競選最美少年事跡學生發(fā)言材料
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是五年級三班的羅心悅，是個活潑開朗的小女孩。這次競選最美孝心少年，我堅信，我一定能當選。即使沒有擁有這個榮譽稱號，但這片孝心也會永遠存在于我的心間。
我在家里經常幫助長輩端茶、捶背、倒水，天天跑來跑去沒有一絲怠慢，也沒有一句怨言。因為我知道對長輩應該是恭敬的，“孝于親，所當執(zhí)”;對長輩應該是尊重的，“對尊長，勿見能”。這都是我從小從《三字經》、《弟子規(guī)》中學到的做人道理。
記得前年，爺爺得了重病，只能天天躺在床上，隨時需要人照顧。那段時間爸爸非常辛苦，天天在醫(yī)院和單位之間奔波。每次等爸爸深夜回到家，就癱在床上一動不動，整個人都瘦了一圈。為此，我非常心疼爸爸。我主動成為爸爸的小助手，一起去為爺爺送飯、喂藥、看護。有很多次，我邊照顧爺爺輸液，邊趴在椅子上寫作業(yè)。雖然自己也會覺得很辛苦，但是看到爺爺見到我高興的表情，想到能為爸爸排憂解難，我就覺得再辛苦也值得。
我的爸爸、媽媽上班很忙，特別是媽媽經常下班很晚。我會主動為他們倒水，削水果，捶背，讓他們放松一下，緩一緩疲憊的身體。有時，我會講發(fā)生在學校里的趣事，逗他們開心。讓他們在笑聲中暫時忘掉煩心的事。
如果我能當選最美孝心少年，我將會帶著全旌陽區(qū)的同學做一些表達自己孝順的事。如在“三八”婦女節(jié)時，倡議大家為自己而辛勞多年的母親送上一朵鮮花，并送上祝福語;在重陽節(jié)時，倡議大家去社區(qū)、養(yǎng)老院，為孤獨的老人帶去歡聲和笑語。
老師們，同學們，投我一票吧!投上這莊嚴的一票吧!我想把孝順之心帶向世界，散播到全世界!為我投上一票吧!謝謝!
競選最美少年事跡學生發(fā)言材料（精選篇2）
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自五年級三班的黃彥，今天，我競選的目標就是最美勤儉少年的崗位。
我覺得，最美勤儉少年可不能浪得虛名，不然就不叫最美勤儉少年。我的優(yōu)勢是：第一點，我厲行節(jié)約，不多買貴重物品;出門記得關掉電源、關掉煤氣、關掉水龍頭;在用不著一樣東西的時候，一定放在應在的地方，不會隨便就讓它放在哪里。
第二點，我反對浪費，從不鋪張浪費，錢節(jié)約著用，從不一次性花光，吃飯一定要吃完，許多東西省著用。
第三點，我知錯就改，當我犯了一件錯事，我會記住錯誤的原因和錯的事，以防再犯同樣的錯誤。
第四點，我低碳生活，在生活和學習中，一般是在十萬火急或特殊情況的時候才趕汽車。平時就是：走路或趕公交車或坐電瓶車。
等我當上最美勤儉少年后，我會讓同學們不亂丟垃圾，愛護公共衛(wèi)生、反對浪費、厲行節(jié)約、低碳生活。
希望大家多多支持我，多多投我一票，謝謝。
競選最美少年事跡學生發(fā)言材料（精選篇3）
親愛的老師、同學：
大家好!
我是實驗小學五年級三班的徐朝柯，今天，我站在這里，是為了競選最美自強少年。
我能夠站在這里，離不開辛勤付出的老師，友善的同學，也離不開家長的細心輔導。我競選最美自強少年，是因為我覺得自己有足夠能力當好并做好這個最美少年;我在生活中遇到任何困難的事情都會堅持做好;在學習上積極向上，愛回答問題;在面對挫折的時候充滿信心，不被挫折打倒。
我個人認為最美自強少年應該具備以下幾點：(1)自強不息，積極向上。(2)信心滿滿，堅持不懈。(3)不怕困難，心態(tài)陽光。
在學校里，我是自尊心很強的孩子，跟同學和睦相處，上課積極認真，我的心態(tài)陽光。有一次，考試考差了，同學們有的取笑我，我心里沒有自卑，而是吸取了這次教訓，下一次，卻獲得了第二名的好成績。在生活中，我遇到傷心的事，我會勇敢面對，絕不退縮。當然，我也有缺點，就是有時候太魯莽，做事有點粗心。
如果我當上最美自強少年，我會繼續(xù)努力改掉缺點。我還會做以下幾件事：第一，與同學之間相互幫助、積極向上;第二，和家人說談，快樂與共;第三，在面對困難時，大家同舟共濟，面對困難不低頭。
“天行健，君子以自強不息”這句話鼓勵著我，在求學生活的路上，我自強自信，堅持不懈，這就是我，真實的我，最后祝老師工作順利!大家學習進步!希望大家投我一票，我會努力的，謝謝!
競選最美少年事跡學生發(fā)言材料（精選篇4）
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是秦儷源。這次我想競選最美自強少年，要知道，最美自強少年必須得是一個自尊自強、能獨立面對困難和能非常堅強努力的優(yōu)秀少年。而我愿意去嚴格要求自己，爭做最美自強少年。
在生活中，我是一個獨立的少年，我能夠管好自己的一切。我有自己的想法和主見，我會按照正確的方法去處事，有時也會聽取別人的意見，但不會一直盲目地去跟別人一樣，我有自己的處事風格。就像有一次我在做一道題的時候，我跟爸爸媽媽意見不相同，我們討論了很久也沒有明確地確定答案。之后我沒有選擇父母的答案，而是選擇了自己的答案，因為我相信我自己，最后這道題我做對了，我非常地高興，因為我的選擇是正確的。
這只是我自強的一面!而在學習上的我同樣自強，不軟弱服輸。在我遇到難題時，我不會第一時間就去尋求幫助，而是會自己先去刻苦鉆研，努力地解開謎題，想辦法解決困難，只要我堅持不懈地努力，一般就會成功。在恍然大悟時，我同樣還會收到那份解決了困難的快樂!
我想競選最美自強少年，是因為我是一個有夢想，有遠大志向的少年。我愿意用自己的真實行動去實現我遠大的目標，所以面對困難也不怕，用自己的汗水和努力換來的結果才是最珍貴的。所以，現在我要更加努力地去學習，奮發(fā)圖強，希望有朝一日能出人頭地。我每天都很認真地學習，汲取知識的營養(yǎng)，沉浸在書的海洋里，更是我的樂趣，我珍惜時間，盡量爭分奪秒地去學習，爭做一個“活到老，學到老”的人，如果不趁年少時的大好時光去學習，那么又更待何時呢?我一定會更加自強，嚴格要求自己。
我相信自強就是有著自己的主見，遇到困難能勇敢面對和為了目標努力奮斗的可貴品質，而我就正在朝這個方向努力前進，爭取能更好地做到自強!所以希望大家給我一個機會，讓我能成功當選最美自強少年，謝謝大家!
競選最美少年事跡學生發(fā)言材料（精選篇5）
尊敬的老師，親愛的'同學們：
大家好，今天我發(fā)言的題目是《爭做美德少年》。
美德是人性至純至善的體現，無論哪一個時代，哪一個民族都十分注重美德，更何況是素有“禮儀之邦”之稱的中國呢?之所以這樣，是因為美德如同一把鑰匙，打開人與人之間心靈的門，讓人們和睦相處。
現在我們都是獨生子女，家里人對我們都是放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，這使我們拋棄了一些傳統(tǒng)的美德。不要以為一些小事微不足道，勿以善小而不為，想要成為一個美德少年，就要在各方面嚴格要求自己，以小事做起，從眼前做起。
美德的力量是巨大的，它會凈化人的心靈，以前看見地上有垃圾，我總是裝作沒有看見，而現在，我總會把垃圾撿起來，以前我在家里是一個“小皇帝”，而現在，我總會為媽媽做我力所能及的事情 ……盡管我知道我一個人的改變是微不足道的，但集體也是由一個個成員組成的，只要人人都講文明，懂禮貌，有美德，這個世界就會和諧，這個世界就會和平。如果你不以一些小事做起，這個世界無法預料將是怎樣，可你只要從小事做起，那么天空就會變藍，大地就會變綠，水源就會清澈。
因為將來我們還要為更多的人服務，所以我們現在也一定要認真學習，多鍛煉身體，盡量培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，為我們以后的發(fā)展打下基礎。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”一個人的力量微不足道，集體的力量強大有力，我倡議：所有的同學們，讓我們一起走向美德少年邁步，為社會的和諧作一份貢獻吧!
競選最美少年事跡學生發(fā)言材料（精選篇6）
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去，今天我為大家發(fā)言的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做美德少年》。
先給大家講一個故事：從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占 了所有家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想 要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行 都不差?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧印８绺缧呃⒌氐拖铝祟^。講到這里，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。
這 些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們 明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為 生活中的低能兒。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使 我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競選最美少年事跡學生發(fā)言材料（精選篇7）
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫___。我要爭做一名紅色美德少年。
我是一個健康快樂的孩子，自從我上一年級以來，我每天早晨起來都會在心里說，要打起精神去學校上好每一天的課，聽老師的話，做個好孩子。所以每天來到學校后，我都是認真的聽老師的話，上課時認真聽講，積極舉手發(fā)言和動腦，做好老師布置的任務。
我平時雖然有點害羞，但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子，我在大班時還參加過文明小天使演講比賽，還獲得了一等獎。不管在家里和學校，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時，我會主動叫他們，他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語，見到地上有垃圾，會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶，看到有不文明的行為我都會關心地提出來跟媽媽爸爸講，說以后要注意，不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年，發(fā)揚我們中國人的傳統(tǒng)美德。除了這些，我還很喜歡跳舞，我的舞蹈已經考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工，在家里有好多作品是我自己制作的，因為我喜歡看書，在家里我還設了圖書管理臺，專門創(chuàng)作了圖書登記卡，平時還積極參加學校創(chuàng)造類的各項活動，并取得了好的成績。我有更多美好的夢想，所以我要做創(chuàng)造少年，我要用我更多的智慧在我以后的學習和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。
我以后不僅要做個勤奮學習，文明禮貌、尊敬師長、團結友愛、愛護公物、追求上進的好少年;還要做個樂觀對待生活，敢于克服困難，面對未來，擁有陽關心態(tài)的好少年!
親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家!