教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞

| 實(shí)良

主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的中國社會(huì),越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人。以下是小編收集的關(guān)于教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞

教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞(篇1)

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:金秋的天空湛藍(lán)明亮

乙:金秋的陽光燦爛輝煌

甲:金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽

乙:金秋的心情分外舒暢

甲:清晨,當(dāng)醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

乙:當(dāng)純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,

甲:當(dāng)欣慰的笑顏又一次如花般裝點(diǎn)老師的臉龐,

乙:當(dāng)校園里的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時(shí),我們又迎來了第__個(gè)教師節(jié)。

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛在我心”——教師節(jié)慶?;顒?dòng),現(xiàn)在開始。

甲:今天,我們思緒綿延,敬畏感動(dòng),我們要用最真最誠的心,溫情地對(duì)您說——老師,您辛苦了!

乙:今天,我們熱情洋溢,高亢激昂,我們要用最純最美的心,大聲的祝福您——老師,節(jié)日快樂!

甲:在今天這個(gè)值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多的驚喜要獻(xiàn)給敬愛的老師們。首先,請(qǐng)何書記為我們作教師節(jié)致辭,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)何書記!

乙:(何書記發(fā)言后)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何書記為我們帶來精彩的致詞。

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

甲:迎著九月的和風(fēng),采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師;

乙:今天是您的節(jié)日,我們?nèi)w少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)!

甲:下面,有請(qǐng)老師們上場(chǎng),接受我們由衷的祝福?。ɡ蠋熒吓_(tái)站好后)請(qǐng)學(xué)生代表為親愛的老師們敬獻(xiàn)鮮花!(播放音樂)(獻(xiàn)鮮花時(shí))讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛭覀兙磹鄣睦蠋煴硎竟?jié)日的祝福!

甲:親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);

詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。

乙:您用知識(shí)的甘露,滋潤我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

甲:在第__個(gè)教師節(jié)到來之際,我們?yōu)槟I(xiàn)上一首愛的贊歌。請(qǐng)聽詩歌最新《感謝您,老師!》,大家掌聲歡迎。

乙:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实脑娮钚隆4藭r(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)。

甲:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒。

乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

甲:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

乙:您為花的盛開,果的成熟忙碌著。

合:老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠(yuǎn)愛您!

甲:讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取。爭取在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

乙:最后我倡議,請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們可親、可愛的老師,祝各位老師身體健康、工作順利!

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛在我心”教師節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)有序回到教室。

教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞(篇2)

序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:敬愛的老師們

c:親愛的各位來賓

d:親愛的觀眾朋友們

合:家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽

b:又是一年金菊綻放

c:又是一年丹桂飄香

d:又是一年豐收在望

c:今天,我們將迎來了教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

c:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

d:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

a:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;

b:感謝縣、縣人、縣政府__縣__對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

c:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的力支持

d:感謝百萬祁陽人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的力支持

a:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的`有縣、縣人、縣政府、縣__的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

b:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

c:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

d:親愛的朋友們,__縣__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請(qǐng)欣賞型開場(chǎng)歌舞∠師你好》

2、彩云追月、照鏡子

d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

c:那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀橇看嬖?/p>

d:沒錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,在祁陽的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼

下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

c:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

a:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

d:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

c:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

d:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受眾的喜愛;

c:接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

12、紅紅火火

a:火是人類的希望,文明的象征,

b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

c:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

a:祁陽師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞,

b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

a:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

b:是啊,我們的母校在縣、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

a:祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽師范表演的型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞(篇3)

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:敬愛的老師們

c:親愛的各位來賓

d:親愛的觀眾朋友們

a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)

b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

d:x縣__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝家的光臨!

合:再見!

教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞(篇4)

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長為我們寄語,大家歡迎!

最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

主持人:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

主持人:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

主持人:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)__

主持人:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂!

__慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第__個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。

因?yàn)橛辛四?,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。__的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。

青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》

古箏是我國一種古老的樂器,樂曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》

京劇是我們國粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松??山處熚璧戈?duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長江之歌》,演唱者_(dá)_

相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》

請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩》

請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。

舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。

請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

結(jié)束語:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂。

教師節(jié)主題活動(dòng)主持詞(篇6)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

女:今日晚上,我們隆重集會(huì),舉行慶祝第__屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫忙。我們?cè)诖吮硎局孕牡母屑ぃ?/p>

男:出席今日文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

男:金秋九月,我們迎來了第__屆教師節(jié)。__年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)構(gòu)成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙教師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和本事的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?,同祖國的未來在一起?/p>

女:我燃燒青春、放飛夢(mèng)想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男:這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛。

男:今夜歡樂無限。

女:愿九月陽光永駐。

男:愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日歡樂!

合:多謝各位的光臨!再見!晚安!

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