見義勇為好人事跡600字以上

見義勇為這個(gè)從我們識(shí)字學(xué)習(xí)開始就已記于心底的詞匯，如同一股暖暖的春風(fēng)吹化了我們心底冰涼霜雪，如同一陣綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)了我們靈魂的干裂土壤。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于見義勇為好人事跡，方便大家閱讀與鑒賞!

見義勇為好人事跡篇1

見義勇為顧名思義就是見到別人有危險(xiǎn)是挺身而出?？墒钱?dāng)一個(gè)人沒有能力還挺身而出時(shí)，他還談何見義勇為。

我看過這樣一則新聞：40多名大學(xué)生結(jié)伴到湖北省荊州的寶塔河附近野炊，途中遇到兩名因玩耍而不慎掉進(jìn)水中的小孩。經(jīng)討論后，大學(xué)生們決定用“人梯”的方式就出兩名小孩。孩子順利救出了，但在救人的過程中，有三名大學(xué)生不慎掉進(jìn)水中，溺水身亡了。新聞播出后不久“三名大學(xué)生該不該救受溺的小孩”成了網(wǎng)上最熱門的話題。我認(rèn)為，在自己沒有這個(gè)能力的時(shí)候，就不應(yīng)該逞強(qiáng)，不該見義勇為去救有困難的人

在兩個(gè)孩子溺水的情況下，我們的確應(yīng)該幫助他們，但并不是像那三名大學(xué)生一樣，不顧自己性命，去“見義勇為”。在遇到那樣的情況時(shí)，必需有一個(gè)冷靜的頭腦，我們可以先教孩子一些自救的方法，請(qǐng)求周圍的大人幫忙，順便通知警察。

像這樣見義勇為反倒害到自己受害的例子多不勝數(shù)。

這個(gè)故事同樣發(fā)生在河邊，四名小學(xué)生在河邊玩耍，其中一個(gè)踩到河邊的青苔掉進(jìn)水中，河水流得十分急，另外三名大學(xué)生在河邊拉著她的手，想把他拉上來(lái)，結(jié)果一起被急促的河水吞沒了。這，就是他們見義勇為的后果。

見義勇為是勇敢的體現(xiàn)，可是，在自己能力不足的情況下，卻是愚蠢的表現(xiàn)。

見義勇為好人事跡篇2

傍晚時(shí)分，我獨(dú)自一人走在回家的路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到幾個(gè)初中生模樣的大哥哥圍住了一個(gè)三年級(jí)的小弟弟?！翱?把錢交出來(lái)!”一位初中生大哥哥兇巴巴地看著小弟弟。小弟弟不知所措地站在那里，用那可憐的眼神看著他們。

“快，交錢!哥哥有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”那位初中生大哥哥晃著手中的棒棒糖看著小弟弟?！拔摇覜]有錢，你們，你們不要跟著我!”小弟弟怯生生地說(shuō)道。他不時(shí)地捏著褲子，似乎很緊張?！皼]有錢?我們可不相信，還不快點(diǎn)把錢交出來(lái)!不然我們可要搶了!”大哥哥用咄咄逼人的目光注視著他。小弟弟都快哭了，他的頭搖得像撥浪鼓，支支吾吾地說(shuō)道：“我，我真的沒有錢!”站在一旁的我為小弟弟所遭遇的不幸而感到忿忿不平。我緊握著拳頭，用憤怒的眼神看著那幾個(gè)初中生。我真想沖上前去和他們說(shuō)說(shuō)道理，怎么可以欺負(fù)弱小?

那幾位初中生開始搶小弟弟手中的書包了。小弟弟把書包緊緊地抱在懷中，不停地逃竄著。我終于忍不住了，可是一想，我不能這樣蠻干。我也是小孩子，必須得找來(lái)一個(gè)大人幫忙。我在放學(xué)的人流中找到了一位身材魁梧的叔叔。我對(duì)他說(shuō)簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽耸虑榈慕?jīng)過，叔叔拍著胸脯，爽快地答應(yīng)了我的要求。

小弟弟正掙扎著，哭嚎著。叔叔大步走上去，推開幾位初中生。初中生見有人找來(lái)了幫手，便落荒而逃。他們像腳底抹了油似的，一溜煙兒人就不見了。過了一會(huì)兒，小弟弟漸漸驚魂甫定。他看著我，高興極了，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你真棒!”我不好意思地笑了。

以后做事，我們不能只徒“見義勇為”，不能橫沖直撞，要量力而行，學(xué)會(huì)求助，否則，會(huì)造成不堪設(shè)想的后果啊!

見義勇為好人事跡篇3

20年2月20日早上，寒風(fēng)刺骨，灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨，學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上，姚老師也騎摩托車送孩子去中心小學(xué)上學(xué)?；匦Ｂ飞希l(fā)現(xiàn)幾個(gè)人正在攔路搶劫，姚老師馬上跳下摩托車沖了過去，仔細(xì)一看，原來(lái)被搶者是我校九年級(jí)的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺，一上去就把兩個(gè)受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來(lái)，并叫他們迅速離開。然后沖上去扭住其中一個(gè)歹徒的胳膊，要把他們送往派出所，歹徒見狀急紅了眼說(shuō)：“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說(shuō)：“怕你們這些小混混我就不來(lái)了”。話還沒說(shuō)完，三個(gè)歹徒就把姚老師包圍在中間，其中一個(gè)歹徒二話沒說(shuō)掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過來(lái)，姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地，和這個(gè)歹徒扭在一起，這時(shí)候另一個(gè)歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過去，頓時(shí)姚老師血流如注，眼前一黑，倒在地上，但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳，歹徒用腳踢開姚老師之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。姚老師見狀忍著劇痛爬起來(lái)，猛追過去，才走了十來(lái)步，由于失血過多，一頭栽倒在路邊的水溝里。

當(dāng)姚老師再次醒來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上，全然不知自己已經(jīng)從鬼門關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔，體內(nèi)有大量的淤血，醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了淤血，總算是從死神面前把他拉了回來(lái)。姚老師醒來(lái)時(shí)看到學(xué)校校長(zhǎng)、老師及派出所的民警圍在他的身邊，他用微弱的聲音急切地問道：“學(xué)生們沒什么事吧，歹徒抓住了沒有?”這一及其平常的話語(yǔ)，讓所有在場(chǎng)的同志無(wú)不熱淚盈眶。

姚開寶老師是我學(xué)校專業(yè)物理老師，骨干教師，教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，特別是在20年被我鎮(zhèn)評(píng)為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。

姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致，學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人，夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來(lái)如一日，姚老師堅(jiān)持不懈，把學(xué)生管理得井井有條，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。上課之余，姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查，及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。

姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状危谧x小學(xué)的兒子由他一個(gè)人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上，而對(duì)于自己孩子的照顧卻是少之又少。

荀子曰：“師者有四術(shù)，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師;知微而論，可以為師。故師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉?！币﹂_寶老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。

姚老師是我們教師中的英雄，英雄并不是遙不可及的，只要見到合乎義舉的事，就勇敢地去做，人人都是英雄。因?yàn)?，在“見義”的前提下，“勇為”的程度并不影響精神的高下。正如師生們所說(shuō)，姚老師這一事跡，并非偶然行為，他在平時(shí)就工作積極、負(fù)責(zé)，也正是在這看似微不足道的一點(diǎn)一滴中，見義勇為的精神在悄然成型，推動(dòng)他在緊要關(guān)頭勇敢無(wú)畏地挺身而出。這種精神不正是新時(shí)代教師精神和人格的體現(xiàn)嗎?

見義勇為好人事跡篇4

“朝鮮族和漢族如同一家人。”這是舍己救人年僅十四歲的吳秀艷生前常說(shuō)的一句話，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不分民族，不分年齡，只要?jiǎng)e人有困難，就少不了她的身影。同學(xué)們都親切的稱她為“新時(shí)代的小雷鋒”

吳秀艷是琿春市三家子滿族鄉(xiāng)中學(xué)初二(1)班的一名學(xué)生。是班里的文藝委員，她品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，曾多次獲得校“三好學(xué)生”但是她卻在生死難題中選擇了死，把生的希望留給別人，在困難面前無(wú)所畏懼。

2009年7月31日的中午，吳秀艷接到了同學(xué)崔英的電話，他們一起去江邊散步，但是崔英卻不小心落入了濤濤江水之中，眼看江水就要淹到崔英的臉頰，吳秀艷看見了，毫不猶豫的跳進(jìn)江中，不太會(huì)游泳的吳秀艷用盡最大的力氣將崔英往岸邊推，崔英得救了，而吳秀艷卻沉入了這濤濤江水之中，再也看不見了。在那美麗的農(nóng)村校園中卻再也聽不見吳秀艷的歌聲，再也看不見吳秀艷熱心幫助同學(xué)的樣子，再也看不見吳秀艷放學(xué)時(shí)背著書包，默默消失在夕陽(yáng)中的影子……樂于人的小英雄吳秀艷就這樣現(xiàn)出了自己年輕的生命。

開學(xué)了，吉林省琿春市三家子滿族鄉(xiāng)中學(xué)3年1班教室里第五排的桌子卻永遠(yuǎn)地空了，它的主人吳秀艷再也不會(huì)回來(lái)了。但她卻永遠(yuǎn)活在我們心里吳秀艷的義舉是一曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌。少年英雄的故事就這樣被傳唱。她永遠(yuǎn)活在我們的心里!

吳秀艷是我們心目中的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她見義勇為的高尚品質(zhì)和舍己救人的大無(wú)畏精神。

見義勇為好人事跡篇5

圖布新畢力格，男，中共黨員，1987年出生于阿拉善左旗，3月參加工作，阿拉善盟孿井灘生態(tài)移民示范區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局工作人員。

8月10日下午7時(shí)許，阿拉善盟孿井灘示范區(qū)揚(yáng)黃灌溉管理局灌溉工區(qū)二支干所職工圖布新畢力格，從二支干所騎摩托車到阿左旗嘉鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)采購(gòu)日常用品。和往常一樣，沿途要經(jīng)過一片農(nóng)田，農(nóng)田旁有一條深2米、寬1.5米的灌溉水渠。當(dāng)時(shí)正值夏季農(nóng)田灌溉時(shí)節(jié)，水渠里水流湍急且水量非常大，一旦有人掉進(jìn)水渠，很難自救。那是一個(gè)不尋常的下午，當(dāng)圖布新畢力格經(jīng)過那片農(nóng)田的時(shí)候，習(xí)慣性地向農(nóng)田撇了一眼，感覺似乎有東西漂在水面順?biāo)拢捎隍T著摩托車，他也沒有看清是什么，只是感覺有點(diǎn)奇怪。正當(dāng)他在心里嘀咕時(shí)，突然聽見“噗通”一聲，他即刻意識(shí)到有人掉進(jìn)了水渠，這可是人命關(guān)天的大事，必須得管。他馬上急剎車，跑過去定眼一看，發(fā)現(xiàn)一男一女兩個(gè)人正在水渠中撲騰，嘴里嗆了好多水。由于水流湍急，兩人隨著水流往下沖，圖布新畢力格也隨著一路追趕，邊追邊想搭救的方法。

他想在水渠較窄的地方找機(jī)會(huì)順手把他們拉上來(lái)，可是渠道都是一樣寬，無(wú)法施救。爬過去又夠不著，真是心急如焚。事不宜遲，他想跳下去。但是冷靜一想，由于水渠又深又寬，水流又特別快，加之自身水性又不好，如果盲目地跳入水渠進(jìn)行施救，有可能連自己都會(huì)被瞬時(shí)沖走。眼看著兩個(gè)落水的人被泥沙嗆得喘不過氣來(lái)，已有溺水的跡象，他焦急萬(wàn)分。張望四周，空無(wú)一人。猛然間他似乎意識(shí)到了什么，急中生智的他飛快地將摩托車騎過去推入水渠，想借助摩托車攔住兩人，可是摩托車也被湍急的水流沖走了。但畢竟摩托車是有重量的，雖然被沖走了卻減緩了水流的速度，使他們得到了一定的喘息。就這樣他一直跟著水流往下跑，邊跑邊想辦法。跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的前方出現(xiàn)了一個(gè)因向下放水產(chǎn)生的漩渦，他清楚地意識(shí)到如果這兩個(gè)人掉進(jìn)漩渦里就會(huì)極其危險(xiǎn)，必須想盡辦法救人。萬(wàn)幸的是，就在漩渦的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人工搭建的小橋，他不顧一切地快速跑到橋上，一邊拼命地向兩個(gè)落水者大聲呼喊，一邊趴到橋上準(zhǔn)備拉人，落水的兩人也看到了他，使勁地向他掙扎過來(lái)，他一手抱住橋，一手伸向落水者，使盡全身氣力將他們救了上來(lái)。

事后，被救起的兩個(gè)人輾轉(zhuǎn)打聽到圖布新畢力格的工作單位，要以重金答謝救命之恩，圖布新畢力格婉言謝絕。兩人便把這件事情悄悄告訴了媒體記者。直到記者采訪，圖布新畢力格才知道事情的原委。原來(lái)被他救起的兩個(gè)人是一對(duì)夫妻，妻子去灌溉渠旁給孩子摘西瓜，不小心掉入水渠，丈夫情急之下跳入水中救妻子，結(jié)果兩人同時(shí)被水沖出了兩公里多，在渠中被水沖得到處翻滾，衣服蹭得破破爛爛，身上還有不少擦傷。

單位的同事們問圖布新畢力格，救人的時(shí)候害怕不害怕，他笑著說(shuō)：“哪有時(shí)間想那么多呀，當(dāng)時(shí)只想怎樣把人撈上來(lái)。其實(shí)，這也沒什么，換了別人肯定也會(huì)這么做的”。

圖布新畢力格就是這樣一個(gè)人，樸實(shí)的話語(yǔ)，憨厚的笑容，平淡之中盡顯金子般善良的心。

圖布新畢力格也是一個(gè)一身正氣的人，危難之時(shí)置個(gè)人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧，平凡之中彰顯著強(qiáng)大的正能量。

圖布新畢力格參加工作只有短短3年的時(shí)間，卻一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，不怕累，有著一股實(shí)干精神，在單位深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴和好評(píng)。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠(chéng)，深受鄰里和社區(qū)群眾的信任和歡迎。