十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料

| 鄭航

在平凡的日常生活里,大家一定都接觸過事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。以下是小編為大家收集的十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇1

__,男,15歲,是北京市燕山東風(fēng)中學(xué)初四(1)班班長。在他的成長過程中,更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛,曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué),從小學(xué)一年級(jí)起一直擔(dān)任班長的他,歷年被評(píng)為三好學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長,被評(píng)為燕山區(qū)十佳少先隊(duì)員,還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。 2007年考入我校初一(1)美術(shù)特長班擔(dān)任班長,是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。師生對(duì)他的評(píng)價(jià)是很高的。今天被大家認(rèn)同的__取得的成績,歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學(xué)的支持,當(dāng)然更少不了他自身的努力。

他熱愛祖國、熱愛集體,從小樹立了做社會(huì)棟梁報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。他集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力好學(xué),具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏,在班級(jí)工作中盡心盡責(zé),班級(jí)自習(xí)課班主任不用到位,他會(huì)利用自己的獨(dú)特的管理方法和感召力去管理班級(jí)紀(jì)律,當(dāng)好老師助手;他是同學(xué)們最真摯的朋友,也是一名深得同學(xué)信賴和擁戴的好班長,事事想到前邊,總是主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作;當(dāng)同學(xué)們遇到困難,總是盡力相助,主動(dòng)調(diào)解同學(xué)矛盾,帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起取得進(jìn)步。

他心地善良、富有愛心,積極投身于社會(huì)公益活動(dòng),志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件;在“扶困助學(xué)”捐獻(xiàn)活動(dòng)中表現(xiàn)出色;在“愛心快遞捐贈(zèng)圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中受到獎(jiǎng)勵(lì);“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報(bào)表揚(yáng);“奧運(yùn)”期間以自己是一個(gè)中國人而無比驕傲!為我們的國家在經(jīng)過了這么多的磨難之后,還能屹立于世界的東方而自豪!獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識(shí)競賽”燕山區(qū)一等獎(jiǎng);組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子到小區(qū)義務(wù)勞動(dòng),取得良好成效,受到好評(píng)。

他尊敬師長,工作積極,老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對(duì)每個(gè)學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界,都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級(jí)中處處起到模范帶頭作用,踏實(shí)肯干,以身作則,工作成績突出,受到師生的好評(píng)。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團(tuán),成為光榮的共青團(tuán)員,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來做,減輕父母的負(fù)擔(dān),生活也非常簡樸,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂觀,自強(qiáng)自立,是媽媽的“開心果” 、“笑面佛”。

他志存高遠(yuǎn),質(zhì)穎好思,學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),一絲不茍,掌握好學(xué)習(xí)方法,善于合作,有強(qiáng)烈的競爭合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?,各科考試總是名列前茅,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班長,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教,成了很多同學(xué)的“師傅”,在同學(xué)中樹立了很高的威信。

當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,他很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗,積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),乒乓球、足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)常看到他的身影。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富知識(shí)儲(chǔ)存量,讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分,還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》,有些36計(jì)內(nèi)容他可以背誦下來。因此,他重視德、智、體的全面發(fā)展,也重視興趣、特長的培養(yǎng),還發(fā)揮美術(shù)特長,積極參加各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)比賽,取得豐碩的成果。

__同學(xué)所獲獎(jiǎng)項(xiàng):略

“一分耕耘,一分收獲”,他是這樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,在“德、智、體、美、勞”等方面,獲得了長足的發(fā)展,在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行鍛煉。__同學(xué)正如他在“國旗下的講話”中寫道:我們是清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,未來是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國之志,成報(bào)國之材,為著祖國美好的明天,勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,刻苦鍛煉,奮勇前進(jìn)吧!

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇2

她是__市高級(jí)中學(xué)的一名普通學(xué)生,走在一條辛苦但又幸福的路上??赡苷嫒缦饺菟f:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!笨赡苁且?yàn)榧揖车年P(guān)系,她很早就懂得自己是沒有雨傘的孩子,所以她選擇努力奔。她說:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能贏得人生。”

很小的時(shí)候父母就離她而去了,至今也沒有任何消息。最難的時(shí)候,是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長大。那年,她還不記得她有多大。十七年了,時(shí)間就這樣搖搖晃晃的走過,絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅媽身體不好,操持家里,全家人的生活都?jí)涸诰司艘粋€(gè)人的肩上,歲月給他染上白發(fā),重?fù)?dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個(gè)姐姐,今年讀大學(xué)一年級(jí)。繁重的生活不知給她的家人帶來了多少黑暗里默默流淌的淚水……

但是,這并沒有使這個(gè)苦命的女孩改變什么,反倒是讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)起來了。

她的本子上有這樣的話令我感動(dòng):在荊棘道路上,唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆:我相信不要輕易放棄,打開門的可能是最后一把鑰匙,就算我是一個(gè)小人物,也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢(mèng)想,只要我能伸出手去,夢(mèng)想就不再遙不可及。她決定燃燒激情,為自己搏一個(gè)未來,她便這樣做了。初中的最后一年,我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜,每天睡四五個(gè)小時(shí),卻不曾聽到過她說累。功夫不負(fù)有心人,中考出成績的時(shí)候,她接到了那張她夢(mèng)寐以求的紅色喜報(bào)。拿到喜報(bào)的時(shí)候,她沒哭,也沒笑,她對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,像將軍般的堅(jiān)定。

在北高的日子里,她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評(píng)為__市三好學(xué)生,校勤奮學(xué)習(xí)之星,多次參加征文活動(dòng)均取得優(yōu)異成績。她的英語成績很好,在__年全國中小學(xué)生成績測(cè)試中榮獲伍級(jí)b等證書,在__年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級(jí)高一年級(jí)組三等獎(jiǎng)。她的優(yōu)秀有目共睹,__年被評(píng)為“__市大中學(xué)生自強(qiáng)之星”。面對(duì)這些榮譽(yù),她提醒自己:“人如果低著頭,就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地,不斷走到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己?!?/p>

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候她曾樂觀的說:“我并不是最不幸的,畢竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少?zèng)]有腳的人在默默地接受生活的煎熬,無論命運(yùn)的天平傾向哪一邊,我都要用精彩去充實(shí)生命,落實(shí)夢(mèng)想。生活中的她的卻是一個(gè)積極樂觀的女孩。她認(rèn)為多數(shù)人之所以陽光開朗的生活是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想有責(zé)任感,積極的人在每次憂患中都看到機(jī)會(huì),而消極的人在每次機(jī)會(huì)中看到憂患。她說她的付出其實(shí)沒有理由。

泰戈?duì)栒f:“信念是鳥,它在黎明和黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌?!彼幸粋€(gè)信念,靠自己的雙翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里,有她努力的身影,流過多少汗,灑過多少淚,跌倒,再站起來,再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說:“我知道前方的路還很遠(yuǎn),仍需我用盡全力去拼搏。踏實(shí)的走在路上,少了輕松愉快,縱然荊棘泥濘,我依然嗅到泥土的芬芳。”

成功,屬于有準(zhǔn)備的人。而她,正在準(zhǔn)備。加油!

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇3

姓名:__

班級(jí):高三(8)班

職務(wù):班長

格言:我們的過去不復(fù)存在,我們的未來不見蹤影,我們無需為過去和未來而愁苦,我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里。

“我們的過去不復(fù)存在,我們的未來不見蹤影,我們無需為過去和未來而愁苦,我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里?!边@就是她的座右銘,正是因?yàn)檫@句話,普通而平凡的她在這紛繁復(fù)雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩:在校園生活中,她積極參與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)以及班級(jí)的管理,班長、文學(xué)社社長、國球社社長、詩社社長、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,使她能夠更加全面地發(fā)展自己;在學(xué)習(xí)上,她不甘示弱,總是走在年級(jí)的前列,高中三年來每次期中期末考總能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的名字;日常生活中,她樂于助人,愛護(hù)班集體,善于言談,從而大大增強(qiáng)了她的綜合素質(zhì)。她——高三(8)班z,曾在五個(gè)學(xué)期中,在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。

雖然在寫作上她還只是新手,但是她勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn)自我,這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎(jiǎng),也正是由于這種精神的支撐,她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰,在學(xué)習(xí)生涯中,雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右,但她從不驕傲,而是爭取做得更好,身為業(yè)余黨校的一員,她更是不忘自己的使命——為使祖國更加繁榮富強(qiáng)而不遺余力地貢獻(xiàn)自己之所學(xué)。

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇4

“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘,她不斷用此來激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱__同學(xué),一名來自重慶市萬盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

一“踏實(shí)求知真,苦學(xué)亦天堂”

出生在書香門第的她,父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各種知識(shí)。6歲起,母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物,從那時(shí)起,她就與中華文化結(jié)下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員,在??习l(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩詞,寫下了“琴聲長伴讀書人,一路走來樂逍遙”的動(dòng)人詩句。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皩W(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但現(xiàn)在對(duì)她來說,學(xué)習(xí)更是一種樂趣?!边@個(gè)開朗活潑的女孩如是說道。確實(shí),這個(gè)一直以居里夫人來作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,毫不松懈,她認(rèn)為學(xué)習(xí)上最難達(dá)到的境界實(shí)際上就是那句的著名話語“好好學(xué)習(xí),天天向上”她說:“學(xué)習(xí)要學(xué)好不容易,天天都要進(jìn)步那就更難,做到這兩點(diǎn),那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習(xí)一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后,隨著學(xué)業(yè)的加重,壓力也就撲面而來。自小喜歡人文知識(shí)的她順理成章地選擇了文科。和大多數(shù)的文科生一樣,數(shù)學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗,給了她自信心很大的打擊,使這個(gè)成績一直優(yōu)秀的女孩開始了自我懷疑,我行嗎?我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué),突然就像座大山擋在了她面前。慶幸,在她陷入最低谷的時(shí)候,父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她,鼓勵(lì)她,引導(dǎo)她,加上不斷的自我調(diào)節(jié)和暗示,我們熟悉的那活潑樂觀而富有斗志的朱又回來了。從此,你便會(huì)看見她自習(xí)課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數(shù)字、圖象作斗爭;下課一有時(shí)間就往辦公室跑,虛心向老師請(qǐng)教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說她:“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱她為“數(shù)學(xué)狂熱粉絲”?!蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅(jiān)定的學(xué)習(xí)勇者終于迎來了她的又一次綻放,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,她取得了第一名的好成績?,F(xiàn)在已是高三的她,正承受著繁重的學(xué)業(yè)的洗禮,大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來越現(xiàn)實(shí),高考的挑戰(zhàn)正向她走來。身體上的疲乏,心理的壓力,苦嗎?她說:不苦。“苦嗎?我并不覺得,環(huán)顧四周,這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風(fēng)華正茂,同樣為夢(mèng)拼搏,同樣激情似火,我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春?!边@個(gè)期待著去首都北京的女孩子,正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現(xiàn)那個(gè)將觸手可及的理想,正如她所欣賞的一句話“也許你某天會(huì)把自已所學(xué)的知識(shí)全部忘掉,但是知識(shí)卻早已給了你十足的底氣?!笔前。@位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)

吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度,迎來人生美好的春天。

二“修學(xué)先修人,處世德為先”

家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念,她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛祖國”。因此,從小學(xué)起她便年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。很難想象,一個(gè)學(xué)習(xí)異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù),她自己也笑說:“像我這樣的三包學(xué)生很難找了?!彼母改刚J(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口,同時(shí),她也認(rèn)為,做家務(wù)是學(xué)習(xí)過后,難得的調(diào)節(jié)。擔(dān)任了六年班長和三年校學(xué)生會(huì)副主席的她,早已懂得了如何去關(guān)心理解他人,如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí),班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開刀入院,作為班長的她為其發(fā)出倡議,舉行捐款,并親自組織班上的同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課,安慰鼓勵(lì)他,給他打氣?;氐郊依?,又利用空余時(shí)間她借來母親的手機(jī)給他發(fā)短信,排解他的孤獨(dú),在老師同學(xué)們的支持下,梁超同學(xué)終于戰(zhàn)勝了病魔,回到了同學(xué)們中,這件事使她清楚地明白幫助他人原來也是一件很幸福的事。從此她便更樂于幫助他人,在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心,手拉手”的活動(dòng)中和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友誼,和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后,競爭的激烈或許會(huì)使大家相互保守,不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,但是,成績優(yōu)異的她卻紿終堅(jiān)信大家好才是真的好,她并不保守自已的學(xué)習(xí)方法,并帶頭做好表率,積極為同學(xué)們答疑解惑,或許你會(huì)看見她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補(bǔ)營養(yǎng)而很少夾菜,讓給別人先吃,自己卻找其他東西填飽肚子,或許你會(huì)看見她花上寶貴的自習(xí)時(shí)間,陪同生病的同學(xué)出??床?,這些都使她有了很好的人緣,大家都一致稱為她是同學(xué)們的“好朱班”,老師的“好幫手”。

三“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會(huì)實(shí)踐長見識(shí)”

較之父母在為人學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,對(duì)于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí),她自由選擇了古箏作為她的特長愛好,看得出,對(duì)于古箏,她更多的是單純的喜愛。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,她很少練習(xí),但是她仍然還會(huì)時(shí)不時(shí)地練習(xí)手法指法,回味那段作為琴童的快樂時(shí)光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分,不單單是為了培養(yǎng)自己的特長,更重要的是為了修練自己的品性。此外,她的活動(dòng)也是多姿多彩,除了連任六年的班長外,還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí),她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì)競選中成為首位低年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)并擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職的學(xué)生,從此她積極配合校團(tuán)委開展各種活動(dòng),并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀了萬盛南桐特種水泥廠并與該廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱烈討論,并查閱大量知識(shí)寫出了《關(guān)于南桐特種水泥廠環(huán)境問題調(diào)查》的調(diào)查報(bào)告,作為代表出席萬盛區(qū)青少年法律援助中心的成立大會(huì)。參與了學(xué)校王行老師指導(dǎo)的科技活動(dòng)小組,開展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來我校視察時(shí),她全程陪同參觀,并與之親切交談,傾聽老先生的諄諄教誨,臨走時(shí)老先生那句:“努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想”的話,讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長,她廣泛參加區(qū)、校的各類文藝活動(dòng),如:“第四屆萬盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,這樣的表演多達(dá)十余次。同時(shí)她在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,前不久她主持全區(qū)德育教師觀摩的班會(huì)活動(dòng)課,在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油,奧運(yùn)加油!”使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮,這堂全區(qū)班會(huì)課得到領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。她擔(dān)任班長的班級(jí)多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”“萬盛區(qū)優(yōu)秀班集體”,她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬盛區(qū)三好學(xué)生”等稱號(hào),她出色的工作能力使她成為學(xué)校內(nèi)公認(rèn)的模范生,并起到了先鋒模范作用。

四“從此刻起,我為祖國戰(zhàn)!”

“5.12”地震的余波還未遠(yuǎn)去,她便和同學(xué)們來到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活,雖然學(xué)習(xí)繁忙,但她卻依然心系災(zāi)區(qū),積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一千余元。她說“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺醒了,從此該起,我要學(xué)習(xí)好知識(shí)文化為祖國而奮斗”。進(jìn)入高中,她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書。作為業(yè)余黨校的`一員,她積極爭取思想上的進(jìn)步。成為她的課余的必做之事,現(xiàn)是校黨支部重點(diǎn)考察對(duì)象。這位積極向上的女孩自信地說道:“如果說在地震中有出色表現(xiàn)的‘80后’是共和國年輕的脊梁,那么我們‘90后’必是祖國振興的希望”。

朱__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇5

姓名:__

班級(jí):高三(1)班

職務(wù):英語課代表

格言:有志者,事竟成。

她是高三(1)班的__,自高中以來,她一直嚴(yán)于律己,對(duì)自己嚴(yán)格要求,做事情認(rèn)真,有原則。在學(xué)習(xí)上,她獨(dú)立完成功課,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成適合她自己的學(xué)習(xí)規(guī)律,當(dāng)學(xué)習(xí)處于低谷時(shí),她并不氣餒,而是迎頭直上,一如既往地以熱情飽滿的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己“勝不驕,敗不餒”。

在學(xué)校,她性格沉穩(wěn)、率直,善于控制自己的情緒,尊敬老師,友愛同學(xué),在與同學(xué)相處融洽的同時(shí)學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,彌補(bǔ)自己的不足。在工作上,她擔(dān)任班級(jí)英語課代表職務(wù),她盡職盡責(zé),積極協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并以身作則,在每次英語考試中取得優(yōu)異的成績。

在高中階段,她曾獲得龍灣區(qū)__學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),__年?,F(xiàn)場(chǎng)作文比賽、校現(xiàn)場(chǎng)英語演講比賽一等獎(jiǎng),校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員,龍灣區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。為班級(jí),為學(xué)校爭光。

讀書是她的一大愛好,閑暇時(shí)刻書會(huì)是她最好的伙伴,書中的粒粒墨香能給她們疲憊的身心充電,她們從中學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),感悟人生哲理,開拓視野。

學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,但她認(rèn)為通過持之以恒的努力和必勝的信心會(huì)使學(xué)習(xí)變的輕松?!耙环指乓环质斋@”只有付出艱辛勞動(dòng)的人才會(huì)收獲勝利的碩果,她堅(jiān)信,她會(huì)是其中的一個(gè),中學(xué)生活可以說是她人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一段記憶,她一邊褪去稚嫩的外衣,一邊向著成熟邁進(jìn),她堅(jiān)信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!睕]有比腳更長的路,沒有比人還高的山。她會(huì)將這次評(píng)選當(dāng)作她成長的一次試飛,為夢(mèng)想展翅騰飛!

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇6

他的名字叫木__,現(xiàn)在是高三(3)班的學(xué)生。隨著他步入高中,他逐漸地走向成熟。他熱愛生活,熱愛陽光,期待生活像陽光一樣美好??墒顷柟饪傇陲L(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?他相信,只要他堅(jiān)持克服學(xué)習(xí)的困難和挫折,就一定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。

在平日的生活中,他刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,愛好廣泛,喜歡各類活動(dòng)。他有較強(qiáng)的責(zé)任心,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。一旦有空閑時(shí)間,他會(huì)復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。他也樂于幫助有困難的同學(xué)解答他們的疑惑之處,和同學(xué)們的關(guān)系也保持得較好。有時(shí),他也會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球和下棋來放松自己。

他在學(xué)習(xí)上有偏科的現(xiàn)象,英語一直是他最糟糕的科目,但他從未放棄過英語。他認(rèn)真背誦英語單詞,積極練習(xí)口語和聽力,努力提高英語成績。他也會(huì)去找老師補(bǔ)課,爭取英語有一個(gè)好的突破和發(fā)展。

在學(xué)校里,他高二的時(shí)候曾參加過宿管部管理。他十分珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真努力的向?qū)W長們學(xué)習(xí)。他會(huì)和宿管部成員一起管理宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和干凈健康的休息空間。

他在學(xué)校里曾獲得高一下半學(xué)期期末測(cè)試進(jìn)步

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇7

07年的夏天,我以一分之差與永強(qiáng)中學(xué)失之交臂,來到了這里。也許是“師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人”的思想已在腦中根深蒂固了,我沒有絲毫的失落感與悲哀……

在第一學(xué)期期中考時(shí),我的努力也得到了回報(bào),我以段第二名的成績榮獲學(xué)習(xí)成績一等獎(jiǎng)及獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)槭亲约旱谝淮慰孔约骸百嶅X”,因而覺得很有意義。之后,我又嘗試了校級(jí)物理競賽,獲得了二等獎(jiǎng)。接著又參加了各種競賽,只可惜都名落孫山。在第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了高一女子400米、800米賽跑,都獲得了第三名。而后的期末考,我再次考到段第二名的成績,在第二學(xué)期期中考,期末考我一直保持段第二名的成績。因?yàn)槲疫B續(xù)四次學(xué)習(xí)成績第一名,我又獲得了“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。

至于好人好事,都是一些微不足道的事情。像在公車上給老人小孩讓座,隨手撿到垃圾,撿到錢交公等,我相信大家都會(huì)義不容辭地去做。其實(shí),就像公益廣告講的“道德是陽光,拉開心靈的窗簾,讓陽光照到每個(gè)地方”,我覺得道德應(yīng)是每個(gè)人都具有的并強(qiáng)烈推崇的一種力量,應(yīng)讓這種力量布滿世界各地,讓所有人都能用這種力量做出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。

十佳中學(xué)生個(gè)人主要事跡材料篇8

一、以美德立,以和善行

兒時(shí)起,父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會(huì)上,與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人,愛護(hù)公共環(huán)境。因此,她總是受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

到了高中,她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國古典氣息的校訓(xùn)。崇拜孔子的她,在教科書和筆記本的扉頁上,用工整的楷書書寫許多孔子有關(guān)修身做人的名言:“蘭生幽谷,不以無人而不芳”、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。這些話被她寫在可以經(jīng)常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行來熏陶自己,要求自己,規(guī)范自己,使自己的品行也達(dá)到“玉”的境界。

二、勤奮有加,治學(xué)有方

學(xué)習(xí)是江的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)校的幾次大型考試中,她總是千人之中的前五名,還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績只是外在的表現(xiàn),真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。

江的父母都是老師,但他們從沒強(qiáng)求過孩子的學(xué)習(xí)和成績,相反,他們更注重的是孩子能力的培養(yǎng)。在小學(xué),別的小孩都在被家長看守著看書寫作業(yè)時(shí),她家卻執(zhí)行著“作業(yè)時(shí)間不得多于40分鐘”的奇怪規(guī)定。父母的這種開放的教育方式不僅給她更多的時(shí)間來開闊視野增長課外知識(shí),也培養(yǎng)了她高效學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。升入初中,父母便很少過問她的學(xué)習(xí),給了她更大獨(dú)立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績卻如鵬鳥直上青云般,以驚人的速度提升。到了高中后,她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時(shí)候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

三、工作積極,心系集體

上高中以來,她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。

上了高二,江被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員,她一直以不辜負(fù)大家的希望作為自己工作的動(dòng)力。每次班里組織學(xué)法指導(dǎo)會(huì),她發(fā)言時(shí)間最長,毫無保留地把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué);她積極配合老師開展“成組互幫”活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)幫助4名后進(jìn)生的任務(wù);她努力改良班級(jí)三餐后“優(yōu)生輔導(dǎo)”制度,廣泛聽取意見,創(chuàng)造新方法。她對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,每一項(xiàng)都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,深受各位同學(xué)和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。

四、不畏困難,勇于攻堅(jiān)

江,誠實(shí)善良,成績優(yōu)異,方方面面都讓人羨慕,可她的成長之路也并非一帆風(fēng)順。初三下學(xué)期剛剛開學(xué)一周,江就在回家的路上意外遭遇車禍,右腿骨折,傷勢(shì)嚴(yán)重,后臥床達(dá)3個(gè)月之久。但傷痛并不是她要面對(duì)的唯一的挫折,即將到來的中考才是心頭最大的陰云。想著以往周圍的同學(xué)都在學(xué)??嘧x,江最終忍住疾病折磨,振奮起精神,就在家里,在自己的小床上,自學(xué)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí)。那段日子很艱辛,由于行動(dòng)不便,她就要求把書都堆放在自己身邊,每天只顧學(xué)習(xí),就像生活在“書窩”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著壓力,憑借自己驚人的毅力,不讓困難壓倒脊梁。中考分?jǐn)?shù)下來,江以高出當(dāng)年分?jǐn)?shù)線20多分的好成績被玉田一中錄取。剛進(jìn)入一中的校門時(shí),還沒痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓,她每天面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是110級(jí)臺(tái)階。同一棟樓的同學(xué)都會(huì)注意到這個(gè)每天一手拄著拐,一手提著書包向上爬樓的小姑娘,也會(huì)不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆?,F(xiàn)在的江身體已經(jīng)康復(fù),而且每天積極參加體育鍛煉,以飽滿的精神迎接即將到來的高三。

五、重視體育,熱愛運(yùn)動(dòng)

有著男孩子性格的她,從小就喜歡運(yùn)動(dòng),在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng);在家里,她還擅長打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動(dòng)。上中學(xué)后,她更加重視體育鍛煉。體育課上,她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練,積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中,從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。

六、興趣廣泛,全面發(fā)展

老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展,重視興趣、特長的培養(yǎng)。他喜歡科學(xué)小制作,自己動(dòng)手制作的小作品,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),制作的《地震報(bào)警器》獲市級(jí)二等獎(jiǎng);她愛畫畫,從8歲開始學(xué)習(xí)繪畫,曾在文化館學(xué)習(xí)卡通畫,素描和水粉畫;她還喜歡武術(shù),在暑假里,在別的小朋友自由自在的玩耍的時(shí)候,她卻去參加武術(shù)班學(xué)習(xí)。

江就是這樣一個(gè)一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué),以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待工作,以積極、陽光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認(rèn)可。在高中階段,江曾連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在09―2019年度還被評(píng)為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評(píng)為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對(duì)她來說,多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵(lì),多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng),以謙遜的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,不斷提高,不斷進(jìn)步,并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)C266班的學(xué)生,1996年1月出生,女,漢族。2019年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理,學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí),于2019年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

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