老師感人的事跡材料800字五篇

| 鄭詩2

教師的諄諄教誨,生病時的聲聲呵護(hù),生活中無微不至的幫助,我們遇到困難時的鼓勵……您為我們做的點點滴滴我都銘記在心里。接下來是小編為大家整理的關(guān)于老師感人事跡材料,方便大家閱讀與鑒賞!

老師感人事跡材料1

這個老師真好!午休時,當(dāng)孩子們都在低頭吃飯,戴校長推門而入,問孩子們:“你們值周生怎么還不去值周?”時,崔老師馬上說:“這事愿我了,是我給他們開飯晚了?!逼鋵嵥梢哉f:“你們快點吃,吃完快去值周?!钡麤]有,他用自己的雙肩去承擔(dān)這份責(zé)任。他也給孩子們留出了從容吃完飯的時間。他隨時護(hù)著孩子的尊嚴(yán),在外人面前。

月考卷子發(fā)下來了,老師通過家校通發(fā)信息:孩子如果退步了或者沒有達(dá)到我們的預(yù)期,不要先管教孩子,請家長先自檢,孩子的問題既是我們家長的問題。他讓我們自己先反省,而處處維護(hù)孩子的利益。(想起王金戰(zhàn)的那句話:“孩子能否具有競爭力,真正比拼的是家長的智慧和溝通技巧?!?

一個有凝聚力的好老師。所以,當(dāng)兒子看到張老師QQ里留給孩子們的作文和月考復(fù)習(xí)資料時,他說:“媽媽,趕快轉(zhuǎn)!趕快轉(zhuǎn)!我想把它分享給同學(xué)。我想讓我班同學(xué)也考好成績?!笨墒亲鳛槟赣H,我也是有一點點私心的,誰不希望自己的孩子名列前茅?誰不希望自己的孩子考試遙遙領(lǐng)先?于是我問他:“你可想好了,要是分享了,大家可都和你站在同一起跑線上了,你要是想勝出,必須比別人多用功?!眱鹤诱f:“媽,好東西要大家分享,再說我們都考好了老師臉上也有光啊!”因為老師是愛孩子們的,所以孩子也愛他,也愛班級!

正如歷史老師說的那樣:“我教八個班級,我也有比較。別的班級一進(jìn)入亂哄哄的,你就恨不得早點講完趕快走,多一句都不愿意說。但咱班一進(jìn)屋可安靜了,你看那些孩子都眼睛盯著你瞅,你就恨不得多講幾句。。。。。?!薄按蘩蠋煱税鄾]有課基本不在辦公室呆著,他就在本班教室,總是跟孩子們在一起,總是跟孩子們在一起?!?/p>

他們師生之間這份濃濃的感情,是我學(xué)生時代沒見過的,是我兒子小學(xué)時代沒有看到過的,然而多么有幸在他人生的十字路口,在他即將步入青春期,在這樣一段鍍金裱玉的歲月里,能遇上這么一位好老師,是多么的幸運!

老師感人事跡材料2

我記得曾經(jīng)教育過我的親愛的老師。老師我愛您曾經(jīng)教育過我親愛的老師。您好像是棵大樹我們好比是葉子您培育我們長大我總您操勞。每當(dāng)夜深人靜的時候您只是默默的改作業(yè)。早上您又急忙來上班每當(dāng)看到您眼里的疲憊我總想對您說:“老師您辛苦了休息一會兒吧!”

我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師從幼兒園到四年級老師個個都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。當(dāng)同學(xué)生病的時候老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院回來還忙著泡藥給我們吃還不時的安慰我們;當(dāng)我們中午睡覺的時候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師說:“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。老師難道您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。

記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說:“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來?!蔽也宦犚恢蔽目蕖八さ共豢膳轮灰阌赂业恼酒饋碚諛涌梢酝瓿扇蝿?wù)……”我慢慢的起來了跑了最后一名但老師說我贏了當(dāng)時我不明白現(xiàn)在我知道了雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣惖亿A的是我自己或者。謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì)讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益非淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。

當(dāng)我踏進(jìn)進(jìn)校門的那一天你給了我無盡的關(guān)懷當(dāng)我踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我親愛的老師!

桃李不言下自成蹊。今天當(dāng)我已成桃李芬芳成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時我唱著綠葉對根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學(xué)子心靈深處的對你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海同存師恩難忘溫情永存!

老師感人事跡材料3

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)聽到這首歌,都會令人感嘆友情的可貴:每當(dāng)捧起高爾基的《母親》,母子之間深深的親情就會涌上心頭。古今中外,吟詠、歌頌“情”的詩篇與歌曲不勝枚舉,師生情可以說是其中很小的一部分,但是它和別的情感一樣,都是值得人們一生珍惜。在今天,9。10,我要來歌頌一下師生情。

同學(xué)們,是否你們還記得,在初中時學(xué)過的魏巍的《我的老師》,文章字里行間都流露出老師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心深沉的愛,也洋溢魏巍對老師的喜愛和敬仰。之所以魏巍至今還這么愛戴他的小學(xué)老師,與他老師對他付出的愛是分不開的。老師的認(rèn)真授課、教學(xué)生觀察蜜蜂……都在魏巍心中留下了不可磨滅的記憶。

你們是否閱讀過莫泊桑筆下的《羊脂球》,短短的一篇文章卻在當(dāng)時震驚了整個歐洲文壇,也奠定了莫泊桑在文壇的一席之地。莫泊桑的一舉成名固然與他的細(xì)心觀察,勤勞寫作是分不開的,但是他的老師福樓拜對他的悉心教導(dǎo)也有莫大的關(guān)系。剛開始寫作,莫泊桑的文章里沒有什么深厚的感情,福樓拜幾次都批評他沒有真正留心周圍,細(xì)心觀察,寫出有感而發(fā)的好文章。雖然福樓拜經(jīng)常要批評莫泊桑,即使指出他的缺點;但是他對這個寫作能力很強(qiáng)的學(xué)生也格外照顧,每當(dāng)莫泊桑發(fā)表失敗,作為老師他都給予他鼓勵與支持,從而培養(yǎng)出一代短篇小說之王……

記得有些人說,“老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人?!庇械娜苏f,“老師像辛勤的園丁,正在培養(yǎng)著祖國的花朵?!币灿械娜苏f,“老師就像一位擺渡的人,護(hù)送一批又一批的學(xué)生迎向成功的彼岸?!?/p>

上述種種,都是人們對老師的不同體會與真切的感受。我覺得老師都是值得尊敬的,他們都在自己的工作崗位上辛勤的工作,為祖國培養(yǎng)下一代盡著自己的力。感謝老師,感謝您無私的付出,祝您節(jié)日快樂!

老師感人事跡材料4

在一個陽光明媚的早晨,我們正和往常一樣在班級里早讀。忽然,一位我們并不認(rèn)識的人跟著葉老師一起走進(jìn)了教室,葉老師大聲地對我們說:“這位老師姓方,大家可以叫她方老師?!敝灰?,她那瘦長的身材,清秀的臉,一雙小巧玲瓏的眼睛,一副孩子氣,叫人看不出她是一位語文老師。

只見方老師用陌生的眼神凝視著大家,似乎在思考什么,雖然面帶微笑,但是,掩藏不住一點點緊張。

過了一會兒,她深吸一口冷氣,開口說話了:“大家好,同學(xué)們好,像剛才葉老師說過的一樣,我姓方,方正的方,希望大家能和我很好的相處,謝謝大家?!币徽f話,她的緊張就一覽無余了,有些同學(xué)忍不住笑起來。而方老師似乎也意識到自己說錯話了,面紅耳赤,不敢看大家,好像逃離似的,快步走出了教室。

“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,有的同學(xué)說這位老師很年輕,有的同學(xué)說這位姓方的老師一定很兇,最夸張的是,還有的同學(xué)說這位老師美若天仙。我心想:這位老師不會真的很兇很兇吧!上帝保佑,不能太兇啊。

方老師在上第一節(jié)課時,感到非常緊張。只見她講的結(jié)結(jié)巴巴的,很多話重復(fù)了幾次,好像有一點兒害羞,方老師似乎也怕我們。她寫的字也不是非常端正,就像小學(xué)生寫的一樣。我們認(rèn)真聽講,處處配合她,她越來越鎮(zhèn)定,說話也不結(jié)巴了。下課后,她也不急著走,在教室里跟大家聊天,之后,她越來越自信,上課也很好了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),方老師一點也不兇,于是,我們跟方老師的感情也越來越濃厚了。

這幾天,我們聽說方老師馬上就要走了,她實習(xí)的時間到了,方老師要去江蘇考研究生了,我們的心情直跌谷底。

方老師臨走前叮囑我們一定要聽葉老師的話,認(rèn)真聽講,少說話多舉手,要學(xué)會堅強(qiáng),對于方老師的話,我們都記住了。

當(dāng)我們和方老師告別時,一滴晶瑩的淚珠滑過她那秀美的臉龐,估計,她也是舍不得我們吧。

老師感人事跡材料5

“再見!”老師,你知道嗎?對于您給予我們六年級的教育與知識。我們已深深的印在心里。您那慈祥的笑臉早已刻在我的心上,您那溫暖的聲音我們已熟悉在耳旁……時光,他帶走了我們與您之間的快樂,偷走了我們與您在一起的時間,而它不會帶走我們與您之間美好的回憶。

老師,您是園丁,我們則是桃李;您是甘泉,我們則是幼小的苗芽。您在我們心目中,永遠(yuǎn)是恩師。時光過得真的很快,仿佛眨眼的一瞬間,六年過去了。當(dāng)年無知的我不懂得珍惜時間,如今頓悟方才醒,真的好懊悔。

記得當(dāng)年,我不將學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,常常欠作業(yè),上課打瞌睡,開小差……特別頑皮,壞事做來無羞恥,最愛耍耍嘴皮子。是您,用溫暖的手,將我從迷途中拉了回來,您說:正直是道德之本。我聽了以后,心里不知道多慚愧,臉“撲哧”一下紅了,還向您說以后一定改過。您還豎起大拇指快我知錯必改,是個好孩子。每當(dāng)我不專心時,耳邊似乎總回蕩著“正直是道德之本”這句話,我立刻打起了十二分精神。這也讓我明白了諸葛亮的一個名言:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

您常常跟我們講,人,要守信用,才是一位不敗的人。正如《禮記》記載:誠者,無之道也;誠之者,人之道也。您要我們做一個守信用的人。讓我們長大了,成為一名誠實守信用的中國人。我們受到了您對我們偉大希望的感染,在你面前,聲勢浩蕩的呼號:精誠所加,金石為開。我們一定不會辜負(fù)對我們的期望。因為,是您的期望,才使我們立下了一個聲勢浩蕩的呼號,我們也絕對不會食言。

黑板上,總會出現(xiàn)您那熟悉的字跡:“不向前走,不知路遠(yuǎn)。不努力學(xué)習(xí),不明白真理?!币馑际牵绻悴幌蚯白?,就不會知道這路到底有多遠(yuǎn),如果不好好學(xué)習(xí),就不會知道書中的道理。您每天都會讓我們記住:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這個詞語為的是讓那個我們能夠成為海洋那樣富有廣大的的知識,將來成為社稷的棟梁,讓國家,讓國家發(fā)揚(yáng)光大。這不是我們的思想,而是我們每一個人的思想,只要為祖國做出貢獻(xiàn),我們的國家不久也將龐大起來……

你將知識的甘泉灑向我們幼小的苗芽。將自己的精力貢獻(xiàn)出來。為我們而奔跑,為我們而貢獻(xiàn)自己的青春,您是多么偉大啊!有您這樣的老師,是我們的驕傲啊!教我們將關(guān)愛奉獻(xiàn),教我們堅強(qiáng)品質(zhì);教我們好好學(xué)習(xí)。讓我們勤奮努力,讓我們珍惜時間。讓我們熱愛祖國。讓我們誠實守信。讓我們道德修養(yǎng)。在我們放棄時,您讓我們持之以恒,堅持到底。在我們哭泣時,您擦干我們的淚水,您告訴我們要堅強(qiáng)起來;在我們遇到困難時,您告訴我們,只要團(tuán)結(jié)合作,什么事情都可以解決……您說,您的無私奉獻(xiàn)不是比任何人還要強(qiáng)大嗎?

長長的六年學(xué)習(xí)生活,卻讓我們感到如此短暫,這么快,就畫上了個圓滿的句號。但心里卻有苦澀的味道。也許,以后再也見不到您那……不,不會的,等我們成為國家的棟梁時,我們一定會回來看您的。讓您看到當(dāng)年的我與今日早已不同。我已是祖國的驕傲。已是祖國的棟梁。往年那幸福的味道,依舊在我心中蕩漾,回味著。我既是風(fēng)風(fēng)光光的離開您,來日見您時,一定是精忠報國的千里馬。

老師,記住您對我們的期望。我們一定不辜負(fù)您的期望,讓我們成為您的驕傲!

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