共和國勛章獲得者工程院院士王永志事跡

2024年共和國勛章獲得者工程院院士王永志事跡大家知道是什么嗎?王永志做出了哪些貢獻呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024年共和國勛章獲得者工程院院士王永志事跡(精選5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

共和國勛章獲得者工程院院士王永志事跡精選篇1

貧困的家境，來之不易的學(xué)習(xí)機會，想讀書識字的強烈愿望，激勵著王永志發(fā)奮學(xué)習(xí)，他也顯得比同齡的孩子懂事得多。上學(xué)后，他每天往返十七八里路，經(jīng)常是“兩頭不見太陽”。不論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他從不缺課。課本和一個自制的木質(zhì)文具盒用一塊“包袱皮”包起來夾在腋下，鉛筆頭都舍不得扔掉。

夏季的雨天，他會把母親給他做的布鞋脫下，赤腳走路，到學(xué)校再穿上。冬季里，母親要起早貪黑的忙于給別人家紡線、用小鐵棍打“瓜子”換錢(注：當(dāng)時這一帶的農(nóng)戶種植 “打瓜”，這種瓜的“瓜子”可以用于制作糕點)，以補貼家用。東北的冬季十分寒冷，沒有棉鞋穿凍腳，課間時他就跑步取暖，一頂狗皮帽子要和弟弟換著戴。為了節(jié)省，他經(jīng)常不吃中午飯，直到晚上才和家人一起吃飯，一餓就是一天。艱苦的生活開始打造他堅韌執(zhí)著的個性，他學(xué)習(xí)努力，上課的時候精神非常集中，把自己懂了的功課要馬上重復(fù)幾遍，把它記住，因為放學(xué)回家還得幫著家里干活。他知道，書上的不算自己的，書丟了，知識也沒了。

理解了、記住了那才是自己的，并養(yǎng)成了這種學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。在小學(xué)，王永志門門功課考試名列前茅，曾得過學(xué)校的物質(zhì)獎勵，如橡皮、筆和本等，也曾因連續(xù)幾次考試優(yōu)秀而得到過學(xué)校獎勵的制服，老師們都喜歡他，同學(xué)們都尊敬他。

共和國勛章獲得者工程院院士王永志事跡精選篇2

學(xué)成歸國，王永志成為國防部五院一分院的一員，投身到了我國第一代導(dǎo)彈研制中，最先接觸的是東風(fēng)二號。

東風(fēng)二號是我國自行設(shè)計的第一枚中近程導(dǎo)彈。1964年6月，導(dǎo)彈發(fā)射在即，卻遭遇技術(shù)難題——西北戈壁的高溫天氣導(dǎo)致推進劑膨脹，導(dǎo)彈無法達到預(yù)定射程。

現(xiàn)場專家絞盡腦汁，都在考慮用什么方法再給導(dǎo)彈多添加點推進劑。這時，王永志站了出來，提出一個解決方案，“從導(dǎo)彈體內(nèi)泄出600公斤燃料，這枚導(dǎo)彈可達預(yù)定射程?！?/p>

本來射程就不夠，還要往外泄燃料?所有人都認(rèn)為這個想法是天方夜譚。

問題解決不了，導(dǎo)彈就無法發(fā)射。情急之下，年輕氣盛的王永志鼓起勇氣敲響了發(fā)射場技術(shù)最高決策人錢學(xué)森的房門。

仔細(xì)聽完王永志的想法后，錢學(xué)森把導(dǎo)彈總設(shè)計師叫來：“這個年輕人的意見對，就按他的辦!”

1964年6月29日，東風(fēng)二號呼嘯著點火起飛，果然命中預(yù)定目標(biāo)，飛行試驗驗證了王永志建議的正確性。

這年，僅32歲的王永志開始在導(dǎo)彈研制領(lǐng)域嶄露頭角。

共和國勛章獲得者工程院院士王永志事跡精選篇3

載人航天，衡量一個國家綜合實力的重要標(biāo)志。對于中國這樣一個大國來說，這也是一個必須“有所作為”的領(lǐng)域。

1992年9月21日，中國載人航天工程正式立項。按照“飛船—空間實驗室—空間站”的“三步走”戰(zhàn)略規(guī)劃，中國人開始了飛向太空的新航程。

這個極具中國特色、彰顯中國智慧的戰(zhàn)略設(shè)計，就出自王永志。這一年，他正好60歲，被任命為中國載人航天工程總設(shè)計師。

面對飛天路上的一系列挑戰(zhàn)，花甲老人王永志和同事們堅持高起點發(fā)展，自主創(chuàng)新，奮力攻關(guān)，在較短的時間內(nèi)蹚出了一條具有中國特色的載人航天工程發(fā)展道路——

神舟飛船從研制開始就瞄準(zhǔn)了國際第三代載人飛船水平，直接采用三人三艙的設(shè)計方案;為打造托舉神舟飛天的神箭，運載火箭設(shè)計制造人員開展了近千項技術(shù)攻關(guān)，讓長征二號F火箭成為最安全可靠的火箭;建設(shè)載人航天發(fā)射場，采用中國特色的總體技術(shù)方案——垂直總裝、垂直測試、垂直整體運輸、遠(yuǎn)距離測試發(fā)射……

“作為總設(shè)計師，王永志做了大量開創(chuàng)性工作，在總體技術(shù)方案制定、提出對各系統(tǒng)技術(shù)要求、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、重大問題處理等方面起到了關(guān)鍵作用?！蓖羞@樣評價。

共和國勛章獲得者工程院院士王永志事跡精選篇4

王永志，男，漢族，中共黨員，1932年11月生，2024年6月去世，遼寧昌圖人，原總裝備部921工程總設(shè)計師，中國工程院院士，第十一屆全國____委員。他是我國載人航天工程的開創(chuàng)者之一，主持我國多型號導(dǎo)彈研制、火箭研發(fā)和參與制定中國載人航天發(fā)展藍圖，為國防現(xiàn)代化建設(shè)和載人航天事業(yè)作出杰出貢獻。榮獲“載人航天功勛科學(xué)家”榮譽稱號，國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家科學(xué)技術(shù)進步獎特等獎和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。

在王永志帶領(lǐng)下，中國運載火箭技術(shù)研究院全體干部職工開始了一場艱苦卓絕的攻堅戰(zhàn)——18個月，24小時不停工，全箭24套44萬多張設(shè)計圖樣、120多個工藝攻關(guān)項目、5000多套特殊工裝、幾十個部段和十幾萬個零件、300多項大型地面試驗、20項技術(shù)難題，都被頑強攻克了。

1990年6月29日，我國第一枚捆綁式運載火箭——長征二號E終于提前一天矗立在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心西昌發(fā)射場，并于1990年7月16日首飛成功。

中國航天人創(chuàng)造了18個月研制一枚新型火箭的國際航天新紀(jì)錄。從立下軍令狀到火箭成功發(fā)射，王永志的體重整整減了11斤。

共和國勛章獲得者工程院院士王永志事跡精選篇5

美蘇太空爭霸的局面讓新中國意識到航天事業(yè)對于國防的重要性，決心培養(yǎng)航空人才。

此時，中蘇雙方達成多項合作協(xié)議，其中包括“蘇聯(lián)接收火箭導(dǎo)彈專業(yè)中國留學(xué)生”一項。中國駐蘇聯(lián)大使館決定，讓莫斯科航空學(xué)院攻讀飛機設(shè)計專業(yè)三年級的8名留學(xué)生全部改學(xué)火箭導(dǎo)彈設(shè)計專業(yè)，其中就有王永志。

“1957年是‘火箭年’，這一年我成為‘火箭人’，這一年是我人生重大轉(zhuǎn)折的一年?！彪m有不舍與忐忑，但王永志很快調(diào)整好心態(tài)，堅定了服從國家發(fā)展需要、學(xué)好火箭導(dǎo)彈技術(shù)的決心。

莫斯科航空學(xué)院擁有世界一流的科研設(shè)施，會聚了許多蜚聲國際的航空航天專家、教授，如蘇聯(lián)航天界著名專家科羅廖夫的第一副手、時任莫斯科航空學(xué)院火箭教研室主任米申教授。

1960年，王永志畢業(yè)在即，米申看中了這名勤奮且充滿天賦的中國青年，主動提出帶王永志做畢業(yè)論文。在中蘇關(guān)系緊張破裂的局勢下，米申依然對王永志坦誠相待，寬慰他不要擔(dān)憂，坦言他們之間的師生關(guān)系不會因此而改變，并鼓勵王永志不要有任何顧慮，把畢業(yè)論文做好。在米申毫無保留的悉心指導(dǎo)下，王永志完成了畢業(yè)論文《洲際導(dǎo)彈設(shè)計》，且獲得了答辯老師的高度評價。米申十分高興，對王永志寄予厚望，勉勵他道：“這是你第一次當(dāng)洲際導(dǎo)彈的‘總設(shè)計師’，希望這不是你最后一次當(dāng)總設(shè)計師。”

在跟隨米申學(xué)習(xí)期間，年輕的王永志找到了自己的科研方向，養(yǎng)成了良好的科學(xué)思維方式，迅速走向航空科技的前沿地帶。