西藏老年人補貼政策

養(yǎng)老政策的完善是一個國家強大的表現(xiàn)。以下是小編為您整理的西藏老年人補貼政策 ，希望對您有幫助。

西藏老年人補貼政策如下

一、維護老年人合法權(quán)益，為60歲以上老人發(fā)放《老年人優(yōu)待證》，80歲以上老人發(fā)放《壽星證》。

二、大力實施《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》、《西藏自治區(qū)實施〈中華人民共和國老年人權(quán)益保障法〉辦法》，老年人的正當權(quán)益得到了有效保障。根據(jù)實施辦法的有關(guān)規(guī)定，持證老人可享受優(yōu)先購買車票、飛機票，優(yōu)先上車、登機;到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)，優(yōu)先掛號就診、取藥、住院，并免收掛號費;免費使用收費廁所，免費進入公園、旅游景區(qū)、博物館、展覽館、圖書館、紀念館、老年活動中心;拉薩市2009年率先實現(xiàn)60歲以上老年人(包括外地在拉薩生活的所有老年人)憑本人身份證或《老年人優(yōu)待證》免費乘坐公交車。

三、發(fā)放老年人高齡津貼。對百歲以上的老年人，每人每年發(fā)放不低于800元的健康補貼;對90至99周歲的老年人，每人每年發(fā)放不低于500元的健康補貼;對80至89周歲的老年人，每人每年發(fā)放不低于300元的健康補貼。

四、簡政放權(quán)，將《老年人優(yōu)待證》審批權(quán)下放至各地市老齡辦，為全區(qū)老年人提供更加及時、方便、快捷的服務。

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秋日的清晨，金色的陽光撒落在雪山林海之間。走進西藏林芝縣扎西崗村平措的家庭旅館，老人正忙碌著為客人們燒甜茶。傳統(tǒng)的家庭旅館透露出濃郁的藏家氛圍，消毒柜、冰箱等現(xiàn)代化設施樣樣齊全。“為了滿足游客們的需求，我們這兒的家庭旅館都有免費WiFi。”說起50年的變化，67歲的平措特別感慨：“上世紀八九十年代，西藏旅游剛起步，有游客到家里來，看到非常干凈，就借宿。”這讓平措萌發(fā)了建家庭旅館的想法。1998年，平措開始經(jīng)營家庭旅館，最初他只是把自己住的二層木質(zhì)小樓騰出兩間房，放了8張床招待客人。如今，他的家庭旅館已擴展到了50多張床，還雇了人幫忙。在平措的帶動下，全村開起了54家家庭旅館，擁有床位765張，人均收入突破萬元，成了遠近聞名的旅游村、名符其實的小康村。

“多虧國家的政策好，我們才能住進這么漂亮的房子，這在以前連想都不敢想。” 71歲的四郎扎西是左貢縣旺達鎮(zhèn)夯達村黨支部書記，去年底，他全家四代人喜遷新居，搬進新建的160平方米藏式二層小樓。“現(xiàn)在，不僅有勞動力的家庭越來越富裕，就連低保戶也享有政府發(fā)放的生活補貼，國家退耕還林政策也給補貼，日子是越過越紅火。”四郎扎西告訴記者，在舊西藏，身為農(nóng)奴的父母帶著他們6個兄弟姐妹生活，和牲口一起住在土房子里，大人小孩都給地主放牧種地，辛苦一天就換來一罐青稞，全家人根本吃不飽。如今，一家10口四世同堂，一年有近3萬元的收入。本來可以安享晚年，但四郎扎西還在為村民致富謀劃：利用援藏資金開辦汽車維修站;向鎮(zhèn)里申請項目，在新居河邊的空地上發(fā)展蔬菜大棚種植產(chǎn)業(yè)。“新西藏有了這么好的致富政策，我們一定要把政策用好。”

一棟棟安居新房依山而建，平整的農(nóng)田里，沉甸甸的麥穗隨風擺動，豐收的芬芳撲面而來。“從一根柱子到十一根柱子，是我們家最明顯的變化。”倒上濃濃的酥油茶，山南地區(qū)瓊結(jié)縣加麻鄉(xiāng)加麻村四組村民宗吉打開了話匣子。“以前一家六口人，擠在一間只有一根柱子的小屋里，低矮的屋頂被煙熏得黑乎乎的。2009年，通過農(nóng)牧民‘安居工程’，我們家建起了這棟寬敞明亮、十一根柱子的二層新房，告別住了23年的土坯小屋。”宗吉說，現(xiàn)在，家具家電購置齊全，水泥公路修到家門口，農(nóng)閑時一家人出去逛逛，都很方便。“現(xiàn)在國家政策好，上學不僅不花錢，學校還給學生發(fā)牛奶、水果等。”宗吉說，最大的心愿是讓孫子孫女們考上大學。

54歲的索朗扎西是波密縣多吉鄉(xiāng)“達頗夏卓”和曲藝“說白”非遺傳承人。索朗扎西告訴記者，“達頗夏卓”和曲藝“說白”于2007年和2009年被列入西藏自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。年，鄉(xiāng)政府加大力度打造文化精品，特別是今年，多吉鄉(xiāng)充分發(fā)揮民間文化資源優(yōu)勢，動員各村群眾和社會力量參與，不斷挖掘民間特色文化精品。“由于多吉鄉(xiāng)被命名為自治區(qū)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)，我今年參加了多場演出，單這一項已有3萬余元的收入。”索朗扎西開心地說，更自豪的是，非遺項目“達頗夏卓”走進了校園，我還當上了學校少兒“達頗夏卓”演繹團隊的主教練。