見(jiàn)義勇為好人事跡材料五篇800字
見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就有“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的俠義情懷,就有“舍己為人,扶危濟(jì)國(guó)”的無(wú)私精神。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于見(jiàn)義勇為的好人事跡,方便大家閱讀與鑒賞!
見(jiàn)義勇為的好人事跡1
世上事有善有惡,有美有丑。要問(wèn)我最欽佩什么?我最欽佩見(jiàn)義勇為。何為見(jiàn)義勇為?顧名思義:“見(jiàn)”就是看見(jiàn);“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動(dòng)、作為。見(jiàn)義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。
見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,義勇二字,撐起了中華美德的一片天。
見(jiàn)義勇為的英雄事跡總是不絕于耳,只要一有這種事情發(fā)生,各大報(bào)張和網(wǎng)站就會(huì)大力宣傳,這種想體現(xiàn)社會(huì)存在正義的一面的方法是對(duì)的,但總能從這些報(bào)導(dǎo)中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報(bào)導(dǎo),我個(gè)人認(rèn)為就不應(yīng)該推崇。這些孩子在救人的那一剎那,他們肯定沒(méi)經(jīng)過(guò)太多的思考,他們只是覺(jué)得不能眼睜睜的看著一起的玩伴被水吞噬,他們肯定沒(méi)有考慮到萬(wàn)一他們出事,他們的父母將會(huì)怎么樣悲痛欲絕,他們的這種行為會(huì)被別人怎樣評(píng)說(shuō)等等。
我欽佩見(jiàn)義勇為。但對(duì)于罪惡,我們作為普通的公民,應(yīng)該在力所能及和保護(hù)自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡,但是,我們沒(méi)有執(zhí)法的權(quán)力,因?yàn)榉蓻](méi)有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力,所以,我們也沒(méi)有相應(yīng)的義務(wù)。
見(jiàn)義勇為不是不對(duì),但前提應(yīng)該是保護(hù)自身的安全。消防隊(duì)員在救人的同時(shí)都知道怎樣來(lái)保護(hù)自己,因?yàn)樗麄內(nèi)绻B自己都保護(hù)不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個(gè)23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞,這種一命換一命的救助有什么意義!
我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛,水流光后小伙伴得救了。還有前不久,西湖救人學(xué)子——馮玖江,在面對(duì)有人跳湖輕生的緊急情況,他臨危不亂、機(jī)智沉著,特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為,非常理智。
所以,救人應(yīng)該講究方法和智慧,一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前,我們要理性施救、見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為。
如果社會(huì)的罪惡是靠手無(wú)寸鐵的公民去見(jiàn)義勇為來(lái)維護(hù)的話,法律和執(zhí)法機(jī)關(guān)就沒(méi)有存在的意義了!見(jiàn)義勇為應(yīng)該是一種風(fēng)氣,是一種美好的道德要求,提倡無(wú)可非議。但前提依然是,保證自身人身安全。
見(jiàn)義勇為的好人事跡2
那花,怒放依舊,層林盡染,那個(gè)季節(jié),你們是最美的?!}記
如果沒(méi)有以后的以后即將來(lái)臨,你們將如何選擇。你們毫不猶豫,呵!你們用生命作出了你們的答案。我愿化作一縷青煙,去為你們見(jiàn)證那生命的延續(xù)。
有些許薄霧的早晨,有一些清冷,我輾轉(zhuǎn)一人來(lái)到那條河邊,遠(yuǎn)方些許的魚(yú)肚白映襯著四位大學(xué)生如花的笑靨。忽的,一片鮮紅映入我的眸中。哦,是那些不知名的花兒啊!它們并沒(méi)有隨他們而逝。那花,怒放依舊。
我嘴角牽起一絲微笑,有些苦澀,亦有些許欣慰。是不是為四位大學(xué)生如花生命的早逝而嘆惋,亦或許是為那些幸運(yùn)兒而感到安慰吧。
在那一條不知疲倦的河邊,這河,這物,亦有那絕美的花,那一片鮮紅,在河邊期期生長(zhǎng)。是它們吧,它們見(jiàn)證了生命與生命的交接與延續(xù),四位大學(xué)生用自己的生命換來(lái)了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中,河水依舊在流,卻永遠(yuǎn)也沖不斷那回憶,清澈得如風(fēng)般透明。
生命早已逝去,我們秉燭嘆息,那河邊的花依舊那樣紅,絕美中閃爍著神圣的光芒,竟刺得我有些微微睜不開(kāi)眼睛了。哦,那花,怒放依舊,生長(zhǎng)期期,亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。
沒(méi)有人不為你們的早逝而倍感惋惜,但正是因?yàn)槟銈儾庞辛诉@花的怒放,還有那污濁社會(huì)的覺(jué)醒。
愚蠢的人看到后嗤之以鼻,對(duì)你們的做法不以為然,不值嗎?但我知道,生命與生命之間是等價(jià)的。
和風(fēng)陣陣,有一些蕭瑟,是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去,如火的楓映入眼簾,詩(shī)意便陣陣來(lái)襲了。你們長(zhǎng)眠在這里,不知道會(huì)否見(jiàn)到這如火的楓,絕美的花。
因?yàn)槟銈?,才有了這盡染的紅林,怒放絕美的花。
我看到了,我看到你們笑了,我從你們的笑中讀出了安慰。你們是不枉的。我們記住了你,這盡染的紅林記住了你,這怒放絕美的花也記住了你,
你們不枉,你們真的不枉,所以你們笑吧,河水會(huì)映襯出你們的笑臉。
當(dāng)河水再次流過(guò),我亦會(huì)聽(tīng)聞,草木深深,清明雨上,會(huì)有人折紙為你們祈福。沒(méi)有衰,沒(méi)有愁,沒(méi)有悔,只有無(wú)盡的光榮……
見(jiàn)義勇為的好人事跡3
三個(gè)大學(xué)生,一人不慎落水,另外兩人見(jiàn)義勇為,跳入水中施救之前,竟沒(méi)有想到利用江邊的一堆木料,結(jié)果三人全部溺亡。由此引出是應(yīng)該“見(jiàn)義勇為”還是應(yīng)該“見(jiàn)義智為”的辯證思考。
我以為,“見(jiàn)義勇為”與“見(jiàn)義智為”,二者沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。見(jiàn)義能夠“勇”為者,必然有一定的救人技能、智慧;見(jiàn)義能夠“智”為者,也必然有其勇敢精神。對(duì)溺水“見(jiàn)義勇為”的人,一定會(huì)游泳,也就是必然有其“智”;否則,無(wú)異于送死。
但是,問(wèn)題的關(guān)鍵是,救人是有緊迫性的,是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果非要有的“智”的運(yùn)用,才能“見(jiàn)義勇為”,否則就是“見(jiàn)義‘愚’為”,那么在很多的情況下,我們就只能見(jiàn)死不救。需要有多大的把握才必須救人,在什么樣的情況下就要放棄施救?這中間的形勢(shì)判斷,全在于施救的人一瞬間的全方位思維,全在于施救的人的“勇”或者“怯”、“智”或者“愚”。
救溺水的人,必然是時(shí)間緊急,如果先去把那木料抬入水中,也許溺水者早已經(jīng)被江水吞沒(méi)了,還上哪里去救。其他情況下的施救,也必然存在類(lèi)似時(shí)間緊急、條件限制等等的問(wèn)題;并不是你想從容地用“智”就可以從容地用“智”的。
“知其不可為而為之”的,是傻子,也是圣人;知其可為然后才為之的,是所謂的“聰明人”。但是,最值得贊揚(yáng)的卻是,不知其可為還是不可為而為之的人,他們是這個(gè)社會(huì)無(wú)數(shù)的一般意義上的好人,這無(wú)數(shù)的樸實(shí)無(wú)華的好人,正是我們這個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存、發(fā)展的基礎(chǔ)。
三位大學(xué)生,一同到江邊玩耍;一人溺水,另外兩人不顧生死,跳入江中施救。他們之間的兄弟之情,或者是姊妹之情,感人肺腑,可歌可泣。我們又怎能要求施救時(shí)的他們先做一番是“勇為”還是“智為”的選擇?
這個(gè)世界上,自古及今,路見(jiàn)不平,路見(jiàn)不幸,陌生人之間的出手相救,甚或犧牲了自己生命的事例,數(shù)不勝數(shù)。重要的不是他們是“見(jiàn)義勇為”還是“見(jiàn)義智為”,而是他們之間的親情,友情,萍水相逢之情,以及一切的情。情義無(wú)價(jià),這是這個(gè)世界之所以讓我們感到無(wú)限美好的重要因素之一。
“勇”離不開(kāi)“智”,“智”離不開(kāi)“勇”?!耙?jiàn)義勇為”與“見(jiàn)義智為”,二者本質(zhì)相同?!坝隆焙汀爸恰备x不開(kāi)的是“情”!
見(jiàn)義勇為的好人事跡4
每個(gè)人在自己的童年里,都有許許多多的朋友。在我夢(mèng)幻般的童年里,可以和我成為知己的就只有魯業(yè)勤了。她長(zhǎng)了一張稚氣的爪子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,兩只細(xì)長(zhǎng)有神的眼睛含著笑意,眼睛的下面事挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴邊總掛這一絲甜蜜的微笑,讓人見(jiàn)了,會(huì)感到她是那樣的可親可愛(ài)。
我倆無(wú)話不談,可她那種見(jiàn)義勇為的性格依然沒(méi)有變。
一天,我被一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了,眼淚都顧不得擦,就跑到魯魯面前,請(qǐng)她去幫忙。她看見(jiàn)我哭了,連忙拉著我去找那個(gè)男同學(xué)評(píng)理,但那個(gè)男生不但不聽(tīng),還動(dòng)手打人,魯魯連忙還了一腳。就這樣,激烈的口戰(zhàn)漸漸變?yōu)楣?zhàn)。我開(kāi)始覺(jué)得挺好奇的,就沒(méi)有去阻止。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢地有點(diǎn)為魯魯擔(dān)心了。我的擔(dān)心果然變成了現(xiàn)實(shí),她正準(zhǔn)備去踢那個(gè)人的時(shí)候,頭不小心撞在了墻上,嚇得我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下。這件事像風(fēng)一樣傳到了老師的耳朵里,班主任老師連忙走過(guò)來(lái)攔住她們,問(wèn):“是誰(shuí)引起的?”聽(tīng)到這話,我的心“怦怦怦”直跳,心一下子跳到了嗓子眼,怎么也不敢說(shuō)出口。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音一下子傳進(jìn)我的耳朵里,“是我”,我無(wú)法相信,她居然舉起了手。頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了起來(lái),一種犯罪感油然而生。我不知道她為什么會(huì)這么勇敢,這么堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)椤芭笥选倍謫?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室,我再也按捺不住背叛朋友的痛哭,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,向老師說(shuō)明了事情的前因后果。這勇敢的舉動(dòng)是我也想不到的,我只知道這勇氣是魯魯給我的。
自從這件是過(guò)去之后,我就稱(chēng)魯魯為“見(jiàn)義勇為的小飛俠”,并以她為目標(biāo),繼續(xù)努力奮斗著。
見(jiàn)義勇為的好人事跡5
見(jiàn)義勇為這個(gè)從我們識(shí)字學(xué)習(xí)開(kāi)始就已記于心底的詞匯,如同一股暖暖的春風(fēng)吹化了我們心底冰涼霜雪,如同一陣綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)了我們靈魂的干裂土壤。
可是,這股暖暖的春風(fēng),這陣綿綿細(xì)雨,卻在這個(gè)由鋼筋混凝土組成的城市中,如同進(jìn)入“作繭自縛”的蠶寶寶,沒(méi)有音訊了,我們?cè)鯓硬拍苷一剡@讓我們心頭一暖的能量呢?
激勵(lì)見(jiàn)義勇為要靠培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
見(jiàn)義勇為,本身就是一種社會(huì)責(zé)任感的變現(xiàn)。“最美媽媽”吳菊萍在危急時(shí)刻雙手接墜兒,挽救了一個(gè)搖搖欲墜的生命,這不正是體現(xiàn)了“幼吾幼以及人之幼”的社會(huì)責(zé)任感嗎?這種見(jiàn)義勇為的行為,不正是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)嗎?所以。要激勵(lì)見(jiàn)義勇為行為的發(fā)生,就需要每個(gè)人提高自身的素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;就需要有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心,懂得大愛(ài)無(wú)疆的精神。
我相信,只要社會(huì)上每個(gè)人都有一顆正直的心,每個(gè)人都有希望奉獻(xiàn)于社會(huì)的責(zé)任感,那么見(jiàn)義勇為這股暖流就會(huì)迅速激勵(lì)開(kāi)來(lái)。
激勵(lì)見(jiàn)義勇為要靠一定的嘉獎(jiǎng)于鼓勵(lì)。
江西省“奪刀少年”柳艷兵、易正勇在全車(chē)人生命受到威脅時(shí),毅然帶傷挺身而出,見(jiàn)義勇為制服歹徒,但因傷憾失高考。國(guó)家對(duì)其進(jìn)行表彰,多所大學(xué)也向其拋出“橄欖枝”,這無(wú)疑是對(duì)見(jiàn)義勇為行為的一種鼓勵(lì),但是,在全國(guó)各發(fā)生的“扶老”事件,路人熱心幫助卻被老人索要賠償,法院也判定需要賠償,這種事件的發(fā)生讓見(jiàn)義勇為的人傷了神,寒了心。
見(jiàn)義勇為需要勇氣,有時(shí)甚至?xí)冻龀林卮鷥r(jià),國(guó)家和社會(huì)有義務(wù)各種方式給予一定的嘉獎(jiǎng),這樣才能更好的激勵(lì)見(jiàn)義勇為,才不會(huì)讓這些熱心的英雄寒了心。所以見(jiàn)義勇為要靠鼓勵(lì),以彰顯社會(huì)的公平正義,消除百姓對(duì)見(jiàn)義勇為的顧慮,避免讓英雄流血又流淚,丟掉挺身而出的果敢。
所以,鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng)對(duì)見(jiàn)義勇為有很大的激勵(lì)作用,才有助于社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。
只要整個(gè)社會(huì)齊心協(xié)力,每個(gè)人都盡自己的微薄之力,每個(gè)人都體現(xiàn)出熱心腸,社會(huì)再加以良好的引導(dǎo)與支持,用不了多久,整個(gè)社會(huì)就會(huì)被溫暖環(huán)繞,見(jiàn)義勇為的行為就會(huì)越來(lái)越多,社會(huì)正能量就會(huì)暢行無(wú)阻!