小學禮儀之星事跡

| 永盛

在日常生活或是工作學習中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。下面是小編精心整理的小學禮儀之星事跡,歡迎大家分享。

小學禮儀之星事跡

小學禮儀之星事跡(精選篇1)

古人云:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。”中國自古以來就號稱文明古國,素以“禮儀之邦”稱譽于世。作為新時代的少年,張莉翎同學在老師的關(guān)懷下,以身作則,學禮守禮,遵守公德,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,爭做文明有禮好少年。

一、文明待人,舉止得體

張莉翎同學禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體。無論在校內(nèi)外,她遇到長者都會面帶微笑,主動行禮問好。作為班長的她,從不對同學指手畫腳,在同學背后做小動作。與同學交談時,她會輕聲細語,不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起;看到受傷的同學,她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看見需要幫助的同學,她會熱心的幫助她們。她似一縷春風,帶給周圍的人平和與溫暖。正因為她的文明舉止,展示了小學生良好的文明禮貌風范,她多次被評為學?!拔拿鞫Y儀之星”。

二、學習禮儀,傳播文明

自從學校開展文明禮儀活動以來,張莉翎同學廣泛收集資料,以此來提高自身的文明禮儀修養(yǎng)。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識,諸如《弟子規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》《小學生禮儀》以及古今中外文明禮儀故事等等。

與此同時,張莉翎同學積極參加學校文明禮儀志愿服務活動,成為學校文明禮儀監(jiān)督員。作為文明禮儀監(jiān)督員的她,積極組織召開“知禮守禮”主題班會,分享禮儀小故事,號召全校同學講文明、懂禮貌、守禮儀,同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。

在她的幫助下,不少同學糾正了不文明行為,養(yǎng)成了良好的文明習慣。在她的`帶領(lǐng)下,她所在的班里多次獲得“文明班級”稱號。她的行為帶動了許多人,激發(fā)全校師生一起行動,為創(chuàng)建文明校園添磚加瓦。

三、遵守公德,踐行文明

在平時的生活中,張莉翎同學遵守社會公德,熱心公益活動,在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自身的才干。2019年,長坡鎮(zhèn)政府舉辦新時代文明實踐主題活動健身操表演賽,張莉翎同學積極參加,用尤克里里為鄉(xiāng)親們演奏,贏得了領(lǐng)導與鄉(xiāng)親們的一致好評。在2020年突如其來的新型冠狀病毒發(fā)生時,她積極響應黨和國家的號召,拿出自己積攢多年的零花錢捐給武漢人民。

作為文明禮儀監(jiān)督員,她不僅關(guān)心學校的文明行為,也時刻關(guān)注社會中不文明的地方。當她看到校門口存在不文明的交通現(xiàn)象時,主動利用課余時間幫助老師勸阻不文明的交通行為。在生活中,她經(jīng)常向家人、鄰里宣傳公民道德規(guī)范,節(jié)假日期間還會與父親到敬老院拜訪老人。只要有文明的地方就有張莉翎同學的身影,她不愧是文明禮儀的踐行者、促進者。

四、品學兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績

張莉翎同學積極踐行新時代文明精神的同時,勤學奮進,從同齡人中脫穎而出,屢創(chuàng)佳績。在學校舉辦的硬筆書法比賽中獲一等獎,在“我閱讀我收獲”師生課外閱讀交流評比活動中獲一等獎,在學校頌70華誕國慶征文比賽中獲一等獎,在學校23屆推廣普通話手抄報比賽中獲一等獎,在學校宣傳數(shù)學文化學生手抄報活動中獲三等獎,數(shù)學攝影作品評比中獲三等獎,在高段數(shù)獨初賽中獲三等獎。她還積極參加瓊海市中小學禁毒手抄報創(chuàng)作比賽獲三等獎,參加瓊海市中小學生健康人生綠色無毒主題讀書征文比賽獲二等獎,2020年獲教育部關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的新時代好少年小學組三等獎;在瓊海市新時代好少年主題教育讀書活動征文比賽中獲三等獎,在瓊海市北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物故事征集活動倡議書中獲三等獎,在瓊海市小學英語優(yōu)秀學習作品評比英語小報鄉(xiāng)鎮(zhèn)組中獲二等獎,在瓊海市小學英語優(yōu)秀作品評比活動(課外配音)中獲二等獎,被評為“2020年瓊海市三好學生”。

她堅守著自己的文明舉止,以禮待人,因文明而立身,因有禮而自信,她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著中華美德,所以她注定脫穎而出,光彩奪目!

小學禮儀之星事跡(精選篇2)

__,女,磴口縣一中223班班長、團支書。她積極向上,關(guān)心團體,樂于助人,禮貌守紀,工作負責,有較強的組織管理本事;她熱愛學校,熱心自我的班級,熱愛勞動,熱愛科學;她活潑可愛,興趣廣泛,勤學好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學生干部。

上學期間,__獲得的榮譽主要有:20__年,在全區(qū)“養(yǎng)成道德好習慣、爭做合格小公民”評選活動中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱號;20__年,在全?!翱萍嘉捏w藝術(shù)節(jié)”演講比賽中獲得一等獎;20__年被縣團委等四部門授予“全縣四好少年榮譽稱號”;20__年在全國“期望杯”小學數(shù)學奧賽中榮獲自治區(qū)一等獎,在全?!叭坡?lián)賽”中榮獲一等獎;20__年,在全市中小學生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎;20__年被市團委、市教育局評為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊員”;20__年被自治區(qū)團委等四部門評為第十三屆“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊員”暨“第二屆自治區(qū)四好少年”;20__年被縣教育局授予“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號;20__年被縣團委授予“全縣優(yōu)秀共青團員”。20__年榮獲巴彥淖爾市中小學生“守望相助傳遞愛、民族團結(jié)代代傳”主題演講比賽中學組三等獎。20__年榮獲學校書法比賽一等獎。上學以來,連續(xù)8年被評為三好學生。

“為團體盡職,做教師的好幫手,做同學們的好伙伴”是她一向都在實踐著的宗旨。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實地展現(xiàn)了新時代中學生應當具有的美德,受到教師、同學以及認識她的人的喜愛和贊譽。

身為團支書、班長,她大膽、沉著,思維敏捷;她敢想、敢說、敢做,有開拓精神,有較強的組織本事和號召本事。能出色地主持班級會議,制訂工作計劃,檢查工作落施情景,進行工作總結(jié)。生活工作中她更是更加嚴格要求自我,講禮貌、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護學校公共財物,愛護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

作為一班之長,她深知肩上的職責重大,總是能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對教師交給的任務都能進取認真地完成,與班委一齊努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學生的思想溝通交流、學習輔導、紀律、衛(wèi)生清潔等各項班級事務。另一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為團體著想,主動幫忙同學學習,做到虛心解答。工作上盡心盡責、耐心細致,在同學中有很高的威信,深得同學的信任。盡職盡責的她,經(jīng)常因為檢查紀律、衛(wèi)生等情景而忙得不可開交,常常是早出晚歸。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無懈怠。

__還是一個善惡分明、有著很強正義感的同學。在小學時期,一次,她了解到有個高年級的.男同學欺負本班同學,十分氣憤,拉上同學去找那位男同學理論,有的同學勸說她:“你還是別去了,免得連你也受到辱罵”,她說:“難道打人還有理了我就不信這個邪?!弊罱K在她義正詞嚴的說服下,那個高年級的學生還是心服口服地認識到了自我的錯誤,并向本班同學認了錯。正因為她這種性格,在同學當中樹立了很高的威信,同學們異?!芭宸彼院蟠蠹矣欣щy都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

她求知欲強,勤學好問,從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度。課堂上,她專心聽講、善于思考、敢于提問,對所學知識能當堂理解掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且,她不滿足于課堂上所學到的知識,一向堅持每一天閱讀有益的文學作品。她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自我的視野。正是她不甘落后的精神,她的學習成績一向名列前茅。優(yōu)異的學習成績是她幫忙同學的有利條件,她對同學們真誠,熱情,無論誰有困難,都會伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學到此刻,__一向都是她的小教師。每當小妹妹在學習上碰到難題,不好理解,向__請教時,__總是欣然同意,并耐心的講解,直到她理解為止。__僅僅比妹妹大倆歲,可是她異常懂事,并且學習成績比較優(yōu)異,能夠為妹妹輔導各門功課。在__的長期幫忙下,鄰居家的妹妹各科成績都有了明顯提高。這樣,小妹妹收獲了知識,__收獲了幫忙別人的喜悅。

一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,刻苦鉆研的學習,助人為樂的品質(zhì),為她換來了威信和榮譽。真、善、美是她不懈的追求,勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她服務團體的宗旨,她是同學們學習的楷模。

小學禮儀之星事跡(精選篇3)

安全是根本,聯(lián)系到我們的今天和未來,往往人間與地獄只是一念之間。下面我來就各種人士說說關(guān)于安全方面的看法。

小學生:學校,是我們小學生的“模擬的家園”,一個神圣的地方,每個成功人士都成學校出來的。我們在里面生活的十分愉快,有許多小伙伴一起游戲,在老師的指導下邁向成功……可就在學校里發(fā)生了許多令人可悲的事情。

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷;11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡,3名重傷。

你們看看這個校園事故,為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為我們的安全意識還不夠,要加強安全意識。安全是革命本錢,健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時,即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。所以說,為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂過每一天。由此可證,安全是生命之本,安全是頭等財富。

(安全小常識:在學校小心,不去湊熱鬧。走路看仔細,安全隨身帶。)

過路人:馬路總是人來車往,十分危險,可不得不冒這個險。不然,上班(學)就遲到了。不過,你們還是要看一個事例。

在香洲銀樺路發(fā)生一起摩托車撞倒行人的交通事故,受傷的女行人被120急救車送往醫(yī)院,情況穩(wěn)定。當時被撞的女行人倒臥在車行道上,肇事的摩托車翻側(cè)在一旁。據(jù)目擊者介紹,這名女子橫過馬路的時間,摩托車正好開過來,由于剎車不及,摩托車撞上了行人,駕車者也摔了個人仰馬翻。在圍觀路人的協(xié)助下,120急救車很快就趕到事發(fā)現(xiàn)場,將傷者送往醫(yī)院救治,目前情況穩(wěn)定。

這個事例雖小,但我們也不能小看它。要是每個人都發(fā)生了一個類似于這種小事故,這世界會怎么樣呀?維護交通安全關(guān)愛生命久遠,十字路口易闖禍一慢二看三通過。

(安全小常識:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。)

司機:這是個很危險的職業(yè),一不留神就會落入危險的陷阱里,那可就不好說了喲。很多交通事故都是司機的問題,不信看看下面的例。

塔里木沙漠公路伴行路發(fā)生了一起特大路外交通事故,一輛小轎車與一輛小客車相撞,造成4人當場死亡,2名司機受傷。

記者從新疆公安廳交警部門了解到,發(fā)生事故的兩輛車均屬和田地區(qū),一輛車號為新r—__的小轎車行駛到塔里木油田輪南鎮(zhèn)至庫爾勒市管道檢修伴行公路72公里處時,與一輛車號為新r—__小客車相撞,造成小轎車車內(nèi)4名女性當場死亡,車司機受傷。

厲害吧,所以安全是司機必不可少的基本,不然出特大交通事故可麻煩了。交通安全進萬家出入平安你我他,母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還。所以“安全”二字,我們要永記心里。

(安全小常識:莫道行車易,違章難平安。拒酒千里外,安全萬里行。警惕安全在,麻痹事故來。)

看來安全是很重要的,什么也不能失去安全,沒了安全就=沒了生命力,一切理想都是空的。安全是根本,人的生命是很寶貴的,可是,要有生命,就必須把安全放在第一位,時時刻刻都想著安全,這樣才能擁有生命。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的.疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應當學會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習慣。“人的生命只有一次”人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天。

這,便是雙贏的智慧。作為祖國的一員,遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應該具備的社會公德?!拔拿餍凶?,構(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

小學禮儀之星事跡(精選篇4)

今天下午第二節(jié)班會上,學校組織了一次觸及心靈的活動——“安全活動”!是由我校的主任親自主持的,雖然沒有很華麗的舞臺,富麗堂皇的詞藻,但是我相信這平凡、樸素、生動地演講打動了聽講的每一個人。

“安全”這個詞對大家來說最熟悉不過了,天天也被我們當口頭禪,掛在嘴邊:“小心,安全第一”!但是,真正有幾個人把“安全”當做第一了?其實我們都應該深刻的反省,思考“安全”。在你們玩耍、追逐打鬧、搶一秒綠燈時,真正想過安全的存在嗎?

主任舉的這幾個真實事例讓我記憶猶新:

⒈“脾臟破裂”:課下活動時兩個同學在打鬧,因一同學不小心,正好打到另一個同學的脾臟上,最后被切除……難道這真的是那兩個為了玩耍、打鬧而付出代價的人想要的結(jié)果嗎?當然,并不是說因為這件事以后每個人都不能在校園里打鬧了,而是告訴我們:在打鬧的同時應該有分寸,時刻注意安全的存在。

⒉“樓道踩踏事件”某中學放學回家時,學生都排隊下樓,突然停電了,一句非常玩笑的話“鬼來了”竟引起無數(shù)人的'恐慌,最終結(jié)束了8人性命,導致21人受傷住院??隙莻€開玩笑的人也不想最后是這種結(jié)果,但后悔、自責已經(jīng)都晚了,每個人的生命只有一次,再也彌補不過來。

在學校這個大家庭中,有很多“安全隱患”是不得不讓我們注意的,比如:升旗時的擁擠,課間的活動,上下樓梯時……

請大家從身邊做起,從小事做起,因為每個人的生命只有一次,其實你們在注意安全的同時也能感受到人世間的美好!

小學禮儀之星事跡(精選篇5)

__,男孩,20__年12月出生,是五河縣第二實驗小學六年級學生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

在同學們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學習中,他主動要求與成績暫落后的同學同桌,一對一幫助,好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士。

在老師們的眼里,他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業(yè),善思好學,遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務勞動,積極參加多項讀書演講、保護自然活動,20__年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的.好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學和文學類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程序設(shè)計師,按照自己的想法設(shè)計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng)?;乩霞遥瑤椭鸂敔?、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

近兩年,__先后獲得五河縣第二實驗小學五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達到八級,素描方面也成績突出。在__的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,__的家庭20__年被評省級書香家庭。

如果有機會,讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

小學禮儀之星事跡(精選篇6)

袁__同學是杭錦旗第四小學三年級一班的一名學生,教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強,禮貌友善的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系團體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

她有一顆善良真誠的心靈。在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨立完成,今日的事今日做好,是她對自我的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。在學校,與同學們在互學互比中取長補短、一齊進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。

對于班團體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是團體活動都會有她歡樂的身影,只要是班團體的`事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會異常珍惜。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。在教師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上,“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得教師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,喜歡和教師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論,教師看在眼里,喜在心里。她的各科成績一向名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,還異常喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的寫話多次作為范文在班級交流。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

小學禮儀之星事跡(精選篇7)

我叫張x,是__小學四年級班長。我心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,我本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,我就在許多方面學會了自理自立。

我在3歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。

上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,我會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學后,我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了我的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。

然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

我不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村,離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆,我也如同對爺爺奶奶一般,所以每當我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。

當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,我都要親手制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

我們學校的后面有個敬老院,我家離學校很近。平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的,我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的'和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來掃帚跑進老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的`看。

不僅如此,在生活中,我還是個勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵我,我從不像別的孩子一樣,開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。

在學校里,我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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