勤勞節(jié)儉事跡材料
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。以下是小編幫大家整理的勤勞節(jié)儉事跡材料，希望能夠幫助到大家。
勤勞節(jié)儉事跡材料篇1
__，女，今年11歲，是__小學四年級的學生，擔任學習委員，她活潑開朗，陽光自信，是一位品學兼優(yōu)，有著優(yōu)秀美德的好學生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點!
勤勞，讓她閃亮。在她6歲的時候，爸爸媽媽為了生計，外出打工，含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大，手也不方便，照顧自己都是問題，更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學著洗衣、做飯、做力所能及的家務，分擔家庭的重擔。她不怕苦，不怕累，擔起了大部分的家務，洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。
從上小學起，她每天早早起床，一邊做早飯，一邊抓緊時間把家里的雞，鴨，豬等喂飽，料理完了家里的瑣事之后，才趕到學校上課。在上學、放學的路上，有很多同學會去買零食?？墒撬瑓s在撿拾路邊的塑料瓶，一個一個的存起來，換成一毛一毛的錢攢起來。同學們不理解，總會投入異樣的眼光，但當同學們知道她的故事后，都對他敬佩不已!
節(jié)儉，讓她閃耀。俗話說：“勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手?！卞X對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的是現在政策好，奶奶有點低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把奶奶偶爾給她的'零花錢偷偷地存在起來。當書包壞了，就自己學著用針線自己縫好，直到用到不能用為止。衣服，雖然舊但是洗得干干凈凈!在學校，中午打飯，吃多少打多少，從不亂倒飯菜，不浪費一粒糧食。還號召其他同學不要浪費，努力向同學們宣傳糧食的來之不易!
當學校倡議為災區(qū)人民獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時，她平靜地說：“這么長時間來，我得到了很多人的關心和幫助。我從心底里感激他們?，F在，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。”生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅強樂觀，有了這些她不再脆弱，這就是“勤勞節(jié)儉”美德好少年馬潤茁!
勤勞節(jié)儉事跡材料篇2
她叫__，__年10月2日出生，她有一個快樂的家庭，從一年級開始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學，不用父母操心、代勞。
在學校上課時，她認真聽講，做好筆記，遇到難題總會獨立思考，實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動，她總是積極參加，與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽，運動場上的競技，各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂于助人，不論在何時何地，只要周圍的人有需要，她就會伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛勞動，積極參加勞動，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費行為，節(jié)約生活，節(jié)約財用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長期生產生活實踐中總結出來的。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。
但是，現在富裕的人越來越多，生活中自然出現了鋪張浪費。其實，浪費是一種不文明的行為，是一種罪過，想想舊社會的苦日子，想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒，她們沒有理由擺闊，沒有理由花錢如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識，做一個節(jié)儉的公民是完全能實現的，她在平時就把自己用過的舊本訂起來，做草稿紙用，用過的.舊書她都細心的包好書皮，送給鄰居家的小弟弟，平時她還經常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無償的送給廢品收購站的老奶奶。
節(jié)儉，勤勞是一個人必須具備的品質。最近，她發(fā)現一個令人頭痛的問題?，F在的人似乎特別“懶”。馬路上，公園里，小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影，有些人丟垃圾，覺得走到衛(wèi)生房太累，就隨手把垃圾往草坪里一丟，萬事大吉。于是，人們相互效仿，你丟一包，她扔一袋，花壇、草坪就變成了垃圾場。唉，現在的人啊，為什么這么懶，先輩們留給她們的勤勞品質哪去了？你的公民道德呢？你的社會責任呢？你想過周圍的人對你的評價嗎？您想過自己的生存環(huán)境了嗎？
她想：只有一如既往的弘揚和培育民族精神，公民的素質才能不斷地提高，社會會更進步，人們才會更安居樂業(yè)。
勤勞節(jié)儉事跡材料篇3
__同學是__區(qū)工人村小學六年三班的一名學生，學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學生”、區(qū)“優(yōu)秀學生干部”。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中，他勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學們比吃比穿比用，不浪費糧食，節(jié)約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作，參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿，他都用用過的紙張反面打印，需要修改就用筆在原稿上修改，不舍得浪費一張紙。在__區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀。__杯全國中小學英語演講比賽二等獎....
在家里，他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里，一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了幾十塊錢，他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的，他都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機，媽媽說給他買一個，他不要。他自己生活節(jié)儉，可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年，當他聽說汶川地震后，卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后，看到震后的場景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區(qū)。
到農村姥姥家，看到農民種糧食的辛苦場面，真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食，發(fā)現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過去，勸他吃完。后來又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒有浪費糧食。在學校里，節(jié)約水、電，隨時注意隨手關燈、關水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等，成了“校園勤儉節(jié)約小標兵”。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的.茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們，號召大家“勤儉節(jié)約，從我做起；低碳環(huán)保，保護地球。”并且組織同學開了班會。在他的帶領下，班級很多同學也開始了低碳環(huán)保生活。“節(jié)儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。
__每天利用業(yè)余時間練習書法，顏體字書寫大氣，需要從大字練起，這樣耗費紙張多，他就把平日看過的報紙、自己的課堂上用過的草算紙積攢起來，二次利用在這些紙上書寫。聽說水寫紙干凈環(huán)保，可以循環(huán)使用，他用自己的壓歲錢買了水寫紙，水寫紙可以書寫上萬次，這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下，在書法方面也取得了許多好成績。曾獲得了全國書法大賽金獎、銀獎；大連市規(guī)范漢字書寫大賽一等獎、二等獎；在大連市“蓋茨控煙項目”——創(chuàng)建無煙學校控煙作品評選活動中，獲得書法獎……
多才多藝的他還利用業(yè)余時間學習小提琴、跆拳道、聲樂……經過自己的努力，他已獲得中國音樂家協會頒發(fā)的全國音樂考級小提琴10級證書。他還愛好寫作在__省”華育杯”小學生網絡作文競賽二等獎，被授予“__小作家”稱號……
“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣__同學從小事做起，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，被評為校園“勤儉節(jié)約美德少年”。成為大家學習的榜樣。
勤勞節(jié)儉事跡材料篇4
首先我是來自于山區(qū)的一名孩子，在山區(qū)的成長經歷讓我深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的農民，沒有什么經濟收入，我的學費和生活費都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜這來之不易的學習機會，因此在學習生活中，更加的體會到勤儉節(jié)約的重要性！下面由我來介紹一下我在各個方面中的勤儉節(jié)約。
在日常的學習和生活中，我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來，我們中國人就勤儉節(jié)約，我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事，爭取每次都把事情做到最好！
在生活方面，我也節(jié)約地利用資源。譬如說我們宿舍洗完衣服的水，我都會拿去澆花或者沖廁所，將水重復利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去，從來都沒買過商店那些精裝飲料，有時哥哥想要給我買幾件衣服，我都會婉言拒絕，因為我覺得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算買衣服我也不會去挑那些名牌，樸素一點就好，像我們貧困山區(qū)的孩子有的還沒有很好的衣服穿，所以我不會隨便把衣服扔掉，我會將那些捐給需要的人們。基本上每次吃飯我都會到食堂去吃，因為食堂比外面較便宜，而且吃飯時，我也不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，要對的起“天地糧心“。我也不會像有些同學一樣，吃著那些奢侈品，穿著那些高檔貨，我覺得我們不應該跟他們攀比，炫耀，我認為我們現在學生最應該做的本職工作是學習，跟他們比的應該是學習！情感上我也還沒有交過女朋友，我個人認為在大學談戀愛而且在自己還沒有經濟基礎下這實際上就是在浪費金錢，浪費青春！該來的時候它自然而然就會來的！
在社會實踐方面，我也經常在自己空閑的時候去做兼職工，上個學期由于空余時間比較多，所以每到星期六的時候我都會去市區(qū)那里的碧桂園派傳單，有一次還扮過公仔，這次寒假的時候我也去了東莞的電子廠做寒假工，雖然這些工作都很辛苦，但是當我拿著憑借自己能力掙來的錢時，心里有種說不出來的高興和激動。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了，在這樣一個物質豐富的新社會生活中，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要！所以現在的我在生活中從不鋪張浪費，一直堅持勤儉節(jié)約的習慣，主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品，得來的錢用作寢費以用于日常生活中的花費。
在工作方面，我都是秉著負責到底且做的最好的心態(tài)去做每一件事！在軍訓期間，作為副排長的.我每時每刻都在提醒著自己“你是副排長，你要對自己的同學負責，要樹立好的榜樣，要做好每一個動作”后來我也被評為了“軍訓優(yōu)秀積極分子”在班里面作為學委，我?guī)缀跏敲刻於加邪l(fā)飛信來敦促同學們學習，“作業(yè)要做好，今天作業(yè)要做什么？同學們明天上課要積極一點！”在課余時間我也積極熱情的解答同學們的疑問！工作踏實，認真負責的完成老師輔導員安排的工作，也深受同學尊敬和老師喜愛。被同學們熱情的稱為“拼命三郎學委”在社團部門中，我也積極參加校、院的各項活動，從來沒有缺席部門的任何一次活動工作，積極負責的做好部長安排的每一次工作。
我覺得勤儉節(jié)約是一點一點的積累下來的，不管在任何時候，我都會節(jié)儉利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來的物質，在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說話”！盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
在以后的日子里，我會以勤儉節(jié)約為自己的基本準則，對事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴格的標準要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節(jié)約”社會。
勤勞節(jié)儉事跡材料篇5
梁丹，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人，現于我校八年級八班就讀，擔任學生會學習部部長，八年級八班語文科代表，女生416號寢室室長，共青團員。該同學沉穩(wěn)大方，堅強樂觀，嚴于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節(jié)儉，勤奮學習，富有責任感，工作踏實認真，獨立自強。
梁丹同學家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個家庭，梁丹同學并沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
梁丹同學從小就很節(jié)約，當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候，在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親，用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，在學校她也分注重節(jié)約用水用電，當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來，并整整齊齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數學生都養(yǎng)成了節(jié)約的'好習慣。
她不但節(jié)儉，而且很勤勞。節(jié)假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活，只要她能做的，她都搶著去做，農忙時節(jié)，她還要和父親一起生產勞動。盡管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補貼家用，節(jié)余的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她說，今后求學的路還長，不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關心他人，富有愛心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災區(qū)及需要幫助的人捐款。
總之，梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學兼優(yōu)的好學生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說：“為了以后充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人?！痹谖倚Ｐ＜墶懊赖律倌辍痹u選活動中，她勤勞節(jié)儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。
勤勞節(jié)儉事跡材料篇6
__同學是西崗區(qū)工人村小學六年三班的一名學生，學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學生”、區(qū)“優(yōu)秀學生干部”。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中，他勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學們比吃比穿比用，不浪費糧食，節(jié)約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作，參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿，他都用用過的紙張反面打印，需要修改就用筆在原稿上修改，不舍得浪費一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀.CASIO杯全國中小學英語演講比賽二等獎
在家里，他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的`習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里，一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了幾十塊錢，他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的，他都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機，媽媽說給他買一個，他不要。他自己生活節(jié)儉，可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年，當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后，看到震后的場景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區(qū)。
到農村姥姥家，看到農民種糧食的辛苦場面，真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食，發(fā)現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過去，勸他吃完。后來又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒有浪費糧食。在學校里，節(jié)約水、電，隨時注意隨手關燈、關水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等，成了“校園勤儉節(jié)約小標兵”。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們，號召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護地球?！辈⑶医M織同學開了班會。在他的帶領下，班級很多同學也開始了低碳環(huán)保生活?！肮?jié)儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。
__每天利用業(yè)余時間練習書法，顏體字書寫大氣，需要從大字練起，這樣耗費紙張多，他就把平日看過的報紙、自己的課堂上用過的草算紙積攢起來，二次利用在這些紙上書寫。聽說水寫紙干凈環(huán)保，可以循環(huán)使用，他用自己的壓歲錢買了水寫紙，水寫紙可以書寫上萬次，這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下，在書法方面也取得了許多好成績。曾獲得了全國書法大賽金獎、銀獎;大連市規(guī)范漢字書寫大賽一等獎、二等獎;在大連市“蓋茨控煙項目”——創(chuàng)建無煙學?？責熥髌吩u選活動中，獲得書法獎……
多才多藝的他還利用業(yè)余時間學習小提琴、跆拳道、聲樂……經過自己的努力，他已獲得中國音樂家協會頒發(fā)的全國音樂考級小提琴10級證書。他還愛好寫作在遼寧省”華育杯”小學生網絡作文競賽二等獎，被授予“遼寧小作家”稱號……
“一粥一飯當思來之不易， 一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣__同學從小事做起，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，被評為校園“勤儉節(jié)約美德少年”。成為大家學習的榜樣。
勤勞節(jié)儉事跡材料篇7
__，今年12歲，眉山洪雅縣將軍小學六年級一班學習委員。她很小的時候就經歷了父親去世、母親出走的不幸。不幸的經歷讓她養(yǎng)成了熱愛勞動、吃苦耐勞，厲行節(jié)約、反對浪費，生活簡樸、衣著樸素美好品德。
她自立自強。作為一名失去父母，跟爺爺、奶奶長大的山村孩子，__從小就沒有享受過在父母懷里撒嬌的歡樂，而是養(yǎng)成了熱愛勞動、吃苦耐勞的美德，自己的事情自己做的好習慣。她每天要跟著爺爺、奶奶一同去地里勞動，幫著喂雞、喂豬、燒火做飯……不管家里的事有多少，她總是利用課余時間盡力幫著做，從不在爺爺、奶奶面前流露出不滿。因為她的勤勞善良、努力懂事，殘缺的家庭也充滿了溫馨與希望。她的這些表現讓我想起了她在一次作文中寫的一句話“感激遺棄我的人，你們讓我學會了獨立……”她寫的'這句話在讓人感到心酸的同時更讓人感到欣慰――的確，她用實際行動證實了年少的她正在學會獨立。
__不僅生活勤儉，在學習上也勤奮刻苦，她勤儉節(jié)約。家庭條件的特殊讓__得勤儉節(jié)約，她從來不跟別人比吃比穿。雖然穿的衣服舊點，但她總是讓自己一身干干凈凈;雖然學習用品比別人的花樣少了點，但她總是特別懂得珍惜。在平時生活中，她也并不因為自己物資的貧困而羨慕別人。有一次，她接受好心人的資助后，對老師說：“我也要努力學習，將來長大后我也要去幫助需要幫助的人……”她的一言一行讓人感受到她是一個沒被貧困生活壓垮的孩子。
她勤奮學習。__同學以前在村小讀書，見識比較少，來到中心校后，學校豐富的課外書讓她大開眼界，她快樂地暢游在知識的海洋里。經過五年級上期一學期的學習，從沒學過英語的她一下子考了九十多分，超過了許多三年級就開始學英語的學生……她在學習上的勤奮讓她進步很快，一年下來她就進步到了領先位置。她還常常幫助身邊的同學，讓他們和她一同進步。