學習先進個人事跡感想
得到了一些心得體會以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可使今后少走彎路。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的學習先進個人事跡感想,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
學習先進個人事跡感想(一)
人世間,初心最珍貴,真情最動人。向李芳同志學習,首先要學習她不忘初心、對黨忠誠的政治品格。李芳畢業(yè)后自愿到偏遠山區(qū)任教,并在那里成為了一名共產(chǎn)黨員。她理想信念堅定,工作中總是走在先、干在前,是學校教學的頂梁柱、大家公認的“老黃?!?,用一生鑄就了對黨和人民的無限忠誠。學習李芳同志,就要像她那樣,把對黨的忠誠和熱愛、對理想信念的執(zhí)著與堅守作為最重要的人生信條,時刻不忘初心,牢記職責使命,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
李芳同志對黨和人民的忠誠體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)中。在一次黨支部集體學習時,李芳說,我們教師的責任,就是在孩子們心里播下愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的種子。如果我們自己都做不到,又怎么教育孩子?正是懷著對理想信念的堅守、對事業(yè)的無限熱愛,李芳幾十年堅守鄉(xiāng)村教學一線;在平常與平凡中,正是以忠誠筑底放飛夢想,讓她找到實現(xiàn)人生價值的支點。從她身上,我們深切地感受到一名黨員對黨和人民的忠誠和熱愛,發(fā)自內(nèi)心、至誠篤定。
“入黨為了什么,為群眾干些什么,將來要留下什么”,是每個黨員干部需要用一輩子去回答的問題;“平常時候看得出來,關(guān)鍵時候站得出來,危難時候豁得出來”,是每個黨員必須一以貫之終生錘煉的黨性修養(yǎng)。李芳同志既能在平常之中砥礪初心,發(fā)揮先鋒模范作用,又能在關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙先?、挺身而出,她用自己的模范行動,生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員許黨報國、矢志不渝的堅定信念,為廣大黨員樹立了榜樣。
當前,我市正處在決勝全面小康、改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,干事創(chuàng)業(yè),就要有這種不忘初心、對黨忠誠的政治品格。全市各級各部門和廣大干部群眾要積極行動起來,以李芳同志為榜樣,牢牢把握以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動經(jīng)濟發(fā)展高質(zhì)量的工作方向,認真落實“兩個堅決維護”要求,樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,在學習先進、爭當先進中奮力譜寫新時代“五個信陽”建設(shè)新篇章。
初心不改,砥礪奮進。對于每一名黨員來說,不忘初心、對黨忠誠,人生腳步才能行穩(wěn)致遠,人生境界才能不斷提升。向李芳同志學習,我們只有補好精神之鈣、煥發(fā)信仰之光,才能永葆初心,書寫出彩人生!
學習先進個人事跡感想(二)
“愛崗敬業(yè)、感恩奉獻,愛生如子、忘我工作”孫宏京老師的先進事跡深深地感染了我,在這次學習孫老師先進事跡過程中,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,決心把孫宏京老師當作一面鏡子來對照自己,在今后的歲月里,我們應該如何工作,如何作一份讓學生、家長、社會滿意的答卷。
作為一名教育工作者,我們所從事的工作本身就是天下最陽光的事業(yè)。孫宏京老師能夠把學生當成自己的子女一樣來教育,而我們?yōu)楹尾荒馨褜W生當作自己的孩子一樣去對待呢?特別是作為一名低年級的班主任,我們的思想,我們的思考以及我們工作的思路,更應該一切從學校、學生的根本利益出發(fā),想學生所想,急學生所急,學習孫宏京老師作為一名學生愛戴的教育工作者。聯(lián)系到我們的具體工作中,特別是作為一名低年級教師,我們更應該積極學習,辛勤耕耘,每天到校后我們都應該開始一天的緊張而又充實的工作,辛勤的汗水才能最終會澆灌出美麗的花朵,付出終會有回報。我們也應該主動工作,對學生進行人文教育,始終懷著一顆“陽春布德澤”般的愛心,真正的讓孩子把我們比喻成一顆太陽,做一顆春天的太陽,因為她不僅溫暖,還能把每一個陰暗的角落照亮。把“以愛育愛”定為自己的教育理念。學生還小,我們應該用真誠的話語和親切的目光里,讓學生感受到愛和關(guān)懷。當我看完孫宏京老師先進事跡材料時,我的眼睛濕潤了,我的淚水流出了,我思緒萬千。這就是我的身邊的孫老師,他對工作一絲不茍的態(tài)度,他愛生如子的教育典范,他愛崗敬業(yè)的精神,他感恩奉獻的教育思想……,這一切都值得我們?nèi)熒鷨T工向他學習,以他為榜樣來指導我們今后的工作,以他為典范來凈化我們的思想,以他為精神來鼓舞我們的士氣。在叩官小學這塊沃土上,在不久的將來,將有更多的“孫宏京”老師涌現(xiàn)
作為學校的一名教師,我將以孫宏京老師的工作的態(tài)度,崗位精神,指導今后的工作。努力完成學校交給的一切任務(wù)。捧著一顆心來,不帶半根草去。像孫宏京同志那樣懷著一顆對教育事業(yè)忠誠的赤子之心,讓這片赤子之心在我的教育事業(yè)中放射出七色霞光。
學習先進個人事跡感想(三)
學習了___同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的'好習慣
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結(jié)合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)
兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作,不是做表面文章給領(lǐng)導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。___和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
學習先進個人事跡感想(四)
近期,涌現(xiàn)出了一批先進典型人物,通過學習對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,但是我對此認識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。
思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責任是動力,責任也是壓力,有了責任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
學習先進個人事跡感想(五)
今天上午聽了優(yōu)秀教師劉__老師的先進事跡報告,她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。
一、端正態(tài)度
要想讓課堂有亮點,一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點,教學態(tài)度是至關(guān)重要的,個人的教學能力和水平是次要的,個人的教學能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功
要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,當別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當我們看到學生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領(lǐng)導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。
覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。
我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們的心愿。
四、與時俱進,開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的熱情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。