高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字10篇

| 福萍

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇1

__,女,1972年7月出生,山東師范師范大學(xué)中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)碩士研究生,文學(xué)碩士學(xué)位,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任樂陵市第二中學(xué)語文教師,曾榮獲樂陵市教學(xué)能手、樂陵市優(yōu)秀教師、樂陵市巾幗創(chuàng)業(yè)建功標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、更新教育理念,做好教改的執(zhí)行人

從教32年來,時(shí)刻銘記黨的教育目標(biāo),始終把“立德樹人”的教育理念放在第一位。致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力、實(shí)干精神的青年才俊。加快課改步伐,在課堂教學(xué)中,注重設(shè)置情境,注重鍛煉學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。摒棄陳舊的單純講授的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。從教知識(shí)轉(zhuǎn)變到教方法,讓學(xué)生通過自己的探究獲得解決問題的方法。注重思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維。

二、嚴(yán)管厚愛身教,做好學(xué)生的引路人

做學(xué)生的良師,更做學(xué)生的益友。為了更好地了解學(xué)生、幫助學(xué)生,周老師閱讀了很多心理學(xué)書籍;經(jīng)常和學(xué)生談心,幫助學(xué)生疏通心理障礙,使他們輕松愉快投入到學(xué)習(xí)中去。并通過賞識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)同感和自信心。用心發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),真誠地欣賞學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行不拘一格的花式贊美?!吧碚秊閹煟赂邽榉丁?,以高尚的品德、高雅的情操、高深的學(xué)識(shí),讓學(xué)生信服、佩服、敬服,成為學(xué)生成才路上的引路人。

三、潛心學(xué)科建設(shè),做好備課帶頭人

作為高三語文組的備課組長(zhǎng),帶領(lǐng)老師們精研高考真題,提高業(yè)務(wù)能力。積極認(rèn)真地參加省市的教研會(huì),學(xué)習(xí)回來,及時(shí)總結(jié)收獲,學(xué)以致用。認(rèn)真組織教研,從全面?zhèn)湔n、學(xué)案編制、作業(yè)批改、學(xué)生知識(shí)漏洞查找與補(bǔ)救、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等多角度、多方面組織高三語文教師進(jìn)行精研、細(xì)研,樂陵二中語文學(xué)科建設(shè)初見成效。經(jīng)過半年多的努力,高三學(xué)生的語文成績(jī),從十五個(gè)公辦學(xué)校中的第十五名,上升到了第十名。

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇2

__:十年深耕教學(xué) 育人初心不改

職稱/職務(wù):副教授/建筑科學(xué)與工程學(xué)院教師黨支部書記

部門:建筑科學(xué)與工程學(xué)院

政治面貌:中共黨員

先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介:

__在教學(xué)工作中潛心加強(qiáng)教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)改革,不斷探索創(chuàng)新,以學(xué)生為中心,結(jié)合課程思政元素融入教學(xué),教學(xué)成效好,獲省級(jí)“金師”教學(xué)名師榮譽(yù);省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);主持省級(jí)“金課”、多項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目;每年學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)滿意度均在95%以上。2022年9月,利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)資源進(jìn)行直播課堂教學(xué),教學(xué)素材被貴州衛(wèi)視《新聞聯(lián)播》欄目組采納并播出。她堅(jiān)持上好課、教好書、育好人,為我省建筑和土木工程事業(yè)發(fā)展,輸送了一大批社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

__結(jié)合自身的黨員身份和專業(yè)知識(shí),積極投身于社會(huì)公益服務(wù)中,一直堅(jiān)持在貴州省地質(zhì)博物館無償擔(dān)任一名展廳志愿講解員。在公益講解服務(wù)工作中,她向廣大群眾宣傳貴州文化、貴州自信和貴州精神,服務(wù)受眾達(dá)千余人次,志愿服務(wù)榮獲2022年度“星級(jí)志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。

__堅(jiān)持十年如一日,她曾4次榮獲省級(jí)教學(xué)表彰;3次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”表彰,4次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào),4次事業(yè)單位年度考核評(píng)為優(yōu)秀等次。她將青春和熱血奉獻(xiàn)給熱愛的教育事業(yè)和公益服務(wù),在平凡崗位上,演繹自己精彩人生。

榮譽(yù)稱號(hào):

2016年獲第三屆貴州省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科組二等獎(jiǎng)

2021年獲貴州省地質(zhì)博物館“星級(jí)志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)

2022年獲貴州省高?!敖鹫n”(一流課程)線上線下混合式課程

2022年獲貴州省第二屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)

2022年指導(dǎo)學(xué)生參加貴州省第三屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

2022年獲批2022年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)

2022年獲貴州省普通本科高?!敖饚煛?教學(xué)名師)榮譽(yù)稱號(hào)

2023年獲貴州省第三屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇3

優(yōu)秀德育干部:通州區(qū)北關(guān)中學(xué)德育副校長(zhǎng)__

姓名__,性別男,通州區(qū)北關(guān)中學(xué)德育副校長(zhǎng),1974年10月出生。2009年擔(dān)任學(xué)生處副主任,2011年開始擔(dān)任中學(xué)德育副校長(zhǎng)。

我校確定,于小處著手培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,在特色活動(dòng)中育人的德育理念。明確“人人都是德育工作者”,在特色活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生成為“講責(zé)任、明事理、懂規(guī)范、善思考、重實(shí)踐、會(huì)合作的全面人才。對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌;回家講孝道、社會(huì)講公德,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為現(xiàn)代文明情操與道德行為基本一致的社會(huì)人。

在德育中加強(qiáng)“知”“行”教育?!爸笔乔疤?,“行”是關(guān)鍵,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)。首先要讓學(xué)生“知”,讓他們知道應(yīng)做什么,不應(yīng)做什么,從而提高道德認(rèn)識(shí)?!爸敝饕且屗麄冎涝谌粘I钪械囊稽c(diǎn)一滴中應(yīng)怎么做。而要讓學(xué)生“知”,就離不開教師的宣傳教育,通過教師的宣傳讓學(xué)生知道哪些行為是道德的,哪些行為是不道德的。我校結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》組織制定班級(jí)的各項(xiàng)制度《班級(jí)班規(guī)制度》、《值日工作要求》、《班委工作職責(zé)》等等。通過全班同學(xué)的討論、制定不僅可以讓學(xué)生提高了認(rèn)識(shí),也約束自己的行為。從日常生活入手,將道德教育具體化、行為化,最終培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,達(dá)到道德教育的目的。

在從事德育工作期間本人在2011年全國和諧德育年會(huì)暨第十四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)中,在德育科研工作中成績(jī)突出被評(píng)為先進(jìn)工作者。在2011、2014年通州區(qū)中學(xué)德育法規(guī)及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽中獲個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。在2014年通州區(qū)中學(xué)德育法規(guī)及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽中獲團(tuán)體獎(jiǎng)。在2014年榮獲北京市第二屆中小學(xué)班主任基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在2013年“讀美德故事,做一個(gè)有道德的人”課本劇中榮獲一等獎(jiǎng)。

在2011年1月全區(qū)中學(xué)德育工作匯報(bào)會(huì)中,交流匯報(bào)我校德育工作,于2015年參加全區(qū)德育論壇活動(dòng)并發(fā)言。

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇4

__,中共黨員,2002年參加工作,現(xiàn)任樂陵市開元中學(xué)信息教育中心副主任、信息科技教師。曾先后獲得樂陵市優(yōu)秀教育工作者、德州市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、德州市初中信息技術(shù)命題大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、德州市教育教學(xué)信息化交流展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

學(xué)__,感黨恩,跟黨走

他一直秉承著黨的教育方針,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。學(xué)校黨支部持續(xù)不斷的__教育活動(dòng)讓他受益匪淺,他認(rèn)真聆聽黨支部領(lǐng)學(xué)干部的精彩講解,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,重溫黨自成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛。這讓他更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這種思想讓他更加堅(jiān)定了跟黨走的正確信念。

鉆業(yè)務(wù),抓教學(xué),促發(fā)展

作為學(xué)校的科技先行者,他不斷學(xué)習(xí)和研究信息技術(shù),結(jié)合多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索和嘗試,讓學(xué)生更好地掌握和應(yīng)用信息技術(shù)知識(shí)。

課堂上,彭老師力求活潑有趣,善于運(yùn)用寓教于樂的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們更好地了解互聯(lián)網(wǎng)的歷史、發(fā)展和安全問題。他依托學(xué)校建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育基地,讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍的力量,同時(shí)采用多種方法和內(nèi)容進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)安全教育、網(wǎng)絡(luò)倫理與道德教育等方面的教學(xué)。

他著重培養(yǎng)學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀,倡導(dǎo)良好的網(wǎng)絡(luò)文明,在各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我約束、互助友愛等方面的良好習(xí)慣,以此來健全、完善學(xué)生的思想道德觀念和成長(zhǎng)環(huán)境。

重責(zé)任,愛崗位,樂助人

作為學(xué)校信息設(shè)備第一責(zé)任人,他負(fù)責(zé)學(xué)校信息設(shè)備的維護(hù)及更新,確保設(shè)備的正常運(yùn)行和安全性;他還負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理,確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通穩(wěn)定。他不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,為師生提供良好的信息技術(shù)支持和服務(wù),確保學(xué)校教育信息化的順利進(jìn)行。

三尺講臺(tái)終不悔,同心共筑“中國夢(mèng)”。他用自己的方式踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。秉持初心,恪守使命,不斷探索、努力進(jìn)取,在幫助和培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才的同時(shí),也鑄就自己的人生價(jià)值。

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇5

青春在支教的路上綻放——葉__老師支教事跡

從2020年9月到2021年7月,在這一年的時(shí)光里,每天的兩聲“葉老師好”與“葉老師再見”,承載著石塘小學(xué)全體師生對(duì)南寧市桂雅路小學(xué)葉__老師深厚的情誼和依戀之情。葉__老師到南寧市青秀區(qū)伶俐鎮(zhèn)石塘小學(xué)支教后,工作兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡職做好本職工作。猶如一股新生力量,為石塘小學(xué)增添了光彩和活力。他敬業(yè)愛崗,有很強(qiáng)的責(zé)任心。為了提高四年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī),他每周星期五都會(huì)犧牲午休時(shí)間為孩子們培優(yōu)補(bǔ)差,自費(fèi)為學(xué)生再網(wǎng)購教輔資料,鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)多思,在葉老師的培養(yǎng)下,石塘小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)由第一個(gè)學(xué)期的54分提高到第二個(gè)學(xué)期的63分,進(jìn)步明顯。葉__老師在石塘小學(xué)期間,還成功主持了2020年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和2021年兒童節(jié)文藝演出。

他熱愛學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)班里的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛有加。他除了每天完成自己的教學(xué)任務(wù)外,還利用每天下午放學(xué)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,全班31人無一人漏過,得到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同和點(diǎn)贊。當(dāng)他走訪到四年級(jí)學(xué)生李貴樓家時(shí),得知他是一位單親留守兒童,目前由堂大伯幫撫養(yǎng),媽媽外出打工,一年到頭難得母子團(tuán)聚一回,葉老師自費(fèi)買了一套南寧市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)校服送給他,鼓勵(lì)他努力讀書,做一名好學(xué)生。當(dāng)他到留守兒童雷睿琴家中走訪時(shí),發(fā)現(xiàn)她的爺爺奶奶下地干活尚未回家,立刻為姐弟倆做晚飯。讓她們先把肚子填飽再寫作業(yè)。當(dāng)他走訪到莫武祖家時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子家境不夠?qū)捲?,又與王奐老師自費(fèi)為他購買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋......

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,忘不了葉老師在學(xué)校畫展走廊忙碌的身影,忘不了葉老師在六(1)班上美術(shù)課和音樂課那充滿磁性的聲音和親切的笑容,忘不了在冬日的晨光中葉老師和小朋友一起晨跑和游戲的歡聲笑語,忘不了每周一升旗活動(dòng)中你親手培養(yǎng)儀仗隊(duì)給全體師生留下的莊重和崇敬......

敬愛的葉__老師即將離開石塘小學(xué),回到南寧市桂雅路小學(xué)任教,你在石塘小學(xué)支教活動(dòng)將化作美麗的回憶,珍藏于石塘小學(xué)全體師生的心中!

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇6

海安縣明道幼兒園

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她是一名幼兒教師,沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),也沒有世人皆知的名譽(yù),有的只是平凡,有的只是繁瑣。工作15年,領(lǐng)導(dǎo)稱贊她:“勤懇、實(shí)在、有潛力,有發(fā)展前途”;同事們提起她:“真誠、進(jìn)取、熱情”;孩子、家長(zhǎng)們談到她:“善良、慈祥,就像媽媽一樣”……認(rèn)識(shí)她的人都說她是個(gè)開朗、樂觀、向上、工作積極肯干,有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她的專業(yè)成長(zhǎng)之路就如她的人生,從一個(gè)小姑娘到為人妻為人母,似一顆青澀的梅,由酸慢慢變紅變甜。她,就是海安縣明道幼兒園__老師。

從教以來,她始終堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,把滿腔的真愛融入從教的每個(gè)日日夜夜、幼兒園的角角落落、孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,15年如一日用自己慈母般的愛心哺育了許許多多個(gè)孩子,孩子們親切地叫她“小王媽媽”,她用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天空。在教育教學(xué)實(shí)踐中,她著眼孩子的天性,培養(yǎng)孩子的能力和興趣,將游戲活動(dòng)貫穿在保教活動(dòng)始終,讓每個(gè)孩子都得到健康全面的發(fā)展和成長(zhǎng)。一份耕耘,一份收獲,近年來,她撰寫的《共享早教、快樂成長(zhǎng)》等多篇報(bào)道發(fā)表在“海安教育信息網(wǎng)”和《海安日?qǐng)?bào)》上;《學(xué)會(huì)傾聽八大寶典》、《家庭教育中的文明禮儀教育》等多篇文章被海安縣家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站錄用;《溝通無極限、溫暖零距離》等多篇論文先后獲得省、市等級(jí)獎(jiǎng),其中有兩篇論文分別發(fā)表在《新課程》第五期和《兒童大世界》第四期;2012年她代表學(xué)校參加鎮(zhèn)級(jí)青年教師教學(xué)基本功大賽獲得二等獎(jiǎng),同年由她輔導(dǎo)的幼兒參加“成長(zhǎng)足跡”等繪畫競(jìng)賽多人獲得金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)。在學(xué)校她還多次承擔(dān)鎮(zhèn)級(jí)以上的教學(xué)觀摩活動(dòng)并獲得同行及專家們的一致好評(píng)!由于工作出色,師德高尚,教學(xué)能力強(qiáng),她先后被評(píng)為“幼兒教育先進(jìn)工作者”、“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”、“十佳教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

回首走過的歷程,她知道,幸福是她向孩子們永遠(yuǎn)張開的雙臂;幸福是她對(duì)工作的無比熱愛。既然她選擇了這片潔白的天地,她將永無怨言;既然她已成了一支燭光,她會(huì)亮在千千萬萬雙眼睛里……

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇7

白甸鎮(zhèn)瓦甸幼兒園

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__,2010年畢業(yè)于南京幼兒高等師范學(xué)校同年參加工作,是瓦甸幼兒園一名普通的年輕教師。被評(píng)為“海安縣教壇新秀”、“海安縣家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀班主任、“白甸鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人”、“白甸鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”等。

工作短短五年,她積極參與各項(xiàng)教研工作,通過各種方式不斷提升自己的專業(yè)水平。認(rèn)真撰寫論文、教案設(shè)計(jì)十余篇,多次獲省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。撰寫的論文多次在省、市級(jí)刊物上發(fā)表。并多次代表幼兒園參加縣、鎮(zhèn)各類比賽,獲得優(yōu)異成績(jī)。

在園內(nèi),哪里有困難,哪里就會(huì)出現(xiàn)她嬌小的身影。農(nóng)村幼兒園的很多老教師對(duì)電腦知識(shí)不太熟悉,她總是一遍又一遍地,手把手的教。電腦、打印機(jī)、封塑機(jī)出現(xiàn)故障了,同事們第一個(gè)想到的就是她。只要她出現(xiàn)了,問題基本就解決了。她覺得,幫助別人解決了困難,對(duì)自己來說也是一種快樂。瓦甸幼兒園驗(yàn)收省優(yōu)質(zhì)園時(shí),她雖然剛畢業(yè),但是工作熱情一點(diǎn)不輸老教師,甚至主動(dòng)承擔(dān)最繁瑣的資料整理工作,節(jié)假日加班更是成了家常便飯!在她懷孕時(shí),每天被孕吐和胎咳所折磨,同事們都勸她休息一下,可她依然堅(jiān)持到了最后一刻。這些,她都毫無怨言!

她特別關(guān)注幼兒園留守兒童,尤其是缺少母愛,家庭困難的孩子。在學(xué)習(xí)、生活上給予他們幫助。生日時(shí)買禮物,新學(xué)期買學(xué)習(xí)用品,遇到困難了及時(shí)幫助解決,心理上有波動(dòng)給予勸導(dǎo)。讓困難的孩子能得到相對(duì)于優(yōu)質(zhì)的條件,使他們心靈上得到陽光般的溫暖。她積極聯(lián)系海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)連同我園成功開展“手拉手,心連心”感恩節(jié)活動(dòng),活動(dòng)收到實(shí)小師生捐贈(zèng)衣物,書本,玩具等共計(jì)1000多件捐助給瓦甸幼兒園家庭困難的幼兒,海安電視臺(tái)民生熱線和海安教育網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。

當(dāng)她回首這一段奮斗的歲月時(shí),雖然沒有多少驚天動(dòng)地的事跡,有的只是平平常常的一段歌,但她在瓦甸這個(gè)農(nóng)村幼兒園里,默默地奉獻(xiàn)著,這里留下的是她耕耘出的一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī),澆灌出的一朵又一朵祖國的花朵!她青春無悔!她像初夏的荷花一樣已經(jīng)露出了尖尖的角,愿這枝幼教之花在未來的日子里越開越艷……

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇8

__,安吉縣高級(jí)中學(xué)物理教師。自1997年參加工作以來,一直擔(dān)任高中物理教學(xué)工作,期間擔(dān)任班主任11年,從事行政和年級(jí)管理工作8年,因工作能力突出,曾獲“安吉縣名教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀中層”、“優(yōu)秀管理者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在擔(dān)任班主任工作的11年內(nèi),有5年擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作,每次所擔(dān)任班主任的畢業(yè)班均能圓滿完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),還多次被評(píng)為教學(xué)優(yōu)勝班級(jí)。所帶2012屆314班,重點(diǎn)上線率達(dá)93%,班中有8人上浙江大學(xué)分?jǐn)?shù)線;所帶2018屆307班,班級(jí)一段人數(shù)上線率為100%,班級(jí)均分659分,超過省一段分?jǐn)?shù)線71分,班中有6位同學(xué)成績(jī)省排名在1000名以內(nèi),其中宋喆同學(xué)通過自主招生被北京大學(xué)錄取,汪泰安同學(xué)通過三位一體招生被中國科學(xué)院大學(xué)錄取。

2004年以來,一直擔(dān)任安吉高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班的物理教學(xué)工作,教學(xué)水平突出,一直深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng),多次獲得期末教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)。特別是所任教的2018屆307班,選考班級(jí)均分94.8分,其中有7人取得滿分,滿分率達(dá)21%;所輔導(dǎo)的學(xué)生有7人次在物理競(jìng)賽中獲省一等獎(jiǎng)。教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),先后2次獲得湖州市物理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),2次獲得湖州市解題競(jìng)賽一等獎(jiǎng),在安吉縣舉行的教師解題測(cè)試中一次獲得第1名,一次獲得第2名。教學(xué)科研方面,有6篇論文在國家級(jí)期刊上發(fā)表,有2篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲省二等獎(jiǎng),所負(fù)責(zé)開發(fā)的選修課程《追尋物理大師的足跡》被評(píng)為湖州市精品課程。

2010年9月至今一直擔(dān)任學(xué)校行政和年級(jí)管理工作,在管理工作崗位取得了良好的成績(jī)。多次在學(xué)校中層年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,2015年被安吉縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀管理者”,2016年被評(píng)為“優(yōu)秀中層”。在分管2015屆高三時(shí),在高一就定下沖300的目標(biāo),并及時(shí)將目標(biāo)細(xì)化到每一學(xué)期,通過目標(biāo)管理使本屆學(xué)生的成績(jī)逐步上升,最后在高考中一本人數(shù)首次突破300大關(guān),達(dá)到326的好成績(jī)。在分管2018屆高三時(shí),一段人數(shù)達(dá)到371人,其中有10人成績(jī)進(jìn)入省前1000名,首次實(shí)現(xiàn)了北京大學(xué)自主招生和中國科學(xué)院大學(xué)三位一體招生零的突破。在擔(dān)任課程處主任,完成了學(xué)校課程體系的建設(shè),其中在校本選修課程建設(shè)方面,我校有6門省級(jí)課程和32門市級(jí)精品課程,在此期間完成了我校省普通高中一級(jí)特色示范學(xué)校的創(chuàng)建。

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇9

__:一生愿做特教人

1991年7月,__畢業(yè)后被分配到棗莊市特殊教育學(xué)校任教。工作以來,她熱愛特殊教育事業(yè),全身心投入到這個(gè)行業(yè), 并一直工作在教學(xué)一線——語文教師兼班主任工作,一干就是30年。

特殊教育不同于普通教育,需要教師投入更多的耐心、愛心和責(zé)任心。這些盲聾孩子殘疾狀況也各不相同,有時(shí)候,一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,年齡差距會(huì)特別大,最小的只有六、七歲,最大的十幾歲;有的不但聽不見,智力也落后。 三十年來,每天面對(duì)著學(xué)前零基礎(chǔ)和自理能力都很差的學(xué)生,__老師深深體會(huì)了這其中的酸甜苦辣。有的孩子連簡(jiǎn)單的吹氣都不會(huì),更遑論能發(fā)出正確的讀音。一個(gè)簡(jiǎn)單的“a”音,一個(gè)連一歲娃娃都會(huì)說的“媽媽”往往要教上十遍、幾十遍、上百遍。對(duì)此,她用尺子壓住舌頭,用紙片、用點(diǎn)燃的蠟燭練習(xí)吹氣,把孩子的小手放到她的咽喉處感知聲音的振動(dòng)。機(jī)械的重復(fù),瑣碎的工作,是常人無法想象的單調(diào)和枯燥。由于每天不斷的重復(fù)發(fā)音,__患上了慢性咽炎,常常是一邊含著藥一邊教學(xué)。

在教學(xué)中,針對(duì)孩子們由視覺和聽覺上的障礙帶來的困擾這一實(shí)際問題,__突破教學(xué)常規(guī),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,常常帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,靠近生活,深入大自然,讓盲生去實(shí)地“觀察”:觸摸白楊樹的高大挺拔,石榴樹的虬勁粗糙,聞百花芬芳,聽百鳥齊鳴;讓聾生欣賞風(fēng)情萬種的大自然,吟誦折柳送別的名篇,讓學(xué)生心中涌流著美感,充盈著詩意。她所帶班級(jí)學(xué)生周玲、李穎慧代表?xiàng)椙f市盲人門球隊(duì)參加了山東省第十屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了較好成績(jī),周玲獲得省殘運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);許西恒、周玲代表學(xué)校參加了省級(jí)青少年讀書大賽;所帶班級(jí)被市教育局評(píng)為“棗莊市先進(jìn)班集體”;今年,班里的3名同學(xué)考上了心儀的山東省特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制專科班,圓了孩子們的大學(xué)夢(mèng)。

成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn),工作上的每一點(diǎn)進(jìn)步都是她未來工作新的起點(diǎn)。三十年的教學(xué)生涯,她始終堅(jiān)守著這份特殊的愛,在她心中,這群孩子是折翼的天使。她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人,用愛澆灌,以情呵護(hù),勤奮挖掘,潛心耕耘,靜待花開。

一生愿做特教人,情系講臺(tái)終不悔,這是情懷,更是誓言!

高級(jí)教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介700字精選篇10

__,男,1987年畢業(yè)于南京師范大學(xué)化學(xué)系,現(xiàn)任江蘇省__中學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校教學(xué)、藝術(shù)、體育工作。1996年評(píng)為無錫市師德高尚好園丁,__年評(píng)為濱湖區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,__年無錫市知識(shí)型職工標(biāo)兵,__年成為無錫市名師。

從教二十多年,一直致力于化學(xué)學(xué)科教學(xué)與研究和學(xué)校教育管理工作。長(zhǎng)期分管學(xué)校教學(xué),不斷創(chuàng)新,為構(gòu)建完整的課程體系,滿足不同學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng),開發(fā)了二十多門校本選修課程,并與教師一起編制了《太高心泉》《古代詩歌欣賞》《三門球運(yùn)動(dòng)》等八本校本選修教材。探究課堂教學(xué)改革,結(jié)合本校實(shí)際,實(shí)施“三單·六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作探究,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅提高,近幾年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率均超99%,__年高考,各科教學(xué)成績(jī)均分顯著提高,本二進(jìn)線出口進(jìn)口比高達(dá)151%。

不斷探索建設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育特色品牌,并積極推廣和普及。首次實(shí)行藝術(shù)專業(yè)教師“掛牌上課”,推行師生雙選,既滿足學(xué)生的需求自主選擇教師,又大大增強(qiáng)教師的責(zé)任心,提高教師的教學(xué)水平,收到良好效果。

同時(shí)指導(dǎo)藝術(shù)組教師根據(jù)教學(xué)大綱,自編教材,實(shí)施專業(yè)課教學(xué)。并開展各類藝術(shù)興趣小組、書法、素描、大合唱等。學(xué)校近年來有二千多人次在國際國內(nèi)書畫比賽中獲獎(jiǎng),學(xué)校大合唱曾獲全國中小學(xué)合唱比賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校也評(píng)為江蘇省首批藝術(shù)特色學(xué)校。藝術(shù)高考本科進(jìn)線率歷年超90%,更有一批被中央美院、中國美院、上海音樂學(xué)院等國內(nèi)頂尖藝術(shù)高校錄取。

分管體育工作,注重學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng),于__年率先實(shí)行選課制,試行學(xué)生選項(xiàng)教學(xué),打破教學(xué)行政班。開展各項(xiàng)體育興趣活動(dòng),成為無錫市體育傳統(tǒng)學(xué)校。三門球運(yùn)動(dòng)是學(xué)校特色多次參加省三門球比賽,曾獲男子第一名,女子第三名,學(xué)校健美操隊(duì)參加無錫市健美操比賽一等獎(jiǎng),乒乓球隊(duì)曾獲無錫市男子團(tuán)體冠軍女子第四名,濱湖區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一直蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。

有扎實(shí)的專業(yè)功底和很強(qiáng)的科研能力,是學(xué)校多項(xiàng)省市級(jí)課題的領(lǐng)題人和主要參與者,先后有八十多篇教育教學(xué)論文在省市級(jí)報(bào)刊、雜志上發(fā)表并主編參編五本化學(xué)教輔用書。指導(dǎo)學(xué)生參加省奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽,連續(xù)多年,多人次獲二等、三等獎(jiǎng)。

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