6月1日兒童節(jié)主持詞

| 樂妍

男:尊敬的老師們,

女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,

男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

二、文藝表演

男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結(jié)尾:

男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家!

6月1日兒童節(jié)主持詞(篇2)

合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!

男:現(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:接下來,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。

女:千山萬水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌,請欣賞由六年級全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧

女:我們有個一個美麗的愿望,讓世界每個角落,都變得溫暖而又明亮,接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》

男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了,接下來請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的詩,我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!接下來,讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年,迎接未來》

女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,接下來讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》

男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了接下來節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,接下來來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

男:沒有翅膀,有了夢想也能飛,接下來請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們在自由飛翔。接下來請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。

男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!

讓我們明年六一再相會!

6月1日兒童節(jié)主持詞(篇3)

A:尊敬的各位家長,各位來賓。

B:親愛的小朋友們。

合:大家好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,

合:六一兒童節(jié)——來到了

A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,

B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,

合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!

A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。

A:開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動,

合:現(xiàn)在開始!

B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

A:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,

B:有請中班舞蹈《我有一個家》。

A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,

B:接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,

B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),

A:有過美好,有過開心,

B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

A:有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

A:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

B:讓我們明年再相會。

合:再見!

6月1日兒童節(jié)主持詞(篇4)

開頭:

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

甲:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

合:小學(xué)慶六一文藝表演開始,

甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出

結(jié)尾:

甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

乙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

甲:無論如何,少年憧憬著希望。

乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

甲:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來

甲:我們將用微笑歡迎八方來客。

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:本次六一兒童節(jié)到此結(jié)束!

6月1日兒童節(jié)主持詞(篇5)

女:親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),

女:我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。

男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:六一國際兒童節(jié)。

女:我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊(duì)儀式,三活動表演。

男:全體肅立,下面請我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話,

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

男:下面我們請我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話,

女:謝謝我們的x老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動。

男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男:今天,我們歡聚一起,

女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布__小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式

合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

大隊(duì)長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊(duì)長:唱隊(duì)歌。(播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請坐。

男:可愛的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛學(xué)習(xí)。

女:今天,我們一年級的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì),他們是……

男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進(jìn)場為一(1)中隊(duì)、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

(授予隊(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過,披在肩上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮。)

女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊(duì)員退場。

男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

女:我們的心啊激烈地跳動。

男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

輔導(dǎo)員:一年級少先隊(duì)員全體起立!

宣誓:

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

宣誓人:__

輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請坐。

合:親愛的隊(duì)員們!

女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

男:入隊(duì)是一次理想啟航。

女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號!

輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

輔導(dǎo)員:呼號完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那么開心,

女:我的六一,是那么難忘。

男:我的六一,是那么幸福,

女:我的六一,是那么激動。

男:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,

女:請大家一起來安靜的欣賞。

節(jié)目1

男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。

女:請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備,

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

節(jié)目2

女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。

男:請欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

做好準(zhǔn)備。

女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

節(jié)目3

男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂的今天,我們不如跳舞,

女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

節(jié)目4

男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!

節(jié)目5

女:今天,我們學(xué)校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

節(jié)目6

男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!

女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

節(jié)目7

女; 五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備,

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

節(jié)目8

女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。

女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

節(jié)目9

男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。

男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,

女:請五年級的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備。

男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節(jié)目10

男:現(xiàn)在當(dāng)今社會有種不好的風(fēng)氣,

女;快說說,什么風(fēng)氣啊。

男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了??!

女:請欣賞五年級的相聲《吹?!罚堃唬?)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝五年級的同學(xué)們!

節(jié)目11

男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

女:請欣賞一(2)班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

節(jié)目12

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一只幸福的歌。

女:請欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

節(jié)目13

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

節(jié)目14

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

節(jié)目15

女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。

男:請欣賞五年級同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

女:謝謝我們五年級的同學(xué)。

節(jié)目16

男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝三(1)班精彩的表演。

節(jié)目17

男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝我們?nèi)?)班可愛的同學(xué)們。

節(jié)目18

女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

女:謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演。

節(jié)目19

男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

女:請欣賞五年級獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目20

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!

女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

男:謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。

節(jié)目21

女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來的體操。

請大家欣賞!

男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的伙伴。

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

合:__小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)

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