學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位朋友:
大家下午好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表__小學(xué)的全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來(lái)表示熱烈歡迎,同時(shí),也為您多年來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!
今天召集大家來(lái),一是把我校自開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào),同時(shí),也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育、教師隊(duì)伍管理、學(xué)校發(fā)展等問(wèn)題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下。
一、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路、共謀發(fā)展
從今年的9月份由__二中附小正式更名為_(kāi)_小學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生總數(shù)390名。教職員工23人,專職教師22名,工勤人員1名,平均年齡45至78歲,其中有高級(jí)教師16名,區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始,經(jīng)過(guò)全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后,對(duì)__小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析,并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討,經(jīng)過(guò)討論,大家達(dá)成共識(shí),一致認(rèn)為,在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過(guò)去那種不合時(shí)宜的做法,進(jìn)而樹(shù)立學(xué)校的社會(huì)知名度。一學(xué)期以來(lái),我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年,想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,努力啟動(dòng)用教學(xué)研究推動(dòng)學(xué)校發(fā)展工程,在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過(guò)去那些陳舊的觀念,重新審視當(dāng)前的教育形勢(shì)和定位自己的角色,用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念,堅(jiān)持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,理清思路,為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、營(yíng)造氛圍、抓習(xí)慣養(yǎng)成、樹(shù)立新形象
現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體,整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲,促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取,有利于學(xué)生形成健康的情緒。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅、知識(shí)豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才,有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來(lái),吸收和借鑒樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式,努力營(yíng)造和諧、寬松校園氛圍,以環(huán)境帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一是要求教師以身作則,規(guī)范學(xué)校行為。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)?,F(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀。受到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。
三、細(xì)化管理、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)制度監(jiān)管,確保課程計(jì)劃有效落實(shí)
1、重新建立健全各項(xiàng)管理制度。在爭(zhēng)取全體教師的意見(jiàn)基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),制定了一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。
2、調(diào)整教師任課安排,確保開(kāi)足開(kāi)全課程。學(xué)期開(kāi)始,教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn),進(jìn)行了合理的安排調(diào)整,向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學(xué)的效果,保證課程落實(shí)。為保障制度的有效落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組,不定期下班級(jí)核查,并采取調(diào)查問(wèn)卷的形式對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí),以保證嚴(yán)格按課表上課。
3、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)換更改,請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排,堅(jiān)決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。
(二)、細(xì)化課堂教學(xué)常規(guī)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校知名度
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問(wèn)題,本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路,從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,我們做了以下幾方面的工作。
1、以教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī),組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評(píng)細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件,讓教師對(duì)自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。尤其是備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。
為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中,深入到課堂上,了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問(wèn)題,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍軝z查一次并及時(shí)反饋。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度。
2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們的學(xué)生,由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素,致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如:語(yǔ)文積累意識(shí)不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺,許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài),出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,也是我們關(guān)注的問(wèn)題,近三個(gè)月我們多次組織任課教師進(jìn)行全面分析,找出問(wèn)題所在,積極引導(dǎo)教師采取積極有效的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,幫助同學(xué)們以更快的速度進(jìn)入狀態(tài),掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。另外也在教學(xué)管理中,采取領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課指導(dǎo),互相聽(tīng)課評(píng)議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用,使其有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取賽課、觀摩課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。
3、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”,為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者,是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起,我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈__小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案,目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階,讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書(shū)1———2冊(cè),引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營(yíng)養(yǎng),運(yùn)用于教育實(shí)踐,創(chuàng)新地開(kāi)展工作。除此之外,學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、快提高。學(xué)期以來(lái),我校教師參加區(qū)級(jí)及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次,占教師比例的70%,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元。
(三)、加強(qiáng)德育工作,實(shí)現(xiàn)全面育人。
一學(xué)期來(lái),我校把德育工作擺在重要位置,堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向,落實(shí)“德育為先,立德樹(shù)人”的教育理念。要求班主任不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對(duì)性德育教育活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,主要做法如下。
1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。利用教師政治學(xué)習(xí)的&39;機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,并開(kāi)展了德育科研活動(dòng)。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)理論學(xué)習(xí)、等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立大德育觀,增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(2)實(shí)施班主任每周例會(huì)制,通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高班級(jí)管理水平。
3、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用,每天對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示,并開(kāi)展每周一次“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。
4、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育;充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育;通過(guò)、班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、愛(ài)國(guó)、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過(guò)辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、進(jìn)行愛(ài)國(guó)演講等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有。
(1)開(kāi)學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。并要求學(xué)生寫(xiě)出觀后感,最后評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
(2)在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺(tái)播出的第三屆“愛(ài)書(shū)人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎(jiǎng)典禮,并按要求讓學(xué)生寫(xiě)出了心得體會(huì)。
(3)組織了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
四、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈
健全工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全無(wú)縫隙管理,細(xì)化制度,責(zé)任到人,推行問(wèn)責(zé)制。
首先,組織了3次校舍安全排查。
其次,細(xì)化管理,嚴(yán)格校門(mén)口值班制和路隊(duì)制管理,確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全。
第三,積極做好常規(guī)安全教育工作,有效杜絕了常見(jiàn)傳染性疾病的發(fā)行,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
在全體師生共同努力下,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)。在肯定成績(jī)的同時(shí),工作中也暴露出了很多的問(wèn)題,如,由于教師老齡化嚴(yán)重,師資力量較為薄弱,教師的普通話水平較低,課堂教學(xué)改革力度不夠,教研活動(dòng)質(zhì)量有待提高等問(wèn)題依然存在,在今后的工作中,我們將虛心聽(tīng)取各位提出的寶貴意見(jiàn)和建議。力爭(zhēng)在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色,以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué),以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
回眸走過(guò)的路,我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的要求還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒老師們:要守住心靈的寧?kù)o,愛(ài)崗敬業(yè),真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子沒(méi)教好,可他沒(méi)有下一次。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛(ài)和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。但是同時(shí)也應(yīng)看到,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。因此我們誠(chéng)心希望能彼此加深交流、溝通,增進(jìn)相互之間的了解,理解、支持和配合我們的工作,從而達(dá)到育人的共識(shí)。
以上是我校這一段時(shí)間的工作情況,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
最后我再一次對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇2
各位老師、同志們:下午好!
我受學(xué)校班子成員的委托,代表全體班子成員向大家作一年來(lái)學(xué)校班子述職述廉報(bào)告,請(qǐng)予評(píng)議。
在過(guò)去的20__年里,在縣教育局的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,帶領(lǐng)全體教職工出色的完成了各項(xiàng)工作,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初所定目標(biāo)。
一、回顧過(guò)去的一年,成績(jī)斐然
1.帶領(lǐng)學(xué)校走上“理念辦學(xué),主動(dòng)發(fā)展,追求內(nèi)涵”的發(fā)展道路。20__年,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步豐富了“做文化人,建和諧校園”的辦學(xué)理念內(nèi)涵,確立了“抓規(guī)范、練內(nèi)涵、促發(fā)展”辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施了“文化立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)?!比髴?zhàn)略,從而使學(xué)校面貌煥然一新,辦學(xué)水平明顯提升。
2.校園文化建設(shè)走在全縣的前列。早在20__年就啟動(dòng)的學(xué)校文化建設(shè)工作,在20__年再次予以推進(jìn),增設(shè)了兩個(gè)法制宣傳櫥窗,新添宣傳標(biāo)語(yǔ),而且做到校園文化時(shí)換時(shí)新,以促成“求真求知求新”的特色學(xué)校文化基本形成。與此同時(shí),我校還結(jié)合重要紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)假日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。諸如母親節(jié)、三八婦女節(jié)和教師節(jié)開(kāi)展“感恩教育”,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展旨在弘揚(yáng)民族精神,傳承民族文化的系列教育活動(dòng)。六一、元旦開(kāi)展了富有特色又具有一定影響力的慶典活動(dòng)。
3.學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施水平提高較快,各項(xiàng)創(chuàng)建工作凸顯成效。在過(guò)去的一年里,我校繼續(xù)堅(jiān)持立足教學(xué)為中心,明確提出向師德呼喚質(zhì)量,想教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)40分鐘要質(zhì)量,向教研活動(dòng)要質(zhì)量。學(xué)校再次榮獲小學(xué)教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估、小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)管理和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比一等獎(jiǎng);學(xué)校還榮獲了縣“安全工作先進(jìn)單位”、“毒品預(yù)防教育示范?!焙汀拔拿鲉挝弧狈Q號(hào),學(xué)校少先隊(duì)總部榮獲市“紅旗大隊(duì)”稱號(hào)。一大批師生在各級(jí)各類表彰或競(jìng)賽評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
二、履行職責(zé)情況
1.以“活、新、合”為目標(biāo),加強(qiáng)班子自身建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子一致把“活、新、合”確定為建設(shè)目標(biāo),即思想上“求活力”、工作上“求創(chuàng)新力”、管理上求“合力”。一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子注重學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和,帶頭參加“科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”和“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng),定期進(jìn)行思想交流,努力在思想觀念上尋求突破,增強(qiáng)思想活力;通過(guò)完善領(lǐng)導(dǎo)班子考核制度,引導(dǎo)鼓勵(lì)班子成員積極探索在新時(shí)期、新形勢(shì)下學(xué)校工作的新特點(diǎn)、新方法,在德育、文化建設(shè)、教學(xué)管理、師資建設(shè)等方面創(chuàng)新開(kāi)展了一系列活動(dòng),使學(xué)校工作亮點(diǎn)不斷;堅(jiān)持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,認(rèn)真研究和確定學(xué)校發(fā)展的基本思路和工作重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的綜合協(xié)調(diào),使班子成員在分工明確、各負(fù)其責(zé)的前提下,互相合作,彼此信任,用集體智慧、團(tuán)隊(duì)力量共同帶領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展。
2.以養(yǎng)成教育為抓手,努力提高德育實(shí)效。20__年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹德育為首的方針,根據(jù)我校德育工作實(shí)際,以養(yǎng)成教育為抓手,通過(guò)建立健全各項(xiàng)德育工作制度,充分利用各種德育陣地和途徑,積極開(kāi)展一系列德育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣水平。在探索開(kāi)展“學(xué)會(huì)走路”系列教育活動(dòng),在繼續(xù)強(qiáng)化路隊(duì)管理的同時(shí),又結(jié)合文明禮貌月開(kāi)展“做文明人,說(shuō)文明話,行文明事”系列教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)普通話、講文明語(yǔ)、做文化人”,進(jìn)一步提高了師生文明素養(yǎng)。為配合學(xué)校特色建設(shè)和校園文化建設(shè),開(kāi)展了“美化校園靠大家”主題實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生共同創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子還重視拓展德育途徑,積極開(kāi)辟利用校內(nèi)外德育資源,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義及傳統(tǒng)美德教育。
3.以校園文化建設(shè)為核心,積極構(gòu)建和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)班子視文化為學(xué)校之魂,以發(fā)展為教育之本,在的指導(dǎo)下,積極構(gòu)建和諧校園。20__年,學(xué)校高度重視以制度文化建設(shè)成為學(xué)校管理的中心,一手抓凝聚力,一手抓執(zhí)行力,既重視營(yíng)造教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)向上氛圍,又重視打造民主課堂,人與人的和諧共處局面基本形成;平安校園、法制校園作為和諧校園建設(shè)的前提和基礎(chǔ),得到了扎實(shí)推進(jìn),處理重大、突擊、應(yīng)急任務(wù)的能力大大增強(qiáng),人與事和諧發(fā)展的局面基本形成。
4.以促進(jìn)專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),全力打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校發(fā)展教師為根,強(qiáng)師校必興。在這一認(rèn)識(shí)的指引下,領(lǐng)導(dǎo)班子以“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為目標(biāo),通過(guò)“評(píng)教評(píng)學(xué)”、“行風(fēng)建設(shè)”、“師德大討論”等具體有效的活動(dòng),努力提高師德水平;以“學(xué)習(xí)型、研究型組織”為目標(biāo),通過(guò)“專家引領(lǐng)”、“制度激勵(lì)”、“校本研修”等多種途徑,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。20__年,繼續(xù)攜手育紅小學(xué),通過(guò)手拉手互助活動(dòng)和“青藍(lán)工程”,幫助教師盡快成長(zhǎng);開(kāi)展了“新教師匯報(bào)課”、“骨干教師展示課”、“青年教師大比武”及“高效課堂教學(xué)探究”等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的教學(xué)研究氛圍,強(qiáng)化教師梯隊(duì)建設(shè);開(kāi)展了“教學(xué)基本功訓(xùn)練”活動(dòng),創(chuàng)造了“以校為本,研訓(xùn)一體”的新模式,提高了教師繼續(xù)教育實(shí)效。20__年,童巧燕被授予“省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、湯國(guó)英老師評(píng)為“安徽省農(nóng)遠(yuǎn)之星”;程瑛老師在黃山市中青年閱讀大賽中獲二等獎(jiǎng),在全縣“教師基本功大賽”中,獲小學(xué)組總分第一,同時(shí)還被授予“黃山市優(yōu)秀德育工作者”;汪景豐、錢(qián)明珠、李建紅等教師被聘為市級(jí)特約教研員。
5.以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育“兩全”方針,堅(jiān)持正確的教育觀、質(zhì)量觀,既不急功近利,違背教育規(guī)律,也不唯分?jǐn)?shù)論英雄,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);既重視提高語(yǔ)、數(shù)、外主要學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,也重視開(kāi)展科技教育、藝術(shù)教育和健康教育。精心組織“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、“課間大活動(dòng)”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)做好安全教育、疾病預(yù)防工作和心理健康教育工作,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、廉潔自律情況
1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律行為。領(lǐng)導(dǎo)班子除重視學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)和反腐倡廉規(guī)定外,還建立完善了民主生活會(huì)制度、重大個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度、黨風(fēng)廉政責(zé)任追究制度等內(nèi)部監(jiān)督制度,并就招生、采購(gòu)、評(píng)先、大額資金使用等做出了細(xì)致規(guī)定。目前我校班子成員都能自覺(jué)遵章守紀(jì)、厲行節(jié)約、廉潔自律。
2.執(zhí)行民主集中制,落實(shí)校務(wù)公開(kāi),杜絕權(quán)利腐敗。對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)班子都能執(zhí)行民主集中制,透明權(quán)利運(yùn)行過(guò)程,尊重主流民意,幫助科學(xué)決策。堅(jiān)持每周五行政例會(huì)制度,例會(huì)上通報(bào)學(xué)校工作和重要處理決定,堅(jiān)持依照規(guī)定在校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)相關(guān)事項(xiàng)。
3.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策和組織人事規(guī)定,樹(shù)立良好的廉政形象。領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時(shí)公開(kāi)教育收費(fèi)政策,隨時(shí)接受群眾監(jiān)督,有錯(cuò)必糾。在教師調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定、聘用教師等方面,堅(jiān)決執(zhí)行組織人事規(guī)定,努力做到公開(kāi)、公正、公平,樹(shù)立了良好的勤政、廉政形象。
四、班子存在的主要問(wèn)題及原因
1.管理經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步積累,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需要進(jìn)一步提高。目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整基本完成,雖然角色轉(zhuǎn)變較快,分管工作成效明顯,但工作歷練不足,還需要進(jìn)一步的磨合,在管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面還需要努力提高。
2.政治思想素質(zhì)和工作作風(fēng)還需要繼續(xù)加強(qiáng)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)頭人,班子的政治思想素質(zhì)和工作作風(fēng)直接影響著學(xué)校發(fā)展方向、辦學(xué)成效和社會(huì)形象。隨著時(shí)代社會(huì)的發(fā)展,教育發(fā)展形勢(shì)變化加快,這就需要領(lǐng)導(dǎo)班子能與時(shí)俱進(jìn),特別是在政治思想和工作作風(fēng)上,體現(xiàn)時(shí)代精神,緊跟教育發(fā)展步伐。
五、今后努力方向及措施
1.致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高班子的政治思想素質(zhì),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.致力于更新管理理念和探索管理方法,不斷提高班子的科學(xué)決策水平、管理才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
3.致力于教育教學(xué)改革,深入教育教學(xué)第一線,促使班子成員成為教改的先行者和實(shí)踐者。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇3
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20__年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將圓滿結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。
下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報(bào)告。
一、主要工作指標(biāo)完成情況
1.中、高考成績(jī)。
在畢業(yè)年級(jí)師生的共同努力下,中考市一中指標(biāo)生完成21個(gè),同類學(xué)校名列前茅,綜合排位處于24所市直學(xué)校第17位。高考本科升學(xué)率31.1%,比去年提高14.8個(gè)百分點(diǎn),文化本科升學(xué)有了突破,綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測(cè)試參考率超過(guò)了80%,合格率超過(guò)了85%,
2.雙愛(ài)好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績(jī)。
學(xué)?;@球、排球品牌進(jìn)一步彰顯,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。全國(guó)__三對(duì)三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名,__省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球比賽榮獲__省第三名,__省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國(guó)青少年“未來(lái)之星”陽(yáng)光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國(guó)第八名,隊(duì)員榮幸地與合影留念,__省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。
組織學(xué)生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書(shū)法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書(shū)活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3.順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。
從暑假開(kāi)始,塑膠籃球場(chǎng)重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長(zhǎng)廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書(shū)室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書(shū)9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂(lè)室,總投入不下120萬(wàn),其中40萬(wàn)假期的工程,維修所負(fù)責(zé),其它80萬(wàn)教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。
在建設(shè)的同時(shí),專室人員清理圖書(shū)、設(shè)備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段,全校師生一起動(dòng)手,班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
可以說(shuō),督導(dǎo)評(píng)估不僅使我們摸清了家底,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。
評(píng)估順利過(guò)關(guān),得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設(shè)。
全年沒(méi)有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒(méi)有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀(jì)率為零。
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開(kāi)支,并保證了教職工政策性福利待遇的基礎(chǔ)上,沒(méi)有出現(xiàn)赤字。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)
(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作,是學(xué)校的中心工作。
以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校,這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面,抓好目標(biāo)管理、過(guò)程管理,落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作,組織開(kāi)展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。
為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性,制定了“__市第十二中學(xué)教學(xué)成績(jī)量化考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“__市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”,進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。
開(kāi)展好教學(xué)教研的各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年,我們先后開(kāi)展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽、規(guī)范了周測(cè)和月考,進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績(jī)分析會(huì)議,實(shí)行了為班級(jí)送錦旗制度,對(duì)全校教師師德考核自評(píng)和總評(píng),開(kāi)展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì),舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,利用暑假組織新初三教師開(kāi)展了“20__年初三教學(xué)和20__年中考備考會(huì)”,使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置,組織開(kāi)展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫(xiě)月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開(kāi)課。
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
堅(jiān)持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開(kāi)展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng),通過(guò)學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑,開(kāi)展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng),完善學(xué)校德育工作流程,實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。
同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)量化管理,改進(jìn)完善量化檢查考核辦法,在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查,及時(shí)通報(bào)和整改,取得了較好的效果。
特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查,每天通報(bào),有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,沒(méi)學(xué)期召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)代表尋訪日,開(kāi)辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。
(三)安全無(wú)事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。
抓學(xué)生安全管理,建平安校園,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“防”字為先的原則,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請(qǐng)我校法律顧問(wèn)律師和一位正在取保候?qū)忂^(guò)程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的法制教育。
年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來(lái)越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革,各項(xiàng)管理更具生本特色。所以,我們十分注重級(jí)部制管理改革,給予年級(jí)更大的自主解決問(wèn)題的空間,盡量為年級(jí)做好服務(wù)。
(四)勤政、廉潔,錘煉班子作風(fēng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人,班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年,積極開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng),落實(shí)各階段工作,堅(jiān)定理想信念,開(kāi)展反腐倡廉教育。
堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行民主公開(kāi)制度,堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開(kāi)競(jìng)聘辦法,今年團(tuán)委書(shū)記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開(kāi)選聘,創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。
班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開(kāi)展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關(guān)心職工家庭生活,關(guān)注職工身體健康,讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。
學(xué)校堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開(kāi)展“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康,每年為教師體檢。開(kāi)辦職工食堂,建設(shè)職工午休宿舍,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。
三、個(gè)人履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)
(一)加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。
作為一校之長(zhǎng),其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來(lái),時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,力爭(zhēng)把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次,為學(xué)校的美好未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在工作中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí),把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學(xué)習(xí),并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
(二)帶好隊(duì)伍,發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。
我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家,早到校晚離校,工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置,必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠(chéng)心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
學(xué)校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上,我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學(xué)期的開(kāi)學(xué)教師會(huì)、期末總結(jié)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
通過(guò)開(kāi)好這些會(huì)議,讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長(zhǎng)管理學(xué)校的策略,力爭(zhēng)贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作,公證的評(píng)價(jià)。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理,因?yàn)橹贫让媲叭巳似降取H缈记?、質(zhì)量評(píng)價(jià)、過(guò)程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過(guò)程中教師有看法,我隨時(shí)暢通溝通渠道,有問(wèn)題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問(wèn)題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂,更加科學(xué)更加規(guī)范。
(四)以身作則,廉潔自律。
校長(zhǎng)是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣,校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)上出問(wèn)題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。
在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長(zhǎng)以來(lái),在廉潔自律方面,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng),校舍維修所施工,教育局審計(jì)處審計(jì),我們只負(fù)責(zé)過(guò)賬。設(shè)備購(gòu)置,比如電腦購(gòu)置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購(gòu)買(mǎi),我們負(fù)責(zé)過(guò)賬。
新校區(qū)建設(shè)資金使用,具體負(fù)責(zé)在局代建辦,工程動(dòng)則幾十萬(wàn),都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo),局審計(jì)處審計(jì),我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車(chē)、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問(wèn)題上,我嚴(yán)格要求自己,不搞特權(quán)。
我從不用公車(chē)辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客,都是自己掏錢(qián)埋單。我負(fù)責(zé)簽單,但不直接用學(xué)校的錢(qián),凡學(xué)校支出原則上都由各副校長(zhǎng)按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約,把錢(qián)用到刀刃上,用在激勵(lì)教師出成績(jī)或多組織職工活動(dòng)上。
回顧一年來(lái)的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢(mèng)想還有很大落差,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。
在新的學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
最后,十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇4
難忘的20____已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就在本校期間個(gè)人工作情況作如下述職如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
針對(duì)我校的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為一名2000多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。
在過(guò)去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
2、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
3、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。
在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì),校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告。一年來(lái),大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。校長(zhǎng),也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來(lái),我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:
一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步
(一)扎實(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng),要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)了的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級(jí)組――備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效
(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等,校長(zhǎng)述職報(bào)告《校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告》。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì),每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)等,并開(kāi)設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。
(二)突出安全教育重心地位
一年來(lái),我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;
20__年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。
規(guī)范管理是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中心工作,一年來(lái),以縣局《20__學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績(jī)。
注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,
高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問(wèn)題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
(六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。
20__年底,學(xué)??穗y攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個(gè)人申報(bào)―班級(jí)推薦―學(xué)校評(píng)議―組織公示的程序,公平公開(kāi),陽(yáng)光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門(mén)學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20__年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇6
一七五中學(xué)是一所普通的初級(jí)中學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1359人,教職工94人,其中中學(xué)高級(jí)教師28人,中級(jí)教師55人。其中區(qū)學(xué)科帶頭人2人,市骨干教師3人,區(qū)骨干教師24人,省模范教師2人,市優(yōu)秀教師5人,區(qū)優(yōu)秀教師25人。學(xué)校師資力量雄厚,有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。專任教師79人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
近年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機(jī),率領(lǐng)全校教職員工超前想,超前學(xué),超前實(shí)踐,堅(jiān)持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本,逐步形成“以人為本、彰顯個(gè)性”的辦學(xué)理念。我們由校情、教情、學(xué)情形成了新的辦學(xué)目標(biāo):以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。有了明確的目標(biāo)就有了奮斗的方向,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠的是認(rèn)認(rèn)真真地思考,腳踏實(shí)地的工作,我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新舉措,教研要有新方法。
一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。
“德育為首,教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。近些年來(lái),我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動(dòng)之中,其德育教育愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為主線。圍繞這個(gè)核心,學(xué)校多次開(kāi)展諸如校園“獻(xiàn)愛(ài)心”、“文明禮貌”月等活動(dòng),利用各種手段,教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)管理制度。
開(kāi)展教育科研,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng),旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開(kāi)展教育科研過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校上下團(tuán)結(jié)一心,不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討,制訂了教科研工作計(jì)劃,建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)??衫玫囊磺匈Y源,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。學(xué)校先后完善和出臺(tái)了各項(xiàng)制度,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。
三、營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:
——從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,逐步完善學(xué)校的硬化、綠化,使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求,從20__年開(kāi)始,學(xué)校的綠化建設(shè)工作要以市教育局制定的《校園環(huán)境藝術(shù)化工程實(shí)施意見(jiàn)》標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè);
——在資金允許的情況下對(duì)學(xué)校主教學(xué)樓進(jìn)行內(nèi)部改造,形成學(xué)校和諧的建筑環(huán)境;教學(xué)樓一樓大廳、走廊設(shè)計(jì)新穎、氣派,具有時(shí)代精神,蘇家屯區(qū)改革開(kāi)放30年發(fā)展史,學(xué)校建校五十年歷史,?;?、校訓(xùn)、校旗、校歌、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班規(guī)等,弘揚(yáng)班風(fēng)、校風(fēng),形成自己的校風(fēng)特色。展板、畫(huà)板上墻,充分給學(xué)生展示才能的機(jī)會(huì)、場(chǎng)所。
——?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,進(jìn)一步規(guī)范閱報(bào)欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
——加強(qiáng)“三室”建設(shè),展示學(xué)校文化成果,增強(qiáng)師生的“愛(ài)?!本?。
——及時(shí)展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,開(kāi)辟外語(yǔ)角,創(chuàng)辦校報(bào)、班報(bào)等,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。
——逐步建成學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng),使學(xué)校廣播站特色化,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
——“讓每一面墻壁都說(shuō)話”,在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫(huà),展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書(shū)育人理念,提升校園文化層次。班級(jí)布局按排合理,活動(dòng)園地由內(nèi)容豐富新穎。課程表、組織表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班訓(xùn)、國(guó)旗各種規(guī)章制度布置合理、質(zhì)量上檔次。
——成立合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì),堅(jiān)持常年活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性想象力,揮學(xué)生創(chuàng)造性的想象力,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能,提高藝術(shù)素養(yǎng)。
——建立一種新型的師生關(guān)系:民主平等、尊師愛(ài)生。教師在教學(xué)過(guò)程中,要追求形式美、內(nèi)容美、結(jié)果美……
四、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、自課程實(shí)驗(yàn)改革以來(lái),學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專門(mén)制訂了教育科研的制度和計(jì)劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格遵循教學(xué)原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng),堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修,提高教師自身素質(zhì),為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師,勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息,從實(shí)際出發(fā),確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題,大膽實(shí)踐創(chuàng)新,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,理論水平不斷提高。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽(tīng)課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報(bào)課,老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于30節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于80節(jié),聽(tīng)課要作記錄,聽(tīng)后要及時(shí)商討、交流,形成書(shū)面的記錄。繼續(xù)開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),并要求每次活動(dòng)要有專題、有記錄、有實(shí)效。
3、學(xué)校堅(jiān)持以教研工作為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,深入鉆研教材,明確教材編寫(xiě)意圖,備課,做到“功在課前,利在課上。教案的書(shū)寫(xiě)要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,力求寫(xiě)出特色。班班通工程實(shí)施以后,要求教師充分利用個(gè)重點(diǎn)交手段,認(rèn)真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計(jì)合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認(rèn)真細(xì)致、及時(shí),考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來(lái),學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。
五、注重安全和穩(wěn)定工作
安全工作常抓不懈,成績(jī)顯著。安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會(huì)治安綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育,要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行安全檢查,對(duì)教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家,生活,交通,用電等安全問(wèn)題進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理,每學(xué)期都要開(kāi)專題會(huì)議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到層層到位,責(zé)任到人,堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班,領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)帶班,保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書(shū)面上報(bào)安全工作情況,近幾年學(xué)校從未發(fā)生過(guò)安全事故。
六、體、藝、衛(wèi)工作,面向全體學(xué)生。
通過(guò)有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)內(nèi)容,靈活多變的活動(dòng)方式,開(kāi)展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動(dòng),讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面,該校在開(kāi)足體育課,上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ),每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。藝術(shù)方面,該校除了上好音樂(lè)課和美術(shù)課外,每學(xué)期至少安排2次詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽,另外,還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動(dòng)。衛(wèi)生方面,該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識(shí)。另外,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
七、學(xué)校主要成績(jī)
學(xué)校連續(xù)幾年獲得區(qū)教育工作先進(jìn)單位,區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位,區(qū)德育工作先進(jìn)單位,區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,區(qū)模范工會(huì),區(qū)安全工作優(yōu)秀單位,局優(yōu)秀黨支部,市精神文明單位,市實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理先進(jìn)單位,區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀單位,市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位等。
總之,幾年來(lái)我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性,心往一處想,勁往一處使,好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成,教學(xué)質(zhì)量不斷突破,逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇7
根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來(lái)的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:
一、工作實(shí)績(jī)
1、一年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)實(shí)施“依法治校,以德理校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校”的治校方略,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)化各項(xiàng)管理,獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng),在在20__年全縣教育工作會(huì)議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會(huì)發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進(jìn)單位”。
2、一年來(lái),在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),德育工作取得新突破,教學(xué)教研再邁大步,課程改革呈現(xiàn)新氣象,可以說(shuō)我們又勝利的走過(guò)了一個(gè)學(xué)年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在“名師名?!睓谀繄?bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績(jī),20__年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),20__年4月28日濱海電臺(tái)在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。
3、一年來(lái),我們圍繞“兩個(gè)聚焦”,狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競(jìng)賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取。
4、一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以誠(chéng)信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人,以適當(dāng)?shù)拇鑫?,以民主的考核激?lì)人,以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實(shí)行彈性管理,落實(shí)制度考核,構(gòu)建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要,探索新課改的教學(xué)路子還很漫長(zhǎng)。因此教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識(shí),經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法,從教書(shū)型向知識(shí)型、科研型轉(zhuǎn)變。
一學(xué)期來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),這僅是小小的新的進(jìn)步,與領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心,將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,細(xì)化措施落實(shí),深化常規(guī)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,趁勢(shì)而上,力爭(zhēng)在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
2023年度,在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門(mén)和全院師生員工的支持和配合下,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷學(xué)習(xí)提高,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)的崗位上勤奮工作,奮發(fā)進(jìn)取,積極行動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)?,F(xiàn)將本人在2015年度的履職情況分德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面報(bào)告如下:
德:一年來(lái),本人高度重視政治學(xué)習(xí)和政策領(lǐng)會(huì),通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,參加了中國(guó)教育培訓(xùn)學(xué)員舉辦的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、復(fù)旦大學(xué)舉辦的處級(jí)干部課程培訓(xùn),以及“講、重、做”系列專題教育和干部廉潔警示教育活動(dòng),增強(qiáng)了工作的組織性、紀(jì)律性、原則性,做到了把心思凝聚到干事業(yè)上,把精力集中到辦實(shí)事上。本人在工作中,能夠堅(jiān)持民主集中制,增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力;工作作風(fēng)民主,能夠走群眾路線,具有包容之心;始終堅(jiān)守做人底線,恪守做事原則,不投機(jī)鉆營(yíng),不搞歪門(mén)邪道。對(duì)同事真誠(chéng)、尊重、寬容,對(duì)工作甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)。
能與勤:按照工作分工,主持行政全面工作,分管學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)和財(cái)務(wù)等工作。在工作中,能夠顧全大局,注重配合協(xié)作,團(tuán)結(jié)班子成員,能及時(shí)化解一些矛盾與誤解。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院女教師多,青年教師多,產(chǎn)假、讀博、進(jìn)修人員較多,在教學(xué)上副院長(zhǎng)安排課程有困難時(shí),我主動(dòng)到教研室協(xié)調(diào)安排,還帶頭承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。聯(lián)系實(shí)習(xí)基地有困難時(shí),我廣泛發(fā)動(dòng)一切可以利用的人力資源,聯(lián)系了近10所學(xué)校。本年度根據(jù)工作需要還接管了副院長(zhǎng)分管的科研工作。本人工作態(tài)度積極,求真務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。本年度教師課20余次,實(shí)習(xí)基地巡查近10次;積極參與學(xué)生各類比賽,或賽前指導(dǎo),或做評(píng)委。
在本年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)過(guò)程中,我逐一打電話督促老師申報(bào),申報(bào)項(xiàng)目數(shù)71項(xiàng),獲批24項(xiàng),居全校之首,教師申報(bào)項(xiàng)目的積極性被高度激發(fā),我本人主持的“綜合英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”榮獲立項(xiàng)。本年度我還申報(bào)獲批了全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)科研項(xiàng)目“基于智慧教學(xué)與智能學(xué)習(xí)綜合英語(yǔ)課程建設(shè)研究”,目前正在申報(bào)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目“英語(yǔ)語(yǔ)音智慧教學(xué)試點(diǎn)”。
作為教師,我認(rèn)真上好每一節(jié)課,掌握最新教育技術(shù),改進(jìn)教學(xué)方法,建立了學(xué)生學(xué)習(xí)云平臺(tái),課內(nèi)外隨時(shí)隨地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我的課程深受學(xué)生歡迎,連續(xù)10年課堂教學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀”等次;作為仗著,我對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,愛(ài)護(hù),教育、關(guān)心和幫助他們成長(zhǎng)。
績(jī):高度重視教學(xué)工作,對(duì)照學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)方案和“安徽省普通本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”標(biāo)準(zhǔn),做了英語(yǔ)專業(yè)自評(píng)摸底工作;重新修訂了2017級(jí)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。進(jìn)一步凝練專業(yè)特色,積極申報(bào)了英語(yǔ)“專業(yè)人才培養(yǎng)特區(qū)”;本年度學(xué)院舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目申報(bào)校級(jí)項(xiàng)目院內(nèi)選拔賽、“外研社”杯英語(yǔ)演講、寫(xiě)作、閱讀校級(jí)選拔賽、安徽省師范生職業(yè)技能院級(jí)選拔賽等賽事。申報(bào)“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目24項(xiàng),獲推學(xué)校參賽3項(xiàng);獲“外研社”杯英語(yǔ)演講比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名、寫(xiě)作比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名、閱讀比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名;獲安徽省師范生職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)2名。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,每周堅(jiān)持教學(xué)巡查值日制。
營(yíng)造積極的學(xué)術(shù)科研氣氛,在各種會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)科研工作的重要性,要求教師更新觀念,提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí)。廣泛動(dòng)員教師積極申報(bào)2017年國(guó)家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目。本年度學(xué)院共有3人次申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目,2人次申報(bào)教育部人文社科項(xiàng)目;獲批教育廳2017年社科重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),獲批2017年省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng),校級(jí)人文重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng),青年項(xiàng)目1項(xiàng)。獲批橫向課題12項(xiàng);我院教師出版專著1部,編著2部;發(fā)表各類論文28篇,其中二類論文兩篇;發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)。以上成果較上一年相比,有了較大提高。加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,邀請(qǐng)專家做學(xué)術(shù)講座,全年開(kāi)展了7次學(xué)術(shù)講座。2020年度學(xué)院科研到賬經(jīng)費(fèi)只有兩萬(wàn)多,2119年科技處下達(dá)科研經(jīng)費(fèi)到賬任務(wù)為15萬(wàn)元,最終完成14.18萬(wàn),完成率為95%。雖沒(méi)有完成任務(wù),我們也使盡了洪荒之力,結(jié)果超過(guò)了預(yù)期。
廉:一年來(lái),本人以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。行動(dòng)上時(shí)刻對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力;堅(jiān)持按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行;在工作中堅(jiān)持原則,按制度辦事,堅(jiān)持實(shí)事求是;學(xué)院堅(jiān)持每周一上午召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì),互通信息,商討學(xué)院大事,從沒(méi)有個(gè)人說(shuō)了算現(xiàn)象;按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《安徽省高校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》規(guī)定及學(xué)校的相關(guān)要求,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,抓好項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。在生活上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,保持清正廉潔、克已奉公,能夠自重、自省、自警、自律;工作中,講團(tuán)結(jié),顧大局,以良好行動(dòng)做出表率,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
成績(jī)的取得是同事們集體智慧得結(jié)晶,是大家共同努力的結(jié)果。我自身還存在很多不足,有的缺點(diǎn)自己努力在改正,還有很多缺點(diǎn)自己都沒(méi)有意識(shí)到。在今后的工作中,希望同事們直言不諱,幫助我改正、提高。愿我們共同努力,為皖西學(xué)院美好的明天而奮斗。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇9
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生發(fā)揚(yáng)“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神,踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干,緊緊圍繞“均衡、公平、內(nèi)涵、特色,辦人民滿意教育”的總目標(biāo),按照“確定規(guī)劃、自主發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新,辦規(guī)范合格學(xué)?!钡囊箝_(kāi)展了大量的工作,為學(xué)校的騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、提高班子成員素質(zhì),營(yíng)造和諧干群關(guān)系
學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子是20__年1月20日正式組建的,在正式編制未下達(dá)前,我們都是以臨時(shí)負(fù)責(zé)人的身份進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。但是我們一班人沒(méi)有因?yàn)槭桥R時(shí)負(fù)責(zé)而有臨時(shí)思想,而是撲下身子、踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。
在班子建設(shè)上,我們主要做了以下幾件事:
1.構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。
我們把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高班子成員自身素質(zhì)的重要措施,針對(duì)形勢(shì)、針對(duì)實(shí)際、針對(duì)自我加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班子成員的政治素養(yǎng),提高班子成員干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們提出了三個(gè)學(xué)會(huì)(學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)沉默)、三個(gè)帶頭(做奉獻(xiàn)的帶頭人、做干實(shí)事的帶頭人、做維護(hù)大局的帶頭人)。班子成員心往一處想,勁往一處使,使我們的班子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。
2.搞“五湖四海”,把班子建設(shè)成為鍛煉干部的熔爐。
當(dāng)初,教育局宣布我們的班子由5人組成,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況又吸納了兩名同志組成了7人領(lǐng)導(dǎo)班子。后來(lái)由于工作需要,班子成員也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。但無(wú)論調(diào)整前還是調(diào)整后的同志都能夠端正認(rèn)識(shí)、主動(dòng)工作,表現(xiàn)出良好的作風(fēng)和較強(qiáng)的能力。在這個(gè)過(guò)程中,雖然班子成員有著不同年齡、不同經(jīng)歷、不同個(gè)性、不同氣質(zhì),但是我們注重發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),使班子成為團(tuán)結(jié)、融洽、和諧的集體,使班子成為鍛煉干部、修養(yǎng)黨性的熔爐?!按笫轮v原則,見(jiàn)素質(zhì);小事講風(fēng)格,見(jiàn)品質(zhì)”已成為班子成員的自覺(jué)行動(dòng)。
3.緊緊依靠教職員工。
我們深知“水里可以沒(méi)有魚(yú),但是魚(yú)不能沒(méi)有水”的道理,把加強(qiáng)民主監(jiān)督作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要途徑,時(shí)刻將班子置于教職工的監(jiān)督之下,虛心接受教職工的建議和批評(píng)。我們通過(guò)多種渠道加強(qiáng)與教職工的溝通交流,設(shè)立了校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員、執(zhí)行辦公會(huì)制度及職工代表談心制度,集中教師智慧、凝聚教師力量,使教職工中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得以平穩(wěn)、創(chuàng)造性地解決。
如中學(xué)部的《績(jī)效工資分配方案》就是在有關(guān)人員的參與下由職工代表執(zhí)筆完成并得以通過(guò)的,此舉受到中學(xué)部教師的廣泛認(rèn)可。召開(kāi)班子民主生活會(huì),我們邀請(qǐng)了部分教師代表參加。班子成員坦誠(chéng)的態(tài)度贏得與會(huì)教師代表的好評(píng)。
4.打造“弱勢(shì)班子”。
學(xué)校班子組建之初就確定以“弱拍起步”的工作思路,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。
我們的“弱”,一是表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校發(fā)展方向的冷靜思考上,“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”,因此,我們的“弱”理清了學(xué)校發(fā)展的思路;
我們的“弱”,二是表現(xiàn)在對(duì)待老師的充分理解和尊重上,我們提出“領(lǐng)導(dǎo)干部只有給老師提建議的義務(wù),沒(méi)有批評(píng)老師的權(quán)力”,因此,我們的“弱”營(yíng)造了干群之間融洽和諧的氛圍;
我們的“弱”,三是表現(xiàn)在對(duì)待工作的腳踏實(shí)地不張揚(yáng)上,“我們必須把基礎(chǔ)打牢,學(xué)校的發(fā)展才有后勁”,因此,我們的“弱”踏出了清晰的前行腳??;
我們的“弱”,四是表現(xiàn)在班子成員的低調(diào)上,“不拿制度壓人,不用權(quán)力唬人,處事理直氣和,做事低調(diào)沉穩(wěn),我們要用自己的行動(dòng)贏得老師的支持”,領(lǐng)導(dǎo)干部不但全部兼課,有的領(lǐng)導(dǎo)干部還主動(dòng)承擔(dān)了基礎(chǔ)較差的班級(jí)的授課任務(wù)。
因此,我們的“弱”造就了一支默默奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體??傊?,我們從“弱拍”起,奏響了建設(shè)全新學(xué)校的第一樂(lè)章,我們的“弱拍”起,也將使?jié)蠋煼短鞓蚋綄賹W(xué)校發(fā)展的交響曲更加悠揚(yáng)深遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)一年的努力,我們的干群關(guān)系和諧了,我們的學(xué)校發(fā)展了,干部和教師兩支隊(duì)伍的素質(zhì)提高了。目前,全校上下思進(jìn)步的多了,冷眼旁觀的少了想教學(xué)的多了,說(shuō)閑話的少了;講奉獻(xiàn)的多了,爭(zhēng)名利的少了?!耙恍囊灰庵\發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量”已成為附校人的共識(shí)。
二、理清發(fā)展理念,明確前進(jìn)方向
學(xué)校的發(fā)展必須有先進(jìn)的理念引領(lǐng),必須有明確的方向指引。今年初,我們著重在“理清發(fā)展理念,明確前進(jìn)方向”上做了大量的工作。班子成員在處理常規(guī)工作的同時(shí),通過(guò)召集不同層次、不同形式的征求意見(jiàn)會(huì),讓群眾積極參與到學(xué)校發(fā)展方向的討論上來(lái),為使我們這所新起步的學(xué)校更有活力,我們提出了“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神;針對(duì)濼口地區(qū)的歷史現(xiàn)狀,我們提出塑造“儒雅和諧”的校風(fēng);為鼓勵(lì)老師們教學(xué)有特色、個(gè)人有風(fēng)采,我們提出樹(shù)立“揚(yáng)你我之長(zhǎng),做教改先行”的教風(fēng);為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展,我們提出了“五個(gè)充分”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。目前,以“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”為核心的辦學(xué)思路已經(jīng)明確。為了讓老師們及家長(zhǎng)更好地理解學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)性方略,學(xué)校又組織部分教師對(duì)辦學(xué)思路進(jìn)行了深入淺出的解讀,編印了《基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育——辦學(xué)解讀》的小冊(cè)子。
三、抓內(nèi)涵提升,促質(zhì)量提高
在干群關(guān)系和諧、一心思發(fā)展的前提下,我們又制定了《濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,明確提出了學(xué)校內(nèi)涵提升的總體思路:一年打基礎(chǔ),兩年見(jiàn)成效,三年大變樣。一年來(lái),我們按照這個(gè)思路做了大量基礎(chǔ)性工作。我們深知群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,我們深知教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望,我們深知教師們對(duì)優(yōu)異成績(jī)的渴望。為把“提高教學(xué)質(zhì)量”真正落到實(shí)處,我們專門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究,深入探討提升學(xué)校內(nèi)涵、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的方法途徑,基于我校教育教學(xué)質(zhì)量不高的實(shí)際提出了《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題,老師們基于教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和困惑又提出了幾十個(gè)子課題。我們提出的課題也許在專家的眼中不夠規(guī)范、不夠完善,但是它的草根性卻贏得了老師們的認(rèn)可,喚起了廣大教師的研究熱情?,F(xiàn)在,我校全體任課教師(共110人)全部都有研究子課題,教師們參與研究的熱情和力度都是前所未有的。通過(guò)開(kāi)展課題研究,老師們把更多的目光轉(zhuǎn)向了課堂,把更多的精力用在教學(xué)方法的改革上。
為了保證《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題的深入扎實(shí)地開(kāi)展,我們啟動(dòng)了“濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校名師工程”,為每一位教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),為優(yōu)秀教師的脫穎而出提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件。教師們爭(zhēng)相參與“名師”評(píng)選活動(dòng),表現(xiàn)出非常高的熱情,展示了為學(xué)校的發(fā)展拼搏進(jìn)取的高尚境界。為了落實(shí)教育局教學(xué)工作會(huì)議的精神,我校于12月25日組織召開(kāi)了教學(xué)質(zhì)量表彰會(huì),隆重表彰了在教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的教師,進(jìn)一步激發(fā)了老師們抓教學(xué)質(zhì)量的熱情。我們積極為老師們提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)老師們積極參加市區(qū)有關(guān)教學(xué)活動(dòng),以開(kāi)闊老師們的視野和思路,僅一年的時(shí)間,學(xué)校為此投入資金近5萬(wàn)元。今后,我們還將繼續(xù)加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,為老師們提供更多的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一年的努力,我校的面貌發(fā)生了顯著的變化,取得了明顯的進(jìn)步。學(xué)校獲得濟(jì)南市文明單位稱號(hào),小學(xué)部“循序自主作文”課題被評(píng)為天橋區(qū)十大課題,中學(xué)部獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng),中小學(xué)部雙雙進(jìn)入?yún)^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分前五名。郭慶祿老師獲中央美院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)軟筆書(shū)法九級(jí)證書(shū),牛玉霞老師的論文張桂珍老師的課件獲全國(guó)一等獎(jiǎng),李燕、張燚老師的科研成果獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng),王燕紅老師獲得濟(jì)南市優(yōu)秀教師稱號(hào),王俊老師被評(píng)為山東省少先隊(duì)優(yōu)秀工作者。一批年輕教師茁壯成長(zhǎng),陳碩寧、米云峰、張麗等老師的文章在《濟(jì)南教育》《山東教育》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等刊物發(fā)表。小學(xué)部鄭新宇同學(xué)獲得濟(jì)南市讀書(shū)征文比賽一等獎(jiǎng)?!稘?jì)南日?qǐng)?bào)》、濟(jì)南教育電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等媒體多次對(duì)我校的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道宣傳。
四、關(guān)心師生生活,改善辦學(xué)環(huán)境
我們學(xué)校的底子薄,辦學(xué)的基礎(chǔ)條件差,辦學(xué)環(huán)境與建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的要求存在的差距比較大。在這種情況下,我們認(rèn)真調(diào)研、統(tǒng)籌調(diào)度、精打細(xì)算、科學(xué)使用有限的資金,在資金運(yùn)作和硬件投入上,我們堅(jiān)持了三個(gè)原則:堅(jiān)持依據(jù)現(xiàn)實(shí)、厲行節(jié)約的原則,堅(jiān)持多方籌資、先急后緩的原則,堅(jiān)持整體規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)的原則,積極為師生創(chuàng)造更加優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.辦公及生活環(huán)境逐步改善。
小學(xué)部教師全部更換了辦公桌,辦公室安裝了空調(diào),所有的任課教師在教育局配備了電腦后,我們又投資全部進(jìn)行了聯(lián)網(wǎng),使教師們有了更加方便的備課和學(xué)習(xí)條件。中小學(xué)合并后,由于家遠(yuǎn)的教師較多,原有的食堂不能滿足老師們的要求。我們選調(diào)了勤奮負(fù)責(zé)的老師加強(qiáng)食堂管理并投入1萬(wàn)多元資金添置了設(shè)備。雖然食堂的條件還比較簡(jiǎn)陋,但基本解決了老師們的午餐問(wèn)題,幫助老師們解除了一點(diǎn)后顧之憂。
2.學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善。
我校在積極爭(zhēng)取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持的情況下,既解決了學(xué)校的供電問(wèn)題,為教育局節(jié)約資金近30萬(wàn)元,又為學(xué)生教室安裝了空調(diào),徹底解決了學(xué)生冬季取暖用蜂窩爐的難題;37座教室全部安裝了大背投,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化;煥然一新的操場(chǎng)、水沖式廁所、小學(xué)部嶄新的教室門(mén)窗讓我們的校園更加整潔優(yōu)美。__師范__附屬學(xué)校網(wǎng)站的正式開(kāi)通成為學(xué)校又一道靚麗的風(fēng)景。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化凝聚了__師范__附屬學(xué)校人的汗水,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的支持和厚愛(ài),凝聚著__師范__附屬學(xué)校人對(duì)美好明天的追求。
雖然只是短短的一年,但這是__師范__附屬學(xué)校的教師們共同奮斗的300天,這是干群關(guān)系融洽和諧的300天,這是奠基__師范__附屬學(xué)校輝煌未來(lái)的300天。300天,__師范__附屬學(xué)校123名干部教師的心緊緊凝聚在一起。
一年來(lái),我們付出了巨大的努力,也取得了一點(diǎn)成績(jī),但是我們更清醒地認(rèn)識(shí)到我們存在的不足:
一是教學(xué)成績(jī)偏低是我們亟待解決的課題。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心,是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)。目前,我校的教學(xué)成績(jī)還不盡如人意,但我們?nèi)=搪殕T工有盡快改變現(xiàn)狀提高成績(jī)的決心。
二是基礎(chǔ)條件薄弱是我們最大的擔(dān)憂。
__片區(qū)的整體開(kāi)發(fā)規(guī)劃制約了教育局和學(xué)校對(duì)硬件設(shè)施的投入,使學(xué)校辦學(xué)條件的改善受到很大的影響。
三是對(duì)家庭教育的引導(dǎo)是我們今后工作的重點(diǎn)。
我校學(xué)生的家庭教育存在明顯的缺失,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度普遍不高,家庭教育的方法存在較大的欠缺。我們將通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、成立家長(zhǎng)委員會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo),提高學(xué)生的家教水平。
成績(jī)遮不住我們投向更高目標(biāo)的目光,不足擋不住我們邁向新征程的堅(jiān)定腳步。我們相信,我們更加自信,有我校先進(jìn)理念的引領(lǐng),有我們“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的精神動(dòng)力,有我們?nèi)w教師的奉獻(xiàn)拼搏,有教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),__師范__附屬學(xué)校終將成為_(kāi)_教育的驕傲!