小學生爭章故事主要事跡材料20篇

小學生爭章故事主要事跡材料有哪些？事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。下面小編就跟大家聊聊關(guān)于小學生爭章故事主要事跡材料，希望能幫助到大家。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇1）

一(10)班爭章小達人——林祉樾

愛是美德的種子，播下種子，來年必將有所收獲。近日，通過學校的爭章活動，我的綜合素質(zhì)也得到了提升。

加強品德教育，增強榮譽感及責任心

期間，我熟悉了少先隊“六知六會”內(nèi)容，并結(jié)合近期開展的“我為群眾做好事”，錄制視頻一期，呼吁大家愛護環(huán)境，垃圾不落地。

我爭虛懷章

聆聽__故事，激發(fā)對紅色教育的興趣

我爭質(zhì)樸章

身體力行，感受勞動帶來的快樂

我爭卓爾章

培養(yǎng)藝術(shù)愛好，陶冶審美情操

熱愛體育運動，強健體魄

今后，我將繼續(xù)禮貌待人，團結(jié)同學，做老師的小助手，以實際行動為班級增光添彩!

小學生爭章故事主要事跡材料（篇2）

張益晗

中隊：五(2)中隊

“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣拢何璧刚?/p>

個人介紹

我學習認真，課堂上專心聽講，積極回答問題，認真完成課后各項作業(yè)。我從小熱愛舞蹈，在專業(yè)機構(gòu)學習舞蹈4年之久，并考取了拉丁舞三級，四級正在學習中。雖然很苦很累，但我一直堅持。我相信，種下“勤學苦練”“堅持不懈”，終會收獲勝利的過時。除此之外，我還是以為體育小健將，每次運動會我都會積極參加，為班級爭光。

獲獎情況

1.2022年8月，獲”中國舞蹈家協(xié)會”三級證書;

2.2023年4月，獲大園小學運動會200m短跑第一名;

3.2023年4月，獲蕭山區(qū)第十三期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙Ｍ馓厣隆寄苷?舞蹈)。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇3）

張冉，陽光開朗、勤奮努力、品學兼優(yōu)，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。日積月累，水滴石穿。勤奮努力的她積極參加各類活動，曾獲得臨安區(qū)“勤學創(chuàng)新”美德少年，杭州市數(shù)學童謠評比三等獎，臨安區(qū)“和爸爸媽媽講小康故事”評比《幸福小康逐夢成長》三等獎，臨安區(qū)第六屆隊干部培訓班“十佳星級隊員等多項榮譽。

她平時積極參加黨群服務(wù)中心活動，是臨安區(qū)天目少年宣講團成員。她帶著篤定的信念，經(jīng)過重重選拔與不懈努力，在2021年6月被評為“火炬銀獎”(“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦?少先隊員;2022年8月被評為杭州市“火炬金獎”(“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦?少先隊員。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇4）

___，男，__年出生，是德令哈市黃河路小學六年級的一名學生，自入學以來一直努力學習，而今已經(jīng)成長為大家眼里的一名優(yōu)秀學生。___同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心、勤學善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師、同學交流學習心得，從而受益匪淺。曾連續(xù)獲得過校級學習之星、三好學生、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。

在班主任老師的指導下，組織了很多次活動并取得了圓滿的成功。___同學不僅學習優(yōu)秀，各方面素質(zhì)也很突出，如在每一年的田徑運動會上，都能看見非常活躍的他，在跑道上努力奔跑，為班級爭得榮譽，經(jīng)過他的勤學苦練，寫得了一手好字，每次學校組織辦手抄報報時，他都積極參與。

除此之外，參加各種知識競賽，并且在比賽中不錯的成績。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇5）

二(4)中隊文娛委員兼英語課代表，是少先隊禮儀崗中的一員，也是少先隊大隊委宣傳委員。作為新時代的一名少先隊員，跟黨走，每一期的”紅領(lǐng)巾愛學習”主題課都認真學習，深刻的認識到了黨的光輝歷程!

年年被評為三好學生、”行為十佳標兵”、”書法第一名”、”規(guī)范書寫小標兵”、”跳繩第一名”等各種榮譽。在生活中，不斷的充實自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物。

她興趣廣泛，愛好跳舞、書法、畫畫等，多次參加市區(qū)校的舞蹈比賽和表演并獲獎。就在今年十月份的紹興市體育舞蹈錦標賽中獲得多個獎項，并考取了浙江省體育舞蹈八級證書。軟筆書法也就得諸多老師表揚和同學們的認可。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇6）

一(1)班爭章小達人——余欣遙

自從去年9月1日入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。根據(jù)學校少先大隊的“爭章小達人”的活動倡議，我懷著無比激動、喜悅的心情“爭當七德美少年”，這是我爭章過程的小片段與你分享!

今后我會努力學習，認真對待每一件事，養(yǎng)成良好的行為習慣，做到愛黨，愛祖國，愛人民、愛科學、愛勞動。嚴格的要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇7）

一(7)班爭章小達人——陳芷汐

我爭奮進章

積極進取，品學兼優(yōu)

在學校里，我是老師的得力助手、同學的好伙伴。上課專心聽講、積極發(fā)言。課后認真協(xié)助老師做好班級各項工作。

我爭虛懷章

勤奮學習，開闊視野

學習上，我刻苦好學、勤于思考。讀書是我課余的一大樂事，堅持每天閱讀一小時，廣泛的閱讀開闊了我的視野，也讓我感受到了學習的樂趣。

我爭質(zhì)樸章

樂觀向上，熱愛生活

學習隊史，誦讀經(jīng)典

本次少先隊入隊選拔中，我積極學習少先隊知識，學習革命先烈的感人事跡，誦讀紅色經(jīng)典故事。

我活潑開朗，興趣廣泛。在課余時間，我總是會做些力所能及的事，爸爸媽媽工作忙時，還會幫忙照看弟弟。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇8）

三年級5月份爭章主題是“勞動章”。三年(2)班的郭__同學，她生于平凡的家庭，但她的靈魂卻從未平凡?！盁釔蹌趧印笔撬龔男〉酱蟮臉撕?。她認為，世界上最美好的東西，都是勞動創(chuàng)造出來的。

父母工作繁忙，小小年紀的她就成了父母的“小幫手”，幫著父母做各類家務(wù)，照顧弟弟。這名小小少年從小能體諒父母的不易，只要一有空，她都會幫助家里做飯、拖地，包攬了一切家務(wù)，成了父母的家務(wù)小幫手。記得有一次爸媽在外面忙，下雨了也會主動的把晾好的衣服收拾好，回來看到這么懂事的孩子，爸媽心里都暖暖的。

在學校，她作為“勞動委員”，每天早早去學校把衛(wèi)生安排妥妥滴，也能帶領(lǐng)同學們勤奮耕耘在自己的勞動小崗位。吃苦在前，享受在后，她用雙手詮釋了“勞動最光榮”。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇9）

一年級5月爭章主題是“勞動章”。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。同學們在學習、觀察和實踐中體驗勞動帶來的快樂，從小養(yǎng)成崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習慣。讓智慧在勞動中發(fā)光，能力在勞動中閃亮!

一年(3)班的周__同學，她熱愛勞動，在平時生活中，自己穿衣服、疊衣服、洗衣服;自己整理臥室、書包、書桌;倡導綠色環(huán)保的生活方式，每天分類清理家里的垃圾，是父母的小幫手。在學校，打掃衛(wèi)生時，她總是認認真真，一絲不茍，積極主動的掃地、擦桌子，讓師生能有一個干凈愉悅的學習環(huán)境。處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。

進入新時代，周__同學表示：勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)樹立正確的勞動價值觀，弘揚勤勞美德，創(chuàng)造美好生活。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇10）

金小博，武義縣蘆北小學少先隊員，一個對知識和生活充滿熱愛，并將熱愛付諸于行動的追光少年。現(xiàn)任學校大隊長，班級中隊長，是學校鯤鵬航模隊隊長。他愛好廣泛、品學兼優(yōu)、樂于助人、積極爭章，是個德智體美勞全面發(fā)展的五育少年。

他熱愛學習，勤思好問，有著廣泛的興趣愛好，總能認真且高質(zhì)量的完成老師交辦的任務(wù)，被老師稱為“寶藏男孩”。學習上各科成績也一直名列前茅，每學期都被評為三好學生。課余時間，他學習航模、口才、吉他、書法繪畫，多次參加省市縣級比賽，并取得一定的成績。

2021年7月，浙江省青少年科技體育航模競賽，他和他的隊友克服了種種困難，取得5個團體獎，8個一等獎，一枚銀牌，一枚銅牌，14個二等獎，30個三等獎的好成績。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇11）

黃俊杭

中隊：四(2)中隊

“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣拢簳ㄕ?/p>

個人介紹

我從幼兒園大班就開始學習書法，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持五年了。書法貴在堅持，只要靜下心來，日積月累，就一定會有所收獲。目前，我已經(jīng)考到硬筆書法八級了。我的興趣愛好很廣泛：看書、跳舞、寫字、下圍棋等。作為中隊長的我，是老師的小幫手，同學的好伙伴。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù);在學校里，我上課認真聽講，積極發(fā)言;在課后，我和同學友好相處，在他們遇到問題時，我會耐心幫助他們。

獲獎情況

2020年5月，蕭山區(qū)“寒假讀好書”活動中獲得妙筆獎;

2021年5月，大園小學第十二屆優(yōu)秀少先隊員;

2021年9月，第九屆科技節(jié)制作小發(fā)明榮獲三等獎;

2022學年第二學期科幻畫比賽榮獲三等獎;

2022學年第二學期紙船承重比賽榮獲二等獎。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇12）

趙皓軒

中隊：五(2)中隊

“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣拢何璧刚?/p>

個人介紹

我一直擔任學習委員和少先隊大隊委員，是父母眼中的乖孩子，老師心目中的品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣，是一個德育體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。我上課專心聽講，善于質(zhì)疑，每天晚上堅持半小時閱讀。除了掌握豐富的書本知識外，我還利用課余時間學習跆拳道，街舞，目前跆拳道已考到紅帶。我還注重實踐活動的參與，在一次次的志愿服務(wù)中提高自己的能力。

獲獎情況

1.2022.01 獲大園小學“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗優(yōu)秀監(jiān)督員”稱號;

2.2022.06 獲蕭山區(qū)第十二期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙Ｍ馓厣?技能章(舞蹈);

3.2022.06獲蕭山區(qū)“亞運少年說演講比賽”三等獎;

4.2022.07 獲大園小學2021學年“三好學生”稱號;

5.2022.12獲蕭山區(qū)2022年“暑假讀好書征文比賽”三等獎。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇13）

陸__

__縣__鎮(zhèn)中心小學

陸__，__縣__鎮(zhèn)縣中心小學六年級4班的學生干部。在老師的關(guān)懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名優(yōu)秀的學生。她興趣愛好廣泛，酷愛書法、美術(shù)、朗誦等。陸__的學習成績一直名列年級里前茅，還十分關(guān)心同學們的學習情況。在班里她主動幫助幾名學困生，是一個個關(guān)心班集體，積極參與各種活動的好同學。

經(jīng)過不斷努力，20__年07月，被評為20__-20__學年度__縣三好學生;20__年09月，參加學校開展的“以史鑒金砥礪前行”演講比賽，榮獲一等獎;朗誦《我驕傲，我是中國人》在“共創(chuàng)文明城·共育文明花——童心向黨·新時代好少年陽光下成長”藝術(shù)展演活動，榮獲縣級三等獎;20__年11月，參加學校秋季硬筆書法比賽，榮獲二等獎;期間榮獲廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人四星章;20__年12月被評為__縣優(yōu)秀少先隊員。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇14）

彭沙莎，女，2013年7月出生，今年10歲，商州秦韻小學四年級(8)班學生，擔任少先隊中隊長和班長。

她愛好廣泛，多才多藝，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、朗誦等，近年來先后獲得“一帶一路全國少兒藝術(shù)節(jié)才藝展演”特金獎，“一帶一路陜西少兒絲路春晚”、中國教育電視臺成長聲音優(yōu)秀小主持人獎，榮獲中國教育頻道《小小演說家》陜西賽區(qū)特金獎、第四屆全國少兒語言藝術(shù)大賽陜西總決賽金獎、第十五屆全國少年兒童英語大賽陜西總決賽銀獎、第二屆“中華少年說”語言藝術(shù)展演全國總展演小學A組特金獎等等，還參與拍攝了百集成語故事微電影《杏林春滿》、《推梨讓棗》，參與拍攝西安《快樂起跑線》欄目少兒電影《芭比之魔鏡奇緣》等，參與錄制商洛廣播電視臺系列紅色經(jīng)典誦讀活動，用聲音傳遞愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇15）

方天添，男，漢族，2012年7月出生，曲靖市麒麟?yún)^(qū)北關(guān)小學五年級學生。

事跡：方天添的父母都是共產(chǎn)黨員，平時以黨員標準嚴格要求自己，營造了質(zhì)樸節(jié)儉、自立自強、和諧互敬的良好家風，在這樣的家風影響下，方天添經(jīng)常和父母參與各類志愿服務(wù)。2022年2月，他跟隨家人一同參與“垃圾分類知多少”宣傳教育活動，并擔任低碳宣傳志愿宣講員，由于家人在踐行綠色低碳生活方式方面表現(xiàn)突出，方天添家被評為云南省“綠色家庭”。他作為學校德育中心展覽館解說員、校園紅領(lǐng)巾廣播站播音員致力于傳播正能量，他積極參與曲靖市“童心向黨 永遠跟黨走”少兒才藝大賽、“清廉家風”微視頻大賽等活動，并多次獲獎。他積極弘揚踐行中華傳統(tǒng)美德，尊敬長輩、孝敬父母、關(guān)愛弟弟。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇16）

___，海晏縣寄宿制民族小學六年級的一名中隊長。

在生活中我勤奮好學，團結(jié)同學，樂于助人，能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮，刻苦耐勞，善于提問，對待學習總是能夠自覺認真，同學們碰到難題也會給他們講解。

身為中隊長，我一直勤勤懇懇的為同學們服務(wù)，老師布置的每一項任務(wù)我都認真完成，強烈的責任心和優(yōu)秀的潛力促使我一向一絲不茍，學校里舉辦的各項活動都有我的身影。

我的興趣愛好有很多如：朗誦，籃球，跑步等，但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書，課余時間我便暢游在書的海洋里，在書中我學習到了很多在課本上學習不到的知識。

在學校我是一名優(yōu)秀的少先隊員，在家里我更是一個好孩子，我會幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，爸爸媽媽還夸我是個能干的孩子。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇17）

黃__，是__小學三年五班的語文學習委員。他是一個有點內(nèi)向但卻勇敢堅強的男孩。在學校里，努力做好老師的小助手，團結(jié)同學，為同學服務(wù)，起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動，并取得了較好的成績。校內(nèi)榮譽包括第四屆__小學“小主持人大賽一等獎”;多次主持學校大型活動;評為“優(yōu)秀三好學生和“讀書之星”等等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項。

他說：“這些榮譽的獲得是離不開老師們辛苦培育的結(jié)果，也是同學們支持鼓勵的結(jié)果。我要以更加認真負責的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學校、班級和同學們，幫助每一位有需要的同學，竭盡所能讓同學們感受溫馨，感受學習的樂趣。不辜負老師們對我的期望!父母們對我的關(guān)愛!”

小學生爭章故事主要事跡材料（篇18）

__小學五年級5班陳__

陳__是__市__街道__小學五(5)中隊學生。他是一個品學兼優(yōu)、富有朝氣、勇于創(chuàng)新的活力少年。他的座右銘是“做自信陽光、奮發(fā)向上的新時代的好少年!”

陳__始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己德智體美勞全面發(fā)展。作為少先隊大隊委升旗手，他每天堅持做好升國旗和降國旗;作為學校運動之星，他代表學校參加省、市、街道比賽榮獲佳績，作為中隊體育委員，他以身作則，積極發(fā)動并帶領(lǐng)隊員參加各種比賽，為集體增光添彩。

陳__做到了運動學習兩不誤，從一年級至今，他的學習成績一直在年級名列前茅，多次在市和街道知識競賽中獲獎，連年被評為“三好學生”。他還積極參與學?；蛏鐣嫌幸饬x的活動，利用假期參加楊殷故居紅色小講解員公益活動，傳承紅色基因，弘揚革命精神。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇19）

陳德晉，男，漢族，2011年1月出生，曲靖市第一小學六年級學生。

事跡：陳德晉酷愛閱讀，堅持每日讀背古詩。他積極參加各類比賽，傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化，參加曲靖市一小組織的第三、第五屆校園漢字詩詞聽寫大賽，分別獲大賽三等獎、一等獎;他積極參加曲靖市“同心共筑中國夢—童畫非遺”活動;利用假期走進企業(yè)、走進浦在廷故居，虛心地向前輩們請教學習國家級非遺項目宣威火腿制作技藝知識和宣威火腿產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史，所寫作文《我心中的非遺——宣威火腿》獲一等獎。他積極發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”表率作用，參加曲靖廣播電臺“童心向黨·爨娃說__”節(jié)目，宣講__。他向同學們講述紅軍長征過曲靖“云龍獻圖”、最后一次黨費、半條被子等紅色故事，激發(fā)同學們銘記英雄，懂得今天的幸福生活來之不易。

小學生爭章故事主要事跡材料（篇20）

張瑞凝

女，漢族，__年4月出生，貴州省遵義市老城小學六年級學生。

從小生長在遵義這片紅色土地上，自幼喜歡聆聽紅色故事，對紅色文化發(fā)自內(nèi)心的熱愛。報名參選遵義會議紀念館“小小紅色義務(wù)宣講員”，逐漸成長為一名優(yōu)秀的小小講解員，給來自全國各地的游客講解發(fā)生在這里的紅色故事、革命故事。走出遵義，走出貴州，到全國各地參加宣講活動，向全國各地的市民、游客傳播紅色文化。心中有愛，主動將參加宣講活動得到的獎金捐給有需要幫助的同學，要求自己不僅要把英雄模范的故事融入宣講中，更要學習他們的精神，做像他們一樣的人。

近年來，在全國紅色故事講解員大賽中獲“全國優(yōu)秀志愿講解員”稱號，榮獲“貴州省新時代好少年”“遵義市新時代好少年”“遵義市優(yōu)秀宣講員”等稱號。