優(yōu)秀工作者主要事跡介紹
優(yōu)秀工作者主要事跡介紹篇1
本人x19__年11月出生，x年8月參加工作，x年7月加入中國共產(chǎn)黨，20__年7月教育管理大專畢業(yè)?，F(xiàn)任x小學校長，小學高級教師。把全部的精力投入到學校工作中，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公，作風民主公道，千方百計用較少的錢為學校辦較多的事，為教職工多辦實事、好事。團結學校教職工，處處率先垂范，以身作則，為人師表，為全校教工樹立了榜樣，為學校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻了力量。
一、愛崗敬業(yè)，為人師表
近二十年的農(nóng)村小學校長經(jīng)驗，令我深深領悟到：“其身心，不令而行，其身不正，雖令不從”的哲理;“有什么樣的校長，就有什么樣的學?！钡牡览怼ＰｉL是教師的教師，沒有教師的辛勤付出，就沒有人才的茁壯成長，就不能滿足社會主義現(xiàn)代化對建設者和接班人的要求。日積月累，看到自己付出的血汗換來了桃李滿園，碩果累累，我感到萬分欣慰，因此更加熱愛教育事業(yè)了。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè)，我處處嚴格要求自己，凡要求教師做到的，自己首先做到，早到學校遲回家。團結學校教職工，熱心幫助有困難的教師。由于我處處以身作則，模范帶頭，所以教師以我為典范，出色完成各項工作任務。
二、刻苦鉆研業(yè)務，勇于探索，努力開創(chuàng)學校工作的新局面。 當一名受學生歡迎，老師信賴的校長是我多年的追求。因此，我十分重視自身的思想品德修養(yǎng)，利用課余時間刻苦鉆研大綱和教材，積極參加教改實踐。為了推動素質(zhì)教育，我化盡心思，努力向四十分鐘要質(zhì)量，做到“活教樂學”，致力培養(yǎng)學生動腦、動手、動口的能力，調(diào)動學生學習興趣和積極性。對作業(yè)精批細改，利用課余時間培優(yōu)扶差。幾年來知道學生參加各類競賽，有三人獲得全國的二等獎，學生畢業(yè)會考成績，連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)的獎勵。20__年11月本人撰寫的教學論文獲陽江市二等獎。
三、爭取社會各界人士的支持，改善辦學條件
加大投入，服務師生。幾年來，本人為學校爭取了社會各界人士的支持，籌集資金8萬余元，購買“柯尼卡”復印機一臺，聯(lián)想電腦2臺，學生課桌椅子360多套，建籃球場一個，這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境，為學校作出較大的貢獻。
四、狠抓安全教育工作：
健全安全制度，強化安全工作。安全第一，預防為主。多年來，我遵照國家、省、市的有關安全條例，先后制訂了《班主任安全工作責任書》，班主任與家長簽訂了《安全協(xié)議書》和各種安全工作規(guī)章制度，開展了一系列安全教育活動，教育學生認真遵守交通規(guī)則，用電安全，防火安全，食品安全，防雷電，防溺水等，做到了安全的制度化、規(guī)范化，多年來，學校師生的安全事故率為零。
“一分耕耘，一分收獲”。幾年來，在我的帶領下，學校各項工作取得了很好的成績，深得領導、同事、家長的好評。人生的道路漫長而曲折，教育的終極至高無上，個人的奮斗永無止境，我將用一生去追求，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更美的明天。為學校“多出人才，出好人才”奮斗終身。
優(yōu)秀工作者主要事跡介紹篇2
__老師系__一級教師、__學科帶頭人、黨員、學校團委副書記、縣美術大賽評委、縣教師資格評委、縣書畫協(xié)會理事。__年__本科畢業(yè)后被分配到__任教師，他功底深厚，具有較高的藝術素質(zhì)，為人師表，深受領導的器重，一直以來委以重任，擔任高三美術教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的`業(yè)績，培育出滿園桃李。幾年來，他為__高考連年創(chuàng)新高作出了突出貢獻。
一、善教樂教，深受師生尊敬
為了完成上級、學校交給的任務，__老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣；通過討論式教學，點燃學生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習，提高學生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質(zhì)。
除此之外，__老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六、日，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生；每逢放晚學后，他以校為家，一直工作到傍晚6、7點鐘，悉心輔導學生，是最后走出校門的老師。
二、濃濃師情，化作春風細雨
__老師善教樂教，善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心，深受學生歡迎。他談笑風生，和謁可親，平易近人，深受學生喜歡。逢年過節(jié)，__老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地?；蛟S他愛好攝影，他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動，這是__老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段，也是與學生暢談人生、理想，交流感情的一種途徑。人們常說“__老師青春常在、童心不老”。正是__老師善于與學生溝通的真實寫照，也是__老師走向成功之路的法寶。
三、默默耕耘，育出滿園桃季
功夫不負有心人。20__年，__老師的學生__、__參加奧林匹克書畫創(chuàng)作競賽，2人分別獲金獎和銀獎；__年，__中學美術高上省A線實現(xiàn)了零的突破；__年，他的4名學生參加高考，2人考上本科，1人成為縣美術狀元；__年，他的17名學生參加高考，100%考上省A線，其中__同學以300分考取全縣第一，全縣10人考上本科線，而他的占7人；__年，他的學生在全縣上線人數(shù)全縣排名第一。另外，他還輔導學生參加縣春節(jié)書畫合作大賽，多人獲縣一、二獎等，輔導高一學參加電腦美術設計大賽，取得好成績。
__老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好__中學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。__中學，在他筆下熠熠生輝，成為了山區(qū)縣一顆璀燦的明星。
四、業(yè)績輝煌，譜寫美好人生
山區(qū)教壇的善心人__德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬，他的名字鮮為人知，他的先進事跡成為全縣教師學習的榜樣。與此同時，他的榮譽接踵而來，身上披滿光環(huán)。連續(xù)二年被評為縣教育人先進工作者、縣先進教師、縣優(yōu)秀美術輔導員，優(yōu)秀學科帶頭人
優(yōu)秀工作者主要事跡介紹篇3
堅守忠誠干凈擔當和三嚴三實要求，堅決貫徹落實全面從嚴治黨部署；堅持正風肅紀的政治站位，為營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的校園政治生態(tài)作出了重要貢獻。
1、帶班子、管干部：協(xié)助紀委書記負責紀檢監(jiān)察部門全面工作和處理日常事務，重視班子建設，嚴格干部管理和紀律作風，鞏固了團結進取、嚴肅嚴謹、合作友愛的部門氛圍。
2、深化日常監(jiān)督：完善“報備式”監(jiān)督，組織各類重大事項的監(jiān)督200余項。
3、嚴肅執(zhí)紀問責：組織辦理信訪舉報66件，件件有結果、事事有回音；主持查辦案件5件，指導和組織附屬醫(yī)院查辦案件10件，問責3件，取得了較好的政治效果、執(zhí)紀效果和社會效果。
4、強化警示教育：組織校黨委中心組（擴大）學習警示案例9例，觀看衡陽市紀委監(jiān)委制作的《蛻變的初心》等警示片3次。組織完成了處科級干部黨紀法規(guī)的網(wǎng)絡百題測試和主題教育黨員考試，堅持校園廣播電臺播送“每日一紀”。通報查處的身邊案例7期16例，有效發(fā)揮了震懾和警示教育作用。
5、堅持紀檢監(jiān)察機構自身建設：堅持了政治和業(yè)務學習，組織紀檢監(jiān)察專干參加中紀委、省紀檢監(jiān)察業(yè)務培訓班學習，進一步完善規(guī)范了紀檢監(jiān)察工作內(nèi)部控制制度。
6、上好黨風廉政黨課：完成了學校黨校安排的5次和學院6次黨的紀律和黨風廉政專題培訓講座，受到一致好評。
7、加強附屬醫(yī)院監(jiān)督：有力組織、帶領和有效領導、指導附屬醫(yī)院紀檢監(jiān)察工作，鞏固了醫(yī)校聯(lián)合執(zhí)紀模式，對醫(yī)院黨風廉政建設起到了重要的積極作用。
優(yōu)秀工作者主要事跡介紹篇4
男，__歲，中共黨員，自1997年調(diào)入民航新疆局技術保障中心工作。參加工作以來我熱愛祖國、熱愛集體、熱愛本職工作，遵紀守法、敬業(yè)求實，認真履行本工作職能，在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的成績，為民航新疆局歷史譜寫了新的篇章。
從事雷達工作14年的我，原先在場雷達站工作，主要和電路打交道，1997年到雷達終端工作，從此便與電腦結下了不解之緣，做為保障中心的副主任，我主要負責雷達室的員工及技術工作。剛調(diào)到雷達終端時我已經(jīng)37歲，學習及各方面精力都有所下降，但是為了能很快的掌握要學的知識，我從最基本的工作做起，跟著工廠技術人員一起安裝設備，學習配置數(shù)據(jù)庫，解決碰到的各種問題，慢慢的學到了一些東西。
人們常說：“心底無私天地寬”，正因為如此，我一直認為堂堂正正做人就是做好工作的保證，我是這樣說的，也是這樣做的。參加工作以來，我用無私奉獻、用坦蕩為自己的亮麗人生作出了最好的詮釋，展現(xiàn)在大家面前的永遠是寬廣、博大的胸懷。十多年來，經(jīng)歷了許許多多的人與事，見到了形形色色的人，無論在什么崗位，擔任任何職務，我都能始終堅持黨性原則，嚴格律己，以身作則，率先垂范。實踐工作當中，“謙虛、禮貌、誠懇、”成為我的座右銘。久而久之，同事們早已把我當成他們的知心朋友。
我是一個不斷追求完美的人，追求完美的事業(yè)，追求完美的人生。雷達技術保障中心是一個技術部門，所以雷達、自動化、內(nèi)話是管制部門指揮空中交通的重要手段，這些系統(tǒng)能否正常運行，決定了管制員能否看得見、聽得到、叫的通。維護工作不能有絲毫疏忽，所有的配置及升級改造工作要升級大量的數(shù)據(jù)，如果不小心出了差錯，影響會十分嚴重，也不好查找問題。所以在工作中，我不斷的充實自己，認真努力，不紕露，勤奮踏實，善于鉆研，從策劃、準備到實施都親歷親為，仔細檢查。如內(nèi)話改動時：我就先和通信隊及網(wǎng)絡公司機管制部門確定方案，然后要和通信隊及網(wǎng)絡公司檢查線路，核對資料，然后才配置數(shù)據(jù)庫，停機下發(fā)。
中國有一句諺語：團結就是力量。只有團結一致，相互合作，我們的事業(yè)才能更具凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能戰(zhàn)無不勝。我們民航新疆局就是這樣一支隊伍，在黨政工領導的正確指導下，在廣大干部職工的共同努力下，齊心協(xié)力，各項工作穩(wěn)步推進。雷達技術保障中心空管自動化系統(tǒng)和語音通信系統(tǒng)在運行初期所配置的容量和參數(shù)也在管制部門的要求下頻繁做出添加和改動。自20__年3月至20__年2月，空管自動化系統(tǒng)因應用程序升級、參數(shù)改動、地圖添加等原因停機發(fā)布數(shù)據(jù)16次，語音通信系統(tǒng)因頻率擴容、配置更改等原因停機發(fā)布數(shù)據(jù)10次。改動數(shù)據(jù)庫的工作，是不能容許有任何差錯的。為此，我和大家一起制定了《自動化及內(nèi)話系統(tǒng)參數(shù)發(fā)布流程》、《系統(tǒng)軟件升級流程》，并將流程編入了《技保中心工作手冊》。在數(shù)據(jù)庫改動完成后，需要有數(shù)據(jù)提供單位以及用戶的檢查核實，認可簽字后才下發(fā)。相關領導非常重視，針對每項任務，專門制作了《參數(shù)修改備忘錄》，并組織技術力量共同完成。同時對于語音通信系統(tǒng)的頻率、電話參數(shù)的調(diào)整，專門制做了詳盡的記錄以備查詢。各系統(tǒng)運行以來，從未發(fā)生過因參數(shù)設置不正確而影響管制工作的情況，保證了工作的正常運行。
我時常為自己是民航新疆局一員而自豪，有人問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自于民航新疆局團結和協(xié)的集體氛圍。從公司的團結中我看到了力量，才有了毅力，才能執(zhí)著的從事著我熱愛的雷達事業(yè)，以一個共產(chǎn)黨人恪盡職守，竭誠奉獻的精神，書寫著對雷達事業(yè)的無限深情，在默默無聞的奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。
優(yōu)秀工作者主要事跡介紹篇5
__，一個在忙碌中生活的人。身為__理工大學化學工程學院的副書記、副院長，行政事務纏身;作為一名教師，又是一名教授，不僅承擔教學任務，還承擔著重要課題，在實驗室中不分晝夜地工作著;而在講臺上，他是一位可愛、可敬的老師，孜孜不倦地教書育人。行政、科研、教學，對于繁忙的工作，趙老師覺得生活很充實。忙碌著，豐富著，趙老師就是這樣用勤勉書寫著人生。
趙老師自1987年從__師范大學化學系畢業(yè)后，開始化學教學工作。近二十年的辛勤工作，趙老師獲得了驕人成績，主持或參與科研課題11項;發(fā)表學術論文30余篇，發(fā)明專利兩項、實用新型專利兩項。曾獲“青年教師講課比賽”二等獎，__省教學成果三等獎，連續(xù)三年獲“先進工作者”稱號。資料管理下載。在分管教學工作期間，曾連獲兩屆__理工大學教學工作評比教學先進學院三等獎，使化工學院的教學工作走在學校各學院前列。在分管學生工作期間，狠抓學風建設，使化工學院歷年畢業(yè)生考研率、就業(yè)率名列前茅。對于這些成果，他一直揮手，“這都是以前的，不能守著過去不求進步啊?！?/p>
趙老師現(xiàn)在研究的項目有：主持兩項__省技術創(chuàng)新項目“化工塔用網(wǎng)狀陶瓷填料”和“拋光磚防污劑”;參與國家自然科學基金一項。為了完成這些項目，趙老師常常利用周末或晚上，在實驗室做實驗，經(jīng)常到下半夜?！芭d趣是我最大的動力，我熱愛科研工作，并把它放在工作的首位?！睙釔凼顾渡砜蒲?，并樂此不疲。第三周學生開始做實驗了，他告訴同學們：“做實驗要實事求是。做現(xiàn)成的實驗，結果如果與書本不符，要忠實記錄實驗數(shù)據(jù)。然后去分析在哪個環(huán)節(jié)出了問題，哪個條件沒達到。所以做實驗必須認真?！边@是他對同學們的要求，也是趙老師一貫嚴謹?shù)淖黠L。現(xiàn)在有些同學對所學專業(yè)不感興趣，以此為借口不努力。趙老師談到他的興趣也是慢慢培養(yǎng)的，因為化工與生活有著密切的聯(lián)系，去觀察，去琢磨，就會發(fā)現(xiàn)很多問題，興趣也就逐步產(chǎn)生了。他現(xiàn)在的研究方向是：泡沫材料制備工藝、性能及應用、機械鍍鋅基合金工藝研究與應用、以片狀金屬(鋅、鋁)為主要成分的鋅鉻膜涂層原料制備及涂層防腐性能應用研究等。他饒有興趣地拿出幾個螺栓，“用電鍍、熱鍍污染嚴重，現(xiàn)在用機械鍍鋅污染少，效果也好。省內(nèi)大多數(shù)高速公路的護攔都應用了這種螺栓?；ず苡腥の?，用途無所不在?！壁w老師是淄博人，淄博是一個重工業(yè)城市。他指了指外面：“看，藍天白云，淄博的空氣干凈多了。化工會帶來一些污染。我們研究化學，是為了使它朝有利于人民生活的方向發(fā)展，污染會逐步改善的?！彼Ｍ瑢W們能好好珍惜現(xiàn)有的條件，努力把化學、化工學好，服務于社會。
對他來說，時間是寶貴的，他擔任04級化工兩個班的《無機化學》授課任務，并悉心批改所有同學的作業(yè)。 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！壁w老師正是以此來要求自己。晚上，他會到自習室去看看。對于那里濃厚的學習風氣，他非常贊賞。他提了一點建議：學習不光要有勁頭，還要講求方法。多年的工作經(jīng)驗，他覺得班級風氣很重要，這取決于宿舍風氣，宿舍風氣又在于每個人。他更推崇一種“無為而治”，同學們能自我約束，主動學習，自覺修身養(yǎng)性。大學里，誘惑的東西很多，要學會選擇，學會舍棄。大學生可塑性強，要及早地對人生自我設計，去努力達到目標。一個人在大學的表現(xiàn)與他將來踏上社會的成就是一個復雜的函數(shù)關系。若想有一番作為，專業(yè)課首先要學好。很多同學樂于參加一些課娛活動，但精力不能分散過多，要分清主次。其次要培養(yǎng)與他人的溝通能力，組織能力，和吃苦的精神。他以自己的切身體會談到“實現(xiàn)理想會有很多困難。比如，實驗條件達不到，要去克服。在工作崗位，要細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，運用所學知識去分析解決，才會有收獲?！彼膭顑蓚€專升本班，要把高額學費的壓力變?yōu)閯恿?。有了動力，生活不再空虛?/p>
趙老師，邁著堅實的步子，走在辦公室、實驗室、教室。一路走下去，一路深深的足跡，用勤勉對待工作，謙遜、平和對待生活。擯棄浮躁，拒絕安逸。