勤奮好學(xué)好少年事跡

| 永盛

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。下面是小編整理的勤奮好學(xué)好少年事跡,歡迎閱讀。

勤奮好學(xué)好少年事跡

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇1)

付鵬宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的'必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇2)

董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是董龍敏同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,董龍敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的.地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“董媽媽”你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。2010年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢(qián)的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因?yàn)?,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō):“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境?!?/p>

這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇3)

姜__,女,20__年9月出生,后新秋九年制學(xué)校六年二班學(xué)生,班長(zhǎng)。

在家里,她是尊敬長(zhǎng)輩,懂得感恩,獨(dú)立自強(qiáng),熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。小姜生長(zhǎng)在一個(gè)特別的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。爺爺奶奶非常疼愛(ài)她,在姜5歲的時(shí)候,爺爺為了摘杏給她吃,不小心從樹(shù)上掉了下來(lái),把腿摔得不能走路了,懂事的小姜用小手輕輕撫摸著爺爺?shù)哪槪炖镞€連連說(shuō)到:“爺爺,沒(méi)事,小姜會(huì)照顧您?!笨粗碌男〗瑺敔敽湍棠痰难蹨I止不住的往下落。

奶奶出去干活時(shí),小姜主動(dòng)承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。那時(shí),才五歲的`小姜在醫(yī)院主動(dòng)給爺爺端水、倒尿,陪爺爺說(shuō)話,給爺爺講小故事。幫爺爺打掃房間,發(fā)現(xiàn)爺爺發(fā)燒了,就拿濕毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說(shuō)渴了,她給爺爺打水。有一次打水時(shí)看見(jiàn)水只剩底了,她打不到,看見(jiàn)爺爺憔悴的臉,她急得哭了,借來(lái)凳子站在上面才打到水。爺爺心疼的哭了,小姜也哭了。奶奶不忍心孫女餓著,有時(shí)會(huì)給她多買(mǎi)個(gè)面包什么的,可小姜總會(huì)說(shuō):“奶奶,我不餓。把錢(qián)節(jié)省下來(lái)給爺爺治病吧?!笨匆?jiàn)家里的牛呀、豬呀的,小姜會(huì)說(shuō):“奶奶,我們把它們賣(mài)了給爺爺治病吧!不論付出多大的代價(jià),全家人一定要盡全力治好爺爺?shù)牟?,給小姜一個(gè)完整的家!”一個(gè)月后,爺爺終于康復(fù)了,小姜的臉上又露出了開(kāi)心燦爛的笑容。

在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,興趣深厚,精益求精,學(xué)習(xí)刻苦,全面發(fā)展。作為班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。小姜的座右銘是:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。這也體現(xiàn)出她在生活學(xué)習(xí)等方面做事的決心。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇4)

不知是從什么時(shí)候,每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,當(dāng)我開(kāi)始會(huì)說(shuō)話時(shí),就開(kāi)始閱讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫(huà)吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書(shū)的世界,徜徉在書(shū)的海洋。

上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來(lái)啦》,向我們闡述了小孩不能說(shuō)謊的道理;《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會(huì)到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,開(kāi)始自己在繪本館里讀書(shū)、借書(shū)看。《不一樣的卡梅拉》讓我明白困難并不可怕,要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個(gè)道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,你的朋友才會(huì)越來(lái)越多,大家才會(huì)互相幫助,這樣你才能收獲更多的快樂(lè)!……我要感謝這些故事書(shū)的.陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。

上了小學(xué),親愛(ài)的老師告訴我們:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鼓勵(lì)我們多閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓我們的視野,還推薦好書(shū)讓我們看。比如《草房子》、《秘密花園》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等好多好多,雖然我現(xiàn)在認(rèn)的字不是很多,但是這些好書(shū)寫(xiě)得非常好,非常吸引我,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)查字典或者問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)匚揖涂戳撕芏嗪芏鄷?shū)。

爸爸媽媽也很支持我看書(shū),給我買(mǎi)了好多書(shū),家里的書(shū)架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類(lèi)的和兒童文學(xué)類(lèi)的。記得媽媽給我買(mǎi)了一套迪斯尼的《升級(jí)版我的第一套百科全書(shū)》,讓我興奮了好幾天,里面的動(dòng)物、植物、大自然講解的妙趣橫生,插圖也特別精美?!洞斑叺男《苟埂芬恢笔俏液芟矚g的書(shū),在巴學(xué)園里老師特別關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們,都去努力尋找孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,做到一視同仁,在巴學(xué)園里,所有的孩子們都學(xué)會(huì)了關(guān)心別人……

書(shū)就像是我的朋友,每天都陪伴著我。在家的時(shí)候,總是我們倆一起玩。書(shū)中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合,好像一顆顆令我愛(ài)不釋手的糖果,每天都和它形影不離,它指引我走向夢(mèng)想的前方?!妒f(wàn)個(gè)為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn);《少年兒童百科全書(shū)》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動(dòng)物王國(guó)、千姿百態(tài)的植物王國(guó)的魅力,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福啊!......

一縷書(shū)香伴我行,伴我成長(zhǎng),不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書(shū)籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大。我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)!

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇5)

__同學(xué),今年17歲,筠連縣中學(xué)高2015級(jí)12班的學(xué)生。擔(dān)任班長(zhǎng)和化學(xué)課代表職務(wù),雖然個(gè)頭不高,他卻有著一股勇于負(fù)責(zé)的精神。他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,要強(qiáng)爭(zhēng)先,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生;他團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師愛(ài)友,熱愛(ài)集體,熱心助人,是一個(gè)文質(zhì)彬彬的好學(xué)生;他孝敬父母,體貼家中老人,善解人意,是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。在自己的努力下,他的德智體美勞得到了全面發(fā)展,他曾多次被評(píng)為筠連縣三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

他是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)的他,深知肩上的責(zé)任重。他處處以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在同學(xué)們中起了很好的帶頭示范的作用。對(duì)于老師交給的各項(xiàng)任務(wù),他總是積極認(rèn)真地完成,做到有始有終。不管是黑板報(bào),辯論賽還是運(yùn)動(dòng)會(huì)的統(tǒng)籌安排,他都處理得井井有條。他與其他班委一同協(xié)助班主任悉心做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)或大或小的班級(jí)事務(wù),是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。他能妥善處理學(xué)習(xí)與班級(jí)工作之間的的關(guān)系,每個(gè)老師都驚嘆他的統(tǒng)籌安排能力。

他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,源于自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),一直都是以“今天能做好的事情不拖到明天”的原則去做每一件事。學(xué)海無(wú)涯,他以自己嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度為舟,探索那奇妙有趣的知識(shí)。課前,他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),課堂上積極思考,踴躍發(fā)言。在小組交流中能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,總能將自己的想法清楚的陳述給他人。課后,他能按時(shí)保質(zhì)保量完成各科老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚。遇到難題,她總是積極探索,大膽創(chuàng)新,苦苦探求其中的知識(shí),直到找到正確的答案為止。書(shū)山有路,他以勤奮刻苦為前行之徑,上下而求索。在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),他還閱讀了大量的課外書(shū)籍,從自然科學(xué)到哲學(xué)知識(shí),從國(guó)學(xué)經(jīng)典到四大名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,也提高了他的寫(xiě)作水平,校報(bào)和校微信平臺(tái)上也常有他的文章發(fā)表。

他是同學(xué)的“熱心人”,細(xì)心,貼心是他的特點(diǎn)。對(duì)于困難的同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的雙手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶了學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己的文具借給他們。有同學(xué)有了疑難問(wèn)題,他總是熱情的幫他們講解,從不計(jì)較個(gè)人的得失。如果有同學(xué)生病了或受傷了,他總是第一個(gè)前去問(wèn)候。同學(xué)們情緒低落的時(shí)候,他總會(huì)想辦法鼓勵(lì)他們。他還主動(dòng)抽出時(shí)間給幾個(gè)想?yún)⒓踊瘜W(xué)競(jìng)賽的同學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)資料和講授相關(guān)知識(shí)。諸如此類(lèi),__不知做了多少件,似乎只要同學(xué)有疑難問(wèn)題,他總第一個(gè)沖上去幫助解決。

對(duì)于學(xué)校的勞動(dòng),他總是搶著最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子指揮別人干。每次看到道路上有果皮紙屑,他總會(huì)主動(dòng)將其撿起,扔進(jìn)垃圾桶。在學(xué)校組織的大掃除中,他一馬當(dāng)先,在除雜草時(shí),由于草坪上有臟東西,同學(xué)們都捂著鼻子溜走了,他卻細(xì)心的扯除雜草、除去異物,他這種不怕臟不怕臭的精神,深深打動(dòng)了老師同學(xué)的心。

在他成長(zhǎng)的道路上,雖然自己有了一些進(jìn)步,但他從不驕傲自滿,總是以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一件事。他知道自己的進(jìn)步中凝結(jié)著父母辛勤的汗水,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持。他常懷著感恩之心,做好份內(nèi)之事,做到自立自強(qiáng)。

他有著廣泛的興趣愛(ài)好,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、籃球和唱歌,尤其是化學(xué),同學(xué)們還都戲稱(chēng)他為化學(xué)狂人,實(shí)驗(yàn)操作,數(shù)據(jù)分析都是他的強(qiáng)項(xiàng)。他曾獲得四川省化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。廣泛的興趣愛(ài)好,既陶冶了他的情操,又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了自信和熱愛(ài)。

一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的。雖然“任重而道遠(yuǎn)”,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。他正用自己的滿腔熱情為筆,以自己的真誠(chéng)和友善為紙,書(shū)寫(xiě)自己的理想和人生。他正在用一顆赤誠(chéng)之心,以自己的行為詮釋著美德的內(nèi)涵。

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇6)

__,是城關(guān)第四小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今年9歲,她勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,同學(xué)遇到困難,她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),盡自己最大的能力幫助同學(xué)解決困難,如果有同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講解,直到他們懂了為止,從不計(jì)較個(gè)人得失,因此,她也獲得了很多榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等光榮稱(chēng)號(hào)。

在學(xué)校,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù)、認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持自己的事情自己做。

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和書(shū)法,長(zhǎng)期的繪畫(huà)和書(shū)法學(xué)習(xí),使她性格沉穩(wěn),做事認(rèn)真踏實(shí)有耐心,培養(yǎng)了膽大心細(xì),求真務(wù)實(shí)的思維能力和心理素質(zhì),在2020年末分別獲得書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)和繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

小學(xué)階段的生活是豐富多彩的,只要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,樂(lè)觀的心態(tài),那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們每天的生活都充滿陽(yáng)光。

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇7)

__,大浪實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)2班學(xué)生,一位熠熠閃光的校園之星。她臉上總是掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著光彩。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,孩子幼小的心靈里一粒粒健康向上的種子已經(jīng)在開(kāi)花,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不但喜歡舞蹈、繪畫(huà)、閱讀,還勤于思考,全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)讓老師們和同學(xué)們對(duì)她刮目相看。

__同學(xué)是知識(shí)海洋里一條快樂(lè)覓食的小魚(yú)兒。她已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一絲不茍、腳踏實(shí)地。

她非常愛(ài)看書(shū),教室里、教室外圖書(shū)角,經(jīng)??梢钥吹剿踔鴷?shū)津津有味地“啃著”,《綠野仙蹤》、《雞蛋哥哥》、《球球迷路了》……

她非常認(rèn)真地完成每一樣作業(yè)。課堂上總能看到她高高舉起的手,聽(tīng)到她大聲地說(shuō)出自己的想法。在最近學(xué)校開(kāi)展的科技節(jié)當(dāng)中,她在爸爸的指導(dǎo)下精心地制作了一個(gè)小臺(tái)燈,小小年紀(jì)就勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,并樂(lè)在其中。

“勤學(xué)創(chuàng)新少年”評(píng)選當(dāng)天,在全班同學(xué)和各科老師推選的四位候選人中,她獲得了全班52位同學(xué)中的其中35票,遙遙領(lǐng)先其他候選人,她是一(2)班當(dāng)之無(wú)愧的勤學(xué)創(chuàng)新之星。

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇8)

眸明的眼神透著一縷倔強(qiáng),高度的自律保障著前行的方向。執(zhí)著的信念換來(lái)了一次次的信心再燃。勇立潮頭,擊楫奮進(jìn)!不斷塑造出最閃亮的自己,這就是她,八年級(jí)四班的__!

作為一名初中生,她將校紀(jì)校規(guī)作為自己的行為準(zhǔn)則。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,文明用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)相處融洽,遇到新奇的事物會(huì)與同學(xué)分享,討論學(xué)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn),和老師共同交流,找到適合自己的方法。在疫情期間,她會(huì)盡自己最大的努力,保持距離,注意個(gè)人衛(wèi)生,戴口罩,并且注意及時(shí)更換,為共同抗疫貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作為一名新時(shí)代的青少年,她也有自己的愛(ài)好——琵琶、繪畫(huà)。她從六年前開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琵琶,不斷進(jìn)步,不斷變得優(yōu)秀,曾經(jīng)在春芽杯、校園藝術(shù)節(jié)上獲得優(yōu)異的成績(jī),學(xué)習(xí)疲憊時(shí),她會(huì)取出琵琶,彈奏一首喜歡的曲目,讓自己的身心放松,或者拿出畫(huà)具,畫(huà)出自己內(nèi)心所向往的事物。同時(shí),她也積極參與學(xué)校的合唱比賽,擔(dān)任班級(jí)團(tuán)隊(duì)的指揮,私下里認(rèn)真練習(xí),運(yùn)用自己有限的樂(lè)理知識(shí),努力將班級(jí)合唱曲目練習(xí)的更完美,讓班級(jí)在比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

作為班級(jí)的一份子,她積極主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí),即使不是自己值日,仍然會(huì)撿起角落的垃圾,幫值日生整理講臺(tái),為老師提供一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。課堂上,她會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題。課后細(xì)心整理筆記,做到不遺漏知識(shí)點(diǎn),并且及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),完成作業(yè)和相應(yīng)的習(xí)題,保證當(dāng)日知識(shí)完全掌握。同時(shí),她也會(huì)幫助同學(xué),自己整理好的筆記與同學(xué)分享,如果同學(xué)遇到不會(huì)的題目,她會(huì)細(xì)致耐心地為他們講解,與同學(xué)共同進(jìn)步。

作為社會(huì)的一員,她會(huì)主動(dòng)幫助他人,哪怕只是微不足道的小事:為他人讓座,當(dāng)行動(dòng)不便的人隨身物品掉落,她也會(huì)主動(dòng)撿拾起來(lái),還給他們;付款結(jié)賬時(shí)自覺(jué)排隊(duì)。日常生活中,她十分注意細(xì)節(jié):外出衣著要整潔,為他人留下一個(gè)好印象;使用完尖銳物品遞給他人時(shí),會(huì)把握柄朝向他人。即使自己平凡,也會(huì)將溫暖和希望傳遞給別人。

作為家庭的成員,她會(huì)主動(dòng)為家人分憂解難。獨(dú)自完成自己的任務(wù),同時(shí)也會(huì)幫父母做家務(wù),還會(huì)幫忙照看哥哥的孩子,父母也會(huì)更加輕松,家也會(huì)更加幸福。

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,不僅是家,她的校園,也是她的歸宿。她愿盡一己之力,為校園貢獻(xiàn)一份自己的美好!

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇9)

四(6)班的__同學(xué)是個(gè)愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)認(rèn)真、愛(ài)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么的“好奇男孩”。常常在課后找老師、同學(xué)解答各種問(wèn)題。也天天追在媽媽身后問(wèn)各種“奇怪問(wèn)題”。他對(duì)待老師布置的作業(yè),總會(huì)努力尋求不同的解題方法并高質(zhì)高效地完成。每次考試后他都會(huì)認(rèn)真總結(jié)仔細(xì)分析原因,把錯(cuò)題寫(xiě)在錯(cuò)題本上,并反復(fù)練習(xí)直到完全弄懂為止。他每天積極主動(dòng)按時(shí)完成作業(yè),喜歡看課外書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記。

每天按時(shí)按老師的要求練習(xí)吹小號(hào),還是小號(hào)組組長(zhǎng)呢,必須要起到帶頭作用。他喜歡彈奏鋼琴,每天堅(jiān)持練琴一個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,已堅(jiān)持了五年多了,還是班級(jí)有名的“鋼琴小王子”呢。他還喜歡各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng),例如:羽毛球、兵乓球…他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)自創(chuàng)了一套“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的高效學(xué)習(xí)方法。

勤學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步,相信文韜同學(xué)能一直保持這種勤學(xué)創(chuàng)新的精神,將來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)!

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇10)

__同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。__是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。

各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,熱愛(ài)班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。

勇于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭?,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

她熱愛(ài)閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類(lèi)都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。

__正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

勤奮好學(xué)好少年事跡(精選篇11)

__是一個(gè)亦靜亦動(dòng)的男孩。性格樂(lè)觀開(kāi)朗、學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處非常和諧。在學(xué)習(xí)方面,各科均衡發(fā)展,成績(jī)優(yōu)秀。愛(ài)好閱讀,空余時(shí)間喜歡詩(shī)歌創(chuàng)作。數(shù)學(xué)是他擅長(zhǎng)的學(xué)科,平時(shí)認(rèn)真仔細(xì),也善于鉆研難題。他樂(lè)于幫助同學(xué),經(jīng)常熱心給同學(xué)講解題目。

__也是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,除了學(xué)好文化知識(shí),他還參加了?;@球隊(duì)和田徑隊(duì)的訓(xùn)練。音樂(lè)也是他的興趣愛(ài)好,從小堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴,今年寒假里通過(guò)了鋼琴演奏十級(jí)考試。

勤奮好學(xué),自信且自律

“書(shū)山有路勤為徑”,在學(xué)習(xí)中,他以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多閱讀、多提問(wèn)。他喜歡看書(shū),在書(shū)籍的`海洋里汲取了豐富的知識(shí)和力量;他還喜歡寫(xiě)詩(shī),把對(duì)生活、對(duì)大自然的思考訴諸文字。兩年多以來(lái),已積累了一本小小的個(gè)人私藏小詩(shī)集。求知欲強(qiáng)、善于思考、百折不撓的鉆研精神,讓他在學(xué)習(xí)的道路上,不斷探索,不斷前進(jìn),收獲了區(qū)三好學(xué)生、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、華附好少年等諸多的榮譽(yù)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的他只是淡淡一笑,并不因此有絲毫懈怠。

在學(xué)習(xí)上極度自律,同時(shí)能不斷改進(jìn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)寒暑假和每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,他都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取最好的效果。暑假里,英語(yǔ)老師建議閱讀英語(yǔ)繪本。他堅(jiān)持每天聽(tīng)讀十分鐘,并且把新單詞摘抄了厚厚一本。暑假過(guò)半,他就讀完了老師給的資料,又向老師要了更進(jìn)一級(jí)的繪本。

勇于動(dòng)手實(shí)踐

他從小對(duì)創(chuàng)造非常感興趣,利用家里的現(xiàn)有材料和玩具,時(shí)常自己動(dòng)手改造新的玩具裝備。暑假里參加科技夏令營(yíng),動(dòng)手制作了電動(dòng)蜘蛛、紅綠燈等電動(dòng)裝置。上學(xué)期作為組長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)參加了學(xué)校的《校園空間設(shè)計(jì)》大賽,小組的創(chuàng)意《樓梯美化設(shè)計(jì)》,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的投票,在小學(xué)部脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)。在參加設(shè)計(jì)大賽的過(guò)程中,他上網(wǎng)查閱資料,動(dòng)手制作模型,學(xué)習(xí)制作匯報(bào)PPT等, 學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,多次與隊(duì)友們思維碰撞,更改制作方案。面對(duì)困難,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了組織協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備素材、整理總結(jié)等工作。在與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自我。

德智體平衡發(fā)展

靜如處子動(dòng)如脫兔,他是大家眼中極具天賦的運(yùn)動(dòng)健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,曾經(jīng)獲得跳高、短跑、長(zhǎng)跑等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。曾參加校足球隊(duì)、籃球隊(duì)及田徑隊(duì)。在一次足球訓(xùn)練中,右手小手指不小心骨折了。但是,憑著極大的耐心,他依舊用漂亮的書(shū)寫(xiě)完成每天的作業(yè)。同時(shí)也沒(méi)有放棄體育訓(xùn)練,全力完成預(yù)定的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。手纏繃帶在雨中奮力奔跑的他,感動(dòng)了老師和同學(xué)們,也讓自己完成了人生成長(zhǎng)道路上一次寶貴的歷練。

堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),讓他學(xué)會(huì)了很多運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志。在生活學(xué)習(xí)中,遇到什么困難都不會(huì)害怕退縮。同時(shí),他多年一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴,并取得了社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)鋼琴十級(jí)證書(shū)。閑暇時(shí)也曾自學(xué)了陶笛、葫蘆絲、尤克里里等樂(lè)器。

尊師孝親、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

對(duì)于班集體他倍加愛(ài)護(hù),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光;遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他主動(dòng)地、不厭其煩地耐心輔導(dǎo)講解,直到同學(xué)弄懂為止。同學(xué)們都非常喜歡他,在一次班級(jí)里同學(xué)之間互相寫(xiě)“贊美卡”的活動(dòng)中,他收獲了最高人氣,得到了最多的贊美。

在家里,他常常會(huì)說(shuō)起老師的辛苦,對(duì)個(gè)別上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),他感到無(wú)比惋惜……他知道,是老師們不辭辛勞地付出,傳授知識(shí),才使我們慢慢地成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)。

百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他,也深知父母的辛苦。堅(jiān)持自己的事情自己做,收拾書(shū)桌、整理房間、穿衣疊被,都是自己做。孝敬老人,有空就陪外公外婆散步聊天、打牌下棋等;媽媽下班累了,他會(huì)幫媽媽捶背按摩;父母加班晚歸,他會(huì)自己按時(shí)睡覺(jué),并為父母留一盞燈。

作為一名普普通通的小學(xué)生,他展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生身上那種積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但他的至真至善至純,無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花?!盻_同學(xué)一直用這句話自勉,遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)鼓勵(lì)自己,更加從容自信的面對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

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