關(guān)于如何讀書(shū)主持稿
寫(xiě)主持詞需要注重場(chǎng)合、主題、引導(dǎo)性、儀式感、情境性、互動(dòng)性和語(yǔ)言表達(dá)等方面，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用，以達(dá)到良好的效果。那要怎么寫(xiě)關(guān)于如何讀書(shū)主持稿呢？這里提供一些關(guān)于如何讀書(shū)主持稿，希望對(duì)大家能有所幫助。
關(guān)于如何讀書(shū)主持稿篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光閱讀，快樂(lè)閱讀。博覽伴我行，書(shū)香溢滿校園。在這陽(yáng)光燦爛的日子里，為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展，進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn)，積極打造書(shū)香校園，我校隆重舉行以“陽(yáng)光閱讀，快樂(lè)閱讀”為主題的.第七屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，湊國(guó)歌，初一初二同學(xué)行少先隊(duì)禮，
其余師生行注目禮。
一、王峰校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此次讀書(shū)活動(dòng)的舉辦，讓我們深深感受到讀書(shū)給我們的樂(lè)趣，更使我們感受到全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)王峰校長(zhǎng)為我們講話。大家掌聲歡迎。
二、宋城校長(zhǎng)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)方案》
王峰校長(zhǎng)的講話對(duì)全校師生提出了明確的要求，也給我校的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的支持，此次讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校做了精心的準(zhǔn)備和策劃，我們請(qǐng)宋城副校長(zhǎng)宣讀《第七屆讀書(shū)活動(dòng)方案》
三、學(xué)生代表發(fā)言
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！蔽蚁耄横溽嘣跁?shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們果里中學(xué)每位學(xué)子的愿望。下面請(qǐng)初二1班的劉昌浩同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎!
四、結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們、老師們!讓我們一同唱響讀書(shū)口號(hào)：“陽(yáng)光閱讀，快樂(lè)閱讀”。美好的一天從閱讀開(kāi)始，教室里、校園里已有同學(xué)們讀書(shū)的身影，更希望同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室，去親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話交流。不僅解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，更能解決人生中的困惑，指引我們享受美好的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓書(shū)香溢滿我們的校園，灑向和諧家庭，住進(jìn)每個(gè)人的心靈!
果里中學(xué)第七屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班各級(jí)部按順序帶回。
關(guān)于如何讀書(shū)主持稿篇2
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，
乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
甲：閱讀一本好書(shū)，
乙：點(diǎn)亮一盞心燈。
合：__小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第__屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：雖然今天我們舉辦的是第__屆讀書(shū)節(jié)，但我們的讀書(shū)活動(dòng)并非剛剛起步。自從2013年9月開(kāi)始，我校的讀書(shū)活動(dòng)就如火如荼的展開(kāi)。
乙：從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞，到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，再到我校圖書(shū)室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書(shū)強(qiáng)校之路而努力。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。
甲：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
乙：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書(shū)，接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師在讀書(shū)中的收獲。大家歡迎!
甲：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;
乙：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
甲：我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，更要讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭。
乙：自從我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，很多家庭也投入到了讀書(shū)活動(dòng)中。
下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉__媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言：
甲：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
甲：讀書(shū)是在和最崇高的人對(duì)話，
乙：讀書(shū)是一種心靈的旅行，
甲：接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們都在讀什么書(shū)，以及他們?cè)跁?shū)中獲得的收獲。大家歡迎!
甲：古人云;百善孝為先，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。
乙：弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝，更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來(lái)讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書(shū)方法。
甲：我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙，我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換，請(qǐng)聽(tīng)三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀，讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙：領(lǐng)略了自然美景的同時(shí)，我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)。
乙：作為新中國(guó)年輕一代的我們，更要從小發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：接下來(lái)讓我們一起誦讀__的《沁園春雪》。
甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)，
乙：壯而讀書(shū)，如日出之光，
甲：老而讀書(shū)，如炳燭之明，
乙：讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我們同行。
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
乙：下面，請(qǐng)劉__同學(xué)宣讀__小學(xué)第__屆讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎!
甲：同學(xué)們，今天，中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了我校的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，接下來(lái)請(qǐng)中心校高書(shū)記為我們講話，致閉幕詞。
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色，
乙：與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野，
男：讓我們努力讀書(shū)吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書(shū)籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
__小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第__屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
關(guān)于如何讀書(shū)主持稿篇3
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
甲乙：大家下午好！
乙：在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里，我們迎來(lái)了柯木塱小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)。
甲：下面我宣布：柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！
全體起立、向后轉(zhuǎn)！升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
升校旗，唱校歌！
全體向后轉(zhuǎn)！請(qǐng)坐！
乙：下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，大家掌聲歡迎！
甲：讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)出讀書(shū)倡議，大家掌聲歡迎！
乙：與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!
甲：閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！
甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學(xué)們，老師們，柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束！下面請(qǐng)欣賞各班中華文化經(jīng)典誦讀表演！
甲：走進(jìn)春天，我們播種希望，走進(jìn)夏天，我們健康成長(zhǎng)，走進(jìn)秋天，我們收獲碩果，走進(jìn)冬天，我們整裝待發(fā)！走進(jìn)繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請(qǐng)欣賞一年1班古詩(shī)吟誦《走進(jìn)四季》！
乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對(duì)象！不信？請(qǐng)聽(tīng)二（1）古詩(shī)朗誦《春花秋月》！
甲：春花秋月過(guò)后，孔子也有話要說(shuō)，他要說(shuō)什么呢？請(qǐng)欣賞四（1）選誦《論語(yǔ)》！
（兩人同時(shí)上臺(tái)）
乙：__,聽(tīng)完孔子的教誨后，有同學(xué)說(shuō)要唱一唱呢！
甲：唱什么呢？
乙：《長(zhǎng)歌行》
甲：下面請(qǐng)欣賞六年（1）班吟唱《長(zhǎng)歌行》！
（兩人同時(shí)下臺(tái)）
甲：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害！不過(guò)，我們低年級(jí)的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來(lái)欣賞二（2）班誦讀《弟子規(guī)》片段。
乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學(xué)說(shuō)也要來(lái)挑戰(zhàn)一下《弟子規(guī)》呢！下面請(qǐng)欣賞三年2班的吟誦《弟子規(guī)》！
甲：經(jīng)典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學(xué)認(rèn)為還可說(shuō)！說(shuō)相聲！下面請(qǐng)欣賞相聲《論語(yǔ)》。
乙：剛才六年1班吟唱了《長(zhǎng)歌行》，六年2班的同學(xué)說(shuō)他們不要長(zhǎng)歌要短歌！下面請(qǐng)欣賞六年2班吟誦《短歌行》！
甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來(lái)了《春江花月夜》！下面請(qǐng)欣賞五年2班的演出《春江花月夜》?。▋扇送瑫r(shí)上臺(tái)）
甲：__，我想考一下你的對(duì)課，如何？
乙：對(duì)就對(duì)唄！
甲：云對(duì)
乙：雨
甲：雪對(duì)
乙：風(fēng)！這是《聲律啟蒙》里的內(nèi)容！
甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說(shuō)要把《聲律啟蒙》都吟誦出來(lái)呢！下面請(qǐng)欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。
乙：有請(qǐng)三年1班
（兩人同時(shí)下臺(tái)）
乙：我國(guó)流傳至今的經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)！有三字經(jīng)、千字文、漢樂(lè)府、論語(yǔ)、大學(xué)、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說(shuō)要為我們送上快樂(lè)吟誦《三字經(jīng)》《江南·漢樂(lè)府》！下面有請(qǐng)一年2班的小朋友！
甲：有一首詞，王菲、張學(xué)友等明星用現(xiàn)代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷聞！那就是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》！你會(huì)唱嗎？如果會(huì)，那就跟著五年1班的同學(xué)一起唱一唱吧！下面請(qǐng)欣賞五年1班節(jié)目：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》
（兩人同時(shí)上臺(tái)）
甲：__，你還記得楊校長(zhǎng)在全校會(huì)議上吟誦過(guò)一首《木瓜》嗎？
乙：當(dāng)然記得！我還知道，今天楊校長(zhǎng)會(huì)和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師吧！
甲：下面請(qǐng)欣賞楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！
（兩人同時(shí)下臺(tái)）
（兩人同時(shí)上臺(tái)）
甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。
乙：讓我們親近書(shū)本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣；
甲：讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)；讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
甲、乙：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
（兩人同時(shí)下臺(tái)）
關(guān)于如何讀書(shū)主持稿篇4
開(kāi)場(chǎng)：各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和小朋友們，大家上午好！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華，一本好書(shū)能凈化人們的心靈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，由__區(qū)婦聯(lián)主辦，__街承辦__區(qū)“小小親子讀書(shū)會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活，引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書(shū)本、喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū)，同時(shí)推廣科學(xué)教子理念，推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。
下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：
__區(qū)副的主席
__市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)
__區(qū)婦聯(lián)主席
__街工委書(shū)記
今天我們還特別邀請(qǐng)到__區(qū)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎！
一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分，首先有請(qǐng)湖街同志致歡迎詞！
二、給孩子十本書(shū)，不如給他一本好書(shū)；
給孩子十本好書(shū)，不如給他一種閱讀的方法；
給孩子十種閱讀的方法，不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話，三個(gè)意思：好書(shū)、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市里，有這樣一群孩子，他們隨父母來(lái)到異地，他們是流動(dòng)的花朵，他們更需要我們的關(guān)愛(ài)。雖流入異地，但同樣能夠感受到家的溫暖，親情的呵護(hù)。
接下來(lái)有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書(shū)籍。希望這些書(shū)籍對(duì)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助，同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)將好的教子方法與身邊的朋友分享，讓更多的家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)地閱讀，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、昨天是世界讀書(shū)日，讓我們倡導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。
四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段，所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成幼兒良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，幫助幼兒習(xí)得最佳的語(yǔ)言模式，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，家長(zhǎng)起著尤為重要的作用。接下來(lái)進(jìn)行的是“親子共讀”活動(dòng)時(shí)間，讓我們一起來(lái)分享一個(gè)有趣的繪本故事吧！(教師講故事)
故事講完了，孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長(zhǎng)們對(duì)于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢？(請(qǐng)一位家長(zhǎng)談?wù)劥舜斡H子共讀活動(dòng)的感想)
五、有請(qǐng)__市婦聯(lián)兒童部X部長(zhǎng)講話。
六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng)：交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間
七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲，有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)為活動(dòng)致結(jié)束辭。
關(guān)于如何讀書(shū)主持稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
歡迎大家走進(jìn)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”慶建黨周年讀書(shū)交流活動(dòng)。今天，在座的各位，我們將一起開(kāi)啟一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程，我們將與大師對(duì)話，聆聽(tīng)智慧的聲音;我們將與同事交流，分享讀書(shū)的喜悅。
現(xiàn)在，我宣布：江東中心校“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”主題讀書(shū)交流活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，請(qǐng)康校長(zhǎng)致辭。(略)
下面，開(kāi)始我們的讀書(shū)交流環(huán)節(jié)。(略)
有道是“好書(shū)不厭百回讀”，走進(jìn)名著，暢談讀書(shū)的收獲，更感受到經(jīng)典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。
下面請(qǐng)鄧書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)做簡(jiǎn)要總結(jié)。(略)
古人云：一日不讀書(shū)，言語(yǔ)無(wú)味;三日不讀書(shū)，面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里，也許唯有靜下心來(lái)讀書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來(lái)思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙，只要有一個(gè)平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。就讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進(jìn)書(shū)海，浸潤(rùn)書(shū)香，暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記：腹有詩(shī)書(shū)氣自華!
關(guān)于如何讀書(shū)主持稿篇6
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：尊敬的各位家長(zhǎng)
男2：敬愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
男1：春意盎然，陽(yáng)光明媚。
女1：莘莘學(xué)子，書(shū)墨飄香，__小學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)回報(bào)表演開(kāi)始。
男2：幾年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話。
女2：幾年來(lái)他們沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路。
男1：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞。
關(guān)于如何讀書(shū)主持稿篇7
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
A：在這春夏交替的美好日子里，我校第屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)!
B：書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程，把人類(lèi)文明代代相傳，綿延至今。
A：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在書(shū)中，你可以和歷最偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)秀的思想對(duì)話。
B：走進(jìn)書(shū)中，我們看到了盤(pán)古開(kāi)天，愚公移山。走進(jìn)書(shū)中，我們眼界開(kāi)闊了，心胸博大了。走進(jìn)書(shū)中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。
A：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布小學(xué)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”第屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!