優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡

| 永盛

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡

優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡精選篇1

八年二班是由45名勤奮上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛的初中生組成的優(yōu)秀集體。他們以“誠信厚德、勤學(xué)善思”為班風(fēng),以“自信、自強(qiáng)、自律、自勵”為班級精神,以“茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花”為班級的奮斗目標(biāo),沐浴著晨光雨露,八年二班在兩年的成長道路上,團(tuán)結(jié)互助,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。

一、以集體主義塑造班級精神。

在兩年的成長過程中,八年二班就被評為和平鎮(zhèn)中學(xué)連續(xù)評為優(yōu)秀班集體,有10人被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部,有8人被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。連續(xù)兩個獲得校級運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎、團(tuán)體總分第一名、班級紀(jì)律優(yōu)秀獎、班徽設(shè)計優(yōu)秀獎、班級衛(wèi)生優(yōu)秀獎;在校系列活動中,有多個項目獲得優(yōu)秀組織獎。我們在這兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍,積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力進(jìn)取的班級風(fēng)氣,并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)著自己的努力。

這是一個蓬勃向上的班集體,同學(xué)們熱愛祖國,追求進(jìn)步,積極投身各項活動,營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和探究,形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的良好班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣;這是一個團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,同學(xué)們互諒互愛、互相幫助,任課教師與同學(xué)互相關(guān)心,經(jīng)過兩年的融合,已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體,通過體育比賽,春秋越野賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體,開展了各種獨(dú)具特色的活動,充滿著新時代學(xué)生的朝氣與活力。

二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級發(fā)展。

班風(fēng)是班級發(fā)展的.根基。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè),增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的核力力量。

發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,擰成一股繩,共同為班級建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量;班級建設(shè)需要有健全的機(jī)制,使班級建設(shè)工作有序進(jìn)行,使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化;班級建設(shè)需要有具體的實施辦法,使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行,切實做到為班級建設(shè)服務(wù),為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件,只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。

在這兩年的班級建設(shè)中,我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗,作風(fēng)正派、素質(zhì)較高,率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在關(guān)鍵時刻,能夠站在最前面的學(xué)生干部,他們用踏實忘我的工作、無私奉獻(xiàn)的行動,將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,形成堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠(yuǎn)意義。因此,在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中,我班的表現(xiàn)都比較突出,多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部的周圍,努力做好自己應(yīng)該做的工作,一絲不茍。班干部也都能各司其職,做好自己的本職工作。從而在學(xué)校的評比中,衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎,得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。在每次大掃除中,班長、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅持到最后,為同學(xué)們起到了表率作用。

我班的班干部除了做好自己的本職工作之外,還開展了很多具有本班特色的教育活動,以此提高班級的整體素質(zhì)。比如:在學(xué)校組織的校園文明禮儀主題班會活動中,每個班干部都主動,自覺的承擔(dān)找資料、讀資料的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢,為班集體建設(shè)服務(wù),切實起到了垂范帶頭作用。比如在抗震救災(zāi),援助汶川人民的活動中,我班學(xué)生積極踴躍,在三天的時間里共捐款1000余元,捐物達(dá)100余件,為我班的精神文明建設(shè)起到了很好的推動作用。

三、以身邊典型帶動全體成員。

我班特別注重利用身邊典型,影響教育學(xué)生,用榜樣的力量帶動全班同學(xué)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我班的學(xué)生李歡獲得“中華魂”國家級讀書比賽先進(jìn)個人;王雨菲、佟百州、史繼彬、張東升、胡福民、宋堯等,先后獲得國家、省級數(shù)學(xué)奧賽一、二等獎;李雪在“崇尚真善美,學(xué)做誠信人”市級讀書活動中被評為讀書標(biāo)兵,并獲得市優(yōu)秀共青團(tuán)員;李萌獲得校運(yùn)會長跑比賽第三名;張宇昊獲得2007年校級讀書比賽標(biāo)兵;并獲得校級“十一”征文比賽第一名;許繼銘校級卡拉OK比賽第二名;王旭獲得校級數(shù)學(xué)學(xué)科大賽第一名;孟令瑩獲得校級英語大賽第一名等等。我們利用這些典型,鼓勵全班成員向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱瑺帪榧w添光增彩,起到了較好的激勵作用,為我班在全校成為優(yōu)秀班級奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、以好學(xué)精神打造班級成績。

“吾生也有涯,而學(xué)也無涯。”班內(nèi)全體同學(xué)兩年以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非?!皦延^”。執(zhí)著的追求,將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚,向著知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,實驗室有他們專注的眼神。在兩年的漫漫路途中,他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的一枝獨(dú)秀,學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。

“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是八年二班的形象和特色。在歷次考試中,八年二班的成績總是位于年級組的前列,數(shù)學(xué)、語文、英語、物理等主要學(xué)科的平均分總是位于年級組第一,在年級組前十名中,全班總會有六到七人進(jìn)入到分?jǐn)?shù)線。成功的背后,傾注了老師的心血,同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。

同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時??梢?,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間互相交流,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚?,F(xiàn)在,班級里面有一個共識:只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來才能在中考中大顯身手,為祖國將來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡精選篇2

在__小學(xué),我們__班是一個溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、創(chuàng)新,無論是什么活動,我們班總是能搞得有聲有色,無論是什么比賽,我們班總是能把桂冠摘得,無論什么時候,走進(jìn)我們這個大家庭,你會真切地感受到孩子們“讓我自己來”的強(qiáng)烈主人翁意識和自我管理能力。所以,很多老師愿到我們這個班來上課,尤其是公開課,展示課,就這樣我們班像一顆閃耀的星星一樣越來越明亮了。

一、讓班干部成為“管理能手”。

在新課程理念的指導(dǎo)下,從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā),改變了以往的班級管理模式:在班級管理方面強(qiáng)調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。我認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點(diǎn)實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動,如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評價等。

由班干部組成了一個檢查小組,在班級中開展陋習(xí)調(diào)查活動,歸納出“在教室中追逐打鬧、隨地亂扔果殼紙屑”等等陋習(xí)。針對這些陋習(xí),檢查小組經(jīng)過討論后制定了一些制度:如《班級衛(wèi)生保潔制度》、《班級紀(jì)律制度》等等。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

二、培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中,一個人會成為一個具有愛心的人。反之,只會對周圍的一切冷淡、漠視。我們__班就是一個充滿愛意的集體。課間,你總能看見我們兩三個同學(xué)湊一起在交流著什么,議論著什么,商量著什么,很多時候,都是我們的'“對對紅”的同學(xué)們在進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助呢。同學(xué)們相互之間取長補(bǔ)短,共同提高,不僅增進(jìn)友誼,更促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

1、有意識、有計劃的通過對學(xué)生談話,及時表揚(yáng)和批評那些典型事例。我從不當(dāng)面批評、挖苦有過錯的學(xué)生,而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo),讓他分清是非,從而改過自新。

2、開展讀書活動,鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,從中受到啟發(fā)。如:讓他們把書中的好句好詞寫下來,把好的內(nèi)容講述下來給同學(xué)們聽,看到好的書拿來老師審核后再推薦給同學(xué)們看,這樣不僅陶冶了孩子們的情操,也提高了語文的閱讀與寫作水平。

三、提高學(xué)習(xí)興趣

根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思想覺悟的高低,我把學(xué)生平均分成五個學(xué)習(xí)幫扶小組。在安排學(xué)生座位時,我讓各小組座位集中擺放,兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難,思想覺悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上,讓學(xué)生相互幫助,共同提高。

事實證明,在全班形成的這種“幫扶對子”有利的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生,學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,如何改掉不良習(xí)慣,并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績。如:我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛做小動作的學(xué)生現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了;以前不愛發(fā)言的學(xué)生現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了;上自習(xí)比以前有秩序了,再也沒有追趕打鬧的現(xiàn)象了;我班__和__同學(xué)的數(shù)學(xué)成績以前就考20多分,現(xiàn)在連續(xù)兩次都及格了,楊奧和劉星月同學(xué)以前考50多分,現(xiàn)在也能考70多分了,全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。

總之,成績屬于過去,我們期待更好的將來。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們__班全體師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。爭取做到“讓我們自己滿意,讓我們的家長滿意,讓我們的社會滿意!”

優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡精選篇3

高306班是一個優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評。306班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團(tuán)結(jié)友愛,互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。三年來,306班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著一面愛班級,愛學(xué)校,愛民族的旗,以昂揚(yáng)飽滿,樂觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅信亦會以306班為榮。現(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚(yáng)與活力,將一片片細(xì)化的夢想,在時間的洪流和社會的考驗下,凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢想的輝煌綻放!我班具體事跡有:

一、道德品質(zhì)方面

1、班主任老師常對我們說:先做人再做學(xué)問,而且做人要懂和氣,做學(xué)問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學(xué)們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。

2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標(biāo)語;有“緊握年輕,打造夢想”的激勵;有“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進(jìn)班后便會積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了“目標(biāo)在召喚,我要拼”“夢想在前方,我要沖”的口號,這不是一句簡單的口號,更所是306班邁向勝利的斗志宣言!

二、學(xué)習(xí)成績方面

1、高306班自高一入學(xué)以來,便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹立了“與高考零距離”的觀念,堅信“汗水澆灌的土地,終會開出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來了考試,我班以均分年級第一遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的'回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。

2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競賽中,我班同學(xué)憑借對知識的牢固掌握,獲得多項榮譽(yù),為班級爭光。

3、在全國舉行的各項學(xué)科競賽中,我班同學(xué)積極參與,獲得多項榮譽(yù),值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué),他們在國家、省級各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎次。

三、集體素質(zhì)方面

1、在306班全體師生的努力下,306三個數(shù)字變得更有意義。在20__年初,班主任教育電視臺專訪,拍攝我班學(xué)習(xí)生活實況,并在電視臺進(jìn)行放送。在我校實施行為檢查考核以來,我班因為表現(xiàn)突出,電視臺再次進(jìn)行了采訪拍攝。

2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗和知識毫無保留地傳授給每一位同學(xué),無論何時有疑問,他們總會以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。

3、班級內(nèi)班委各盡其職,團(tuán)結(jié)一心。大家共同做好班級工作,而且能夠及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,及時解決,各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長每天工作繁多,但總是能看到他們認(rèn)真的模樣,細(xì)節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。

4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛護(hù)環(huán)境,樂于助人的正氣正風(fēng)在306班總會出現(xiàn),并多次受到校方的表揚(yáng)。

四、日常生活方面

1、我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個宿舍被評為星級宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學(xué)年都會評為“公寓管理優(yōu)秀班級”。

2、每周我班的大掃除都是班級同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責(zé),為班級能有一個溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學(xué)比較多,班級安排每周二、周五進(jìn)行封閉消毒,無論輪到誰,同學(xué)們都會不留死角,徹底清理,進(jìn)一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。

3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活,使得大家能夠以強(qiáng)健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動延長時間,鼓勵同學(xué)們走出教室,進(jìn)行體育鍛煉,這一時間,大家進(jìn)行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動,我們發(fā)誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!

五、課外活動方面

1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),犧牲課外活動時間積極組織訓(xùn)練,終于功夫不負(fù)有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的動作受到評委老師的一致認(rèn)可,取得第一名的好成績。

2、演講比賽中,辯論的同學(xué)各個唇槍舌戰(zhàn)于對手,言語之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場上沉著冷靜,這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分準(zhǔn)備。

3、在高一時舉行的愛國詩歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷,大家依舊淡定冷靜地進(jìn)行比賽,成為校園傳送的一段佳話。

4、在課本劇表演活動中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動,獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評。

5、體育雖不是我班的強(qiáng)項,但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運(yùn)動會,每次報名,同學(xué)們總是踴躍報名;每次比賽,看到他們堅持的表情,大家既感動又激動;每次歇斯底里的吶喊加油都會陪伴運(yùn)動員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。

6、在學(xué)校組織的志愿者活動中,我班同學(xué)經(jīng)過討論,根據(jù)當(dāng)時校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實現(xiàn),無論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。

7、學(xué)校政教處安排的值周活動和教學(xué)樓清掃活動,我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點(diǎn),大家不會因為活兒的辛苦和勞累而有任何偷懶和懈怠的情況,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導(dǎo)和各個辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。

8、校園冬季由于下雪,文化廣場的地面會結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學(xué)帶來不便,每當(dāng)這時,306班積極響應(yīng)學(xué)校號召,全員出動,發(fā)揚(yáng)累并快樂著的精神,拿起工具進(jìn)行鏟雪活動,活動結(jié)束后,同學(xué)們會凍得臉通紅,會腰酸背痛,但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。

總之,306班是凝聚力強(qiáng),敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團(tuán)結(jié)友愛,實踐能力強(qiáng),敢作敢當(dāng),成績優(yōu)異,道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號??矗腥A民族的圖騰在每個306人的心中無限延伸!

優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡精選篇4

永強(qiáng)中學(xué)高一(7)班是一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、文明健康的班集體。2009年8月,來自全區(qū)不同初中的45名同學(xué)有緣走到一起永強(qiáng)中學(xué),共同組成了高一(7)班。通過一周的軍訓(xùn)我們相識并且有了初步的相互了解,通過近一年的共同努力,我們相親相愛,共同成長。在第一學(xué)期期末,高一(7)班包攬了全校四項集體榮譽(yù)——?!拔拿靼嗉墶备傎悆?yōu)勝班級;?!跋冗M(jìn)團(tuán)支部”優(yōu)勝班級;校“自修課自我管理”模范班級;校優(yōu)秀值周班。

開學(xué)初在班主任csy老師的倡議下和全班同學(xué)的充分討論下,高一(7)班確立了班訓(xùn)——“厚德、博學(xué)、礪行、感恩”;并確定“創(chuàng)最好的班級,做最好的自己?!弊鰹榘嗉壞繕?biāo);我們有自己的班級宣言“相逢是首歌,同行是你我。共同的目標(biāo)讓我們走到一起;我們團(tuán)結(jié)一致,用友愛溫暖你我的心房;我們勤奮刻苦,用汗水澆灌智慧的花朵;我們用成功詮釋青春,用拼搏創(chuàng)造奇跡?!?/p>

以上是高一(7)班班每一個成員共同的追求的'方向和目標(biāo)。我們在不斷實踐過程中成長和成熟,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。各個方面表現(xiàn)突出,受到全校老師和同學(xué)的肯定。班委成員以身作則,服務(wù)同學(xué),嚴(yán)于律己。全班同學(xué)經(jīng)過努力拼搏,在德、智、體、美、勞個方面都取得了長足的進(jìn)步,整體素質(zhì)都得到了很大提高。

攜手共進(jìn)——學(xué)風(fēng)建設(shè)

高一(7)班全班都堅持學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),在平時的學(xué)習(xí)中我們認(rèn)真自覺、刻苦努力,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相交流,高一(7)班班每次考試的成績在年級排名都是第一,并遙遙領(lǐng)先于其他同類班級。

旗幟飛揚(yáng)——班團(tuán)建設(shè)

高一(7)班思想上積極進(jìn)取,政治堅定。接受學(xué)校和團(tuán)組織的教育管理,積極參與團(tuán)組織的活動,有愛心,有責(zé)任心。班風(fēng)純正,崇尚科學(xué),朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。

高一(7)班班級的班團(tuán)組織結(jié)構(gòu)健全,人員團(tuán)結(jié)責(zé)任明確,分工細(xì)致,人人都是班級管理員,人人有事做,事事有人做。

2009年10月:班長王歐慧、團(tuán)支部書記王寧推薦參加校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。

2009年11月:班級組織全體同學(xué)參加社會實踐,到瑤溪景區(qū)義務(wù)撿拾垃圾,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

2009年12月:團(tuán)支部組織全體團(tuán)員到羅東南街和羅南小區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生。

2010年3月:全班同學(xué)參觀永昌堡接受傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。

2010年4月:義務(wù)打掃永中街道城北公園。

高一(7)班堅信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,確實如此,當(dāng)我們?yōu)閯e人獻(xiàn)出一份愛心,也為自己增添一份快樂。

激情昂揚(yáng)——文體活動

豐富多彩的業(yè)余活動,讓高一(7)班成為一個積極樂觀,健康向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

在我校45屆運(yùn)動會中,高一(7)班同學(xué)在多項集體比賽中拿獎,這也體現(xiàn)了全班同學(xué)對體育的熱愛。雖然沒有特別的體育尖子,但是高一(7)班人人參與鍛煉和比賽,并根據(jù)本班特點(diǎn),主攻集體項目,最后獲得了永強(qiáng)中學(xué)45屆校運(yùn)動會廣播操比賽第一名;定點(diǎn)投籃第二名,“8字跳繩”比賽第二名;獲大會道德風(fēng)尚獎。本學(xué)期又積極利用課余時間練習(xí)排球、籃球等項目,并與其他班級開展了友誼賽。

高一(7)班同學(xué)積極參與各種社團(tuán)活動,人人有社團(tuán),每周有活動,培養(yǎng)了興趣,鍛煉了能力,陶冶了性情。

高一(7)班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動,同學(xué)們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。

高一(7)班利用班會課時間,教唱同學(xué)們喜歡的歌曲。放松了心情,調(diào)節(jié)了氣氛,密切了同學(xué)關(guān)系。在元旦文藝匯演中,高一(7)班級自編自導(dǎo)自演,全體同學(xué)參加的大型綜合集體節(jié)目《精忠報國》,集朗誦、武打、小品和大合唱等綜合才藝,以精彩的表演強(qiáng)大的氣勢獲得全場觀眾和評委的一致好評,榮獲一等獎,被同學(xué)評為最受歡迎節(jié)目。

舒適文明——文化建設(shè)

高一(7)班的班級班貌布置注意班級文化建設(shè),內(nèi)容豐富、高雅,結(jié)合班級實際,班級亮相牌,有班訓(xùn)、班級宣言、班級口號、有班級量化考核細(xì)則、有團(tuán)員考核量表,還有每次考試的光榮榜,有各種榮譽(yù)獎狀,有提問和寫穩(wěn)馨提示的的小白版;教室布置和諧有序。宿舍文化舒適溫馨,為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活營造了良好的氛圍。在美化寢舍評選活動中我們班所在的寢舍412,多次被評為“優(yōu)秀寢室”,在期末總評中,班級412、413、416、417四個寢室平均分獲年級總評第一。

溫馨快樂——主題班會

在班級的集體生活方面,高一(7)班精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如開展以綠色環(huán)保為主題大型班會、籃球友誼賽、青年志愿者活動、打掃太師路、瑤溪野炊、與老師心與心交流活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。

高一(7)班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動,同學(xué)們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。這個活動使同學(xué)不僅嘗到自己做的美味,而且感受深刻,不僅感動了自己,感動了同學(xué)還感動了家長。很多家長都反映孩子回家與家長分享做湯圓吃湯圓的過程,分享到了孩子快樂的心情。

高一(7)班盡量通過各種活動使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也跟著不斷完善,同學(xué)們在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。同學(xué)們也積極參加學(xué)校各種比賽。

周盈盈同學(xué)獲?,F(xiàn)場比賽一等獎。王中配同學(xué)獲“中國水周”活動?,F(xiàn)場作文比賽一等獎;獲校詩歌朗誦三等獎主持人大賽三等獎,并主持校元旦文藝匯演。

王亞素獲校演講比賽三等獎。

方植璋獲校書法比賽三等獎。

王寧:校友誼使者;王歐慧:校綠色使者;王中配:校和諧使者。

王歐慧、徐益林、陳克華、姚容軍訓(xùn)標(biāo)兵;其他的各項比賽也均取得了較好的成績。

高一(7)班堅信:我們勤奮刻苦,用汗水澆灌智慧的花朵;我們用成功詮釋青春,用拼搏創(chuàng)造奇跡。一定可以創(chuàng)最好的班級,做最好的自己。我們回用行動踐行本班的班訓(xùn)“厚德、博學(xué)、礪行、感恩”

只要努力之后就可以在盎然的春天到達(dá)收獲的秋天!讓我們攜手,迎著春光,呼吸春的氣息,堅定而快樂地走向前方。

優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡精選篇5

機(jī)電工程系__專業(yè)(1)班在輔導(dǎo)員老師、班委會及全班同學(xué)的共同努力下,經(jīng)過二年的努力,全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都取得了優(yōu)異的成績,每位同學(xué)的專業(yè)知識和思想道德水平都有了長足的進(jìn)步,充分體現(xiàn)著班集體自強(qiáng)不息,奮勇進(jìn)取,積極向上的團(tuán)隊精神,堅韌的斗志和強(qiáng)大的凝聚力,以下是該班在兩個學(xué)年來各方面的具體情況:

一、思想道德方面:

在輔導(dǎo)員和班委的帶領(lǐng)下,__專業(yè)(1)班全班同學(xué)的共同努力下,全班同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步都能端正態(tài)度,堅持正確立場,能夠積極維護(hù)國家和集體的整體利益。并且全班同學(xué)在學(xué)習(xí)中、生活中都不斷提高自身的政治素質(zhì),把“三個代表”重要思想,以及“八榮八恥”和科學(xué)發(fā)展觀思想落實到實際行動中去。全體同學(xué)都積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班內(nèi)有預(yù)備黨員1名,積極分子4名,其余45名學(xué)生也均為團(tuán)員。__專業(yè)(1)班是一個極具凝聚力和拼搏精神的團(tuán)隊,是一個充滿活力,充滿激情,團(tuán)結(jié)向上的班集體。全班都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,都樂于助人,熱愛勞動,不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,時刻想著使班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的`班級體而貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面:

在全體同學(xué)的共同努力下班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己,不僅認(rèn)真聽每一堂知識理論課,而且十分重視車間實習(xí)課程。

認(rèn)真配合老師很好的完成每一項教學(xué)任務(wù),同時該班的大多數(shù)同學(xué)都能主動抓緊時間到空教室,到圖書館等場所學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。利用課余時間參加自考本科考試,參加各種技能培訓(xùn)。在這種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中,該班的學(xué)習(xí)成績在年級中也名列前茅,第一學(xué)期期末考試及格率達(dá)98%,第二學(xué)期期末考試及格率達(dá)96%。現(xiàn)在班內(nèi)有1人通過全國大學(xué)生英語四級考試。有42人通過全國大學(xué)生英語三級考試,全班多數(shù)人得到了國家二維CAD機(jī)械繪圖師或國家三維CAD機(jī)械高級繪圖師資格證書,有45人通過了計算機(jī)一級考試。取得這些成績離不開同學(xué)們的刻苦用功,更離不開老師的細(xì)心指導(dǎo),本著敏而好學(xué)、不恥下問的態(tài)度相信__專業(yè)(1)班的全體同學(xué)會在將來的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

三、活動方面:

__專業(yè)(1)班班同學(xué)能夠積極向上響應(yīng)學(xué)院和系內(nèi)各項號召,積極主動的參加各項活動,并且在活動中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。其中該班__同學(xué)在系里舉辦的職業(yè)生涯大賽中獲得一等獎,__同學(xué)在Auto CAD技能比武大賽上獲得一等獎,__同學(xué)在科技文化藝術(shù)節(jié)中的曲藝大賽上獲得一等獎,__同學(xué)在象棋比賽中獲得第二名,__同學(xué)在系內(nèi)的主持人大賽中獲得二等獎,__同學(xué)在手工藝品大賽中獲得二等獎,__同學(xué)在校運(yùn)會上取得了優(yōu)異成績。此外該班參加系內(nèi)拔河比賽獲得了第二名的好成績。在校園承辦的多次運(yùn)動會中本班40名同學(xué)作為旗林隊隊員,一次次邁著整齊的步伐走過主席臺,接受領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)的檢閱,他們出色的發(fā)揮受到了老師們的一致好評。

在上學(xué)期的校慶大型活動中,該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手,有20人作為手搖花束和扇子的隊員,有3人參加了街舞方陣演出,有1人參加了全練排舞演出,1人為護(hù)旗手。一次次刻苦的的訓(xùn)練,一滴滴幸苦的汗水換回了他們在校慶當(dāng)天的精彩演出,他們的付出換回了成功的喜悅,該班全體同學(xué)都以參加校慶活動為榮,這是他們大學(xué)時期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。

__專業(yè)(1)班的全體同學(xué)還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人,到社區(qū)、公園等公共場所打掃衛(wèi)生,幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發(fā)揚(yáng)了青年人應(yīng)有的朝氣、活力和愛心,充分體現(xiàn)了該班同學(xué)熱愛勞動的品質(zhì)。一次次的贊揚(yáng)是他們下一次行動的動力,__專業(yè)(1)班全體同學(xué)定會在將來的各種活動中團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成績。

四、班級管理情況

該班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都團(tuán)結(jié)在一起,大家認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真對待每一項班級工作,他們都以兄弟相互對待,相互幫助,同甘苦共進(jìn)退。該班一向以嚴(yán)格為作風(fēng),嚴(yán)格要求同學(xué)們各項事宜,并制定了一套自己的獎罰制度,嚴(yán)厲督促同學(xué)們使同學(xué)們的早操晚自習(xí)出勤率達(dá)到了較高的水準(zhǔn),宿舍衛(wèi)生和自習(xí)質(zhì)量領(lǐng)跑學(xué)院,在文明創(chuàng)建活動中該班同學(xué)所在宿舍達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。該班在09—10學(xué)年被評為院級文明班集體。與此同時針對本班自身的特點(diǎn)開展了各項活動,如針對本班同學(xué)英語水平普遍不高的情況每周進(jìn)行一次班內(nèi)英語小考,對成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。另外,該班有自己的籃球隊和足球隊,經(jīng)常在班內(nèi)搞對抗賽,豐富了同學(xué)們的課余時間。在五位班委的帶領(lǐng)下,該班紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)正派,相信在以后的大學(xué)生活中__專業(yè)(1)班同學(xué)都能感受大學(xué)生活的快樂與充實。

五、評優(yōu)情況

在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,__專業(yè)(1)班在班委和輔導(dǎo)員老師的共同帶領(lǐng)下也取得了較多優(yōu)異的成績。20__—20__學(xué)年該班被評為院級文明班集體,先進(jìn)團(tuán)支部。該班班長__同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部,__被評為文體骨干,__同學(xué)被評為優(yōu)秀社團(tuán)組織者,此外此班有十人獲得了院級獎學(xué)金,有三人獲得了勵志獎學(xué)金。在近兩年的時間里此班同學(xué)從未受過任何處分。該班獲得的這些榮譽(yù)既有大家共同的努力更離不開老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷。在以后的歲月里他們將以此為動力更加努力,去創(chuàng)造更加輝煌的未來。

“團(tuán)結(jié)、自信、奮斗”,是機(jī)電系__專業(yè)(1)班的班訓(xùn),帶著這種信念他們走過了兩年的大學(xué)歲月,期間有過歡笑有過淚水,受過表揚(yáng)也經(jīng)歷過批評,他們都在逐漸長大,各方面都有提高,但仍有很多不足之處。該班50名同學(xué)將永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)進(jìn)取,他們會不斷努力,學(xué)習(xí)各種知識技能,提高自身的綜合素質(zhì),填補(bǔ)不足之處,一步步走向成熟,這50名同學(xué)滿懷激情,滿懷信心,時刻準(zhǔn)備著,用他們自身的力量為祖國和社會貢獻(xiàn)自己的力量!

優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡精選篇6

寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間高中一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)結(jié)束,在過去的一年多時間,309班全體同學(xué)經(jīng)歷了緊張而有序的高中生活,感受到了學(xué)習(xí)到來的快樂,同時也體驗到了成功的喜悅,309班是個團(tuán)結(jié)向上的集體,大家扭成一股繩,齊心協(xié)力爭創(chuàng)班級輝煌。

一、先進(jìn)的思想引路

1.民主與法制結(jié)合促進(jìn)班級科學(xué)發(fā)展

班級民主即讓學(xué)生當(dāng)家作主,學(xué)生的事學(xué)生做,學(xué)生的問題學(xué)生想辦法解決,學(xué)生的班級學(xué)生管理;所謂法制,即讓班級形成制度化管理,該做什么,該怎么做,不該做什么,必須要形成規(guī)范,形成常態(tài),而不是“變態(tài)”。

民主屬陰,則法制就屬陽,班級管理要做到陰陽平衡:如果民主是軟的,那么制度就是硬的,班級管理也要做到軟硬皆施:所以找到軟和硬之間的接合點(diǎn),這就是班級發(fā)展的最佳狀態(tài)。

在班級管理工作中,民主是基本行為規(guī)范條件下的民主,而不是一味的放松和縱容,是建設(shè)班集體的主導(dǎo)思想。法制是保護(hù)人權(quán),充滿人情味的法制,而不是冷冰冰的“班規(guī)”條款,是建設(shè)班級的'重要保障。民主的思想,在法制的保護(hù)下,更具有真實的價值。

2.班訓(xùn)——團(tuán)結(jié)、活潑、勤學(xué)、高效

團(tuán)結(jié)是我們這艘載著65人的大船能夠順利、成功抵達(dá)目的地的源動力,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能取得勝利?;顫姴拍芸蓯?,活潑體現(xiàn)積極、樂觀、自信,有這樣品質(zhì)的同學(xué)身上就洋溢著一種自然、和諧的氣息,擁有堅定的信念,就可以戰(zhàn)勝我們所遇到的一切困難。勤學(xué)是我們完成核心任務(wù)的一種體現(xiàn)形式。聰明出于勤奮,天才在于積累;書山有路勤為徑;勤能補(bǔ)拙;都說明了“勤”字的核心價值。高效在做任何事情中都有它的發(fā)揮空間,只有在單位時間內(nèi)完成比別人更多的任務(wù),才能在學(xué)習(xí)和工作中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)跑者。

二、豐富的班級活動

1.班歌天天唱——眾人劃漿開大船,讓我們更加懂得團(tuán)結(jié)的重要,歌聲給我們帶來快樂,也給我們帶來了自信。

2.生日大家過——接受王老師和全班同學(xué)的祝福,體驗集體大家庭的溫暖。

3.班報每周出——記載我們高中生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要在這里留下青春的墨香,在學(xué)校檔案室里留有我的筆跡。

4.班訓(xùn)左手天天寫——能真正讓班訓(xùn)住在我心中,每天早晨到班用左手書寫,開發(fā)右腦,寫也快樂,學(xué)也高效。

5.“一毛錢愛心促學(xué)基金”——-一毛錢體現(xiàn)愛心,一毛錢體現(xiàn)真心,一毛錢體現(xiàn)誠心,只要人人都付出一點(diǎn)愛,沙中校園將變成美好的人間。

6.“優(yōu)秀跑校生”——為促進(jìn)班級公平,增強(qiáng)同學(xué)自我約束,促進(jìn)班級比學(xué)趕幫,鼓勵同學(xué)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好精神面貌,每個月評選一次,連續(xù)兩次評選為“優(yōu)秀跑校生”的頒發(fā)獎狀一次,或總記三次評為優(yōu)秀跑校生的頒發(fā)獎狀一次。每次獲評“優(yōu)秀跑校生”的同學(xué)班級量化加1分。

三、榮譽(yù)見證實力

從去年開學(xué)以來,錦旗類:入學(xué)教育優(yōu)秀班集體日常規(guī)范標(biāo)兵班集體

獎狀類:09.9.7執(zhí)行日常行為規(guī)范先進(jìn)班集體

日常行為規(guī)范知識競賽先進(jìn)班集體

入學(xué)教育隊列訓(xùn)練先進(jìn)班集體

09.12.30“防震減災(zāi)”知識競賽先進(jìn)班集體

10.3.9優(yōu)秀團(tuán)支部

10.4歌詠比賽優(yōu)秀獎

10.5.13三好班集體

10.5.25高一年級第二學(xué)期期中階段評比:期中考試成績突出獎

課間操優(yōu)秀班集體

遵規(guī)守紀(jì)優(yōu)秀班集體

班級衛(wèi)生先進(jìn)班集體

10.6.25高一年級拔河比賽第一名

10.8.10:09-10學(xué)年第二學(xué)期期末統(tǒng)考學(xué)習(xí)優(yōu)秀集體

10.9三好班集體

10.9.22高二廣播操暨匯操表演選拔賽三等獎

10.9沙城中學(xué)第47屆田徑運(yùn)動會高二年級女子團(tuán)體第二名,男子團(tuán)體第七名

10.10.18高二年級月考優(yōu)秀班集體

四、明天會更好

輝煌屬于昨天,我們將一切從零開始。我們已經(jīng)比較理性的認(rèn)識到,明天怎么樣,關(guān)鍵是今天,是現(xiàn)在,關(guān)鍵是今天你在做什么?現(xiàn)在你在做什么?我們只要切實抓住“今天”,就能鞏固“昨天”的成績,獲得明天的果實,創(chuàng)造明天新的輝煌。

優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡精選篇7

一個優(yōu)秀的班集體對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用,作為一名班主任的我,始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué),在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班40名小同學(xué)做好本職工作。我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作,熱烈響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的班級活動。我們四(5)班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

回顧我們四(5)班走過的路,可謂一步一個深深的腳印,扎實而有序,灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水。通過各項活動的開展,使我們這個大家庭找到了支點(diǎn),更加團(tuán)結(jié)向上,充滿凝聚力。一股拼搏爭先的士氣油然而生,大家心向一處使,汗往一處流,擰成一股繩,在各個方面都取得了突出的成績。

一、開放、民主的創(chuàng)新管理。

學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級工作,因此在班級工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作,使學(xué)生都能“動起來”,人人有機(jī)會得到鍛煉,成為班級管理的小主人。

1、班級工作“我能說”。

首先樹立平等意識,把學(xué)生視為自主的人;其次,樹立服務(wù)意識,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問題時,提出自己的看法時,我及時地給予幫助;再次,樹立民主意識,在各項活動中,充分采納學(xué)生的意見,使學(xué)生敢于參與、樂于參與班級的管理。班晨會課上,學(xué)生們暢所欲言,在民主的氛圍中發(fā)表搞好班級工作的.見解,形成了一個積極向上的班集體。

2、班級工作“我有金點(diǎn)子。”

班級工作是繁雜、瑣碎的,大到班級制度的制定,小到課桌凳的排放,無一不是一個班集體所關(guān)注的。如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢?我們班設(shè)立了“金點(diǎn)子信箱”。每一位學(xué)生都可以對班級工作提出自己的想法和建議。

3、班級工作我能行

鄒韜春說:“凡是兒童可以自己干得來的事情,總是讓他們自己干,教師最多在旁指導(dǎo)或看看,決不越俎代庖?!彼晕野殉砷L的舞臺還給學(xué)生。主要從以下四個方面進(jìn)行。

(1)當(dāng)“干部”我能行。如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心,渴望在同學(xué)面前展示自己,根據(jù)這一特點(diǎn),本著“尊重學(xué)生,提供機(jī)會,平等對待”的原則,我在班級中引入競爭機(jī)制,實行班干部競選制、輪流制。班級設(shè)立“常務(wù)班長”和“值日班長”,保證人人參與班級管理的機(jī)會。有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué),通過當(dāng)選“執(zhí)政”,紀(jì)律意識明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了。王旭同學(xué)感慨地說:“當(dāng)值日班長使我獲得了從未有過的成就感,增強(qiáng)了自我約束力,我發(fā)現(xiàn),原來我很棒?!?/p>

(2)班級管理“我能行”。我們班設(shè)立了各種崗位,有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等。每天清晨,小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小管家按時開門、鎖門。通過參與班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理,每位同學(xué)都能自主、自理和自制。

(3)班級勞動“我能行”。勞動最光榮,因此要培養(yǎng)孩子們愛勞動的品質(zhì)。先劃好勞動示范區(qū),實行勞動承包制,每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項任務(wù),包干到人。如,每天誰掃地,誰拖地,誰擺課桌椅,誰倒垃圾,誰負(fù)責(zé)門窗等,這樣每人各負(fù)其責(zé),任務(wù)明確,責(zé)任到位。并以學(xué)校評比結(jié)果進(jìn)行考核。久而久之,學(xué)生勞動意識增強(qiáng),班級學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序。

二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評;運(yùn)用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷地進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。

結(jié)合我校即將驗收省實驗小學(xué),我們班開展了系列活動加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。首先,培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣,開展了“文明與我同行”的活動。在班級開展了演講比賽,從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中,同學(xué)們深刻認(rèn)識到了文明的重要性并踐行在自己的行動中。每月一小結(jié)評選出“文明標(biāo)兵”?!靶@是我家,美麗靠大家”,保持校園的整潔是每個同學(xué)的責(zé)任。我們開展了“進(jìn)校一彎腰”的活動,無論在學(xué)校的哪個角落遇到垃圾,我們班同學(xué)都能主動撿拾。我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評,幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動紅旗和紀(jì)律流動紅旗。其次,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī)。從課前到課堂到課間,讓每一個學(xué)生都能達(dá)到“軍事”化的管理水平。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統(tǒng)一的要求,由管理小組成員定時檢查或隨時抽查并記錄下來,獎優(yōu)罰劣。課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言,課后總能認(rèn)真完成作業(yè),對于一部分思想復(fù)雜、調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我經(jīng)常利用早上、中午的時間,一方面對他們進(jìn)行耐心教育,另一方面進(jìn)行家訪,深入了解,通過家長和學(xué)校共同來教育孩子。為了全面了解學(xué)生,使全體同學(xué)進(jìn)步較快,我們班每月召開一次家長會,一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水平、辦學(xué)方向等,另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他們健康地成長,受到了家長們的好評。

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