學(xué)雷鋒事跡材料

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)雷鋒事跡材料1

今年是雷鋒同志逝世50周年,在這50年里,雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人,無數(shù)人沿著雷鋒的足跡在默默地奉獻(xiàn)著。作為一名軍人,我們更要把“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為人民服務(wù)。

很多人說,雷鋒精神離我們很遙遠(yuǎn),我們做好自己的工作就是了,其實(shí)不然,雷鋒精神就在我們身邊,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

我連戰(zhàn)士小董,是一位熱心腸的人,經(jīng)常為大家做一些力所能及的事。昨天晚上下了雪,由于氣溫低,院子里的雪都結(jié)了冰,很容易滑倒。早上起床后,董茂林看到大家都在整理內(nèi)務(wù),怕大家出門時(shí)滑倒,就拿起鐵鍬和掃把掃起了雪,他先用鐵鍬把結(jié)冰的雪鏟起來,然后用掃把把雪掃成堆。等大家都整理完內(nèi)務(wù)準(zhǔn)備掃雪后,他已經(jīng)把院子里打掃的干干凈凈,一名戰(zhàn)士開玩笑的說“你真是我們的活雷鋒??!”董茂林笑著搖了搖頭。他就是這樣一個(gè)人,默默地為大家奉獻(xiàn)著,但從不求回報(bào),總是在不經(jīng)意間感動(dòng)著我們。

學(xué)雷鋒事跡材料2

姓名:

班級(jí):

事跡簡介:

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。XX年級(jí)XX班的XX同學(xué),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員。他在班上是個(gè)講文明守紀(jì)律的學(xué)生,并樂于助人。緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;班上的值日生有事情請假時(shí),他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?/p>

在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的表現(xiàn)更是突出。3月日,他和同桌去到班級(jí)的垃圾,忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面不遠(yuǎn)處看到了100元錢,100元可是個(gè)不小的數(shù)字,它可以買許許多多的零食、玩具、新衣服??然而面對(duì)這些誘惑他沒有動(dòng)搖,而是異常堅(jiān)定的把這100元交給了教導(dǎo)處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎?

他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí),他總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!?/p>

俗話說,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生,然而在他身上,我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在XX同學(xué)的帶動(dòng)下,將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來。

學(xué)雷鋒事跡材料3

董鑫,今年十五歲,是萊陽市沈家初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從他從老師那兒得知雷鋒的故事,他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

平時(shí),他勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;他自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們;他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時(shí),整齊,帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù),他也能帶頭模范地完成,老師都夸他是好助手。

難能可貴的是,他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。班上每一次的黑板報(bào)或墻報(bào)的制作,他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí),他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日來,他更是一絲不茍,不是她值日,他只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,他一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)。

拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次,大家齊口稱贊。

他不僅在關(guān)心班級(jí)的事,在家里,像一個(gè)“小大人”,他自己的事情自己做,還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,他有時(shí)還幫助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到煙臺(tái),在公交車上為老人讓座;他在路邊玩時(shí),還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。

一個(gè)僅有15歲的孩子,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根,他一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

學(xué)雷鋒事跡材料4

xx,女,現(xiàn)為xxxx中學(xué)八年級(jí)班學(xué)生,在老師眼中,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)眼中,她是一個(gè)熱心善良的“活雷鋒”。

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,常常幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊。由于爸爸在外打工,家里只有媽媽一個(gè)人帶著不到半歲的小弟弟,每到周末回家,她除了完成家庭作業(yè)之外,幾乎所有的時(shí)間都用來幫助媽媽做飯、洗衣服和其它家務(wù)上,在老師家訪的時(shí)候,張佳媽媽非常感慨的說,“幸虧張佳是個(gè)懂事的孩子,否則真不知道怎么撐下去??”。

在學(xué)校,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng),受到了家人和全校師生的一致好評(píng)。剛上初中時(shí),學(xué)生們普遍對(duì)這個(gè)新環(huán)境充滿了好奇和陌生感,同學(xué)之間非常冷漠,張佳同學(xué)則利用學(xué)校組織演講賽的機(jī)會(huì),積極組織同學(xué)們討論計(jì)劃,準(zhǔn)備演講稿,并帶頭參與了學(xué)校演講賽,整個(gè)班級(jí)在這次演講賽中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)互助讓老師們十分滿意。在其它方面,她同樣做得很出色。她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。她關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì)把事情安排得井井有條。興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加學(xué)校的活動(dòng)和比賽,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。

她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí),某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時(shí),她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭。她是一個(gè)無私的孩子,她樂于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而錯(cuò)過吃飯的時(shí)間??雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。她還具有拾金不昧的高尚品格,在獨(dú)自一人在校園讀書時(shí)撿到數(shù)目不少的錢,卻主動(dòng)交給老師,請求老師幫助聯(lián)系失主,受到全校老師同學(xué)的一致贊揚(yáng)。

學(xué)雷鋒事跡材料5

馮德勝,今年十三歲,是我班體育委員,又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人,爭當(dāng)愛心天使”活動(dòng)以后,馮德勝同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲,他就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛心天使。

他把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是他最快樂的事,每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校,即使在去年他他在體育訓(xùn)練中腳扭傷了,他也還是堅(jiān)持上學(xué),從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,馮德勝勤奮學(xué)習(xí),課堂上,他總是積極舉手回答老師的問題,他的聲音響亮清脆,充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,他愛問老師,也愛獨(dú)自思索,每次試卷附加題,他都能夠正確解答。

他還是老師的小助手。擔(dān)任體育委員近一年,他每天認(rèn)認(rèn)真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操,組織大課間活動(dòng);他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊;新學(xué)的校園集體舞動(dòng)作難度大,馮德勝就自已回家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)作;班上有同學(xué)不會(huì)的題目,問到他,他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!課外活動(dòng)課時(shí),他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時(shí)候在校園里,看到別人扔下的紙屑,他也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里,他把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。

馮德勝同學(xué)有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。去年全校組織跳繩比賽,他是選手,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,但臨到比賽,他的腳扭傷了,最后只好放棄,他覺得非常難過,覺得沒能為班級(jí)出力、爭光!今年春校季運(yùn)動(dòng)會(huì),馮德勝參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽,為了能取得好成績,他天天7點(diǎn)鐘就到校了,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下,到操場上跑步,在正式比賽當(dāng)天下午,輪到他們一組跑時(shí),天公不作美,下起了雨來,馮德勝在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預(yù)賽和決賽,最終取得了200米第一名的好成績,這次,能夠?yàn)榘嗉?jí)爭光,他開心地笑了!

馮德勝同學(xué)有著“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級(jí)的事,在家里,他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙,他的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后,他在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;他非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會(huì)大聲地向老師打招呼問好;看到老師勞動(dòng),他都會(huì)主動(dòng)搶過老師的工具。

馮德勝還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,他都會(huì)盡自己的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,馮德勝說:“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀。”好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累,有好吃的,他從不一個(gè)人獨(dú)自享用,他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂;在學(xué)校,看到小朋友摔倒了,他會(huì)跑去扶起來;拾到錢或物,他會(huì)毫不猶豫地交給老師。

在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,馮德勝同學(xué)處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年!

學(xué)雷鋒事跡材料6

xx參加工作的18年以來,每年都被評(píng)為總站及交通系統(tǒng)的“先進(jìn)生產(chǎn)者”“服務(wù)標(biāo)兵”、;還相繼被市政府、市總工會(huì)、市婦聯(lián)分別授予xx特等“勞動(dòng)模”、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動(dòng)崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標(biāo)兵”;被交通部授予全國“道路運(yùn)輸先進(jìn)工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。與此同時(shí),xx在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽(yù)。

一、她苦練基本功,對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求

xx市客運(yùn)總站是“全國示窗口單位”,xx一直在這個(gè)示窗口從事著服務(wù)工作。她先后擔(dān)任過站務(wù)事員、服務(wù)班長、站務(wù)主管、值班站長等職。她無論工作在哪個(gè)崗位上都能盡職盡責(zé),在她從事事員工作時(shí),她總結(jié)探索出了事窗口“一口清”的服務(wù)學(xué)。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子幾點(diǎn)有車?”她熱情地告訴這位大爺:“來得正趕趟兒,八點(diǎn)整,我可以帶買票送上車”。這位大爺接過票,禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個(gè)小時(shí)后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說,死丫頭,你把我整哪去拉?這時(shí)她才知道是給弄錯(cuò)了,原來xx有三個(gè)叫小城子的站點(diǎn)。這位老人本想去南邊方向的小城子,而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到里還暗自流淚,晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務(wù)的愿望是不夠的,在業(yè)務(wù)上還必須有過硬的本領(lǐng)。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點(diǎn)、里程、票價(jià)、發(fā)車時(shí)刻、本市重要單位地址、電話號(hào)碼等。為了練就事服務(wù)“一口清”和“微笑服務(wù)”她常常自己對(duì)著鏡子練習(xí)。為了練好啞語服務(wù),她常常騎車去遠(yuǎn)在郊外聾啞學(xué)校的教室外偷學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力與追求,她在事窗口工作時(shí)基本達(dá)到了“不住,難不倒,dljsne有必答,一多答”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),并且實(shí)現(xiàn)了“聽事知所需,看表情知心理”。在她擔(dān)任值班站長時(shí),去年十一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務(wù)主管為公安機(jī)關(guān)抓捕犯罪嫌疑人提供了準(zhǔn)確無誤的指正。

二、她真情奉獻(xiàn),對(duì)待旅客勝似親人

端正服務(wù)思想,提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識(shí)員工活動(dòng),她更加明晰了“服務(wù)是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質(zhì)檢員”的真諦。20xx年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、創(chuàng)新型客運(yùn)站”的同時(shí),站里為了內(nèi)樹樣板,外樹形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服務(wù)班”,工作中她始終帶領(lǐng)班組成員時(shí)刻要求自己用雷鋒精神旅客的到來,始終堅(jiān)持服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨,使旅客進(jìn)站有歸之感,離站有別之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關(guān)愛旅客基金,目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品,支付基金6000余元。她對(duì)待旅客勝似親人,一次,有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時(shí),突然暈倒在座席上,xx發(fā)現(xiàn)后主動(dòng)來到老人身邊,這時(shí)老人已不省人事,她通知領(lǐng)導(dǎo)后,立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費(fèi)用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時(shí),使老人脫離了危險(xiǎn)。在搶救期間xx一直守在老人身邊,直至老人單位來人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛灑八方旅客的感人事跡,xx報(bào)以《因?yàn)橛袗?,真情永遠(yuǎn)》為題做了專題報(bào)道。

三、她求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè)

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的服務(wù)中,xx把雷鋒的精神實(shí)質(zhì)緊密地融合在各自不同的服務(wù)崗位上。她率先做到了“規(guī)化服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)、延伸服務(wù)、卓越服務(wù)”。她帶領(lǐng)班組運(yùn)用“雷鋒服務(wù)車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報(bào)等溫馨式義務(wù)服務(wù)。還把“重點(diǎn)旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c(diǎn)旅客購買車票,攙扶重點(diǎn)旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當(dāng)她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,更加感到自己肩負(fù)的重任,不但自己做好還要帶動(dòng)站務(wù)員工,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說:人生的價(jià)值不在于官位,不在于權(quán)位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無聞辛勤地工作在自己的服務(wù)崗位上。她時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務(wù)實(shí),任勞任怨,爭做學(xué)習(xí)型員工,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己做人的準(zhǔn)則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境,加強(qiáng)“明示窗口”建設(shè),提升明單位的創(chuàng)建水平。

學(xué)雷鋒事跡材料7

董x,今年十五歲,是萊陽市沈家初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從他從老師那兒得知雷鋒的故事,他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

平時(shí),他勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;他自覺遵守紀(jì)律,從遲到,打鬧,別人守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們;他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時(shí),整齊,帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù),他也能帶頭模范地完成,老師都夸他是好助手。

難能可貴的是,他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。班上每一次的黑板報(bào)或墻報(bào)的制作,他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí),他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日來,他更是一絲茍,是她值日,他只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,他一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)。

拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在董x身上知發(fā)生了多少次,大家齊口稱贊。

他僅在關(guān)心班級(jí)的事,在家里,像一個(gè)“小大人”,他自己的事情自己做,還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。僅如此,他有時(shí)還幫助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到煙臺(tái),在公交車上為老人讓座;他在路邊玩時(shí),還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。

一個(gè)僅有15歲的孩子,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根,他一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

學(xué)雷鋒事跡材料8

xxx,今年xx歲,是xxx年級(jí)xx班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從她從老師那兒得知雷鋒的故事:雷鋒從小就是一個(gè)孤兒,長大參軍后,天天做好事,時(shí)刻為他人著想,22歲時(shí)不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

她是這么說的,也是這么做的。

平時(shí),她勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課作業(yè)認(rèn)真完成;她自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們;她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),她是班級(jí)的副中隊(duì)長,能夠協(xié)助老師管理好班級(jí),老師交給的其他任務(wù),她也能帶頭模范地完成,老師都夸她是老師的好助手。她還是學(xué)校大隊(duì)文藝委員,能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文娛活動(dòng),很認(rèn)真的教同學(xué)們做第三套廣播體操,作為學(xué)校國歌指揮員,她很認(rèn)真的練習(xí)指揮動(dòng)作,受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。她在做學(xué)校的值周生時(shí)很認(rèn)真負(fù)責(zé),每天很早就到校,到自己負(fù)責(zé)的位置完成自己的任務(wù)。

難能可貴的是,她能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。春暖花開之時(shí),她會(huì)默默地從家中搬來一盆花擺放在教室的窗臺(tái)上,讓同學(xué)們在教室里就能感受到春的氣息。做起值日來,她更是一絲不茍,不是她值日,她只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸她是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們年齡都非常小,經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,她一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué),為此她還要求她的父親多給她準(zhǔn)備一些文具之類的東西。

拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在馬雨晴身上不知發(fā)生了多少次,大家交口稱贊。

她不僅在關(guān)心班級(jí)的事,在家里,像一個(gè)“小大人”,她自己的事情自己做,還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,她有時(shí)還幫助一些陌生人,上星期六,她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶,她在路邊玩時(shí),還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。

去年五月份,四川發(fā)生了特大地震,她從電視上得知后,非常傷心,每每看到小朋友遇難或無家可歸,她都會(huì)痛哭不已,說,我如果是一個(gè)超人就好了,我會(huì)立刻飛去幫助他們,聽起來是童言,但包含著她對(duì)四川小朋友的同情之心。她在得知學(xué)校向四川災(zāi)區(qū)捐款時(shí),她立即回家將自己的零花錢拿出來,捐給了災(zāi)區(qū)人民。她在她的日記中寫到,希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日收到捐款,重建家園,重新回到課堂,與她一樣在明亮的教室里上課。

一個(gè)僅有11歲的孩子,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根,她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

學(xué)雷鋒事跡材料9

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。四年級(jí)班的東同學(xué),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。東在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員。他在班上是個(gè)講文明守紀(jì)律的學(xué)生,并樂于助人。緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,他能與時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;班上的值日生有事情請假時(shí),他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?/p>

在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的表現(xiàn)更是突出。3月xx日,他和同桌去到班級(jí)的垃圾,忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面不遠(yuǎn)處看到了100元錢,100元可是個(gè)不小的數(shù)字,它可以買許許多多的零食、玩具、新衣服?然而面對(duì)這些誘惑他沒有動(dòng)搖,而是異常堅(jiān)定的把這100元交給了教導(dǎo)處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎?

他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí),他總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼自捳f,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生,然而在他身上,我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在東龍同學(xué)的帶動(dòng)下,將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來。

學(xué)雷鋒事跡材料10

xxx,女,現(xiàn)為xx中學(xué)八年級(jí)班學(xué)生,在老師眼中,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)眼中,她是一個(gè)熱心善良的“活雷鋒”。

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,常常幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能與的事,受到了他們的夸贊。由于爸爸在外打工,家里只有媽媽一個(gè)人帶著不到半歲的小弟弟,每到周末回家,她除了完成家庭作業(yè)之外,幾乎所有的時(shí)間都用來幫助媽媽做飯、洗衣服和其它家務(wù)上,在老師家訪的時(shí)候,佳媽媽非常感慨的說,“幸虧佳是個(gè)懂事的孩子,否則真不知道怎么撐下去?”。

在學(xué)校,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng),受到了家人和全校師生的一致好評(píng)。剛上初中時(shí),學(xué)生們普遍對(duì)這個(gè)新環(huán)境充滿了好奇和陌生感,同學(xué)之間非常冷漠,佳同學(xué)則利用學(xué)校組織演講賽的機(jī)會(huì),積極組織同學(xué)們討論計(jì)劃,準(zhǔn)備演講稿,并帶頭參與了學(xué)校演講賽,整個(gè)班級(jí)在這次演講賽中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)互助讓老師們十分滿意。

在其它方面,她同樣做得很出色。她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。她關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì)把事情安排得井井有條。興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加學(xué)校的活動(dòng)和比賽,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。

她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí),某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時(shí),她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭。

她是一個(gè)無私的孩子,她樂于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而錯(cuò)過吃飯的時(shí)間?雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。她還具有拾金不昧的高尚品格,在獨(dú)自一人在校園讀書時(shí)撿到數(shù)目不少的錢,卻主動(dòng)交給老師,請求老師幫助聯(lián)系失主,受到全校老師同學(xué)的一致贊揚(yáng)。學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料:王晨龍

學(xué)雷鋒事跡材料11

臨河區(qū)第五中學(xué)始建于1978年,總占地面積24642平方米,目前有教學(xué)班40個(gè),學(xué)生20xx名,教職工184人。專任教師全部合格,其中研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷教師達(dá)到91%;高級(jí)教師98人,一級(jí)教師61人;全國模范教師、優(yōu)秀班主任1人,自治區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手12人;市級(jí)優(yōu)秀骨干教師,學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀教學(xué)能手42人;臨河區(qū)優(yōu)秀骨干教師、百佳教師、師德標(biāo)兵、園丁獎(jiǎng)獲得者82人。

學(xué)校以“關(guān)愛生命、尊重個(gè)性、開發(fā)潛能、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“辦優(yōu)質(zhì)初中,建特色學(xué)校”為發(fā)展目標(biāo),致力于學(xué)校、教師、學(xué)生的健康和諧發(fā)展,視德育建設(shè)為靈魂,教育質(zhì)量為根本,特色文化為前景,全面推進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè),立足崗位學(xué)雷鋒,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持立德樹人,與時(shí)俱進(jìn)樹新風(fēng),展示當(dāng)代師生的嶄新精神面貌。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的肯定和認(rèn)可。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 身體力行學(xué)雷鋒

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持以人為本,顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新、勤政廉潔、作風(fēng)過硬,深受教職員工擁戴,在群眾中有較高的威信。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容,作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,作為培育“四有”新人的一個(gè)重要途徑,領(lǐng)導(dǎo)重視為學(xué)雷鋒活動(dòng)開展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)班子成員身體力行,積極開展領(lǐng)、包、扶困難學(xué)生工作,全體領(lǐng)導(dǎo)干部一對(duì)一包保學(xué)業(yè)和生活上困難的學(xué)生,在扶貧及扶智上努力為學(xué)生做一點(diǎn)力所能及的事情。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,幾年來我校全體師生共為災(zāi)區(qū)和困難學(xué)生捐款累計(jì)多達(dá)十幾萬余元。

二、創(chuàng)設(shè)氛圍開展系列活動(dòng) 形式多樣內(nèi)容豐富 全員參與學(xué)雷鋒

為豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),深入弘揚(yáng)和實(shí)踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神,每年把三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案并做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng),開展向“感動(dòng)中國十大人物”學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明。長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

一是每周一的升旗儀式,倡議聽講雷鋒優(yōu)秀事跡。學(xué)校團(tuán)委精心組織,周密部署,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生搜集雷鋒的優(yōu)秀事跡,要求各班主任將優(yōu)秀事跡講給每一位同學(xué)聽,同學(xué)回家后講給家長聽;各班認(rèn)真閱讀《雷鋒日記》,要求每位學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神,準(zhǔn)確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵,從這一寶貴精神財(cái)富中汲取營養(yǎng)。

二是開辟“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題園地,制作雷鋒專題展板,出雷鋒板報(bào),營造學(xué)雷鋒氛圍,使學(xué)生潛移默化,從我做起,從身邊的小事做起,從而提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)社會(huì)中提高自我、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一是每周一的升旗儀式,倡議聽講雷鋒優(yōu)秀事跡。學(xué)校團(tuán)委精心組織,周密部署,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生搜集雷鋒的優(yōu)秀事跡,要求各班主任將優(yōu)秀事跡講給每一位同學(xué)聽,同學(xué)回家后講給家長聽;各班認(rèn)真閱讀《雷鋒日記》,要求每位學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神,準(zhǔn)確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵,從這一寶貴精神財(cái)富中汲取營養(yǎng)。

二是開辟“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題園地,制作雷鋒專題展板,出雷鋒板報(bào),營造學(xué)雷鋒氛圍,使學(xué)生潛移默化,從我做起,從身邊的小事做起,從而提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)社會(huì)中提高自我、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三是組織召開“黨在我心中”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等主題班會(huì)活動(dòng)。各班級(jí)按計(jì)劃紛紛召開了主題班會(huì)教育活動(dòng),班主任、任課教師、家長代表與同學(xué)們一起座談,幫助同學(xué)們深入了解雷鋒的生平,回顧雷鋒精神;幫助同學(xué)們回顧黨的歷史,了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四是組織進(jìn)行“我為學(xué)校獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。校團(tuán)委組織號(hào)召班級(jí)每位同學(xué)自覺開展義務(wù)勞動(dòng),組織成小分隊(duì),清掃校園死角,美化校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時(shí)掃除沒有徹底的地方都留下了他們的身影。部分初二、初三年級(jí)學(xué)生還利用課余時(shí)間,組成服務(wù)隊(duì),幫助低年級(jí)學(xué)生擺放自行車,從行動(dòng)上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。

五是舉辦以“傳承雷鋒精神,營造校園新風(fēng)尚”為主題的手抄報(bào)、唱歌、作文等評(píng)比活動(dòng)。團(tuán)委組織全年級(jí)各班團(tuán)支部出一份手抄報(bào),組織對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比;音樂教研組提倡學(xué)生唱雷鋒歌曲和愛國主義歌曲,進(jìn)行歌詠比賽;教導(dǎo)處組織學(xué)生開展“尋找身邊雷鋒”為主題的作文競賽活動(dòng)。

六是開展感恩幫扶活動(dòng)。利用節(jié)日以感恩教育為主題,結(jié)合重大節(jié)日,組織學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”愛心活動(dòng),感恩祖國、感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩身邊的人。各班同學(xué)紛紛組織互幫互助小組,針對(duì)一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一對(duì)一進(jìn)行幫扶,踐行雷鋒精神。馬桂芹老師經(jīng)常組織本班學(xué)生到康泰敬老院為那些們孤寡老人打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,與他們談心聊天,給孤寡老人帶去了別樣的快樂。學(xué)校政教處還多次組織學(xué)生為社區(qū)和街道打掃衛(wèi)生,深得附近居民的好評(píng)。

七是組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,同學(xué)們先后來到三盛公水利樞紐、烏蘭布和沙漠、阿貴廟、雞鹿塞、中旗石林、邊境口岸等地,觀看了家鄉(xiāng)的名勝古跡,領(lǐng)略了祖國的大好河山,更進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。

八是發(fā)揮“五老”的作用向青少年進(jìn)行理想信念教育,我校關(guān)工委還經(jīng)常舉辦一些“學(xué)英烈、頌英烈、送溫暖”的活動(dòng)及“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”活動(dòng),請市、區(qū)老革命、老干部、老模范、老教師開展讀書活動(dòng)及勵(lì)志教育。如中國關(guān)工委公益文化教育中心張永順教授、盟關(guān)工委常務(wù)副主任蘇瑞鏡、全國勞模李玉蘭老師等為同學(xué)們講“革命傳統(tǒng)故事”,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,愛國主義教育,道德教育,理想信念教育講座。

九是社會(huì)主義核心價(jià)值觀與“總干精神”入眼入耳入口。在校園、班級(jí)、課堂、家庭張貼核心價(jià)值觀及總干精神相關(guān)內(nèi)容,并且人手一份帶回家和家長共同學(xué)習(xí)其內(nèi)涵。每天上下午跑操把二十四字價(jià)值觀內(nèi)容作為口號(hào),耳熟能詳,理解體會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

三、認(rèn)真總結(jié) 表彰先進(jìn)

1. 我校團(tuán)委還從“雷鋒故事”、“雷鋒日記”以及“雷鋒事跡”中總結(jié)出了“雷鋒精神”更加具體的“十個(gè)一”:即一輩子的奉獻(xiàn)精神、一顆心的傻子精神、一塊磚的敬業(yè)精神、一顆釘?shù)膶W(xué)習(xí)精神、一團(tuán)火的助人精神、一滴水的團(tuán)結(jié)精神、一線光的磊落精神、一把油的奮進(jìn)精神、一家人的魚水精神、一分錢的節(jié)約精神。張貼于學(xué)校醒目處,要求學(xué)生爛熟于心。

2.開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)支部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

各班團(tuán)支部注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,并將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)支部”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

3.在周會(huì)課上以班為單位舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)班級(jí)活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)支部學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),為先進(jìn)個(gè)人發(fā)喜報(bào),個(gè)人素質(zhì)分加2分。

四、立足崗位 做雷鋒式教師

我校教師把雷鋒精神活學(xué)活用,把雷鋒的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神貫穿于學(xué)校工作的方方面面。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民的利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)木礃I(yè)精神。 廣大教師積極響應(yīng)號(hào)召,在“博愛一日捐”活動(dòng)中踴躍捐款;在扶貧幫困活動(dòng)中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐款捐物。我校張海麗老師幫助9位貧困學(xué)生,每人300元。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批“我身邊的好人”、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我校的全國模范教師、優(yōu)秀中小學(xué)班主任李鳳娥今年又被中國教育報(bào)刊社評(píng)選為“黨和人民滿意的好老師”,成為廣大教師身邊的學(xué)習(xí)的楷模,有力的促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

幾年來,積極開展崇高的精神文明活動(dòng),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,先后榮獲全國優(yōu)秀示范家長學(xué)校。全國家庭教育實(shí)驗(yàn)基地。全國青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地。全國中小學(xué)德育工作一等獎(jiǎng)。中國教育教學(xué)創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)?!皣椰F(xiàn)代聯(lián)盟學(xué)?!笔着用藢W(xué)校。自治區(qū)文明單位、現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校、義務(wù)教育示范校、綠色學(xué)校、家庭教育先進(jìn)單位、法制教育先進(jìn)單位。今年又被自治區(qū)確立為自治區(qū)家庭教育實(shí)驗(yàn)基地、心理健康教育實(shí)驗(yàn)校;巴彥淖爾市名學(xué)校、德育工作先進(jìn)集體、安全工作先進(jìn)集體、(雙合格)示范家長學(xué)校、校園文化示范學(xué)校、青少年科技教育示范學(xué)校、漢語言文字規(guī)范化示范校、體育業(yè)余訓(xùn)練工作先進(jìn)訓(xùn)練點(diǎn)、花園式學(xué)校等榮譽(yù)。

成績的取得是全校師生共同努力的結(jié)果,更離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)。相信在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)一定會(huì)更加深入、持久的開展下去。通過系列活動(dòng)引導(dǎo)師生不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,從身邊小事做起,從自己做起踐行雷鋒精神。弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在校園里開花結(jié)果。

學(xué)雷鋒事跡材料12

王xx,一個(gè)十歲的普通女孩,她是新鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)的紀(jì)律委員,是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班干部的她,處處以身作則。她關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì)把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了少榮譽(yù)。她善良、熱心,從拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無私的孩子,她樂于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而犧牲自己的很多時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部。

由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)――優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵……一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無愧的帶頭人。

學(xué)雷鋒事跡材料13

雷鋒常說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我所在的五連擔(dān)負(fù)迎外軍事表演任務(wù),技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的表演理整體性的,要求每一個(gè)參加表演的戰(zhàn)士都要具備良好的軍事素質(zhì)。因此,我除了在自己身上下功夫,還要幫助別的戰(zhàn)士提高軍事素質(zhì),做到共同前進(jìn)。戰(zhàn)士張德穩(wěn),身體條件比較差,一個(gè)時(shí)期一些訓(xùn)練課目特別是游泳訓(xùn)練始終上下去,就在課后專門給他開“小灶”,每天同他一起進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練,一次感冒發(fā)燒,渾身發(fā)軟,還是堅(jiān)持同小張泡在水里游泳,最后暈倒在河堤上。小張非常感動(dòng),發(fā)誓練成鐵漢。如今,小張成了迎外戰(zhàn)術(shù)表演班班長,全師赫赫有名的訓(xùn)練尖子,在他的聚寶箱里,珍藏了外軍領(lǐng)導(dǎo)人授予的6枚勛章。

我常想:成績的取得也不是一帆風(fēng)順的,事業(yè)不僅要求不怕苦,還要像雷鋒那樣,為了祖國和人民的利益,勇于犧牲自己。一次,我?guī)б粋€(gè)戰(zhàn)術(shù)班給美國陸軍參謀長一行進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)表演,因?yàn)榫植匡L(fēng)向逆轉(zhuǎn),煙幕太大,重機(jī)槍射手看不清出發(fā)位置,始終不停地進(jìn)行道路封鎖射擊,我被壓制在一個(gè)洼地里,如果過不去就要影響整個(gè)表演效果,更重要的是將會(huì)影響我軍在美國人眼里的形象。為了我軍的榮譽(yù),為了表演的成功,我運(yùn)用平時(shí)積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就在槍手更換彈鏈的一瞬間,一個(gè)魚躍沖出封鎖地,出色完成了表演任務(wù)。美國陸軍參謀長和隨從人員從望遠(yuǎn)鏡中目睹了這一場景,由衷地豎起了大拇指,一再表揚(yáng)中國士兵的演練高難、逼真、精彩。表演結(jié)束后,參謀長將一枚金燦燦的勛章掛到了我的胸前。

在前進(jìn)的道路上,我也常常遇到個(gè)人前途、家庭和名利得失的考驗(yàn),但我始終以雷鋒為榜樣,把黨和人民的利益放在高于自己的一切的位置上,一心聽從組織的安排,在本職崗位上,不計(jì)名利,埋頭苦干,默默奉獻(xiàn),做一個(gè)閃閃發(fā)光的“螺絲釘”。我當(dāng)班長9年,先后帶出28名正副班長和34名訓(xùn)練骨干,所在班4次榮立三等功;我代理排長一年,所在排當(dāng)年榮立集體三等功;我?guī)ьI(lǐng)迎外9班給50多個(gè)國家和地區(qū)的外賓以及我黨、政、軍要同作過200多場軍事表演,次次圓滿成功。

我當(dāng)兵十年,當(dāng)了9年班長,僅從我的班里就出了一個(gè)現(xiàn)任指導(dǎo)員,4個(gè)排長,18名軍校生,而我卻在“兵”的位置上一干就是8年,是沒有機(jī)關(guān)進(jìn)校,還是沒有機(jī)會(huì)回家致富?不!我放過了無數(shù)次良機(jī),都是一個(gè)原因——為了軍營的事業(yè)。83、84、85年,由于迎外任務(wù)重,連續(xù)三年失去了進(jìn)校深造的機(jī)遇,84年鄉(xiāng)武裝部長來信告訴我市里招聘脫產(chǎn)武裝干事,我的條件樣樣符合,一位主管人武的領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)話,我可以免試錄用??僧?dāng)時(shí)部隊(duì)正重建迎外表演班,需要我留隊(duì),在兩種需要面前,我服從了部隊(duì)大局。姐姐辦工廠,要我回去當(dāng)老板,每月一筆相當(dāng)于師職干部的收入,我謝絕了。甚至與我戀愛了3年的女友發(fā)出最后通牒,不回來致富就蹬腿吹燈,我也沒有與軍營“拜拜”。

學(xué)雷鋒事跡材料14

xx,58歲,6歲時(shí)患上小兒麻痹癥,1974年開始學(xué)醫(yī),82年正式成為鄉(xiāng)醫(yī),90年自籌資金建起診療所。從事鄉(xiāng)醫(yī)工作33年來,始終以診室為家,待患者如親人,唯有的休息日是自己住過2次院和為父親去世料理后事。

為讓行動(dòng)不便或年邁的病人享受就診服務(wù),主動(dòng)向周邊群眾公布服務(wù)電話,提供上門診療服務(wù)。積極響應(yīng)國家政策號(hào)召,努力提升公共衛(wèi)生工作水平,協(xié)助上級(jí)醫(yī)院定期為老年人、孕產(chǎn)婦、新生兒、慢性病患者進(jìn)行尋訪及檢查。

20xx年,在政府專項(xiàng)資金補(bǔ)助的基礎(chǔ)上,個(gè)人出資27萬元實(shí)施了村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè),建成布局合理、設(shè)置規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的衛(wèi)生室,改善了群眾就醫(yī)環(huán)境。主動(dòng)向群眾進(jìn)行政策宣傳,為95000人次辦理了合療報(bào)銷,讓群眾充分享受到了新農(nóng)合保障制度帶來的實(shí)惠??恐鷮?shí)的業(yè)務(wù)能力、熱情的服務(wù)態(tài)度,在四鄰八鄉(xiāng)贏得了口碑,周邊村甚至外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的病人都慕名前來就診,僅20xx年一年,就診人次就達(dá)26000人次。箭王村衛(wèi)生室連續(xù)3年被區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為先進(jìn)衛(wèi)生室,并多次接受國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門調(diào)研檢查。個(gè)人也先后獲得全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生、西安最美鄉(xiāng)村醫(yī)生等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)雷鋒事跡材料15

他叫xxx,現(xiàn)在xx市第三初級(jí)中學(xué)三年一班學(xué)習(xí),任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長一職,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

小學(xué)畢業(yè)時(shí),他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。

X年X月,xx同學(xué)以優(yōu)異的成績升入市三中,將近三年的學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木?,他用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績始終名列前茅,連續(xù)被評(píng)為校“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。

作為一名中學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他從小體弱多病,身體素質(zhì)不好,初一的一次體育測試中成績遙遙落后,于是他暗下決心堅(jiān)持體育鍛煉,他發(fā)動(dòng)起幾個(gè)體育成績不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組,在他的帶領(lǐng)下,在體育老師的熱心指導(dǎo)下,每天下午放學(xué)后,學(xué)校操場上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報(bào),長期的堅(jiān)持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強(qiáng),他的一千米長跑成績由愿來的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成績,在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說……在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力,他的語文單科成績一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落,常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后,經(jīng)常給他幫助和鼓勵(lì),替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱,這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛和溫暖,發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中,他一直很簡樸,但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款,他都慷慨解囊、捐得最多。

他的業(yè)余愛好廣泛。足球、籃球場上經(jīng)??吹剿纳碛啊O笃?、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富知識(shí)儲(chǔ)存量,是他的學(xué)習(xí)目的的一個(gè)重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué),都是他涉獵的對(duì)象,還和同學(xué)們一起探究過《孫子兵法》,有些內(nèi)容他可以背誦下來。

他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦,而且各種課外活動(dòng)他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。

曾獲得全國初中數(shù)學(xué)競賽貳等獎(jiǎng);xx市數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng);獲得“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”市一等獎(jiǎng),xx省銀獎(jiǎng)。制作學(xué)具《雙受精示意圖》,獲得xx市教育科技節(jié)二等獎(jiǎng)??萍颊撐墨@得xx市三等獎(jiǎng);在“學(xué)文杯”英語演講比賽中獲得三年組第一名。

如今,xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。

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