好家長主要事跡怎么寫

| 永盛

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。以下是小編精心整理的好家長主要事跡怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好家長主要事跡怎么寫(精選篇1)

當(dāng)我看到實驗小學(xué)優(yōu)秀家長審批表的時候,我非常高興。教育孩子,給孩子一個快樂的童年是我們每個家長應(yīng)該做的事情??墒沁@件事說起來容易做起來難,每個家長要耗費大量的心血,因為孩子是我們的心頭肉,是未來和希望。當(dāng)我們的心血得到外界的肯定的時候,我感到很欣慰。所以我非常感謝學(xué)校的這個活動,他就像給家長打了一劑強心劑,讓我們能夠為培養(yǎng)孩子而繼續(xù)努力。

我的女兒是一個很平常的孩子,可我很愛她,愛他超過愛我自己的生命。我想把世界上最好的`東西都給他,可是畢竟我的能力有限,所以我能做到的只有給他最好的母愛。我希望我的女兒能在我愛的羽翼下健康快樂的成長??墒俏乙矝]有教育孩子的經(jīng)驗,只能一邊學(xué)習(xí)一邊和女兒共同成長。下面我就把我和女兒共同成長的經(jīng)歷寫給大家,希望能夠和大家共勉。

女兒降生十一個月媽媽就病了,不但不能幫我照顧女兒,就連她自己都要我來照顧,因為媽媽臥床了。為了照顧媽媽耗費了我大量的精力,我忽略了女兒的教育。致使女兒很孤僻。這個問題在女兒二十五個月送了幼兒園的時候我才發(fā)現(xiàn)。我很惶恐。

好家長主要事跡怎么寫(精選篇2)

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。

一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會感謝別人,讓女兒從小生活在愛的世界里。

二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣

除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣,這樣,孩子的生活才會多姿多彩?,F(xiàn)在我的女兒除了學(xué)習(xí)在班上名列前茅外,唱歌、跳舞、演講都表現(xiàn)突出,在學(xué)校組織的“唱響校園”活動中,她唱歌獲得了學(xué)?!笆蟆备枋址Q號。20__年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的“20__年中小學(xué)普通話演講大賽”總決賽中,獲二等獎。20__年5月代表——市參加貴港市舉辦的'“講故事”演講比賽,獲三等獎。

三、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友

孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,特別是孩子處在人生的十字路口,對人生產(chǎn)生困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。

四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措

現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,每學(xué)年都被評為“五星級好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時,我主動和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問題的辦法,取得了很好的效果。

一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

好家長主要事跡怎么寫(精選篇3)

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師。__X家長非常重視對孩子的家庭教育。他特別注意從日常生活中的一點一滴入手,培養(yǎng)孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動手能力等等,幫助孩子全面發(fā)展。因為每個孩子都有不同的特點,在成長的年齡階段都會有著不同的變化,所以他根據(jù)自己孩子的特點,實施一些有效的教育方法,從而達到了家長、孩子共同成長的目的。

一、重視保持和孩子融洽的朋友關(guān)系。

他本著平等、尊重、傾聽的原則努力去和孩子做朋友。__這孩子自尊心比較強,在接受大人的說教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家長都是采用委婉的方式來說明自己的想法及對孩子的建議。采取孩子容易接受的方式讓他改正錯誤,聽得進去大人的教育?;蚺該魝?cè)敲,或先表揚后批評。

比如有時家長工作較忙,因為加班中午都不在家,就給孩子寫留言條,有時,對孩子哪怕是聽寫得一百分也表示祝賀,對他下午需帶的水杯、加減衣服等,有時對他亂花零花錢誠懇地提出批評,孩子往往很愿意接受。而且,堅持把晚上臨睡前作為家長和孩子的交流時間。燈一熄,就和孩子躺一起,說一說學(xué)校的事,談?wù)勍瑢W(xué)間的趣事,家長都耐心地傾聽他的講話,不時加一句自己的看法。這時再提出對他近段來各方面表現(xiàn)的意見,孩子就很樂意聽。這樣孩子就把家長當(dāng)成了好朋友,有什么話都愿意向家長傾訴。

二、注重對孩子的品德教育。

__X家長在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時,非常注重培養(yǎng)孩子的思想品德教育。

第一、經(jīng)常教育孩子要做有愛心、有同情心、能體諒他人的人。__同學(xué)喜歡小動物,家里養(yǎng)了幾條金魚,家長很支持他,提醒他給它們喂食、換水,這樣既培養(yǎng)了孩子的愛心,也培養(yǎng)了責(zé)任感。

第二,在家庭里把孩子作為家庭中的普通一員,把他放在平等位置上,不給他享受特殊的權(quán)利,避免“小皇帝”意識,什么事都把自己擺在第一位。

第三,培養(yǎng)孩子從小學(xué)會控制自己的欲望,家長總是使孩子知道,愿望的實現(xiàn)是有條件的,是要經(jīng)過辛勤的勞動、艱苦的努力才能實現(xiàn)的,絕不能隨心所欲。

第四,讓孩子從小與朋友交往。在交往中有時免不了會吃點虧,讓他體會吃虧和讓步的好處。讓孩子在個人利益上做出點小犧牲,就會懂得謙讓,樂于助人,和同學(xué)們友好相處。

三、注重培養(yǎng)孩子堅強、自立的意識。

在家里,從小就培養(yǎng)孩子對家庭的義務(wù)感。家長時常對孩子說“孩子,你可是我們家的頂梁柱呀,將來爸媽老了,還指望你照顧呢!”,這句話對孩子可以說是一份強烈的責(zé)任感。所以,在孩子二年級時就開始教他做飯,炒簡單的菜,參與家務(wù)勞動。自己的事情自己做,現(xiàn)在每個星期六在家里進行大掃除已成了孩子的習(xí)慣。正因為參加了這些勞動,有了生活實踐經(jīng)驗,孩子遇到寫這方面的.作文總是得心應(yīng)手。出門外出游玩時,他還會主動幫家長拎包,買水等力所能及的事。

四、以身作則,加強孩子學(xué)習(xí)方面的管理。

__X家長在家里努力為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。每天孩子寫作業(yè)時,家長不會打開電視自己娛樂,而是安靜地去看書,做不影響他學(xué)習(xí)的事,孩子能安心地學(xué)習(xí)。另外,在學(xué)習(xí)方面注重讓孩子形成好習(xí)慣,督促他認(rèn)真做作業(yè),獨立檢查,鼓勵他改掉粗心的毛病。在二年級之前,家長都會把孩子每一次的單元測試進行引導(dǎo)分析,幫助孩子找到失分原因,知道自己的差距在哪里。無論多忙,家長都會看看孩子的作業(yè),看看他對知識的理解掌握情況??己昧艘簿涂淇渌膭钏佑?,分?jǐn)?shù)不高也不指責(zé)。讓孩子知道父母不僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)是自己的事,一定要努力,要聽老師的話,完成好老師交給的各項任務(wù),知道老師對每一位同學(xué)都是出于愛,理解老師的做法。

家長千方百計讓孩子處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。愛玩是每一個孩子的天性,__同學(xué)也不例外,尤其是電腦游戲。針對他這一興趣點,家長為他制定了一個可行的計時方法,每周只能玩一次,玩的時間靠自己掙,把每天的生活、學(xué)習(xí)做為加分的標(biāo)準(zhǔn),時間控制在40分鐘左右。為了掙到玩的時間,他只有每天認(rèn)真獨立地完成疊被子,遵守看電視的時間,按時完成作業(yè),遵守作息時間,因為電腦游戲是他的最愛!他能接受,自己遵守,也沒上癮。

孩子特別喜歡的另一件事就是看書,最早是家長給他講、念,后來他給家長講,再一起看,分享閱讀的快樂,從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣和濃厚的興趣。所以有時獎勵就是他最喜歡的書,經(jīng)常帶他去書店去玩,也讓他自己去過,給他錢,讓他自己支配買什么書。如今,家里到處都是他愛看的書,書柜、床頭、茶幾上……孩子隨時隨地都能拿到書看上一段。正是這些樣好的閱讀習(xí)慣,讓孩子掌握了大量的課外知識,特別是科普知識。

雖說孩子長大了,但還很喜歡玩玩具,家長出遠門回來總會給他買一些可操作的、益智的玩具,如九連環(huán)鎖、魔尺等。讓他充分發(fā)揮想象力,將拼插玩具變成一樣樣生活中的物品。還買一些科學(xué)小實驗的書,指導(dǎo)并幫助孩子去做一些科學(xué)實驗,積極動手,開發(fā)想象力、創(chuàng)造力和動手能力。

在孩子的成長過程中,__X家長雖然付出了很多,但他得到了很多的收獲,他的孩子在班上歷年來都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

好家長主要事跡怎么寫(精選篇4)

蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過:“社會教育是從家庭教育開始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的?!奔彝ソ逃墙逃幕A(chǔ)細胞,父母是孩子的第一任教師。

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育無法代替的一種重要教育。為了很好地發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,學(xué)校成立了我們的家長學(xué)校。幾年來,學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、立足本校、依托社區(qū),發(fā)揮優(yōu)勢,立體化開辦家長學(xué)校,做到教育內(nèi)容規(guī)范,教育方式科學(xué),教育形式多樣,教育效果顯著,明顯提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系,統(tǒng)一了教育方法,同時促進了家庭精神文明建設(shè),形成學(xué)習(xí)型家庭,全面提升家教水平,促進家校和諧發(fā)展,提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)就家長學(xué)校工作情況作一簡單介紹:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長學(xué)校委員會,負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機構(gòu),明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行。

二、建立完善各項規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長學(xué)校工作進行總結(jié)。

三、規(guī)范家長學(xué)校的管理

1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。

2、完善家長學(xué)校校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實際情況設(shè)立了六個年級二十幾個家長學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。

3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。

四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑

1、定期開展講座。為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達到同步教育。

2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的.良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

幾年來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,取得了不少值得欣慰的成績,積累了一定的經(jīng)驗。成績和經(jīng)驗是學(xué)校教育與家庭教育整合的結(jié)果,是教師與家長溝通的結(jié)果。辦好家長學(xué)校,對學(xué)校各項工作有很大的促進和幫助。我們決心以此為契機,繼續(xù)保持以往的優(yōu)良傳統(tǒng),自加壓力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭取更大的收獲。家長學(xué)校給我們帶來工作的壓力、給我們帶來思想的碰撞、給我們帶來心靈的溝通、給我們帶來事業(yè)的發(fā)展、給我們帶來成功的快樂。我們將繼續(xù)努力、我們將繼續(xù)探索、我們將繼續(xù)改進、我們將繼續(xù)創(chuàng)造、我們將繼續(xù)前進。讓我們?yōu)閷W(xué)生的健康成長、為家庭的文明和諧、為學(xué)校的興旺發(fā)達作出更大的貢獻。

好家長主要事跡怎么寫(精選篇5)

我叫__,是__學(xué)校__班級__同學(xué)的家長,現(xiàn)在__工作。能被學(xué)校推薦為優(yōu)秀家長,我感到高興和榮幸的同時,更感到了一份責(zé)任和壓力。孩子取得的每一次進步、每一份成績,是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘,無私奉獻,精心教育和培養(yǎng)的結(jié)果,是孩子勤奮和努力的結(jié)晶;做為家長,當(dāng)好孩子的課外老師,當(dāng)好孩子在家庭中的良師益友,積極配合好學(xué)校和老師抓好孩子的教育和學(xué)習(xí),使孩子在緊張而活潑、嚴(yán)格而寬松、機遇與挑戰(zhàn)的軌道上健康發(fā)展和成長,是我們每一個家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

孩子入學(xué)近三年來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心關(guān)愛和精心教育培養(yǎng)下,一年一個臺階,在思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)成績和身心素質(zhì)等方面都得到了提高,取得了優(yōu)異成績。做為家長,我感到驕傲和自豪,也為在孩子教育問題上傾注的心血得到了回報,倍感欣慰。

一、關(guān)心孩子的思想,重視對孩子的身心培養(yǎng)。

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我從小就教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,不計較個人得失,用愛心去關(guān)心和幫助別人,學(xué)會感恩,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的'素質(zhì)與修養(yǎng),良好的身心素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身就是學(xué)員隊干部,就是做人的教育管理工作,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),完成工作兢兢業(yè)業(yè),注重用自己的言行去感染和影響孩子,讓孩子知道如何做一名合格的學(xué)生,如何認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和善待別人。孩子入學(xué)近三年來,從不遲到早退,和老師、同學(xué)的關(guān)系和諧融洽,做到了尊敬老師、團結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高。在學(xué)校組織的幾次向災(zāi)區(qū)捐款活動中,孩子都能主動拿出自己平時節(jié)省的零花錢帶頭積極捐款,雖然錢不多,但培養(yǎng)了孩子從小熱愛祖國、熱愛人民、服務(wù)社會、奉獻愛心的好思想、好品德。無論是孩子在取得成績或遇到挫折的時候,我都準(zhǔn)確分析孩子的心理,了解孩子的思想動態(tài),及時打消孩子的顧慮,鼓舞孩子的士氣,激勵孩子的斗志,做孩子生活中的老師,心靈的知己。

二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),重視對孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù),沒有好的學(xué)習(xí)方法,沒有一定的學(xué)習(xí)能力,再聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績也不可能特別理想。我在工作之余,做到了經(jīng)常關(guān)心和過問孩子的學(xué)習(xí),針對孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長和不足,以自己當(dāng)時上中學(xué)的切身體會,對孩子進行教育,和她進行交流和溝通,要求孩子首先要有一種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容要活學(xué)活用,對知識的把握和理解要扎實和透徹,培養(yǎng)孩子一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中,我還注重啟發(fā)和引導(dǎo)孩子多去思考問題,針對各門課程,著重掌握和理解重點難點問題,不死記硬背,不面面俱到,掌握行之有效、靈活運用的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結(jié)時,無論孩子的成績?nèi)绾?,我都要求孩子不要不盲然自樂,也從不對孩子橫加指責(zé),認(rèn)真幫助孩子總結(jié)得失,讓孩子在一種自學(xué)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)的環(huán)境中,不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力,增強自信心。

三、關(guān)心孩子的生活,重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個在德、智、心、體、美上全面發(fā)展、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切心愿和希望,我在日常生活和學(xué)習(xí)中注重對孩子的點滴培養(yǎng),引導(dǎo)孩子樹立自立、自強、自信的成才意識;我要求孩子每天都要抽時間讀讀雜志,看看報紙,看看新聞,讓孩子從文字和信息里獲取知識和快樂;孩子有時還會提出一些自己關(guān)心的課外問題,我都一遍一遍地不厭其煩給孩子講解,和她進行交流,有時涉及許多學(xué)科的知識,講完后,我還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我們?yōu)楹⒆淤徺I了課外書籍,使他逐漸養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;我還鼓勵孩子積極參加學(xué)校和班里組織的各種集體活動,教給她組織有關(guān)的活動的方法,讓孩子在參加這些活動中多學(xué)、多看、多問、多想、培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力,提高自己的分析判斷和處理問題的能力,孩子的綜合素質(zhì)得到了全面提高。

一份耕耘、一份汗水、一份收獲,望子成龍、望女成鳳,也是我們每一位家長的共同心愿。在孩子的教育和培養(yǎng)上,我作為一名家長,盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,孩子也在各方面取得了優(yōu)異的成績。但是做為陪伴孩子一生的終身老師,我也倍感責(zé)任重大,任重道遠,希望通過自己的不懈努力,與學(xué)校、社會一起把孩子培養(yǎng)成為將來建設(shè)祖國,奉獻社會、服務(wù)人民的有用之才。特別是在現(xiàn)在孩子即將迎接中考的沖刺階段,我們家長要努力當(dāng)好后勤部長, 配合學(xué)校照顧好孩子的衣、食、住、行,使她無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入復(fù)習(xí),迎接中考,并取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)我們家長期待和孩子追求的升學(xué)夢想。

好家長主要事跡怎么寫(精選篇6)

我的兒子__,今年8歲,是一年級三班的學(xué)生。他的成長是健康的,因為他擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術(shù),就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,要用心地為他添加每一筆、豐富每一種色彩?;蛟S,我的育子方法不是最好的,但我覺得是最盡心的、最盡力的。

一、建立良好的親子關(guān)系,提高自身素質(zhì),為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。

作為一名家長,我努力盡到一個家長應(yīng)盡的職責(zé),一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境。曾經(jīng),我也對孩子發(fā)過脾氣,但冷靜下來之后,覺得這不是解決問題的辦法,還得心平氣和地和孩子談,把自己說錯的、做錯的主動承認(rèn)。

二、堅持與學(xué)校密切聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的.科學(xué)方法。

同在教育戰(zhàn)線上的我,一直覺得老師是最值得尊敬的,老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭,燃燒自己照亮別人,所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育他戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導(dǎo)他積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,會電話溝通或當(dāng)面談話,與我共同教育。

三、重在教子做人,樹立正確的教子觀念。

在孩子的成長過程中,我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人;做自尊、自愛、自信、自強的人。平日里,支持孩子參加社會公益活動,有時間就帶他出去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。

轉(zhuǎn)眼,孩子漸漸長大了,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感……我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。

生而有涯,學(xué)而無涯。作為家長,加強學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長,成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)廣闊的藍天!

好家長主要事跡怎么寫(精選篇7)

我是三年級__的家長,承蒙學(xué)校和老師的信任,給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。

其實,經(jīng)驗談不上,只是孩子在上學(xué)這三年來自己總結(jié)的一點體會。孩子在學(xué)校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長,我僅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一點體會跟大家分享:

一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣

父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名家庭婦女,在家中待的時間較多,我的一言一行給孩子做了一面鏡子。所以我常對女兒說,要想別人對你好,首先你得對別人好。女兒很小就知道“贈人玫瑰,手有余香”的含義。我有空的時候注重對孩子進行德育引導(dǎo),讓她從小就明確什么是真善美,什么是假惡丑,讓她從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙教育決定著孩子后天的行為,女兒在班級里與每一個同學(xué)都能好好相處,還能善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,并積極完善自己的行為,并能樂于幫助同學(xué)。有時候我故意問,你喜歡和你們班同學(xué)相處嗎,女兒就這樣回答我:“只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡我?!碑?dāng)時看著女兒一臉的稚氣樣兒,我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教有多么重要,就應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。

二、時時和孩子溝通,做孩子的'良師益友

為了孩子的將來,我覺得孩子目前最重要是學(xué)好基本功。什么是基本功,就是學(xué)好語言文字;怎么算學(xué)好,就是讓孩子做到會說和會寫。所以家長應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位,如果有條件每天抽出20分鐘與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據(jù)孩子的思想行為做一個正確的判定,然后能及時正確引導(dǎo)自己的孩子。孩子越來越大,孩子常常會有自己的想法,如果不能與孩子進行及時有效的溝通,就不能了解孩子成長路上遇到的問題?,F(xiàn)在我每天放學(xué)都要接女兒,回家又要忙著做飯,時間很緊張,所以我就把每天五趟上學(xué)放學(xué)路上的時間作為我和她最好的溝通時間,女兒總能把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和娛樂告訴我,好的地方我及時肯定她,做得不太到位的地方,我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭教育及時化。晚上休息前我都會與女兒進行一小段時間的聊天。在這一段時間里,我會像聽故事一樣傾聽女兒給我講她一天的感受:因幫助了同學(xué)受老師表揚了,作業(yè)中寫了錯別字被老師批評了,和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了,數(shù)學(xué)課上老師表揚她思維敏捷了,班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長了?。每天堅持聽女兒講述她自己的事情,聽起來好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說出自己的想法和看法,家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點,有則改之,無則加勉,對孩子的成長起著非常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。孩子的成長中必須有兩種聲音那就是“鼓勵”和“警戒”。這些聲音來自于溝通,第一時間了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),才能第一時間給孩子以鼓勵和警戒,希望每一位家長在百忙之中抽出時間給孩子溝通吧,因為任何一件事情都是從溝通開始的。

三、先成人后成才

每個家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,可我卻不這樣認(rèn)為。家長們見過很多報道吧:有的孩子十一二歲就考上了大學(xué),可是卻無法在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí),因為他們根本不能照顧好自己。更不用說如何與人相處了。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來教育我的女兒。女兒上三年級時,第一次英語考試時,成績比較差。因為女兒是個好強的孩子,回到家很不高興。我和他爸爸就安慰她說:“一次考試說明不了什么,下次努力”,女兒看著我們,眼睛里充滿了對未來的希望,也就沒有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個擁有較強的處世能力以及良好的人際關(guān)系,懂得助人為樂,與人為善的孩子才是一個好孩子。

四、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間

孩子大部分時間都在學(xué)校,其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學(xué)習(xí)外,周末,我們盡量讓她多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會讓她姐姐帶女兒到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結(jié)識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶女兒去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會和人配合。為了能讓女兒愛好廣泛,在假期我并不單一追求女兒成績上的提高,而是讓她自由選擇,并不強求她必須做些什么。因為沒有壓力,女兒的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對朋友熱心友好,團結(jié)友愛,助人為樂,成為大家都喜歡的好孩子。

五、積極配合學(xué)校教學(xué)

學(xué)校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長會,經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,這只是我的粗淺做法。

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