲,一旦做錯什么事,也會被大家說一通。在這個“大家庭”里過得十分艱辛!這時如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭——見真情”,我同桌看她這么可憐,實在是于心不忍,就在她對語文題目疑惑不解時一一解答??蓞s引來了我們班同學的不滿,甚至質問道:“為什么要幫她!”我同桌只是笑笑說:“我不能看到同學有困難時卻視而不見。”

有一次上數(shù)學課時,后面同學搞惡作劇,不知道要找誰,看著前面瘦弱的背影,靈光一閃!飛快撕下一張便利貼,潦草地寫了幾個字,對準新來同學后背校服把便利貼粘了上去,又輕輕地加固了一下,后面的同學看到這一幕后,都強忍住笑,竊竊私語。好不容易熬到下課了,一陣壞笑中,“當事人”似乎并不知情,愣愣地看著壞笑的同學。我同桌立馬跑到新來的同學背后,撕下那張便利貼,看著上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火,氣急敗壞地喊道“是誰干的!”吵鬧的班級一下安靜下來,沒有任何人回答這個問題,新來的同學帶著感激的眼光看了一眼我同桌。一陣冷笑過后,肇事者終于承認這是他的杰作了?!爸懒擞衷鯓?,你能拿我怎么辦!”肇事者插著腰居高臨下地看著新來的同學。我同桌當機立斷,帶著新來的同學,來到老師辦公室,把事情的起因、經(jīng)過、結果通通說了一遍。

老師明白了同學們對新來的同學偏見很深,用一堂班隊課好好談論了一下這個問題。同學們都想明白這個問題,用熱烈的掌聲歡迎這位新同學的到來!

現(xiàn)在我們和諧相處,關系都很融洽,再也不會對新來的同學有偏見了!我相信友善能讓世界充滿愛!

寫友善的個人事跡5

成長的道路上,友善如暖陽、似朝暉、若斜陽,使困難在風起云涌中煙消云散。

友善是溫暖的陽光

那是個大雪紛飛的日子,我獨自在校園外徘徊,雪地上留下我孤獨的腳印,只有腳踏積雪發(fā)出的吱吱聲陪伴著我,不久我就被凍得發(fā)抖,呵氣搓手取暖。這時小紅向我跑來,“冷吧,快和我進班,我有咱班的鑰匙?!蔽腋吲d地跟在她的后面跑入教室。進班后,她遞給我一個暖手寶,“把手伸進去焐焐手吧?!彼荒橁P切的表情。當我的手觸摸到那溫熱的暖手寶時,我的心也被融化了。這溫暖蔓延到我的全身,令我無比感動。

友善是溫暖的陽光,讓我在寒冷中感受到春天般的溫暖。

友善是鼓勵的朝暉

五彩的陽光揮灑在窗前,我坐在書桌前奮戰(zhàn),只為能夠突破試卷中最后一道難題。這道令我百思不得其解的試題,已經(jīng)消磨了我一個早晨的時間了。汗水從我的額頭緩緩淌下,我開始煩躁不安。將怨氣發(fā)泄在草稿紙上,“嗖嗖嗖”一個個紙團,在空中劃過一道道弧線,應聲跌進垃圾桶中,堆成小山。我氣急敗壞地把筆“啪”的一聲扔在桌上,站起來在書房中徘徊。我撥通了小紅的電話,向她訴說著我的郁悶?!皥猿?,世上無難事,只怕有心人,你一定行?!彼脑捳Z中滿是肯定和鼓勵。于是我再次坐在書桌旁,繼續(xù)演算、繪圖、排列組合,終于有了答案。

友善是鼓勵的朝暉,激勵我前行,敦促我奮進。

友善是靜默的斜陽

泡桐樹的花香絲絲渺渺,環(huán)繞在操場的空氣中,我貪婪的吸了一口,伴著落日的余暉,我又站在了起跑線上。落寞的開始練習八百米跑步,跑著跑著,我驀然發(fā)現(xiàn)小紅的身影。一陣驚喜席卷了我的全身,我加快了腳步。小紅向我揮揮手,示意我跟上她的步伐。我擦擦汗,邁開大步向前沖。她向我笑了笑,兀自跑向前。我們之間的距離漸漸近了,她回頭看了看我,扭轉過來,拉著我的手向前沖……疾風知勁草,寂寞見真情。空曠的操場因有小紅的陪伴而感到溫馨。

友善是靜默的斜陽,在我最需要的時候給予我安慰,給我?guī)硇撵`的慰藉。

成長的道路上,我因友善而戰(zhàn)勝困難,因友善而收獲溫情,陪伴我在漫漫人生路上繼續(xù)前行。

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