學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡五篇800字

| 鄭詩(shī)2

雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人。他1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。今天小編在這給大家整理了學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡1

當(dāng)三月的雨點(diǎn)敲響春天的鐘聲,萬(wàn)物冒出綠芽并吐出芬芳之時(shí),我們的耳邊總會(huì)想起一個(gè)平凡而不朽的名字——雷鋒!與此同時(shí)我們耳邊也會(huì)響起毛澤東的偉大號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

雷鋒的生命雖然只有短暫的二十二年,但是他卻把一生奉獻(xiàn)給人民,甚至犧牲自己的生命,卻從來(lái)不圖回報(bào)。

當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的人會(huì)嘆息,現(xiàn)在的“雷鋒”已少之又少了。許多家長(zhǎng)不放心讓自己的孩子獨(dú)自行走,只因他們認(rèn)為社會(huì)上的壞人太多了!可是他們卻不知道這個(gè)社會(huì)好人也很多!

就拿前幾天發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天,我走在放學(xué)回家的路上。突然,一位老奶奶暈倒在馬路上,一些人看了都置之不理,有的還淡淡一笑,大家都像是在看好戲,沒(méi)有人要上前扶老奶奶!只有他——一個(gè)平凡得不能再平凡的小吃店老板。這位小店老板看到老奶奶暈倒后,急忙叫店里的伙計(jì)搬來(lái)一把躺椅,把這位老奶奶扶上躺椅。

周圍的人迅速圍了上來(lái),我也連忙湊了上去,只見(jiàn)老奶奶雙目緊閉,額頭微微發(fā)燙,老板急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他急中生智,向圍過(guò)來(lái)的人們問(wèn):“這里有沒(méi)有人是醫(yī)生?”這一問(wèn),大家你看看我,我看看你,很是著急,只因?yàn)樽约翰皇轻t(yī)生而無(wú)法幫忙。這時(shí)人群中走出一個(gè)人,非常謙虛地說(shuō):“我是衛(wèi)生站的,我來(lái)試試。”說(shuō)完,他奇跡般地從背包里拿出了醫(yī)藥箱,開(kāi)始為老奶奶治療。他說(shuō):“這位大媽估計(jì)沒(méi)什么大礙,只是身體虛弱了點(diǎn)?!?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶醒了過(guò)來(lái),一位大叔連忙湊上前問(wèn):“您家住哪呀?”“公路旁——”老奶奶說(shuō)完便又閉上了雙眼?!肮放?附近的公路有很多啊,上哪兒去找啊?”大叔只好一條一條公路慢慢找。十五分鐘后,大叔汗流浹背地回來(lái)了:“大家伙別著急,一會(huì)兒大媽的家人就來(lái)了?!?/p>

果然,在大叔返回來(lái)不久后,一個(gè)年輕的小伙子來(lái)把老奶奶接走了。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的“雷鋒”少之又少了呢?這一些人難道不是一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎?我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),向身邊的一個(gè)個(gè)活雷鋒學(xué)習(xí)!

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們心中閃爍著不滅的光芒。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給人民,他高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中!

學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡2

雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個(gè)有道德的人。

孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂(lè)受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)我們的人,為社會(huì)注入一份愛(ài),一份孝心,人人都能是雷鋒。

助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛(ài)心之旅,肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金,真誠(chéng)待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡3

雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵(lì)了一代又一代的血青年。雷鋒,這兩個(gè)不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。

如今,時(shí)代在變,曾經(jīng),我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子,救人者被誣陷成肇事者,扶老人過(guò)馬路被說(shuō)成是誘拐,為求自保學(xué)習(xí)雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來(lái)越少,可世界上的雷鋒卻原來(lái)越多。有一個(gè)日本企業(yè)家說(shuō):“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”多少年前,我們將飲茶之風(fēng)推廣到了日本,日本將“茶”發(fā)揚(yáng)光大,而我們國(guó)家懂得品茶的人越來(lái)越少,換個(gè)角度思考,是日本將“茶”這門文化替我們保存了下來(lái),而今,難道連這種崇高的雷鋒精神也要?jiǎng)e的國(guó)家替我們保存嗎?

在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,我們——新時(shí)代的接班人,應(yīng)該將雷鋒精神永遠(yuǎn)的保存下來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明雷鋒不是三月里來(lái),四月里走,學(xué)習(xí)雷鋒的人也并不是所謂的傻子!

雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面。

在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話:“對(duì)待工作要像夏天一樣火熱”,這句話詮釋了他對(duì)于工作的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)亦是如此,我們首先要愛(ài)學(xué)習(xí),才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),從而找到學(xué)習(xí)的一些方法,更好的學(xué)習(xí)。工作更需要這種精神,將來(lái),我們踏上社會(huì),可能每個(gè)人都會(huì)有不同的工作,但是,無(wú)論對(duì)待怎樣的工作,都應(yīng)該干一行,愛(ài)一行,至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態(tài)度,才能讓自己快樂(lè)的工作。

在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說(shuō)到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂(lè)的事。的確,學(xué)習(xí)雷鋒需要我們用自己的愛(ài)心,去感動(dòng)身邊的人,為他人付出,不求回報(bào),只有這樣,才能讓世界成為愛(ài)的世界。

在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!彼?,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話,那又何談團(tuán)結(jié),何談發(fā)展呢?

在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè),學(xué)習(xí)他的團(tuán)結(jié)集體,學(xué)習(xí)雷鋒精神!

學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡4

雷鋒叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暫的二十二年??墒?,在這二十二年里,雷鋒叔叔做過(guò)的好事卻數(shù)也數(shù)不清。

人們常常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。到沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō):“你沒(méi)有票,怎么硬要上車呢?”那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō):“同志,我不是沒(méi)車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車票和錢都丟了?!崩卒h聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話,就說(shuō):“別著急,跟我來(lái)?!彼I(lǐng)著大嫂到售票處,用自己的津貼費(fèi)被了一張車票,塞到她手里說(shuō):“快上車吧,車快開(kāi)了?!蹦谴笊┱f(shuō):“同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!本蜕碜吡恕D俏淮笊┳呱宪噹€感動(dòng)得眼淚汪汪的向他。

雷鋒從安東回來(lái),又在沈陽(yáng)車。他背起背包,過(guò)地下道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問(wèn)道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō):“俺從關(guān)內(nèi)來(lái),到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),扶著老人說(shuō):“走,大娘,我送你到扶順?!崩先烁吲d地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說(shuō):“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑?!薄昂⒆?,孩子”這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō),他兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著,掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話說(shuō)的多么好啊!是啊,如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬?,那即使雷鋒叔叔不在了,他的精神也永駐人間!

學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡5

小時(shí)候,我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪,我都會(huì)隨口唱上兩句,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨。”這首歌是我那時(shí)最美好的回憶。

就在前一段時(shí)間,我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng):讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道,我們每個(gè)人都興致勃勃,迫不及待。我嘛,是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的,我們干得都很賣勁,這里擦擦,那里擦擦,誰(shuí)都希望自己干的最多,干得,還能受到老師的夸獎(jiǎng)。,我也在努力的擦著櫥窗??蓵r(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這次學(xué)雷鋒的活動(dòng)也快結(jié)束了??粗钦麧嵉慕值?,我們心中無(wú)比自豪,我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份力量了!雖然一個(gè)人的力量是渺小的,可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)力量組合在一起,那就是我們美麗的地球!

社會(huì)上的好人很多,“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)也得到了很多愛(ài)心人士的關(guān)注,像“留守兒童的好爺爺”王真,他是一位年過(guò)七旬的老爺爺。并不富裕的他,為了幫助留守兒童,募集了資金22萬(wàn)余元,重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對(duì)一的資助,資助總金額超過(guò)240萬(wàn)元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂,還有“最美孕婦”,她是懷孕六個(gè)月的準(zhǔn)媽媽。一次,她路過(guò)池塘,看見(jiàn)有一個(gè)孩子失足掉入水中,不顧自己懷孕的身體,果斷地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身體極度疲勞,幾次沒(méi)能爬上岸。還是聞?dòng)嵹s來(lái)的村民一起將她救了上來(lái)。事后,有人問(wèn)她:“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說(shuō):“跳水救人時(shí),我根本就沒(méi)想到自己還是個(gè)孕婦,只想著救起水中的孩子?!边@些人做得比我多得多,也比我做得好得多。我們應(yīng)該向社會(huì)上的眾多好心人學(xué)習(xí),多做好事,為人民奉獻(xiàn)!

“雷鋒”這是一個(gè)多么響亮的名字!雷鋒,你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日,毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”我一定會(huì)向這句話中說(shuō)的一樣,爭(zhēng)做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人總有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山,我覺(jué)得一個(gè)革命者活著,就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上,為共產(chǎn)主義獻(xiàn)出一切事物?!蔽覀冏鳛橐幻细竦男W(xué)生,就應(yīng)該多做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷,我會(huì)呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

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