愛校先進個人事跡集錦700字

日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。今天小編在這給大家整理了愛校事跡范文，接下來隨著小編一起來看看吧!

愛校事跡范文一

我們允景洪小學座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個具有民族文化情調(diào)的學校，是個富有特色的學校。

站在校門前，門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學”，這幾個字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關切的紅字：“高高興興上學來，平平安安回家去”

走進大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在這里等候放學，涼爽極端了。

校園中心是“逸夫教學樓”，這是學校最早的教學樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學校，對祖國的教育事業(yè)功不可沒，我們應當銘記。

向左轉(zhuǎn)去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

花園中心，是一個非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想，它寓意著知識是我們成長的力量吧。

花園的旁邊，就是操場。藍球場上，幾個同學在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍球，滿頭大汗一點也不嫌累。

就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……(一拍頭)哎喲，我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方?？矗酋r艷的五星紅旗，高高飄揚，多么壯麗啊!升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子(哎喲，別攔住鏡頭啊)真漂亮喲，那一排椰子樹多像一排士兵保護著我們。

(再一次結尾)朋友們啊，就到此為止吧。這些學校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色，是我們校的精華。

我愛我的學校!(深情一吻)

愛校事跡范文二

一枝獨秀繪不出滿園春，傲梅獨開，開不出陣陣清香，一個故事拼湊不了一個美麗的童話……就像天上的星星一般，一星獨亮又怎能勾勒出美麗的夜空景色，當美麗的星星撒滿孤寂的夜空時才算夜色美景。

自然的景色固然美麗，可是屬于我們青春校園的美景又在何處呢?

享著溫柔細膩的風，校園的美景難道在運動場上?在運動場上，在那里有我們的辛苦與努力，每一次的成功都有我們?nèi)鱿聼o數(shù)的汗水與努力，看著那白色的道線，望著那紅色的塑膠場，校園運動會上我們那疾馳的身影又仿佛昨日舊夢一般奔跑在這白色的道線上。望著那深沉彎腰的籃球架，它如一位和藹可親的老爺爺一般屹立在籃球場上，在它的腳下有我們起跳的姿勢、投籃、卡位、上籃、也有我們的驚喜、歡樂、憤怒、哀怨，在這里我又看到了我們堅持不懈的風景。

聞著花忒人心脾的清香，校園的美景難道在班級里?在班級里，這里是我們努力學習、不斷思考、不斷拼搏、堅持不懈的小小世界，可是這小小世界卻裝載了比世界還龐大的快樂，每次遇到非常費解的數(shù)學題我們大家就發(fā)動小組合作，看哪個小組首先想出令人激動的答案，隨后大家就一起去驗證這個答案的正確性。每當讀到新的課文時我們大家手捧著帶著墨香氣味的書本，欣賞其中的韻味，品讀陶淵明“不為五斗米而折腰”的高尚品質(zhì)，與蘇軾一起嘆《水調(diào)歌頭》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。作文

看著美麗動人的花兒，首先想到的則是辛勞的園丁。校園的美景難道在這花園里?不，不是，一定在辛勞的辦公室里，那里滿是老師們的辛苦，看著老師們慈祥的面容不禁想起我的媽媽，是啊，老師不正如我的媽媽一樣么?每天在準時的時間內(nèi)踏進班級，一點點的不知疲倦的教育我們，正是這辛勞的努力讓我們一點一點的成長，她給的愛和母愛一樣的偉大。她，為了不拖欠我們的考試卷子竟不顧惜自己的身體每每把自己的睡覺時間無限制的延長延長，當看到我們那驚訝的眼神時也許她那心里的得到了最好的滿足了吧，多么可愛的母親啊。她，還記得在我們翻越團隊墻時，我們一個一個踩著同伴的肩膀爬向最終的頂端，到最后時是她，是她用自己的肩膀把最后一個同伴送向了成功的頂端，犧牲了自己，多么偉大的母親啊。她，還記得在我們另一次進行訓練時，我們不斷的埋怨老師怎么沒有來保護我們，可是我們那里知道她正躲在一個黑黑的墻角后面默默的注視著我們哭泣，多么慈祥的母親啊，我想對你說“母親啊，您辛苦了”。

看向湛藍的天空，望向沉重的籃球場，看著熟悉的教室，想著慈祥的“母親”，看著這校園的一切不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆，校園的風景實在太多太多，需要我們不斷的去傾聽、感受、思考才能發(fā)現(xiàn)這難以捉摸的風景。

愛校事跡范文三

早晨，東方露出的陽光照在大地上。學生們準備背著書包去上學。學校也在陽光下慢慢的醒來。

踏進我那美麗的校園里，有一種清香撲鼻而來，讓人情不自禁的想待在這。門口前是一個小花壇，花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹，它好像在告訴每個同學要認真學習，天天向上?；▔镞€有一朵朵鮮艷的小花，五顏六色的，做著松樹的伴舞。往北走到了大操場，操場上有一個旗臺，旗臺上是一面五星紅旗，是我們學習的精神。這時，有一片葉子落在了我的頭上，抬頭看，還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹屹立著。繼續(xù)上了樓梯后是我們小學的操場。那里的春天，柳絮飄飛，漫天飛舞。那里的夏天，涼快，是我們的避暑勝地。那里的秋天，葉子片片，翩翩起舞。那里的冬天，大雪紛紛，是我們打雪仗的“戰(zhàn)場”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天，雪下的很大，我們經(jīng)常在那“打仗”你打我一下，我打你一下。玩兒得很高興。

“哈哈哈”課間同學們玩兒的很高興。操場上，比跑步的，如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的，唱著歌跳著?！ぁぁぁぁぁ?。其中我最喜歡的是和我們的同學玩兒搶箱子了。把一個箱子放在外面，大象鼻子轉(zhuǎn)十圈后，去搶箱子。第一局，肖一民以“迅雷不及掩耳之勢”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續(xù)玩兒。到十回合時，我不小心轉(zhuǎn)倒了。肖一民沒有比，把我扶了起來?！澳悴粻幍谝涣?”“第一不重要，因為我們是好伙伴，友誼最重要?！?/p>

這是我美麗的校園，這里有我的老師和好伙伴。

愛校事跡范文四

我們的小學座落在喧鬧的南城，是個迷人的地方，一年四季的風景都萬分迷人。而我最喜歡的就是那個小花園。

只要到了百花齊放，泉水叮咚的時候，小花園也就開始萬物復蘇，那幅景像好不美麗。桃樹和李樹也爭奇斗艷，粉紅的桃花滿枝頭都是，盡情開放，毫不拘束。而雪白的李子花也露出了她那純潔的笑容，為整個花園增添了不一樣的景色，四周的草叢也藏著一兩朵小花，更是讓人流連忘返。要當太陽無情的烤著大地的時候，小花園又是一幅景像。最顯眼的就是那棵郁郁蔥蔥的不知名的大樹，樹葉多得不計其數(shù)，一簇挨著一簇，不留一點兒縫隙，太陽只能艱難地透過樹葉間的丁點兒縫隙。這時大樹就派上了大用場，同學們都坐在石凳上乘涼。而最幸福的是，桃子和李子成熟了，望著那熟透了的，散發(fā)出香甜的果味的果子就饞涎欲滴，簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！碑斒澜缫黄S色的時候，小花園也不例外，可她并沒有失去往日的威風，而是展現(xiàn)了她的舞姿，那鮮黃的葉子慢慢飄落下來，像一枚枚郵票。原來是秋姑娘來給我們報信來了。到了寒風刺骨的時候，樹都變成了光頭了，小花園也任然不低頭，雖然變得不如以前了，可它依舊在那里飽經(jīng)風霜，頂著風吹雨打，頑強地抵抗著。像一位堅定的哨兵，決不動搖。這就是我們的小花園。

春天，她生機勃勃，向人們展示了自己的美貌;夏天，她一片綠色，為人們遮太陽;秋天，她仍是那么美麗;冬天她飽經(jīng)風霜，卻仍不低頭，一年四季都是那么美，那么迷人。

愛校事跡范文五

四年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是四年級的小學生了。

記得上三年級時我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。

有一次，我和幾個同學來的特早，聽說老師在班我們都不敢進去，便都躲在三樓，值日生看見了我們，去跟老師說，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評我們，沒想到老師笑著對我們說：“以后可不能早來了，下次我可就不會饒了你們的?！蔽覀兲嶂男慕K于落了下來。不過，老師這招還真靈，從那天開始我們沒有再早來了。

我們的數(shù)學老師也很好，他對我們很嚴肅，每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。

有一次，我的數(shù)學作業(yè)沒簽字，老師讓我從寫一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。

這位老師很關心人，有一次，我們班的一位同學受了傷，老師知道后二話不說馬上把同學背到醫(yī)療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動的留下了淚。

怎么樣，我的校園生活很美好吧。