勤奮好學事跡材料

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在我們平凡的日常里,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的勤奮好學事跡材料,歡迎大家分享。

勤奮好學事跡材料1

xx是x一(1)班的學生。在老師的諄諄教導下,她成長為一名勤奮好學,積極向上的好學生。

在課堂上,她認真聽講,積極回答老師的問題,有不懂的就向老師請教。語文、數(shù)學、英語她都喜歡。剛上小學,她的字寫得不怎么好,語文老師鼓勵她多練字,現(xiàn)在字的筆鋒和框架結(jié)構(gòu)都初具雛形了; 在數(shù)學老師的教導下,她參加了年級口算競賽,并且獲得了一等獎;在英語老師的鼓勵和指導下,參加年級的英語歌曲比賽,獲得了二等獎。榮譽雖小,但她還是感受到了,勤勞和汗水帶給她的喜悅。美術、音樂、科學、體育她也喜歡。時不時在家涂鴉,在家唱歌、種個風信子,看花開、告訴我長跑、短跑等等。這個小家伙學習態(tài)度是很正的,值得表揚。

雖然偶有淘氣,但勤奮好學還是一直陪伴著xx。希望在老師的幫助下,她能夠:好好學習,開開向上!

勤奮好學事跡材料2

xxx,女,漢族,20xx年08月31日出生,XXXX市XXXX縣XXXX小學三年級2班學生。

獲得的榮譽

20xx—20xx第一學期“學習之星”

20xx—20xx第二學期“學習之星”

20xx—20xx第一學期“學習之星”、“數(shù)學之星”

20xx—20xx第一學期“學習之星”

XXXX縣”“蘭亭杯書畫大賽”三等獎

事跡簡介

在新時代小學生中,xxx同學用自己的智慧和自信為歌,真誠和善良為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加美好的明天。作為一名新時代的好少年,她通過不同的方面展現(xiàn)出了自己獨特的風采。她用心學習,努力提升自己的綜合素質(zhì);關愛他人,積極參與公益活動……她以自己的實際行動,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的精神風貌。

勤奮好學事跡材料3

xx,小學二年級學生,優(yōu)秀少先隊員,班級學習委員。“人之初,性本善”,他是一個善良、有愛心的孩子,是一個樂于助人的孩子,是一個誠實守信的孩子。

無論在家里還是在學校里,他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

一、家庭里的他是一個聽話、懂事的乖寶寶。

當每天放學以后,回家的第一任務就是寫作業(yè),完成老師布置的相關任務,養(yǎng)成了一個很好的學習習慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時候,還會摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點休息。這時的媽媽是一個幸福的媽媽,也是一個開心的媽媽。

二、學校里他是一個關心集體、樂于助人的好學生。

20xx年暑假,響應學校號召,組織假日陽光小隊,做一個清潔小使者,和大家一起到龍鳳湖廣場打衛(wèi)生、擦洗凳子等?!罢f文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”,在學習中,有學生遇到不會做的題時,xx會耐心的為他們講解,直到同學明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。小學生道德之星事跡材料范文

三、生活中的他是一個誠實守信的小伙伴。

曾有一個周末,他大隊廣場玩時碰到了他班里的一位同學,他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學約好第二天下午3:30再到大隊廣場中心見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是xx說他已經(jīng)和同學約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點鐘回到家時,孩子不在家,想孩子一定和他同學在廣場上玩。當媽媽正在做飯的時候,孩子回來了?!巴娴脑趺礃?,很高興吧!”媽媽連忙問孩子?!皬?:30我一直在等他,也沒找到他,他根本沒來。”孩子如實說。當?shù)诙斓綄W校問了那個同學才知道原來是那個同學有事沒去成,可他們又無法聯(lián)系。通過這件事,xx也知道了,朋友沒來是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時候都要做一個誠信的人。

四、生活中的他也是一個很有愛心的人。

與人為善,快樂成長。當你給別人帶來快樂的時候,你自己也是一個快樂的人;當你把自己的那份愛分享給別人的時候,你就擁有兩份愛。因為愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。

在公交車上,他為老人讓座位時,他是幸福的,也是快樂的。在同學需要幫助的時候,他伸出援助之手,他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時,在看到閔損說冷,父親打他,無意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知

道真相后大怒,回家后,父親無論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時,孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。

張家怡在學習上不但是我們學習的榜樣,生活中也是我們學習的榜樣。

勤奮好學事跡材料4

周子軒勤奮刻苦,品學兼優(yōu)?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,擅長表達自己的見解;從不放松對知識的學習,課前認真預習,課后及時復習,因為他深知“溫故而知新”,遇到了問題,他一定會究其根,追其因,打破沙鍋問到底,他對自己的作業(yè)要求非常嚴格,標準書寫,寫完后,反復檢查,確保無誤前方可上交,做事有始有終,一直堅持“當天事當天畢”,絕不拖拖拉拉,有時會因為一個問題,熬到深夜,直到弄明白后,才會安心去睡覺。他學習目的明確,并能給自己制定實在可行的學習方案。記得他上一年級時,臨近考試,他給自己定的目的是語文數(shù)學都要考100分,于是,他根據(jù)自己的目的制定了復習方案,貼在書桌最顯眼的地方,隨后,他嚴格按照自己的方案,絕不馬虎,對于已經(jīng)掌握的知識,他只是要求家長以不同的形式對其進展檢查〔比方:聽寫、提問等〕,對于稍有掌握不扎實的知識,他絕對不放過,及時翻閱相關書籍,反復考慮,功夫不負有心人,最終他如愿以償。“好習慣益終身”,因此,他學習成績優(yōu)異,每次考試在全年級名列前茅,屢次獲得表彰,連年被評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生”,并被推薦為區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”,勤奮好學的他是同學心中的標桿。

隨著他年齡的增長,課堂上所學已經(jīng)滿足不了他的需求和好奇心,于是他大量閱讀有益的書報,開闊自己的視野,圖書館一呆就是三四個小時,上自天文,下至歷史、名著、神話、百科、漫畫、從國內(nèi)到國外的作品......一一翻閱,讓他受益匪淺。仁慈執(zhí)著的唐僧、機智英勇的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深入的印象;?恐龍百科?讓他對恐龍的起源到恐龍的開展,至恐龍的滅絕及常見恐龍的外形、食性、性情、愛好等,有了深入的理解,滿足了他的好奇心和求知欲;?父與子?、?了不起的狐貍爸爸?、?列那狐的故事?......讓他更加體會到了文學作品的幽默;經(jīng)典童話、興趣故事如同一道道絢麗彩虹,為他的人生打上了亮堂的底色;成語故事、國學名著如同一滴滴純潔甘露,澆灌著他的心田;啟智科普、精彩百科如同無窮無盡的動力之源,讓他的夢想插上了強有力的翅膀,讓他飛得更高更遠。中國地圖像一只高昂的雄雞,深深地吸引了他,于是他天天在地圖上指指畫畫,他對中國的省市及自治區(qū)的分布了如指掌;“讀萬卷書,行萬里路”,一次偶爾,他對原子彈特別感興趣,要求家長帶他去“原子城博物館”,在那里,他被長20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了,隨后他理解到了我國第一顆原子彈和氫彈研制成功的時間、爆破時產(chǎn)生不同的現(xiàn)象〔原子彈爆破時空中會產(chǎn)生一股蘑菇云;氫彈爆破時空中會產(chǎn)生一股冷凝云,同時天空上還會出現(xiàn)一個大火球〕及威力〔原子彈爆破時方圓60公里都會夷為平地;氫彈爆破時威力要比它大的多,方圓400公里都會受到影響〕,科學家們的豐功偉績著實令他震驚,他立志要努力學習,像那些科學家們一樣,為我國的科學技術開展奉獻自己的力量。他的閱讀面很廣,知識儲藏非常豐富,連年被評為“讀書之星”?!白x書破萬卷,下筆如有神”,因此,他的寫話每一次都寫得生動形象,都會作為范文讓同學們學習欣賞。

正是這豐富的閱歷,在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容別人,和別人融洽相處,樂于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人,連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛好特別廣泛,喜歡書法、繪畫、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球......積極去參加各種比賽,都獲得了可喜的成績。

他有著當代“活雷鋒”的好精神,有著節(jié)儉節(jié)約的好風氣,有著奉獻社會的好品德,有著好學進取的好習慣,有著尊老愛幼的好品質(zhì),有著寬容樂觀的好心態(tài),真正做到了德智體美勞全面開展,新時代好少年——周子軒行進在路上!

勤奮好學事跡材料5

他是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學生”等。

在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”等。

作為一名小學生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習慣,日記字數(shù)不斷增加,由每學期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學習和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學起到了感染熏陶作用,對班級的學風也起到了很好的帶動作用。

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奔走的時光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至是高中生活,它讓我意識到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢想拼搏奮斗的信念。

正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學習我一連幾個月都沒有回過家,我知道自己的基礎不如別人,但為了心中的夢想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡單洗漱后一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學知識;晚上夜自習結(jié)束從來沒有早休息過,深夜獨自在自習間學習;白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時刻在提醒我不能那樣做。

寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵襲,經(jīng)得起冰凍的蹂躪,經(jīng)得起嚴冬的考驗,依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績,比剛來學校時的大榜進步了300多名。其實只有學習的毅力還不夠,更重要的是學習的方法要對,根據(jù)自己的經(jīng)驗我總結(jié)出一套適合自己的學習方法,課前預習很重要,帶著問題認真的聽課,跟進老師的思路,認真做好課堂筆記,課后及時復習,獨立思考,用心做好練習冊及是鞏固知識,遇到不懂得題目做好標記,老師講解的時候側(cè)重聽。學習效率很重要,許多知識要反復記憶否則就會遺忘。時間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍,實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解??磿鴷r更要用心,很小的細節(jié)也不能忽視。老師長說:

不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會認真分析總結(jié)經(jīng)驗教訓,從不怨天尤人。學習要善于積累,荀子曾說過:不積跬步,無以直千里;不積小流,無以成江河。每天積累個單詞、幾道典型題、幾個名人名言很微不足道,但日積月累就會得到意想不到的收獲。

我很慶幸能來到四中,在這么好的環(huán)境里學習。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵就象是一滴滴甘露,滋潤著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個微笑,一句關心的話,一個肯定的頷首,一個激勵的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會堅強的站在講臺上,給你一個好的學習環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學會微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會永不言棄。

做為常人,最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時候,能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。你的生命便會結(jié)下豐碩飽滿的果實。

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他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙xx。

作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己,平時能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,積極為同學們服務,是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。

他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤于思考,勇于探索,各科學習成績名列前茅,每學期都被評為校“三好生”,還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學的擁護。五年級下學期,班上一位同學得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學做手術的日子,放學后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關心和祝福帶給那位同學,并在手術室門口等了一個多小時,直到那位同學做完手術出來?;丶視r,天已經(jīng)全黑了。

作為校紅領巾監(jiān)督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學校的各項活動,在學校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?;顒又?,活躍著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學,放學自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻毫不猶豫地拿出來

他,身上有金子般的優(yōu)點,在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會不斷進取,爭取更大的進步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

勤奮好學事跡材料6

xxx同學系XXXX縣XXXX小學四(6)班學生,她是一個活潑可愛的“小不點”,那雙眼睛透露出一種好奇,那張笑臉洋溢著一種稚氣。如果說她是一棵小草,那么這棵小草扎根于肥沃的土壤,沐浴著陽光雨露,在春暖花開之季已初顯綠意。

獲得的榮譽

20xx年獲得XXXX縣青少年愛國主義教育讀書活動一等獎

20xx年獲得XXXX縣青少年愛國主義教育讀書活動一等獎

20xx年獲得XXXX縣XXXX小學三好學生

20xx年獲得XXXX縣蘭亭書畫大賽活動二等獎等獎

20xx年獲得XXXX縣蘭亭書畫大賽活動二等獎等獎

事跡簡介

幾年來,由于她學習刻苦,各方面表現(xiàn)突出,先后被評為校級“”美德少年”“學習之星”“三好學生”“書寫小達人”。

講故事,朗誦,是她的最愛。20xx年和20xx年獲得了XXXX省二等獎,XXXX市一等獎,XXXX縣青少年愛國主義她自小喜歡寫字??炭嗑毩?,從不叫苦,經(jīng)常寫完字會主動邀請爸爸一起討論,圈幾個最好看的,不斷的要求自己進步?,F(xiàn)已獲得蘭亭杯書畫大賽20xx年和20xx年兩年二等獎。教育讀書活動連續(xù)兩年一等獎。

讀書和聽故事是xxx生活中不可缺少的一部分。每天,總是利用空閑時間看書,聽故事。無論是童話、寓言還是格言、詩歌,都讀得津津有味,甚至從她爸爸的書架上找來《西游記》《紅樓夢》……每到周末,書店和圖書館多是她踏足的地方。

看書聽說故事,時常使她夢境里浮現(xiàn)奇妙有趣的畫面:孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟的神通廣大解救師傅們的困境;賈寶玉和林黛玉的愛情悲歡與家族的興衰凄涼;諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批人物的咤叱風云的英雄人物們事件的波瀾起伏、跌宕跳躍,驚心動魄。一百零八位好漢們揮之不去的忠與義的俠膽義膽。艾青,舒婷,戴望舒,汪國真,席慕蓉優(yōu)美詞句在她腦海里跌宕……

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書書籍是人類進步的階梯、只要記住蜜糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書,才能苦盡甘來。

勤奮好學事跡材料7

xx同學是金鹿中學八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學積極進取的好學生。xx是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務。

各科成績優(yōu)異的她認真履行課代表職責,除了不斷提高自身的學習能力之外,還不斷督促并幫助其他同學端正學習態(tài)度,提高學習成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學積極參加學校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到老師和學生們的一致好評。

勤奮好學的她從不遲到、早退。對待學習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學們研究問題,有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項,憑著一股不服輸?shù)膭?,總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學面前講話,針對這一弱點,在學校組織的文藝晚會主持人選拔活動中,她自告奮勇的參加選拔比賽;

在學校競選學生會主席時,她精心準備,大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習,到了晚上放學回家還纏著爸爸、媽媽一起練習。她有一個堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

她愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學校組織的校運會中,曾有多個體育競賽項目獲獎。

xx正是在家長和學校老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風雨露,沃土陽光。

勤奮好學事跡材料8

xx,來自x一年級(2)班,是一位心地善良、誠實守信、樂于助人、勤奮好學的陽光小暖男。

在學校里,他尊敬師長,團結(jié)同學,積極參與班級各項事務與活動,努力為班級的進步貢獻出自己的一份力量。學習上,他勤奮好學,努力學好每一門功課,放學回到家后能夠及時自主完成老師布置的各項作業(yè),并進行獨立思考,逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。

平日生活中,他聽話懂事,自己的事情自己做,并且會主動幫忙做力所能及的家務。他心地善良,喜歡照顧家人,經(jīng)常帶著弟弟一起看書和玩耍,在外面也會主動幫助陌生人。當做錯事情時,他會主動承認錯誤,并積極改正。

他能取得這份榮譽,離不開老師的辛勤教導和培養(yǎng)。誠實守信是美德,更是責任。相信日后,他會以此為契機,激勵自己繼續(xù)發(fā)揚誠實守信的精神,再接再厲,不斷提高自我要求,不斷完善自我的品格,為班集體和學校貢獻出自己的一份力量。

勤奮好學事跡材料9

xx,男,11歲,永城市第三小學六(4)班學生。他品學兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼,是老師眼中的好學生、好幫手,是同學眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

一、勤奮好學,品學兼優(yōu)

他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動畫片,喜歡打游戲,喜歡打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他總是把學習任務完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習,家長幾乎沒管過,他會在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長簽個字就可以了。每節(jié)新課之前,他會做好預習;課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學期都給他買5、6本課外書,但遠遠不夠他讀,他常常去圖書館借書看。一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,使得他的學習成績一直處于班級前列。

二、心地善良,孝敬老人

他擁有一顆善良的心。6歲的時候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當然想了,你是媽媽的寶貝呀?!彼粲兴?,對媽媽說:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了?!?歲時,媽媽給他買了一只小烏龜,養(yǎng)了兩年后,小烏龜生病死了,他哭了一天。

自用小盒子把烏龜埋在了他上學必經(jīng)的小路邊,他說:“這樣,他的小烏龜就不會害怕了。”小小年紀,他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會風氣下,這是多么難能可貴的呀!

他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會用自己的零花錢給老人買點吃的、喝的?;氐郊抑螅紫葋淼嚼先松磉?,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學校里的新鮮事,講同學間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點病痛也沒有,鄰里都說他是老人的“開心果”。

今年三月,雷鋒活動月,學校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動。他積極報名參加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。給老人好吃的。陪老人說話,給他們照相。在孤兒院里,他和小朋友一起玩耍,問他們需要什么,有的小朋友想要看書,他準備下次去的時候給他們帶去一些書。他所做的事,是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

三、熱愛勞動,關心集體

現(xiàn)在的孩子,個個都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手、飯來張口的日子,家長也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學校,他是老師的好幫手,是同學的好服務員。不管誰當值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學校組織的各項活動,他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。

四、團結(jié)同學,友善待人

現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨生子女,由于家長的過于寵愛,而養(yǎng)成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時候,一個新玩具沒玩兩天,就被同學弄壞了,他也從沒要同學賠過,有時,媽媽不高興,他就說:“玩具遲早是要玩壞的,你就當是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學看,其他班的同學也常來借,他也毫不吝惜。

他,就是他,從不做一點虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質(zhì)樸!

勤奮好學事跡材料10

一、班級的領頭雁

在學校,王xx同學看待自學一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的建議認認真真地順利完成;課堂上總能聽見她獨有的看法。自學上就是大家普遍認為的“領頭雁”。

“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽?!蓖鮴x同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她多次代表學校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞動和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參加全市“以書為友,快樂成長”演講比賽,由于比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得市讀書演講比賽一等獎。同學們欽佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

做為恐龍山鎮(zhèn)小學的小記者,她以童眼觀世界,辨認出生活、體會生活,寫出自己的思索。而今尚無《給爸爸的一封信》等多篇習作得獎刊登。她討厭書法、彈琴、舞蹈,在讀藝術節(jié)中多次演出節(jié)目,頗受贊譽。一手可愛的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,遺留下了她的手跡。在學校非政府的繪畫、硬筆書法比賽中都贏得一等獎。她討厭課外書,知識面甚廣。學校非政府的各項活動,她熱情高漲出席,多次在作文、朗讀比賽中贏得一等獎。

在同學心中,王xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,劉曉雨同學學習上有困難,她主動要求和她做同桌,在學習上與她結(jié)對,幫助、鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

二、家里的好孩子

在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起王xx,恐龍山鎮(zhèn)的居民無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

媽媽洗衣服時,她總愛在一旁幫,淘米、鵪鶉蛋、打雞蛋,都就是她的擅長不好活。媽媽照料一家人很艱辛,晚上她端的去熱水為媽媽洗澡,一雙小手親吻著媽媽的腳,說道:“媽媽,您為我勞累了這么多年,艱辛了。”體貼的話語使媽媽敬佩流淚。爸爸在學校工作,為一家人生活半生四處奔波。她默默錄在心里,隨時告誡爸爸特別注意身體,使爸爸不要仲明家里。她總是深入細致聽到天氣預報,如果天氣存有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,告誡爸爸及時以此類推衣服,搖身一變一個小大人。她寫下的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當時才只是一名二年級的小學生。

爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人煮早點;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、社區(qū)的小雷鋒

在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

她就是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。丟棄綠化帶白色垃圾,擦拭樓道欄桿,清掃墻壁上的小廣告等。樓道的樓梯因為春天多風,灌滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的韋爾霍瓦日紙。她從家里拎著大水桶、當作了清潔球。小手塞進水里把毛巾淋濕,再回去擦拭欄桿。只擦拭了往復一下,毛巾馬上變?yōu)榱撕谏?。清水踢了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手整潔了,她們小臉辛苦得通紅,可以看見干凈的欄桿,心里別提多么高興了。消滅墻壁上的小廣告就更困難了。黏在墻上的小廣告紙就像是固執(zhí)的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦拭。手指上鋪潰了,手都累酸了,才清掃整潔。社區(qū)里的叔叔阿姨跳她們舉起大拇指。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

上學期一個中午,王xx在回去上學的路上,看見路旁存有一個大紙卷,撿起來一看看,里面包著五十多元錢。無人知曉就是誰貪玩遺失的,一定非常心急。她想要了想要,走進學校,把錢交予了老師。后來才曉得,就是一位寄宿制學生拎的生活費用,不小心掏掉了,王xx同學拾金不昧,受了大家的一致稱贊。

這就是美德好少年王xx,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,王xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

劉xx,女,現(xiàn)年9歲,現(xiàn)在京當九年制學校三年級讀書。老師的言傳身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒身心健康向上的種子,并使他一天天茁壯成長淪為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她就是個敬重長輩,孝敬父母,單一制力行的好孩子;在學校,她就是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)一致同學的杰出少先隊員。

勤奮好學事跡材料11

小紅,今年十歲,就讀于xx中心小學四年級(3)班。小小年紀的她,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

在自學上,她勤奮好學,勤奮好學動腦。從一年級至現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評選為三好學生。讀書就是她課余的兩大樂事,廣為的寫作寬廣了她的眼界,同時也提升了她的寫作水平。

她是一個活潑開朗、陽光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

作為一名小學生,她首先能夠努力學習書本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,對老師就是指的內(nèi)容展開及時認知、消化和稀釋,課后單一制順利完成作業(yè),努力做到當天任務當天順利完成。確保與老師所教內(nèi)容同步,并給嶄新科學知識的自學存有自學的空間。幾年來,她的成績在班級一直都名列前茅,頗受老師和同學們的鐘愛。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,李如同學的身上有著一股強烈“向上”的勁兒。在思想向上,她一直嚴格要求自己:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評;在學習向上,她一直秉持著一絲不茍的態(tài)度,由于默默一股難能可貴的鉆勁兒和韌勁兒,因此語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅。

在家里,關注親人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而媽媽為了家人的生計不得不外出打工,懂事的她總會幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務活。家里總能看到她忙碌的小身影,不是打掃衛(wèi)生,就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

她勞動積極主動肯吃苦,臟活、累活他總是搶奪在先,看待班級的勞動任務,她都能提早出眾的順利完成,只要哪天他值日,他總顧不上吃早飯,就急急忙忙奔入學校搞值日,等其他同學回校后,教室早就被他清掃得干干凈凈了。對于學校非政府的義務勞動,她不但自己肯吃苦,還整體表現(xiàn)出來極強的非政府能力和號召力。她存有一腔敢于負責管理的精神。在學校里她力爭淪為老師的釋老傳,同學們的不好服務員。從當上學科代表的那一天起至,她就用青澀的肩膀分擔起至了一份責任。下課后,收交同學們的作業(yè)本,聽課前,把作業(yè)本發(fā)送到同學們手上。

成績代表過去,名譽的背后是期望與鼓勵,更是責任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭取早日成為社會的有用之才。

勤奮好學事跡材料12

張xx同學是金鹿中學八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學 積極進取的好學生。張xx是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務。 ?

各科成績優(yōu)異的她認真履行課代表職責,除了不斷提高自身的學習能力之外,還不斷督促并幫助其他同學端正學習態(tài)度,提高學習成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學積極參加學校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到老師和學生們的一致好評。 ?????

勤奮好學的她從不遲到、早退。對待學習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學們研究問題,有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項,憑著一股不服輸?shù)膭牛偸悄芄タ俗约旱娜觞c。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學面前講話,針對這一弱點,在學校組織的文藝晚會主持人選拔活動中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學校競選學生會主席時,她精心準備,大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習,到了晚上放學回家還纏著爸爸、媽媽一起練習。她有一個堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

她熱愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學校組織的校運會中,曾有多個體育競賽項目獲獎。

張xx正是在家長和學校老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風雨露,沃土陽光。

勤奮好學事跡材料13

x是一個樂觀開朗,積極進取,熱愛生活,真誠善良的小男孩!在老師們近一個學期的悉心教導下,他嚴格要求自己,努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年!

在學習中,勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,老師交給我的任務能及時完成,也是同學們的好榜樣!

在學校,我勤奮好學從未遲到、早退,還能做到助人為樂,幫助他人。他熱衷于寫字,在校內(nèi)書法比賽中榮獲特等獎榮譽稱號,這也證明了我對寫字的堅持和熱愛。我想只要你堅持了努力了,相信每個人都會成功!

在家里,也是爸爸媽媽的好幫手,經(jīng)常幫助媽媽做些力所能及的事,陪伴媽媽一同照顧弟弟。他喜歡閱讀,從小就養(yǎng)成了一個閱讀的好習慣。當爸爸媽媽忙碌的時候,他會帶著弟弟一起閱讀,不僅豐富了自己的課外知識,也幫助弟弟養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

他沒有太多好感的事跡,但這些看似微不足道的平凡事跡體現(xiàn)的都是一個真正的內(nèi)心品質(zhì)。爸爸媽媽經(jīng)常教導我孝老敬老,勤奮好學,助人為樂是表現(xiàn)新時代好少年的獨特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地爭做一名優(yōu)秀的新時代好少年!

勤奮好學事跡材料14

xxx,女,漢族,20xx年10月生,是XXXX縣XXXX小學一年級(8)班的學生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。

事跡簡介

在家里,她從小養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,并且能夠主動承擔家務,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,當天的事情當天完成,決不留到明天。

在學校,xxx尊敬老師、團結(jié)同學;在班級里主動承擔職責,班級獲得的榮譽她倍加愛護,哪里能給班級增加榮譽,哪里就有她的身影。同學之間的友誼她也會特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

勤奮好學事跡材料15

我叫xx,9歲,洪瀨第二小學二年級學生。我是一個樂觀開朗,酷愛詩書的陽光女孩。

在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。在我牙牙學語時,一本本有趣的繪本,一幅幅精美的插圖,常常令我如癡如醉。打從識字以來,我最快樂的時光就是在溫暖的燈光下捧讀,《稻草人》、《安徒生童話》、《格林童話》、《米小圈上學記》、《草房子》……我還堅持每日誦讀,所謂“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在我的眼中,只有向著光的方向,才會把影子甩在身后,只有邁步向陽而行,才會把夢想種在更遠方。

歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!笔堑模x好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,讓我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,讓我領悟到快樂的真諦!

除了讀書學習外,我還有其他興趣愛好……彈揚琴、繪畫、練字等。

我的夢想是成為一名女宇航員,因為我很喜歡一句話——“我們的征途是星辰大?!?。

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