新時代好少年事跡直播素材

| 徐球

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新時代好少年事跡直播素材

新時代好少年事跡直播素材精選篇1

我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學習成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

在品德上,我從不說臟話,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校里,我文明禮貌,尊敬老師,關心同學們。在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學生應該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目。同學之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區(qū)小朋友。有時,放學后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫?,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然我的學習成績在班里不是每次都得第一,但是我的學習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習,追求更高的目標。

熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,我都會主動的`幫助她,幫她分擔一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成。在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”

“堅強”這個字眼是多么的熟悉??!在我小學的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。

我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實,能學習到更多有益的知識。而作為小學生的我們正是需要足夠的讀書空間。

“樂于助人,刻苦學習,積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個目標,然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標!

新時代好少年事跡直播素材精選篇2

武志強,是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學習刻苦、成績優(yōu)異,是同學的好榜樣

學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著武志強的小學學習生涯。從入學開始,武志強就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。

為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。

尊敬師長、團結同學,是老師的好助手

對待師長,武志強是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,武志強一直擔任班長。

他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

綜合發(fā)展、力求完美,是學校里的好學生

武志強不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民

武志強是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,武志強和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

在學校,武志強是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,武志強是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,武志強是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。

新時代好少年事跡直播素材精選篇3

我是王桂峰,河北交通職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系財會1202班學生,中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過院級三好學生、院級獎學金、院級優(yōu)秀團員、院級優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農(nóng)民,妹妹也在上大學,因而家庭生活比較拮據(jù)。我的輔導員王曉曦老師平時很照顧我們,實習的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習問題。

2014年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務顧問有限公司實習,這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人,留下了8個,我正是其中的之一,就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元 ,公司給介紹了一個月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內(nèi)住著兩個人,房間內(nèi)除了放下一張床以外,只夠一人走路。那時候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學期獲得了國家助學金,解決了我的燃眉之急。為了省錢,我開始自己做飯。我來自農(nóng)村,農(nóng)村的孩子從小就會做飯,當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦,但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學,真的感覺很溫暖。

就這樣過了幾個月,慢慢的有人堅持不下去了,開始有人辭職,有人離開北京。當初一起來北京打工的8個人只剩下了兩個,這時已經(jīng)畢業(yè)一個月了,工資也才2800而已,我也覺得不能這樣一直下去,還記得剛離開學校時跟同學一起夸下的???,一定要開創(chuàng)出自己的事業(yè)來,于是我決定換一份工作。

2015年7月份我換了一份新的工作,這是一個新興的行業(yè),一個打破傳統(tǒng)行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財務。以前的財務工作都是面對面辦公,現(xiàn)在注冊一個公司只需要在網(wǎng)上付款,之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開始多少有點不適應,因為傳統(tǒng)行業(yè)是服務費高、業(yè)務少,而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務費低、業(yè)務多,也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰,因為我有太多工作,從傳統(tǒng)到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應。為了保證我的服務不得到差評,我開始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。

就這樣堅持了兩個月,我適應了這種快節(jié)奏的生活。一個月最多的時候我注冊過40家公司,看著自己注冊公司數(shù)量的成長,我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好??墒侨松鷽]有順風順水,公司因為業(yè)務需要,自營人員的提成開始下降,如果按照新規(guī)定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關上一扇門,就會為你打開一扇窗",有壞消息的同時也有好消息。公司一個領導很支持我出去創(chuàng)業(yè),在資源上給予我支持,讓我組建自己的團隊。當時我們的團隊里只有3個人,這時我想到了我大學另外一個同學。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間,組成了我們的五個人小小團隊。

新時代好少年事跡直播素材精選篇4

__是一個心胸寬廣、求真務實、志存高遠、有責任有擔當?shù)男聲r代好少年。

志存高遠,懷揣鴻鵠之志

從小,__就熱愛閱讀,廣泛閱讀歷史書籍,學習歷史名人優(yōu)秀品質(zhì)。她熱愛讀《主席選集》,學習革命歷史,崇拜革命先烈,立下“為中華之復興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下,每天關注新聞時事,有強烈的愛國情感。她是一個具有國際視野、民族情懷的新時代好少年!

自信樂觀,讓他人因我的存在而幸福

在學校里,__擔任班長、團支書、小組長等職務。她每天早晨第一個來到教室組織早讀。在黑板上記錄早來同學的名字。她每天關注同學們的點滴動態(tài),管理班級中的大小事務。及時傳達學校任務,積極配合老師工作,悉心解決同學困難。她處事有原則,做事有的方法,處理問題淡定從容,得到老師和同學們的一致好評。她經(jīng)常在班會課上演講,發(fā)表自己的觀點,用自己的言語打動他人,用自己的思想感染他人,傳遞善美正能量。她多次在全校周會上發(fā)言,介紹自己的優(yōu)秀學習方法和班級管理經(jīng)驗。__是學校第五期讀書大講堂的主講人。她妙語連珠,將平淡的歷史講的生動有趣,讓同學們愛上了歷史,愛上了讀書。她的笑容溫暖了每一個同學的心,大家都因她的存在而幸福。她是一個具有親和力、感染力的新時代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝順長輩。當媽媽在工作崗位上遇到了難題,她總是幫媽媽出謀劃策,排憂解難,是媽媽的“解語花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常,聽他們談起年輕時的崢嶸歲月。

勤奮好學,腳踏實地踐行天道酬勤

在學習方面,她自主自律、獨立創(chuàng)新、惜時勤學。課堂上她專注聽講,積極發(fā)言,課間時她勤思善問,與同學交流討論問題,自習課上,她奮筆疾書,高效完成學習任務。她常常說“自度度人,自利利他”,所以她喜歡將自己的課堂筆記和錯題集分享給其他同學,常常給同學答疑解惑。她品學兼優(yōu),曾獲得“省級三好學生”、“省級優(yōu)秀學生干部”、“市級三好學生”、“市級優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。在開學之初,她給自己立下了新目標,她說,“學無止境”,她想做一個勤勞的小蜜蜂,學習每位同學身上的優(yōu)點,努力完善自身,取長補短,做一個“集大成者”。她是一個具有刻苦、向上品質(zhì)的新時代好少年!

求真務實,說真話辦真事做真人

在班主任劉老師的教導下,她為人坦坦蕩蕩,處事真誠無私。她心懷較強的社會責任感和社會使命感,熱心公益事業(yè)、志愿服務,常常將自己的零花錢捐獻給貧困學生、去福利院慰問表演,她心懷大愛,用愛回報社會。她帶領全班的團員去聽力康復中心服務聽力殘障兒童,和他們一起做游戲,了解他們的故事?!耙允窞殓R,可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡,革命圣地參觀學習。這不僅讓她更加博學,了解傳統(tǒng)文化的博大精深,而且讓她更加懂得學習歷史名人身上的優(yōu)點,努力向先賢學習。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪,黑暗的舊社會的屈辱歷史讓她頓足捶胸,她常常感嘆說:“此生不悔入華夏,來生還在中華家!我能夠沐浴著祖國新時代的陽光是多么幸運??!”因此,她勵志為中華之崛起而讀書,要為偉大的祖國的建設貢獻自己的力量。

“以人為鏡,可以明得失?!彼卸骼蠋焸?,聽老師的話,積極配合老師工作。她感恩競爭對手,因為他們的督促而不斷進步;她更感恩犯錯誤的同學,因為他們的以身說法告誡而少走彎路?!皼]有規(guī)矩不成方圓。”她恪守學生本分,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范,她敬畏規(guī)則,嚴格要求自身,在班中起到“標桿”作用。班主任劉老師評價她:“心存大愛有擔當,志存高遠有理想?!彼且粋€常懷感恩之心、責任之心、敬畏之心的新時代好少年!

說:“自信人生二百年,會當擊水三千里。”她就像一只搏擊長空的小鷹,在新時代的陽光下自由翱翔!她立下凌云之志:為祖國富強而努力,為中華復興而讀書!

新時代好少年事跡直播素材精選篇5

李玫潔,女,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進??;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校“爭當小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

新時代好少年事跡直播素材精選篇6

__,女,漢族,__年12月出生,就讀于__市平果縣第八小學五年級(4)班,擔任班級班長,學校少先隊中隊隊長。

她熱愛集體、勤奮學習,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。她熱愛科學,勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。

一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維

__每天放學回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛,篇目一點不挑。不但如此,只要是一本新書到她手里,她非要一口氣讀完才肯罷休,中間不肯吃飯、睡覺,任誰叫都不理,非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力,她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍,__不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

二、善于發(fā)問,努力探究科學奧秘

對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么??吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢,總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲,她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象、問題。__年夏季里的一天,她在驅(qū)蚊時又突然發(fā)問了,空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題,她查閱相關資料,并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗,當她通過實驗來證明空氣有重量時,高興得手舞足蹈。她的科學小實驗《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技DV項目三等獎。

三、勤于動手,喜歡做科學小實驗

她對科學懷著濃厚的興趣,經(jīng)常動手做一些科學小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具,經(jīng)常被她拆了又裝,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣,對她愛拆東西的“壞習慣”持縱容態(tài)度,還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學小實驗,充分地調(diào)動了她對科技方面的`。好奇心。她平時用心關注并爭先參加市、縣、學校舉辦的各種活動及環(huán)?;顒?。早在她讀二年級時,她的科技DV作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎。

四、勇于創(chuàng)新,在觀摩學習中動手實踐

為了給她創(chuàng)造學習條件,父母每年都會專程帶她去__科技館參觀,還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學習,激發(fā)了她動手實踐的勇氣,也使她領悟到:只要自己肯動腦、動手,向著自己制定的目標努力,就一定能夠成功。__年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮,她又開始思考,探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學小實驗,在實驗中揭開科學奧秘。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學DV又榮獲了__年__市青少年科學創(chuàng)新大賽三等獎。

這些成績的取得與父母、老師的教導幫助分不開,也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績,但她并不驕傲,她表示今后還要更加努力,不斷學習和實踐,取得更好的成績,將來用科技為人民服務,用科技創(chuàng)造更美好的生活。

新時代好少年事跡直播素材精選篇7

該同學入學以來一向十分要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學兼優(yōu)的學生。

該生學習方法好,成績佳,所以學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,并且學校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學校和教師的關懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,劉同學一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自我,激勵自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學,成績突出

她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀進取的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。

二、懂得感恩,深受愛戴

不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。

她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,學校內(nèi)總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。

她關心同學,從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學習上幫忙同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

三、工作進取,富有熱情

剛進初中,劉同學就擔任了學習委員,在班級事務上是教師的得力助手,不僅僅進取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學,并且得到教師的信任,同學的喜愛。

四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

劉同學在保證學習成績優(yōu)秀的.情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。

在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。

總之,劉同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。

新時代好少年事跡直播素材精選篇8

我叫__,今年9歲,現(xiàn)任__縣__鎮(zhèn)聯(lián)小三(7)班班長,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。學習上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績。每學期結束時,我都會抱回家許多獎狀:“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦學習的同時,我還積極地在學習和生活上幫助同學,協(xié)助老師管理好班級;并且踴躍地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在同學中起到了楷模和表率作用。我認為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

老師的好幫手

在班級里,我團結同學、幫助他人,有著很強的集體榮譽感。作為班干部,我處處嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,我經(jīng)常為班上做一些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。在班級事務上,我認真負責,是老師的得力助手。凡是學校、老師交給的任務,我總是一絲不茍地完成,我不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級。在工作中,我講求方法,用自己的實際行動影響同學們,這樣不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。

同學的好榜樣

在學習生活中,我有愛心,愛助人。對于困難同學,我總是伸出援助的手,熱心助人,真誠奉獻??匆娡瑢W的東西掉了,就幫忙撿起來;有同學上課忘了帶學習用具,我就大方的拿出自己心愛的文具借給他們;有時同學忘了帶課本回家,我知道后總是趕緊做完作業(yè)再把課本借給同學使用;每天早上,我都是第一個到校,幫助同學打掃衛(wèi)生;班上有同學生病落課了,我上課記兩本筆記,下課后抽出時間去幫她補習。

學習上,我不僅和成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習上有更大的進步,還經(jīng)常幫助學習有困難的同學。當他們遇到不會的問題時,我總是不厭其煩地為他們講解,直到弄懂為止。除此之外,我還給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好”的觀念。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。我還在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子。大家都以優(yōu)秀同學為榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。就這樣,我為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。

愛心的'小使者

在社會中,我熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。我主動參加學校組織的“送文化下鄉(xiāng)”活動,為敬老院的老人獻愛心、送文藝節(jié)目;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動;愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。當聽到景新小學有一名學生得了白血病時,我馬上把平時積攢的零花錢全部拿出參加學校捐款活動,還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學積極為這個孩子損款捐物,并在心里默默的祝福他能夠早日康復,重返家園雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一顆真誠的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>

我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學習和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。

新時代好少年事跡直播素材精選篇9

小廖,女, 103班的副班長,既是一位品學兼優(yōu)的好學生,也是一位道德崇高的楷模。

作為班干部,工作中她總是能“想同學之所想、解同學之所難”,全心全意為同學服務。她始終用實際行動,用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力,她每個學期都積極組織班級活動,豐富了同學們的課余文化生活,激發(fā)了學生們的青春活力,提高了班級的戰(zhàn)斗力,增強了班級榮譽感。

在參與班級管理的同時,她積極參加學校的社團活動。她是“晨曦”廣播站的一員,也是英語角、美術社團的成員。為學校的社團工作作了突出貢獻。

生活上,課余時間她熱心公益、樂于助人,帶頭參與學校中華傳統(tǒng)文化手繪墻活動和 “愛心跳蚤市場”義賣活動。

她堅信:只有不斷充實自己,才能更好地服務同學和集體。

新時代好少年事跡直播素材精選篇10

我是一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的陽光女孩,在生活上孝敬父母,尊敬師長。我熱愛集體,愿意為班級、為同學們服務,由我負責的黑板報多次獲得了老師和同學的好評。作為班干部,我以身作則,是老師的得力助手。我還在假期帶領雛鷹假日小隊在社區(qū)開展公益活動,受到社區(qū)和老師的好評。

我誠實守信,拾金不昧。記得今年春節(jié)我們?nèi)胰ヅ_灣旅游,在賓館的房間里我發(fā)現(xiàn)了一個錢包,里面有很多證件,信用卡和大量現(xiàn)金,我想那個丟失錢包的人該多焦急啊,我趕緊把這個交給賓館的經(jīng)理,大家都夸我是懂事的好孩子!

在學習的道路上,我一步一個腳印。面對困難,不言敗,不放棄。在老師的指導和幫助下,我取得了較好的學習成績,同時,學校也給予我多項榮譽。自一年級到現(xiàn)在四年級,我每學期都被評為D2之星(三好學生)。我的數(shù)學科普小論文在江蘇教育報刊社《小學生數(shù)學報》組織的20__年度優(yōu)秀數(shù)學科普小論文評比中榮獲三年級組三等獎。在20__年“時代英語杯”英語風采大賽中,成績優(yōu)異,榮獲中年級組優(yōu)秀獎。

我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好。我學習了六年的芭蕾,現(xiàn)在已經(jīng)學習到第五級。我的硬筆書法連續(xù)在20__和20__年由江蘇省教育廳批準的第四第五屆中小學師生書法展示賽中獲得中年級組一等獎和三等獎。我酷愛閱讀,整日手不釋卷。良好的閱讀習慣開闊了我的視野,陶冶了我的情操,也提高了我的思維能力和寫作能力。我也多次被評為校園閱讀之星。

我積極體育運動強身健體,我參加了校乒乓球隊,從一年級起就開始訓練打乒乓球。我也熱愛游泳,我已經(jīng)學會了蛙泳,自由泳等多種姿勢游泳,我可是一名小小運動健將?。?/p>

我相信我會再接再勵,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,爭當一名優(yōu)秀的四好少年!

『鄰居推薦』

沈小朋友是個講文明,懂禮貌的好孩子!經(jīng)常看到你在小區(qū)里和小伙伴們游戲,騎車,真是一個活潑開朗的好孩子!

『老師推薦』

你是班級中英語學習的佼佼者,有著很好的學習習慣,還是老師的好幫手!

課堂上你專注的眼神,認真的學習態(tài)度,讓同學們深感佩服;你熱愛集體,每次都能出色地完成老師布置的各項任務;你對老師有禮貌,對同學友愛、熱情。老師非常欣賞你!

『同學推薦』

她待人很寬容,能和同學友好相處!

上課積極發(fā)言,積極參加集體活動!

興趣廣泛,積極上進,是大家的好榜樣!

作業(yè)認真完成,樂于幫助同學!

和同學團結合作,學習認真!

多才多藝,理想遠大!

『家長推薦』

女兒學習非常自覺,自己能合理地安排學習與休息時間,是個為人真誠,積極上進,全面發(fā)展的好少年!爸爸媽媽為你的全面成長感到特別欣慰!

新時代好少年事跡直播素材精選篇11

小陸,女,301班的團書記。

她是一個品德兼優(yōu),正直,善良,講文明,懂禮貌的學生,平時恪守校紀校規(guī),和同學相處和睦。她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責。她責任心強,處處都為同學著想,把最艱巨的任務留給自己。每學年均評為“校三好學生”;20__—20__學年度被評為“區(qū)優(yōu)秀學生”。

作為班團書記,能積極參加共青團的活動,能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們,三月“學雷鋒”活動中捐一些文具給孤兒院。助人為樂,真誠奉獻,被評為“校學雷鋒標兵”。在家里,她關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融……

在小陸同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機,相信她在新的人生征途上,能夠走得更遠,飛得更高。

新時代好少年事跡直播素材精選篇12

有人說,事業(yè)是人生的常青樹,它根植于人們的沃土之中,匯合成千千萬萬的人生,永遠生機勃勃、枝繁葉茂,誰的人生融入事業(yè)之中,誰就能書寫人生最美好的篇章。

下面,向大家介紹班的班主任。他今年__歲,(此處可添加詳細個人資料)自擔任班班主任以來,他一直以高度的責任感要求自己,在工作中無私奉獻,忠實履行職責,在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想,以進取的開拓精神,無私的高尚情操,求實的工作作風,默默地奉獻自已的青春和力量。得到學校領導和廣大學生的一致好評。

一、敬業(yè)奉獻、孜孜不倦

自參加工作以來,老師一直兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本職工作。在安全教育管理工作中,他更是時刻保持高度的責任心,關心學生的安全成長。他認真落實學校規(guī)定的六到位、六個五分鐘。不管天晴下雨,老師總是第一個來到學校,最后一個離開學校。每天都認真的檢查學生的到校情況,對于因病因事沒來的學生,他總要打電話去關心落實情況。每天放學的時候,老師認真組織學生排好隊形,有紀律有秩序的把學生送出校門。有些同學的家長有時候來得比較遲,他總要在校門口和學生一起等到家長來了才放心離開。老師的這種高度的責任感和奉獻精神,贏得了學生和家長們的一致好評。

二、加強教育、創(chuàng)新模式

老師認為,要做好學生的安全教育工作,只憑自己一個人的力量是遠遠不夠的。他發(fā)動其他老師和學生干部,成立了安全工作小組,并把班上的其他學生劃分成八個小組,在其中選出一名安全小組長。在此基礎上,老師帶領安全工作小組的成員,結合《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學德育綱要》等建立健全了適合本班級的各項安全制度。老師強調(diào)學生的.自管意識,他認為,要使每位學生既是參與者,又是安全員。通過查閱資料,借鑒其他學校經(jīng)驗,老師創(chuàng)建了多元化、多層次、人人參與、全員管理的我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行安全教育格局。

三、積極探索、寓教于樂

為了讓學生更加深刻形象的認識到安全教育的重要性,老師倡導樂中教、玩中學理念,寓教于樂,結合學生實際情況,開展多種形式的主題教育活動。通過爭做交通小衛(wèi)士、安全你我他、愛校園、守紀律、保安全、講文明、講安全、爭創(chuàng)平安和諧校園等主題隊會、安全知識競賽等活動把安全知識融入學生活動課,學生在玩中就學會了安全常識。

老師,以高度的責任心和奉獻精神,在教育工作中奉獻自己的青春和汗水,受到了各級領導的廣泛贊揚,獲得了全國基礎教學明星稱號(國家級)、教育教學論文全國一等獎(國家級)、第七屆廣西十佳春蕾園丁(區(qū)級)、優(yōu)秀春蕾園?。ㄊ屑墸⑷h優(yōu)秀班主任(縣級)、年度考核優(yōu)秀(縣級)等榮譽獎勵,老師的先進事跡《用愛澆灌祖國的花朵》在2011年9月6日刊登于河池日報。老師為校園安全文化建設做出顯著貢獻,是廣大教職員工學習的楷模。

新時代好少年事跡直播素材精選篇13

“文明”一詞對于我們都不陌生,出門路邊的圍墻上會寫著“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會寫“共建文明優(yōu)質(zhì)生活”“文明”頂撐著生活的質(zhì)量與品質(zhì)!

作為“機電工程學校”中的一名學生,我們有義務有責任共建文明校園做文明學生,創(chuàng)和諧校園。

講一個親身經(jīng)歷的小事,在一次公交車上,不知怎么扯突然停了,上來一個初中生,滿頭大汗,看起來很著急的樣子,原來他的手機丟了,急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機,我便毫不猶豫的掏出自己的手機,想好他的手機還在車上,最后我收到他的一條短信:“你的兩次善舉讓我感動,你在我手足無措時出手幫助讓我感激,謝謝你!”原來他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位,其實,善舉對于我們而言只是舉手之勞,而我也相信正因為有像他這樣事事感恩的人,身邊才會有更多好心人。

文明是一種進步,是科學的思想,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的.調(diào)高,品質(zhì)的提升。

文明的學生一定是講禮貌的人,遠離污言穢語,有句俗話說要想別人尊重自己,首先要組中別人。因為尊重他人與尊重自己同等重要。

文明的學生,愛學校的一草一木,不會浪費水電,不會看到破壞行為而袖手旁觀,不會亂求垃圾。因為他懂得環(huán)境是大家的,而美好是他人和自己共建的。

文明的學生,愛同學,敬老師,關心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。

作為班級中之長,體育委員的我——路揚,自己本身有責任做好每一項的榜樣,泰戈爾說:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過而我想說,天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。09(8)班的口號:奮勇拼搏,開展自己。不僅是為我們一個班級而設,正直青春年少的我們,滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長和長大。再次過程中我們表現(xiàn)文明,時間文明作文明學生,創(chuàng)文明校園。

新時代好少年事跡直播素材精選篇14

__同學是古峰一小六年級一班的學習委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅

讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是__同學的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。

“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,學校的校刊《蓓蕾》上,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽??傊哂辛己玫膶W習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言是一名品學兼優(yōu)的好學生。

積極動腦、大膽發(fā)言也是__同學上課時的`突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__同學,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自己。

__同學真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂?!?/p>

新時代好少年事跡直播素材精選篇15

我是五年級三班的__,是一名少先隊員,作為一名學生,我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),在同學中起模范帶頭作用。

學習是學生的天職,作為一名小學生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學習習慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進行預習,對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標準的說出自己的想法。在學習中,我對自己的要求很嚴格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結出簡便易懂的解答方法,使自己的學習更加有方法。在每節(jié)課后,我都會認真按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的.知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng) 百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。

在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學習用品;在學習上,積極幫助有困難的同學,幫助同學解決學習上的困難;對于那些在學習上很吃力的同學,我就找更多的同學組織起來幫助他,直到這些同學和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。

也正是因為我這樣的去對待同學,很多同學也都愿意和我在一起學習,一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。 在今后的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,在同學們中真正發(fā)揮一名文明學生的模范作用。

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