殘疾名人事跡簡短
殘疾名人事跡簡短精選篇1
黃宇,男,漢族,1967年生,肢體殘疾,中共黨員,上海市徐匯區(qū)人,現(xiàn)上海“小雨亭”刻字工藝品商社經(jīng)理,系上海市肢殘人協(xié)會副主席。他先天性成骨不全,然后導(dǎo)致下肢嚴(yán)重殘疾,沒有進(jìn)過一天校門,參加遠(yuǎn)程大學(xué)教育,取得了英語自考多項(xiàng)單科結(jié)業(yè)證書。1991年創(chuàng)辦“小雨亭”刻字社,從100元的啟動(dòng)資金滾動(dòng)發(fā)展,現(xiàn)已成為年?duì)I業(yè)額60余萬元的中型服務(wù)企業(yè);解決了15名殘疾人和下崗工人就業(yè),曾被評為上海市肢殘人百強(qiáng)明星和自強(qiáng)模范。
在繁華的大上海長樂路,有一家刻字工藝品商社名叫小雨亭。創(chuàng)辦這家小雨亭的主人叫黃宇,先天性成骨不全,連打噴嚏或在床上翻身都可能骨折,嚴(yán)重的話,甚至可能導(dǎo)致死亡。他的生命就像玻璃一樣脆弱,成了“玻璃娃娃”。黃宇十三四歲時(shí),30多年來他至少骨折過40多次,導(dǎo)致全身畸形,其痛苦令人難以忍受!
黃宇母親是著名京劇表演藝術(shù)家王夢云,六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母親。兒子將永遠(yuǎn)是個(gè)殘疾人,她內(nèi)心的酸痛只有自己體味。為了給兒子治病,然后她帶著小宇跑遍了北京、上海所有的大小醫(yī)院,但專家都說目前還沒有治愈的期望。由于肌肉萎縮,也無法整形,兒子兩條腿和肢體的其他部分漸漸地都彎曲變形了。殘疾已經(jīng)是不可改變的事實(shí),小宇不能和其他正常孩子一樣生活、學(xué)習(xí),十分痛苦,但他也認(rèn)識到痛苦悲哀不能解決問題,只有坦然地去應(yīng)對殘疾,勇敢地去抗?fàn)帲畈拍芡昝馈?/p>
知識豐富了他的精神生活,隨著年齡的增長,黃宇開始要學(xué)一門技術(shù)以謀生,最后在一家刻圖章的小店當(dāng)起了學(xué)徒。雖然工資只有36元錢,卻擁有了第一份工作,日復(fù)一日他風(fēng)雨無阻地上班,因?yàn)檫@是他融入社會自食其力的開始。一干就是5年,功夫不負(fù)有心人,黃宇在那里學(xué)到了很多東西,為他的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。他說:“機(jī)會掌握在自己的手里,任何擺在你面前的機(jī)會都不要錯(cuò)過?!?991年,他萌發(fā)了自己創(chuàng)業(yè)的念頭,得到父母和朋友的支持,創(chuàng)辦了“小雨亭”刻字工藝品商社。開業(yè)至今,經(jīng)過17年的發(fā)展,此刻擁有兩家門市部、一間工作室,面積加起來也有200多平方米,擁有固定資產(chǎn)30余萬元,一年的營額將近70萬,公司共有12名員工,一半是殘疾人。對于這點(diǎn),然后黃宇有他自己的想法:“生意場上各種各樣的企業(yè)家很多,如果單單跟別人比每月能賺多少錢,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比但是別人,但是能夠幫忙身邊的殘疾朋友,真正做一件對社會有益的事,對我這樣的殘疾人來說,比賺錢有著更大的好處?!秉S宇得到了社會的肯定,先后擔(dān)任上海市肢殘人協(xié)會副主席、市殘聯(lián)青年委員會主任,2002年被評為上海市自強(qiáng)模范,2003年被評為徐匯“十佳青年”。2004年春,黃宇與一位溫柔賢惠、楚楚可人的上海市坐式排球運(yùn)動(dòng)員共結(jié)連理,迎來了完美的生活。
殘疾名人事跡簡短精選篇2
高志鵬,男,漢族,1974年生,視力殘疾,山西省呂梁人,現(xiàn)為太原市盲童學(xué)校音樂教師。6歲時(shí)因手術(shù)失敗導(dǎo)致雙眼失明,13歲隨民間學(xué)藝,18歲成為太原市盲童學(xué)校插班生,28歲考入中國戲曲學(xué)院。他集寫詞、作曲、演唱、演奏于一身,至今已創(chuàng)作數(shù)百首歌曲,多次在全國大賽中獲獎(jiǎng),近百家媒體對他的事跡進(jìn)行過報(bào)道。
高志鵬出生在呂梁山區(qū)興縣,6歲時(shí)因手術(shù)失敗雙目失明。8歲那年,然后他讓妹妹拉著他的手到學(xué)校門外聽課,被老師發(fā)現(xiàn),讓爸爸把他領(lǐng)回了家。爸爸摸著他的頭說:“孩子,你跟人家不一樣,爸爸教你拉二胡吧!”從那天開始,然后他踏上了音樂旅途,在自己心靈的舞臺上演繹起不滅的火焰和無盡的執(zhí)著。高志鵬11歲時(shí),二胡水平就已超過了父親,當(dāng)他得知了“阿炳”的故事后,便下定決心要做一個(gè)盲人音樂家。他“摸”懂了《二泉映月》,也在音樂中找到了屬于自己的世界。他跟著鼓樂班的師傅們沿九曲黃河一路苦學(xué),學(xué)會了各種民間小調(diào)、晉劇曲牌,學(xué)會了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂班的全套樂器。15歲那年,父親為他買了8件樂器,讓他組建了自己的鼓樂班。從此,這位少年盲班主帶著一伙明眼人,開始在陜西、內(nèi)蒙古一帶的農(nóng)村闖蕩。幾年下來,他掙下的錢,不但貼補(bǔ)家用,建了新窯洞,而且還為兩個(gè)哥哥娶了媳婦,供妹妹讀完了初中。在外闖蕩的高志鵬第一次聽說在太原有一所盲校,他心中又開啟了一扇窗戶,獨(dú)自一人去太原市盲校求學(xué)。在省殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,他成為太原市盲童學(xué)校的一名大齡插班生。
在盲校學(xué)習(xí)的兩年間,每到星期天,志鵬便抱著吉他、二胡到街頭賣唱,掙學(xué)費(fèi)和生活費(fèi);上課時(shí)光又以飽滿的激情,投入于學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。1994年,他創(chuàng)作的歌曲《心聲》,在山西人民廣播電臺“升華獎(jiǎng)”新歌征集中,榮獲詞曲創(chuàng)作一等獎(jiǎng);歌曲《滿天繁星屬于你》,在全國第二屆盲聾學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演中,獲得一等獎(jiǎng)及創(chuàng)作獎(jiǎng)。當(dāng)中殘聯(lián)主席鄧樸方把獎(jiǎng)杯送到他的手中時(shí),他感到茫茫黑夜中有了繁星般的點(diǎn)點(diǎn)期望。
盲校畢業(yè)他留校工作,2000年在中殘聯(lián)的關(guān)懷下,然后他成為中國戲曲學(xué)院首位盲人進(jìn)修大學(xué)生。在正規(guī)化、高節(jié)奏的教學(xué)環(huán)境中,為了趕上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,他幾乎每晚都守在琴房,根據(jù)盲文和課堂的錄音資料一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著指法。進(jìn)修是拿不到學(xué)歷的,2002年高志鵬便參加了成人高考并成為中國戲曲學(xué)院一名正規(guī)大學(xué)生。經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,高志鵬不僅僅以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè),他創(chuàng)作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黃土情懷》,還分別榮獲全國第六屆殘疾人藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。然后更令同學(xué)們嘖嘖稱奇的是,他利用業(yè)余時(shí)光,拜北京盲校李紅偉為師,靠著用手摸,竟然用半年時(shí)光學(xué)會了一般得用三年時(shí)光才能掌握的鋼琴調(diào)律技能!
如今,高志鵬的心中有了一個(gè)“神州萬里行”的計(jì)劃。他準(zhǔn)備用兩年時(shí)光,走訪全國百所高校,為高校師生免費(fèi)演奏自己的音樂作品,分享他捕捉到的照亮人生的音符。
殘疾名人事跡簡短精選篇3
張治平,男,漢族,1948年生,視力殘疾,特級教師,重慶市人,現(xiàn)為重慶市盲人學(xué)校音樂教師,系重慶市盲人協(xié)會主席?;枷忍煨砸暽窠?jīng)萎縮,30歲左右完全失明,1988年,天津音樂學(xué)院函授部作曲專業(yè)結(jié)業(yè),一邊教學(xué)一邊創(chuàng)作,其創(chuàng)作的歌曲、樂曲《我愛光明》《盲人之歌》《盲人駕駛碰碰車》獲中國殘疾人文藝匯演創(chuàng)作獎(jiǎng),歌曲《快樂王子的小船》獲中國少兒歌曲創(chuàng)作一等獎(jiǎng),《甜甜的嘞》收入全國音樂教材小學(xué)第七冊。曾獲全國自強(qiáng)模范、中國特殊教育先進(jìn)工作者。
雙目的失明張治平不能用眼睛去看,卻能夠用耳朵去“觀察”,用敏銳的心思去體會。他用音樂譜寫著一首首動(dòng)人心弦的自強(qiáng)之歌。
張治平出生在重慶市一個(gè)普通工人家庭,上小學(xué)時(shí)查出患有無法治愈的“先天性視神經(jīng)萎縮”癥,當(dāng)時(shí)視力只有0.2。
應(yīng)對這突如其來的疾病,張治平苦不堪言,但一年后在學(xué)校的一節(jié)音樂課上他找到了生活的動(dòng)力。老師播放了由盲人音樂家阿炳創(chuàng)作并演奏的二胡曲《二泉映月》,這悲傷又充滿期望的音樂以及老師對阿炳的介紹,仿佛是黑暗中的一道閃電,照亮了張治平的心:“學(xué)習(xí)音樂,做阿炳那樣的人!”一個(gè)聲音在心底呼喚。
張治平開始在老師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)二胡、笛子、手風(fēng)琴等多種樂器。然后他明白:如果吃不了苦,就不會成為像阿炳那樣的人。他找來有關(guān)音樂理論的書籍,把自己埋在音樂里,把枯燥的樂理生吞活剝著“吃”下去。憑著一根竹笛、一把二胡,15歲那年,他以第一名的成績從106名選手中脫穎而出,考入重慶市北碚區(qū)文化館所屬的文工隊(duì)。
張治平的演奏水平提升得很快,常常在各種音樂比賽上拿獎(jiǎng)。然后他開始將音樂重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)作上,并取得了突破性的成績,他譜寫的《手舞銀鐮唱山歌》人們都以為是出自譜曲老手。他譜曲總是傾心傾力,譜寫的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流傳很廣的歌曲,而《快樂王子的小船》,從譜曲到完成竟花了12年。
1983年,張治平的眼睛完全失明了,1985年他正式成為重慶市盲人學(xué)校的一名音樂教師,承擔(dān)著學(xué)校小學(xué)3到6年級、初中3個(gè)年級的音樂教學(xué)任務(wù),他的目標(biāo)就是要讓盲孩子們不但有文化知識,而且還有一技之長。
張治平對待盲校的學(xué)生如自己的孩子,他要用音樂給學(xué)生一雙翅膀。他組建了一支小樂隊(duì),里邊有竹笛、揚(yáng)琴、小號、手風(fēng)琴、二胡、口琴、小提琴等,短短幾個(gè)月,小樂隊(duì)就排演了《白毛女》序曲和第一場。他常常對孩子們說:“我們看不見,但是能夠用耳朵、用心去感受音樂,音樂能點(diǎn)亮我們暗黑的世界,音樂會讓我們對生活充滿期盼?!睆堉纹剿鶐ьI(lǐng)的學(xué)生中,已經(jīng)有5位先后考入吉林長春大學(xué)特教學(xué)院音樂專業(yè),有10名成為樂器演奏家或調(diào)琴師,幾十人在各級聲樂比賽中獲獎(jiǎng)。張治平創(chuàng)作了近200首歌曲,獲全國、省各種音樂比賽獎(jiǎng)九十余項(xiàng)、國際大獎(jiǎng)16項(xiàng),其中,歌曲《甜甜的咧》《晚歸的牧笛》《快樂王子的小船》《我愛光明》《黃桷樹下有我家》收入中小學(xué)音樂教材?!吧匠前⒈钡拿雷u(yù)已在重慶不脛而走。
此刻,張治平是重慶市殘聯(lián)主席團(tuán)副主席、重慶市盲協(xié)會主席。然后他不辭勞苦地為重慶市20多萬盲人的權(quán)益四處奔波,他要讓這些盲人都“嗅”到陽光、“聽”到光明、“摸”到溫暖。他說:“上蒼給了我盲眼,我要用它來尋找光明?!?/p>
殘疾名人事跡簡短精選篇4
陳州無腿歌手
陳州命運(yùn)多舛,6歲父母離異,8歲流浪四方,13歲從火車上摔下失去雙腿,18歲學(xué)會唱歌,他以木盒為腿,從四處乞討到流浪賣唱,他用歌聲行走中國,走過全國700多個(gè)城市,娶妻生子,過上幸福小康生活,從無腿乞丐成長為中國激勵(lì)大師。
他的童年較同齡人相比極其不幸,剛滿5歲時(shí),父母就因感情不合而分 居,1991年,年僅8歲的他被法院判給了爸爸,沒多久,爸爸把他托付給了50多歲的爺爺后,遠(yuǎn)離家門。由于爺爺、奶奶經(jīng)濟(jì)困難,陳州從小就沒上過學(xué),11歲時(shí),就靠著爺爺教的一點(diǎn)快板和家鄉(xiāng)戲開始外出“闖天下”了,佳木斯、北京、沈陽等地到處留下了他那幼小的足跡。
1996年五月中旬,陳州流浪到濰坊市昌樂縣爬乘一輛火車時(shí),不小心摔了下來,等他醒來時(shí),他已經(jīng)躺在醫(yī)院里,火車碾斷后高度截肢,從臀部往下僅保留了10厘米。一年后,在家倍感孤單的陳州趁爺爺不備,用一塊厚厚的輪胎皮綁在屁股下面,用兩手撐地一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng),再次離開了家門,一個(gè)月后,流落到浙江嘉興的陳州,遇到了一個(gè)街頭賣唱的無腿殘疾人
“就是這個(gè)朋友,教會了我唱歌,后來,我就用美妙的歌聲引來了身邊美麗的鳳凰?!碧峒袄掀藕鸵粚号焐鷺酚^的陳州更顯得興奮和開心。
陳州:山東省臨沂市蘭陵縣二廟鄉(xiāng)瓦子埠村人,六歲的時(shí)候,父母就離婚了,失去了父愛母愛,陳州的童年是不幸的,13歲的時(shí)候,跟隨爺爺去賣藝,有一次坐反了火車從車上跳下,意外事故使他失去了雙腿。經(jīng)過一段時(shí)間的迷茫,陳州最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對。雖然沒有了雙腿,但他有健全的意志和心理,他決心依靠自己的能力來養(yǎng)活自己。從此在外流浪,在流浪賣藝的這些年里,陳州當(dāng)過乞丐,賣過 報(bào)紙,擦過皮鞋,修過電視。
陳州親手制作的兩個(gè)普通的木盒子,一個(gè)大一個(gè)小,一個(gè)重,一個(gè)輕,一個(gè)三斤半,一個(gè)四斤半,成了平時(shí)走路時(shí)穿的鞋子,成了他的強(qiáng)有力的雙腿,重的右手拿,這樣保持行進(jìn)中的平衡。陳州就是穿著這雙“鞋子”走南闖北,認(rèn)識了讓他走上“流浪歌手”道路的“師傅”。到目前為止,街頭演唱達(dá)3000多場。
陳州靠自己的堅(jiān)強(qiáng)意志多次登山。到目前為止,陳州登了中國小小90多座山,正是靠著登山磨練出來的意志,陳州有這么大的勇氣去堅(jiān)持自己的夢想!
殘疾名人事跡簡短精選篇5
張海迪 輪椅上的夢
張海迪被譽(yù)為身殘志堅(jiān)的一代楷模,自學(xué)成才的著名作家,出版了長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》、《天長地久》,散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《我的德國筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》、《麗貝卡在新學(xué)?!返韧馕闹?。她現(xiàn)任中國殘疾人聯(lián)合會主席。
她用頑強(qiáng)的意志粉碎了醫(yī)生對她生命長度的預(yù)言,她用積極的態(tài)度努力過好每一天,不斷拓展生命的寬度。在上世紀(jì)80年代,她堅(jiān)韌不拔的精神,讓全國年輕人看到了奮斗的力量,鼓舞了一大批中國青年。她就是被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”的張海迪。
即使翅膀斷了心也要飛翔
張海迪,1955年9月出生于濟(jì)南一個(gè)知識分子家庭。她擁有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去,似小燕子般到處飛翔??上В谋奶臅r(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶。
張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。五年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。
看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,終于有一天,張海迪按捺不住心中的渴望,對媽媽說:“媽媽,我要上學(xué)!”可是因?yàn)樽约旱纳畈荒茏岳恚械膶W(xué)校都不接收。
病魔是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了!
對張海迪來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體抄書,學(xué)完了一本又一本小學(xué)課本。沒有人催問,沒有人檢查督促,更沒有考試和考試中的競爭,全靠著自學(xué)。努力是加倍的,成功的喜悅也是加倍的。于是,她的學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)樂趣與生活的意志,還有思維能力,便隨著知識一起增長起來了。通過非同尋常的努力,她還練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
1970年 4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母,來到?jīng)]有電燈和自來水、生活也十分艱苦的農(nóng)村生活。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌,課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。
當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭,她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會針感。
起初,她在白菜疙瘩上、在蘿卜上扎。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在她自己身上進(jìn)針,她覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自己感覺。曾有人問她,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自己身上扎針不痛苦啊?她說:“恰恰相反,我最開始針灸的時(shí)候,是扎自己最疼的地方,比如臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要知道?!惫Ψ虿回?fù)有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。
天才在痛苦中誕生
后來,她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、 背詩歌、 抄錄華章警句。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。
1981年,張海迪的事跡開始受到媒體的關(guān)注。當(dāng)年12月29日,她那堅(jiān)韌的斗志像火一樣迅速點(diǎn)燃了人們的激情。隨后,當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、婦聯(lián)、黨報(bào)都紛紛報(bào)道她的事跡,各級單位也力邀她去座談。
1983年2月28日,時(shí)任團(tuán)中央書記處書記,親自主持召開“首都新聞單位聽取張海迪同志事跡介紹會”;3月1日,《中國青年報(bào)》頭版刊發(fā)了《是顆流星,就要把光留給人間》一文。再次重點(diǎn)報(bào)道了張海迪自強(qiáng)不息的感人事跡;3月7日,共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號,全國婦聯(lián)授予她“三八紅旗手”稱號。全國上下掀起了一股“向張海迪學(xué)習(xí)”的旋風(fēng)。
在鮮花、掌聲和贊譽(yù)的包圍中,張海迪面臨人生道路上新的抉擇。經(jīng)過深深的思考,她認(rèn)為:生命的最終意義是要努力實(shí)現(xiàn)在精神上的追求。
1985年,張海迪拿起筆來義無反顧地投入長篇小說《輪椅上的夢》的創(chuàng)作之中。這一寫就是五年。由于長時(shí)間坐在輪椅上,導(dǎo)致她身體多處長了褥瘡,長時(shí)間用胳膊支撐身體,她的衣袖磨破了一只又一只,肘關(guān)節(jié)的老繭掉了一層又一層,右胳膊也因長時(shí)間支撐身體導(dǎo)致血管變粗而殘疾。
夏天的濟(jì)南,有“火爐”之稱,沒有知覺的下身排汗本來就困難,小電扇吹出的又都是熱風(fēng),為了降溫,每隔一會兒,她就將頭發(fā)用自來水浸濕,再坐到電扇前猛吹;一到冬天,房間里又冷得像冰窖一般,就是穿上厚棉衣,每年也要凍感冒幾次,而她一感冒就要發(fā)燒好幾天,甚至還有可能危及生命。對此,張海迪從不后悔,反而認(rèn)為,寒冷能讓人頭腦更清醒,增加更多的人生感悟。
1990年,《輪椅上的夢》出版后全國發(fā)行。緊接著,張海迪又進(jìn)行了第二部書《生命的追問》的文學(xué)創(chuàng)作。為了滿足讀者的購書欲望,這本書連續(xù)印刷了十次。張海迪感慨道,“作為一名作家,還有什么比讀者喜愛你的作品更能讓你幸福的呢?”于是,她又筆耕不輟,創(chuàng)作出了長篇小說《絕頂》、散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》等,同時(shí)翻譯了多部國外優(yōu)秀文學(xué)作品。