文明禮儀優(yōu)秀事跡

| 永盛

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。下面是小編為大家整理的文明禮儀優(yōu)秀事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮儀優(yōu)秀事跡

文明禮儀優(yōu)秀事跡【篇1】

__今年六歲了,是西街小學一年級五班的一名小學生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學校里的文明氣息,牢記了學校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學校里,他尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學,總能和每一個同學和諧相處, 開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學后,還知道了很多關于國旗與國歌的`知識,每次升國旗他總是班里最認真、站的最直的孩子。

校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導,放學后,總是按時回家,不讓父母擔心;主動幫助家長做些力所能及的事,已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動;自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個周末都會主動整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會把自己的書包和其他學習用品整理好。大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。

他還是個愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會和媽媽一起看書學習,有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。

其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!

文明禮儀優(yōu)秀事跡【篇2】

小妤、小釔兩名同學是德勝中心小學一(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學習還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小妤、小釔兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的`任務。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的`博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談談自己的讀后感想,讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,小妤、小釔兩名同學堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

文明禮儀優(yōu)秀事跡【篇3】

小蘇,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學5(8)班學生,他勤奮向上,品學兼優(yōu)。

他刻苦好學,努力學好每一門功課。他牢記:“分數(shù)并不是最重要的,良好的學習習慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的?!睂Υ龑W習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質疑,敢于發(fā)問。

他尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導,經(jīng)常和他們交流思想、學習情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導。他關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動。她熱愛勞動、工作盡責,有較強的集體榮譽感。身為班長的她,在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔,班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦,一會兒去文印室復印學習資料,一會兒去教學樓取教具??她都毫無怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。

他學會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;

不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭瑩炱鹨黄瑥U紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲啵_下留情?!啊毙〔菰谒X,請您別打攪。”這些都成了他的口頭禪。

他酷愛讀書,視書是他最誠摯的朋友。從幼時起,他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來,他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學生天地》,并堅持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對學習對生活保持樂觀的態(tài)度。

他開朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學,課間他總能和每一個同學和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護中健康成長。

現(xiàn)在,他正以他自己的方式記錄著他生活學習的點點滴滴。相信他會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想,健康快樂地成長。在家里,他是一位自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務事,能有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學校,她是個守紀律、講禮貌的學生。能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,見到老師,都會問上一聲“老師好”;見到同學們,也會說上一聲早。當別人幫助了她,她會有禮貌

地道聲謝。她不會和同學打打鬧鬧,不會在公共場合大聲喧嘩,影響他人。作為一個文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強了自信能力,提高了親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。

他說:“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!”

文明禮儀優(yōu)秀事跡【篇4】

作為學校大隊委的她,興趣愛好廣泛,是學校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學生。一直以來,她能做到嚴格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項活動,對待同學,她從來都是熱心幫助,真誠關心每一位同學。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學們的好榜樣。

作為學校一名少先隊干部,她用自身的行動樹立了麗澤小學學生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個角落中,有她溫文爾雅和同學們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。

通過自身的努力,每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長,她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領下學校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式,接待了多次市區(qū)各級領導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。

一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評為校級三好學生、20__被評為區(qū)級三好學生,20__年評為市級三好學生,連續(xù)多年評為校級禮儀小標兵,20__年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的"

我和紅領巾的"征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。

我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標大步前進!

文明禮儀優(yōu)秀事跡【篇5】

我是來自機械工程系機械工程及其自動化__班的小龍,擔任班長,入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中,自己不斷的學習文明禮儀知識,努力提升自身素質,不斷完善自己,在思想,工作,學習生活等方面都有很大進步。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

我平時能認真學習,不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認真組織好班級文明禮儀知識學習,不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學工作,與老師建立了良好的師生情誼。

二、認真學習,努力工作

在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權為私人謀利益。平時努力配合輔導員與班級的工作,積極團結班干部,做好班風,學風建設。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設。

同時自己也在學生會里學習工作了一年,學到了很多關于策劃,組織方面的知識,也學到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20__年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。

我也經(jīng)常帶領班級參加學院各種活動,在20__年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。

在學習上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20__—20__年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

在20__年9月里積極參加了石嘴山市成立__周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。

在班級里,自己算是一名模范干部,和同學相處的十分融洽,同學們都很肯定我,平時我很注意自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質,做到全面發(fā)展。

在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學,努力為家里減輕負擔,同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現(xiàn)在做著一份服務員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領導的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學習,不斷地完善自己,做一名合格的大學生,樹立好的榜樣。

文明禮儀優(yōu)秀事跡【篇6】

我有一個和睦、溫馨、幸福的家庭。我的家雖然沒有驚天動地的偉大,但無數(shù)點滴卻匯聚成一個愛心文明之家。

一、以身作則,愛崗敬業(yè)。

作為一名光榮的人民教師,我無愧于這一光榮稱號,在平凡的工作崗位上,嚴格要求自己,工作認真負責。為了學校的發(fā)展,以我為首的教代會成員,廣泛征集老師的意見和建議,從中篩選并及時地反映給學校領導班子,以便討論研究制定出更加切合實際的量化考評方案;同時又負責向老師分析解釋學校所制定的制度,使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達成共識的橋梁作用,使我校的全體教師和諧共處。教學中,我虛心向有經(jīng)驗的教師學習,深入鉆研教材,時刻關注化學學科教改的新動態(tài),大膽進行教改實驗,教學水平不斷提高,教學中“善于把握教學重點、難點,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,大膽進行教學改革,堅持教學過程面向學生的生活世界和社會實踐,形成了自主,合作,探究和跟緊課標,注重實踐的教學風格。

二、尊老教子,互敬互讓。

家庭和睦我和丈夫十幾年的共同生活,已達成了不用言語的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評價我:你的家庭肯定很和睦,因為你很善良。丈夫的同事則這樣評價他:你的家庭肯定很和諧,因為你與世無爭。事實也的確這樣。不僅如此,我們還是孝敬父母的模范。幾年前我婆婆患病住進了醫(yī)院,我們夫妻二人很少回家,總是忙于學校和醫(yī)院之間。待老人病好后,在我的要求下,我們把公婆接到了我們家,幾年間得到了我倆無微不至的關懷和照顧。全家人在一起共享天倫之樂,這些都讓左右鄰居羨慕不已。

說起我的兒子,他很讓我驕傲。他不僅學習出色還特別聽話且多才多藝,在學校他能主動幫助有困難的同學。在家里他又主動幫助我們做家務,最然是個男孩,但他很細心,經(jīng)常我們共同回老家看望爺爺奶奶,奶奶身體不好,他總是提醒奶奶及時吃藥。爺爺奶奶逢人就夸,孫子同他父母一樣是個孝順的孩子。

三、搞好鄰里關系,熱心社會公益。

我們一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。樂于為鄰里職工辦實事,辦好事。哪家有個大事小情,都有我們夫婦忙前忙后的身影,用一腔熱情幫助他們解決實際困難,當汶川地震、玉樹地震災區(qū)遇到困難的時候,他帶頭主動捐款。該家庭能保持良好融洽的鄰里關系,尊重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關事項。積極參與社區(qū)的各項活動,配合社區(qū)開展相關工作,熱心公益事業(yè),對社區(qū)的貧困家庭能給予力所能及的幫助。在自己的崗位上,盡職盡責,用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。

文明禮儀優(yōu)秀事跡【篇7】

“俗話說‘家和萬事興’一家人和和睦睦、平平安安在一起生活是一種莫大的幸福。能在一起就是緣分,以和為貴”__村“五好文明家庭”代表__說出了對“家”的理解和希望,也說出了大家對美好生活的期盼。

__有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭,夫妻恩愛,兒女熱情,鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人民的認可和贊美,成為了文明家庭的先進典型。

一、科學教子,熱心公益。

她的父親熱愛學習黨的理論,他被老百姓親切地稱為“黨的理論家”。熱心服務群眾,為群眾辦板報,被親切地稱為“板報爺爺”,并多次向村組織和貧困戶捐款捐物,深得群眾愛戴。走進她的家里,映入眼簾的是墻上的一幅幅獎狀,從70年代延續(xù)到現(xiàn)在,那是他們家的“傳家寶”,是對他黨的理論學習的見證和肯定?!度嗣袢請蟆贰洞蟊娙請蟆贰吨Р可睢返葘W習素材摞滿了整個案桌,一些黨的重要文獻書籍翻閱得很破舊,十余本撰寫整潔的筆記顯得十分搶眼,內容全面,字體工整足見他認真的學習態(tài)度。新冠疫情發(fā)生以來,他們的板報又增添了“疫情快遞”專欄,將疫情防控的最新動態(tài)、權威信息、防控知識寫在黑板上,每天一更新,時刻督促村民防護,方法雖然簡單但成效顯著。一家人還加入了抗疫志愿者的隊伍,不論是路口勸導還是街上宣傳,用實際行動踐行著社會主義核心價值觀。

二、尊老愛幼,家中模范。

夫妻和睦、互敬互愛是該家庭的一大準則。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間關系親近,__還經(jīng)常組織家庭聚會等活動,培養(yǎng)家人感情。同時,__努力做一個“好女兒、好妻子、好母親”協(xié)調好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處,作為女兒,尊敬老人、關心老人、孝順老人,即使生活瑣碎忙碌仍然堅持陪伴父母。從嫁進婆家開始,不但盡心盡力操持家務、孝敬老人、疼愛子女,譜寫了一個普通人卻不平凡的感人故事。她與丈夫相互關心,相互扶持從不為小事爭吵,作為母親,以身作則注重培養(yǎng)兒女的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質。

無悔付出育兒苦,終會收獲子孝情。這個普通的家庭里,充滿愛的陽光,用自己的一言一行詮釋了愛的偉大和魅力,踐行著愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀!

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