2021五一勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得
勞模精神代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和道德觀,那么2021年勞模事跡的心得范文都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?021五一勞動(dòng)模范事跡學(xué)習(xí)心得五篇,歡迎大家查閱!
2021勞動(dòng)模范事跡心得范文1
勞模精神,說到底,就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難,實(shí)干才能夢想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率,要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是,少數(shù)干部為官一任,不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干,而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),不會(huì)出實(shí)策,不想鼓實(shí)勁,不能辦實(shí)事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),還令老百姓深惡痛絕,反映強(qiáng)烈,影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實(shí)干,踏實(shí)肯干,立足本職、干好本職,在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。
弘揚(yáng)勞模精神,尊重勞動(dòng)創(chuàng)造,不是一句口號,也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級各地黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范,讓辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)和終生追求。各級黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護(hù)勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,使真抓實(shí)干精神落地生根。
2021勞動(dòng)模范事跡心得范文2
人活著是要有點(diǎn)精神。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神,豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的精神財(cái)富。全國各族人民都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。黨的干部,作為從工農(nóng)群眾成長起來的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的神圣職責(zé)和光榮使命。
勞模精神,說到底,就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難,實(shí)干才能夢想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率,要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是,少數(shù)干部為官一任,不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干,而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),不會(huì)出實(shí)策,不想鼓實(shí)勁,不能辦實(shí)事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),還令老百姓深惡痛絕,反映強(qiáng)烈,影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實(shí)干,踏實(shí)肯干,立足本職、干好本職,在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。
弘揚(yáng)勞模精神,尊重勞動(dòng)創(chuàng)造,不是一句口號,也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級各地黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范,讓辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)和終生追求。各級黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護(hù)勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,使真抓實(shí)干精神落地生根。
2021勞動(dòng)模范事跡心得范文3
五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯?,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動(dòng)節(jié)則是對每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動(dòng)的力量。
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“國際__日”,是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、_,以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),以此來鼓勵(lì)新中國的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉,人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn),依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此,我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們在未來將會(huì)成為一名勞動(dòng)者,所以我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動(dòng)為榮,弘揚(yáng)勞模精神。
在此之前,我們應(yīng)該認(rèn)識到勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時(shí),作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變,隨著時(shí)間的成熟,人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開。他們陪伴學(xué)生成長,見證學(xué)生的成功。他們傳授知識,教導(dǎo)學(xué)生如何做人??梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé),還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者,學(xué)生是勞動(dòng)對象,同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品,教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對勞動(dòng)對象傳授知識,培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)?wù)?,但學(xué)生的成就是對他們勞動(dòng)的肯定與回報(bào)。
在眾多辛勤的勞動(dòng)者中,有一部分人為國家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,為表彰這些杰出的勞動(dòng)者,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞模”,其中的全國勞動(dòng)模范是中國勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱號。與此同級的還有“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國先進(jìn)工作者”稱號。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜,他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員,還傳遍了全國,為中國的勞動(dòng)人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績,以自身的勞動(dòng)來感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動(dòng)、追求知識、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向,這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者,是凝結(jié)勞模精神的導(dǎo)向。勞模精神,實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神,反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)全國各族人民應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,是艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量?;厥仔轮袊哌^的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,勞
模所體現(xiàn)出來的人文精神,代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌,同時(shí)還展示了中華民族頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品格,體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。無論時(shí)代變遷,每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn),但他們又有共同點(diǎn),那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神,勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn),但無論時(shí)代如何變遷,永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。
對于大學(xué)生來說,我們應(yīng)該借助榜樣的力量,學(xué)習(xí)榜樣的精神,從而更好地在日后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神之前,首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神,但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起,踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活,做好自己當(dāng)下的事情及本職工作,這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神,沒有驚濤駭浪的沖動(dòng),但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守,終將放射出耀眼的光彩。
2021勞動(dòng)模范事跡心得范文4
學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!瘢视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。
有責(zé)任的社會(huì)人,我們要學(xué)習(xí)勞模精神,樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國、為社會(huì)、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。
學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神。
學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量。
勞模精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為社會(huì)的美好明天而奮斗!
2021勞動(dòng)模范事跡心得范文5
近日,我拜讀了培訓(xùn)中心陳東老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬千,久久無法平靜。正所謂"見君一襲風(fēng)雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過自己的親身經(jīng)歷,向我們展示了什么是愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,什么是創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)超越的勞模風(fēng)采,他用27年的堅(jiān)守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來的希望。
眾人皆知蓮無垢,誰知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領(lǐng)域的專家,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著璀璨的光芒。但誰又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學(xué)一些、多做一點(diǎn)、多忍一會(huì),正如文中所說"點(diǎn)滴工作皆學(xué)問立足崗位成專家",正是這一點(diǎn)一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說對一些入廠良久,建樹乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財(cái)富。
成功就是要比別人多學(xué)一點(diǎn),陳東老師的專業(yè)是地球物理,在職工培訓(xùn)管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應(yīng)手。為什么?因?yàn)樗嘈偶疾粔荷恚詫W(xué)了軟件工程碩士專業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專業(yè),他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當(dāng)他擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓(xùn)項(xiàng)目組組長的時(shí)候,之前的技能儲(chǔ)備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn),但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)所能學(xué)到的知識和技能,盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業(yè)要強(qiáng),自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,給你一個(gè)崗位,你能不能適應(yīng)?你會(huì)不會(huì)開展工作?這都靠我們平時(shí)的努力和積累。
成功就是要比別人多做一點(diǎn),中心大討論的時(shí)候曾有個(gè)命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個(gè)觀點(diǎn)對不對呢?陳東老師給了我們答案,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時(shí),雖然不是他們科的事,卻主動(dòng)擔(dān)當(dāng),刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來說,是極具有教育意義的,在現(xiàn)階段萊鋼處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期,更不能再存著各掃門前雪的心態(tài),拈輕怕重、斤斤計(jì)較,要勇于擔(dān)當(dāng),對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個(gè)0.99是0.025;每天多做0.1,365個(gè)1.01就是37.8.因此我們學(xué)習(xí)要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)超過別人一大截,成功的關(guān)鍵就在這0.01。
成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學(xué)習(xí)的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛人的痛苦,最后他成功了。對我們青工而言,成功的路并不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或?yàn)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或?yàn)榱隧?xiàng)目而連續(xù)加班無視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因?yàn)槟軋?jiān)持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅(jiān)信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
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