活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
墻報(bào)是學(xué)校、班級(jí)的宣傳陣地，同時(shí)也是校園文化的一個(gè)重要組成部分。為促進(jìn)和提高學(xué)生收集信息、傳播信息的能力和出墻報(bào)的技能，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報(bào)陣地在學(xué)校教育中的作用。
一、活動(dòng)主題：
弟子規(guī)主題(含弟子規(guī)、孝經(jīng)、道德經(jīng)、三字經(jīng)等)
二、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：
1.主題鮮明，材料選擇內(nèi)容充實(shí)，短小精悍，有知識(shí)性、趣味性、時(shí)代性。
2.選材不少于三個(gè)內(nèi)容(低段不少于兩個(gè))
3.書寫整潔、工整、美觀，字體清晰、間距適中，適當(dāng)加以藝術(shù)效果，無錯(cuò)別字，一年級(jí)可適當(dāng)寫拼音。
4.版面設(shè)計(jì)
(1)通欄標(biāo)題符合活動(dòng)主題，提綱挈領(lǐng)，富有創(chuàng)意。
(2)板面要分欄?？梢罁?jù)圖文內(nèi)容分兩至三欄。
(3)圖文及裝飾布局合理，美觀大方，色彩和諧，富有童趣。
(4)題花、尾花及插圖在黑板報(bào)的設(shè)計(jì)作為裝飾部分，不大于整個(gè)板報(bào)的三分之一，選擇的圖案符合主題內(nèi)容。
5.學(xué)生在老師指導(dǎo)下完成，教師不得包辦。一、二年級(jí)教師可協(xié)助學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、參與人員：
一年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方案 篇2
一、比賽時(shí)間：
二、比賽地點(diǎn)：
三、比賽規(guī)則：
1、比賽在為30米長、一條跑道寬的長方形內(nèi)進(jìn)行，比賽成績以騎完全程時(shí)間長為勝。
2、比賽使用的自行車自備（規(guī)格不得小于24寸），性能良好。
3、當(dāng)裁判發(fā)出比賽信息，參賽者開始騎行，裁判員以自行車前輪壓起點(diǎn)線開始計(jì)時(shí)，當(dāng)自行車前輪壓到終點(diǎn)線結(jié)束計(jì)時(shí)。
4、比賽過程中車子只能前進(jìn)，不能后退或者轉(zhuǎn)圈，如有則判失誤，不計(jì)成績。
5、參賽選手在比賽中，身體任何部位不得觸及地面，車的前輪和后輪不得觸及左右兩側(cè)的跑道線，違者判失誤，不計(jì)成績。
6、比賽裁判z
四、比賽注意點(diǎn)：
1.比賽第二，安全第一，請(qǐng)各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。
2.參賽選手需自備自行車，如若沒有自行車，需提前借好自行車。
五、報(bào)名方式：
現(xiàn)場報(bào)名，人數(shù)不限（本項(xiàng)目裁判人員不得參加本項(xiàng)比賽）。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)參賽人數(shù)，設(shè)置一等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的10%，二等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的20%，其余為三等獎(jiǎng)（參與獎(jiǎng)）。
活動(dòng)方案 篇3
一年活動(dòng)方案篇一：活動(dòng)策劃之寫給一年后的自己
【活動(dòng)背景】
世界末日？如果真是如此，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來還有如此多的宏圖大志沒有實(shí)現(xiàn)？你是否想對(duì)一年后的自己或者別人說些什么？……記錄下此刻的心情，記錄下你多彩的夢想。明年的我們，經(jīng)歷了末日的洗禮，再看看現(xiàn)在我們寫下的東西，一定會(huì)帶給你不一樣的感觸。一年之后再回首，一定會(huì)激起很多美好的回憶。
【活動(dòng)目的】
1. 為廣大同學(xué)敲響警鐘，生命是有限的，任何突發(fā)的災(zāi)難都可能毀滅你的生命。所以，我們?cè)摪盐瘴覀冇邢薜纳?，去做些自己想去的、?yīng)該做的事情，時(shí)刻記住自己的夢想并為它的實(shí)現(xiàn)付諸實(shí)際行動(dòng)。
2. 讓同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中能靜下心來去規(guī)劃一下自己的未來一年，甚至是未來一生。
【活動(dòng)單位】
南京理工大學(xué)電子工程與光電技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)南京理工大學(xué)全體學(xué)生
【活動(dòng)地點(diǎn)】
明苑美食廣場門口
【活動(dòng)時(shí)間】
12月13日
【活動(dòng)流程】
前期準(zhǔn)備：
1. 宣傳部：
1制作海報(bào)(手畫兩張)12月11號(hào)之前搞定 ○
2 提前在人人電光青協(xié)主頁發(fā)布本次活動(dòng)相關(guān)信息○（可以發(fā)布寫信模版），進(jìn)行宣傳。
③在信紙、信箱上根據(jù)主題畫特色圖案。
④由一名同學(xué)在一塊小黑板上寫一份書寫模版，活動(dòng)當(dāng)日懸掛起來。
⑤拍攝制作“一年后的“你”，我想對(duì)你說…”視頻（可讓辦公室協(xié)助拍攝），12月11日之前搞定，11號(hào)放到人人網(wǎng)上。
2.活動(dòng)部：
1做好活動(dòng)當(dāng)天所需帳篷（2）○、桌椅（4,10）的借用工作，以及活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場布置
2印章：準(zhǔn)備一個(gè)，內(nèi)容有個(gè)性點(diǎn) ○
③制作橫幅（2個(gè)，南區(qū)和三號(hào)路）12月10號(hào)之前搞定 ④場地申請(qǐng)
2. 辦公室：
①準(zhǔn)備電腦、音響借用，播放現(xiàn)場音樂，要求：積極向上、健康、激昂
② 采購南理工信紙（300張）、信封（300個(gè)，要求是白色成品12月8號(hào)之前必須交給宣傳部）、筆（足夠）、
印泥
③ 制作特別信箱（有創(chuàng)意一點(diǎn)），12月10日之前搞定，12月11日交給宣傳部畫圖案）
④ 協(xié)助宣傳部拍攝視頻
4.志愿部：
①5塊小黑板（郭佳佳12月10號(hào)之前搞定，然后交給各小黑板的負(fù)責(zé)人）。小黑板向院辦以及各班級(jí)借（小黑板需可以懸掛）
②聯(lián)系各年級(jí)主任（大四除外），請(qǐng)他們寫給一年后的本年級(jí)同學(xué),寫在黑板上（12級(jí)主任由華梓菲負(fù)責(zé)，11級(jí)由姚俊宇負(fù)責(zé)，10級(jí)由馬嘯負(fù)責(zé)），12月11日之前搞定。
5.主席團(tuán)：
馬嘯：聯(lián)系10級(jí)主任寫小黑板
葛優(yōu)：你能搞定的主席都搞定，讓他們寫給一年后的自己協(xié)會(huì)，12月10號(hào)之前把電子稿都發(fā)給繆冬玉
活動(dòng)宣傳：
1、 志愿部：在人人主頁上發(fā)文宣傳
2、 活動(dòng)部：張貼海報(bào)，橫幅
3、 宣傳部：把拍的視頻放在土豆網(wǎng)，優(yōu)酷網(wǎng)，人人網(wǎng)，ＱＱ
校友網(wǎng)等
活動(dòng)開展：
1. 活動(dòng)當(dāng)天，沒有課的同學(xué)（姚桓負(fù)責(zé)）于上午9：30到達(dá)明苑門口，并于10：30之前將活動(dòng)場地布置完成。
2.場地布置：桌子四張，一張是辦公室成員保存物品處，一張放信箱，另兩張留給參加的同學(xué)坐下來寫東西；椅子10張。將小黑板（各年級(jí)主任、協(xié)會(huì)主席寄語）掛在帳篷上。 2. 10:30活動(dòng)開始，活動(dòng)部與宣傳部成員負(fù)責(zé)鼓動(dòng)同學(xué)參與，并告知我們一年后會(huì)派青協(xié)信使將信送往其宿舍。
3. 辦公室成員坐在帳篷內(nèi)，向來參加活動(dòng)的同學(xué)發(fā)放筆、信紙和信封。
4. 志愿部成員負(fù)責(zé)將同學(xué)引到旁邊的桌子處（防止妨礙其他同學(xué)的參與），并讓他在信封上寫上自己的姓名、聯(lián)系方式以及具體的宿舍樓宿舍號(hào)（確保字跡清晰，易于辨認(rèn)），并由同學(xué)選擇印章加蓋于信封上，投入信箱。寫完后志愿部成員將紙筆放回到辦公室處（切勿混亂），辦公室做好交接工作。
5. 宣傳部要做好活動(dòng)當(dāng)天的記錄，包括照片，視頻等。
6. 活動(dòng)于當(dāng)天13：00結(jié)束，結(jié)束后青協(xié)所有成員將所有用具整理歸還，并清潔現(xiàn)場。
【后期要求】：
1．通訊稿及時(shí)發(fā)布網(wǎng)站，活動(dòng)照片、策劃的整理。（辦公室）
2．人人網(wǎng)等方面宣傳與發(fā)布，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。（宣傳部）
3．保存同學(xué)們的信封，做好與下屆青協(xié)的交接工作，一年后派信使前往送信。若不在學(xué)校了，電話聯(lián)系再郵寄過去。（志愿部） 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一年活動(dòng)方案篇二：一年公司文體活動(dòng)方案
活動(dòng)策劃原則:
1、活動(dòng)主旨要健康向上，有一定的意義延伸，為完善企業(yè)文化奠定基礎(chǔ)。
2、將每月的第三個(gè)周末固定為活動(dòng)日，讓集體活動(dòng)潛移默化到每位員工的生活。
3、優(yōu)化資源，合理安排，主張以最少的費(fèi)用取得最大的效果。
4、活動(dòng)設(shè)定均為集體項(xiàng)目，每人都能參與，塑造集體榮譽(yù)感，鍛煉團(tuán)隊(duì)凝聚力。
5、活動(dòng)本身易操作，難度適中，活動(dòng)內(nèi)容耳熟能詳，不會(huì)對(duì)個(gè)人工作造成負(fù)擔(dān)。
一、活動(dòng)分類說明：
根據(jù)支行領(lǐng)導(dǎo)指示，為緩減員工工作壓力，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)員工交流，豐富業(yè)余生活，為進(jìn)一步完善企業(yè)文化奠定基礎(chǔ)，利民支行團(tuán)支部策劃各類活動(dòng)方案供參考。 活動(dòng)分類以月度和季度為單位: 活動(dòng)時(shí)間安排：
二、活動(dòng)具體內(nèi)容解析：
3月：活動(dòng)名稱-籃球比賽
活動(dòng)作用：籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)合作的最佳體現(xiàn)，能夠進(jìn)一步磨合員工間的默契度和配合能力，在競技過程中鍛煉團(tuán)隊(duì)凝聚力，同時(shí)場地眾多，規(guī)則熟悉，可操作性強(qiáng)。
活動(dòng)形式：建議3人或4人賽制，男女混搭，根據(jù)總?cè)藬?shù)分幾大小組，抽簽比賽，得分最高的晉級(jí)，若遇到平分，可用定點(diǎn)投籃充當(dāng)復(fù)賽，最終角逐冠軍各1組，亞軍各2組，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。 活動(dòng)周期：活動(dòng)時(shí)間半天。
費(fèi)用預(yù)估：籃球2個(gè)，場地租金，獎(jiǎng)品購買，飲用水 備注：可選擇室外籃球場減少場地費(fèi)用。
4月：活動(dòng)名稱-春季-趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：在學(xué)校，每年4月是固定舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間，體育比賽可以激發(fā)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的定位也是如此，通過一些小而有趣的比賽項(xiàng)目，輕松快樂的讓每個(gè)員工融入集體，親密的團(tuán)隊(duì)配合，具有與拓展訓(xùn)練一樣的效果。
活動(dòng)形式：運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容分為綁腿賽龍舟、跳大繩、接力賽、拔河等團(tuán)體項(xiàng)目，抽簽決定分組，打散部門差異，增加了解和配合能力，以全新團(tuán)隊(duì)形式出現(xiàn)，每項(xiàng)比賽均準(zhǔn)備預(yù)賽和決賽，獲勝團(tuán)隊(duì)分發(fā)小禮品。 活動(dòng)周期：準(zhǔn)備期1周，正式活動(dòng)半天。 費(fèi)用預(yù)估：場地費(fèi)，小獎(jiǎng)品購買，比賽道具購買。
5月：活動(dòng)名稱-羽毛球比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：小球類的體育項(xiàng)目競技性強(qiáng)，對(duì)個(gè)人技巧及運(yùn)動(dòng)天賦要求高，一方面可以展示員工的才能，另一方面也可以調(diào)動(dòng)員工體育鍛煉的積極性，活動(dòng)可操作性強(qiáng)。
活動(dòng)形式：不上班的所有員工默認(rèn)參加，采取淘汰制，分為單打及男女混合，抽簽決定對(duì)手，最終角逐冠軍各1名，亞軍各2名，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。 活動(dòng)周期：準(zhǔn)備期1周，正式活動(dòng)半天。 費(fèi)用預(yù)估：運(yùn)動(dòng)器材補(bǔ)充，獎(jiǎng)品購買，場地費(fèi)用。
6月：活動(dòng)名稱-公益活動(dòng)-“利民之星志愿者”
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：喚醒員工感恩回報(bào)的心態(tài)，樹立企業(yè)正面形象，進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)文化的精神核心，增強(qiáng)每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感，可與行業(yè)媒體一同合作，互惠互贏。
活動(dòng)形式：可聯(lián)系SOS兒童村、孤兒院、敬老院等愛心機(jī)構(gòu)，組織慰問活動(dòng)，募捐可行的必需品。
活動(dòng)周期：準(zhǔn)備期1周，正式活動(dòng)半天。 費(fèi)用預(yù)估：以義工形式或舊物募捐
備注：可能會(huì)產(chǎn)生一些募捐物品的購買費(fèi)用，有之前去SOS兒童村的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。
7月：活動(dòng)名稱-夏日消夏之旅
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：夏季天氣炎熱，集體組織去廬山活動(dòng)不僅可以避暑，還可在短途旅行過程中增進(jìn)員工之間感情，不一樣的活動(dòng)體驗(yàn)，讓員工對(duì)利民支行這個(gè)大家庭更有依戀更有凝聚力。
活動(dòng)形式：挑選周五下午出發(fā)周日下午返回，地點(diǎn)為廬山，提前預(yù)定住宿，活動(dòng)行程可安排篝火晚會(huì)，集體游戲，景點(diǎn)游、登山比賽等。 活動(dòng)周期：準(zhǔn)備期1周，正式活動(dòng)2天。
費(fèi)用預(yù)估：交通費(fèi)，住宿費(fèi)，餐飲費(fèi)，小獎(jiǎng)品購買，門票費(fèi)
8月：活動(dòng)名稱-微型情景劇比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：以微型情景模擬的形式講述銷售在工作過程中的趣事及見聞，展示自己的銷售技巧、口才及個(gè)人魅力，也讓其他同事進(jìn)一步了解客戶經(jīng)理的工作情況。
活動(dòng)形式：客戶經(jīng)理分為小組表演，每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須出演1場次，客戶經(jīng)理必須擔(dān)當(dāng)情景劇主角，其他角色可請(qǐng)其他部門同事客串，團(tuán)隊(duì)之間亦可合作演出，由其他部門同事?lián)?dāng)觀眾及評(píng)委，最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)周期：準(zhǔn)備期1周，正式活動(dòng)1天。
9月：活動(dòng)名稱-攝影比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：展示每個(gè)員工不同的審美觀點(diǎn)，記錄在利民支行工作的點(diǎn)滴瞬間，保留價(jià)值高，宜操作，成本低，所有員工可同時(shí)參與。
活動(dòng)形式：需拍攝與主題相關(guān)的照片1副，每幅作品要附帶一段文字講解，分初選及復(fù)選2個(gè)階段，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)掌瑳_洗放大，整理成冊(cè)，永久保留。 活動(dòng)周期：2周。
10月：活動(dòng)名稱-棋類比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：益智類小游戲，無需租賃場地及特殊道具，成本低，靈活性強(qiáng)，增進(jìn)員工交流，勞逸結(jié)合的第一首選。
活動(dòng)形式：棋類比賽可劃分為圍棋、跳棋、象棋、五子棋四個(gè)種類，員工自由報(bào)名，每人必須參加1類比賽，同1人最多參加2類，執(zhí)行淘汰賽，最后每一個(gè)種類評(píng)選出第1名和第2名，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?？稍谙掳嗲昂筮M(jìn)行活動(dòng)。 活動(dòng)周期：預(yù)估2周。 費(fèi)用預(yù)估：比賽道具，獎(jiǎng)品購買 11月：活動(dòng)名稱-趣味知識(shí)競賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：通過競賽的方式讓員工深入了解南昌銀行各項(xiàng)制度辦及操作規(guī)程，激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣，營造培訓(xùn)活躍氣氛。
活動(dòng)形式：由財(cái)會(huì)部、綜合部策劃考題，考題內(nèi)容可分為實(shí)際操作、知識(shí)問答、生活小常識(shí)等等，根據(jù)參賽總?cè)藬?shù)分小組搶答，答題最多的小組獲勝，給以預(yù)定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，。
活動(dòng)周期：準(zhǔn)備期1周，正式活動(dòng)半天。
12月：活動(dòng)名稱-卡拉OK比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢：展示員工才藝，促進(jìn)員工交流，可與年會(huì)同時(shí)進(jìn)行，節(jié)省場地費(fèi)用，活躍氣氛。
活動(dòng)形式：分獨(dú)唱及男女對(duì)唱兩類比賽，中層干部充當(dāng)評(píng)委，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)分，同時(shí)有觀眾投票，評(píng)委不直接參加比賽，可以當(dāng)作現(xiàn)場嘉賓助興演唱，設(shè)立最佳唱功獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳組合獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)周期：準(zhǔn)備期1周，正式比賽半天。 費(fèi)用預(yù)估：場地費(fèi)，獎(jiǎng)品，比賽其他物料購買
以下三大類活動(dòng)主要針對(duì)公司部個(gè)人部，既可與日常培訓(xùn)結(jié)合起來，也作為獨(dú)立活動(dòng)進(jìn)行。
參與成員主要為全體客戶經(jīng)理，每個(gè)活動(dòng)均可以邀請(qǐng)其他部門的同事助陣充當(dāng)外援，在活動(dòng)過程中進(jìn)一步交流，切磋技藝，融合部門與部門之間的合作關(guān)系，對(duì)工作以及溝通都具有非常顯著的效果。
具體活動(dòng)內(nèi)容-微型情景劇比賽 、“鐵齒銅牙”辯論賽 三：活動(dòng)小建議
制作統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的小配：制作帶有“南昌銀行”logo字樣的胸貼、徽章、帽子，T恤，集體出行佩戴，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念，便于識(shí)別。 小禮品 情誼深
購買物美價(jià)廉的小禮品作為每次活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，在精神體驗(yàn)的同時(shí)也有物質(zhì)收獲，更進(jìn)一步鼓勵(lì)參與活動(dòng)的積極性。 積石成山 潛移默化
每一項(xiàng)活動(dòng)的精神核心及目均是為企業(yè)文化做鋪墊，不知不覺中灌輸南昌銀行的企業(yè)理念，堅(jiān)持不斷的累積，將成為南昌銀行企業(yè)文化獨(dú)特的風(fēng)景線，
一年活動(dòng)方案篇三：策劃一年促銷活動(dòng)
一、平時(shí)在與店鋪的經(jīng)營者溝通時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)組織促銷活動(dòng)存在的如下若干問題：
談判、設(shè)計(jì)DM、物料設(shè)計(jì)、員工培訓(xùn)等都不夠時(shí)間，只能草草安排一個(gè)主題完事，自然很難獲得好的效果；
3、針對(duì)宣傳存在的幾個(gè)問題：媒體廣告宣傳成本過高，政府對(duì)派發(fā)傳單的監(jiān)管控制，顧客對(duì)傳單的反感，員工無效派發(fā)的浪費(fèi)；
二、那怎么才能組織相對(duì)低成本而又有效的促銷活動(dòng)呢？我們?cè)诮?jīng)營中，通常會(huì)規(guī)定公司的促銷大綱。我們會(huì)按以下原則來部署：
競爭對(duì)手的應(yīng)對(duì)性促銷活動(dòng)。
注明僅限店鋪；
以3-7天為一個(gè)周期，針對(duì)對(duì)應(yīng)店鋪；
三、很多商家經(jīng)常為組織活動(dòng)的主題而頭痛，其實(shí)做好規(guī)劃后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有這么難，我們看下表：
冬季護(hù)膚節(jié)、面膜節(jié)、年末大優(yōu)惠、會(huì)員優(yōu)惠活動(dòng)”等主題活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一年活動(dòng)已經(jīng)排的滿滿了。
四、組織活動(dòng)主題必須明白的道理：
1、節(jié)日只是一個(gè)載體，商品的優(yōu)惠活動(dòng)才是我們真正吸引顧客購買的因素；
4、針對(duì)不同節(jié)日我們要規(guī)劃不同的促銷活動(dòng)，特別是活動(dòng)的主題一定要明朗
1）放假，人們有了逛街購物的時(shí)間（如五一、國慶節(jié)），這些節(jié)日本身并沒有什么一定要購買什么的要求；買習(xí)慣；
母親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦）；
（如3.15、愛牙節(jié)、店慶等）；
5）某些地區(qū)特有的銷售機(jī)會(huì)，還有某些國家或者地區(qū)性的大型活動(dòng)；（如集市以及地方特色的節(jié)日，還有奧運(yùn)、世博、亞運(yùn)等）；
五、我們要根據(jù)節(jié)日來設(shè)定促銷活動(dòng)的內(nèi)容
第1類的節(jié)日，五一、國慶節(jié)這節(jié)日并沒有規(guī)定一定要購買什么類別的商品，它的商機(jī)主要是來自于人們放假有了購物的時(shí)間，而這段時(shí)間商家?guī)缀醵几愦笮突顒?dòng)，顧客利用這段時(shí)間去“淘寶”，而養(yǎng)成了顧客與商店互動(dòng)的機(jī)會(huì)，所以這類型的節(jié)日的促銷活動(dòng)主題并不以節(jié)日為題，我們要考慮的是如何利用這段普遍大眾都已經(jīng)購買習(xí)慣的時(shí)間舉辦商品的優(yōu)惠活動(dòng)；
第2類節(jié)日（春節(jié)、端午、中秋）是在第1類節(jié)日的基礎(chǔ)上增加考慮傳統(tǒng)節(jié)日的消費(fèi)商品品類，是有節(jié)日氛圍的；
第3類節(jié)日（情人節(jié)、婦女節(jié)、圣誕節(jié)）的活動(dòng)主題就是主要以節(jié)日為題，重點(diǎn)突出在宣傳單上，直接以煽情的廣告詞激起購物欲望，引導(dǎo)購買；
第4、5類主要是商家根據(jù)自己的策劃能力而組織的活動(dòng)；當(dāng)然我們都要考慮當(dāng)時(shí)的氣候而推薦的商品品類，如夏季推薦防曬，冬季推薦滋潤、保濕護(hù)膚。
六、我們分析湯姆斯的促銷活動(dòng)案例，促銷活動(dòng)策劃的杰出成就大家有目共睹，接下來就給大家分析一下：
凡是重點(diǎn)節(jié)日，屈臣氏會(huì)以單頁的形式來加強(qiáng)宣傳，而常規(guī)的活動(dòng)主要是以活動(dòng)的優(yōu)惠內(nèi)容來做主要宣傳點(diǎn)。
3月8日，作為女性的一個(gè)重大節(jié)日，開始做重點(diǎn)宣傳并舉辦大型促銷活動(dòng)。 五一、十一等節(jié)日，我們可以發(fā)現(xiàn)，宣傳重點(diǎn)在優(yōu)惠內(nèi)容而不重視節(jié)日氛圍，而春節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)會(huì)更重視節(jié)日的氛圍。
促銷品優(yōu)惠永遠(yuǎn)是最有效的促銷手段，。在研究歷年的促銷活動(dòng)，我們可以發(fā)現(xiàn)，常規(guī)促銷發(fā)展的趨勢：
2、豐富內(nèi)容具有可讀性的、版面美觀的DM；
7、堅(jiān)持持續(xù)不斷的策劃促銷活動(dòng)，培養(yǎng)顧客消費(fèi)習(xí)慣；
七、一個(gè)連鎖企業(yè)，一定要規(guī)范公司的促銷活動(dòng)流程，要規(guī)范各部門的工作職責(zé)。
《年度促銷計(jì)劃大綱》《促銷方案》（說明：促銷時(shí)間、活動(dòng)店鋪、促銷主題、促銷內(nèi)容、費(fèi)用預(yù)算、激勵(lì)方案等）《促銷活動(dòng)部門工作時(shí)間安排表》《促銷操作須知》《促銷商品配置表》《促銷物料分配表》《月度促銷市調(diào)表》《促銷活動(dòng)執(zhí)行監(jiān)督表》《月度促銷商品銷量評(píng)估表》這些都非常重要，要高效運(yùn)營，一定要有標(biāo)準(zhǔn)化的操作流程。
八、很多公司，特別是規(guī)模還不是很大的企業(yè)，會(huì)有個(gè)苦惱的問題：每次搞活動(dòng)都是這些品牌，每次都是這些商品，怎么辦？我個(gè)人認(rèn)為： 第一、沒有關(guān)系，大家都是這樣情況； 第二、堅(jiān)持努力尋找有賣點(diǎn)的新商品； 第三、適當(dāng)變換主題；
第四、與供應(yīng)商保持良好的溝通與合作關(guān)系，把活動(dòng)方案告訴供應(yīng)商，努力獲取供應(yīng)商的支持，共同搞好銷售工作； 第五、控制好庫存，不要造成積壓，積壓商品快速處理； 第六、做好促銷活動(dòng)的費(fèi)用預(yù)算，在合理的預(yù)算中堅(jiān)持適當(dāng)?shù)男麄髻Y金投入；
活動(dòng)方案 篇4
要求：
1、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道在飯前飯后|、點(diǎn)心及大便后要洗手。
2、學(xué)會(huì)念《洗手》兒歌
準(zhǔn)備：
一條臟毛巾
過程：
一：用游戲口吻，引起幼兒學(xué)習(xí)洗手的愿望
老師：今天我聽到毛巾架上有哭的聲音，我走過去一看（舉起臟毛巾）這條毛巾對(duì)我說：“有一個(gè)小朋友手沒洗干凈就在我身上擦了，你看，把我身上擦臟了?！?/p>
提問：1、誰在哭啊？
2、毛巾為什么哭？
3、怎樣讓毛巾不哭？
二、學(xué)習(xí)正確洗手的方法，手心手背都要搓到，洗手后在水池上把手甩三下，不把水濺到地上。
1、老師邊示范邊念兒歌；“搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關(guān)上龍頭耍三下，一二三?！?/p>
2、幼兒先在坐位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法，學(xué)念兒歌，老師邊檢查幼兒洗手方法是否正確，邊對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
3．組織幼兒在水池邊，，實(shí)地練習(xí)一次洗手。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：
11月25日星期四上午活動(dòng)地點(diǎn)：大二班活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗。
2、激發(fā)幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對(duì)生活；
3、學(xué)習(xí)用語言行動(dòng)表達(dá)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、ppt課件
活動(dòng)過程：
一、介紹感恩節(jié)的來歷。
師：今天是感恩節(jié)，那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來歷么？知道過感恩節(jié)的意義么？讓老師來告訴你們吧！每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。對(duì)他們來說，感恩節(jié)是家人團(tuán)聚或朋友相聚，一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時(shí)刻。感恩節(jié)，顧名思義就是讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心！感恩節(jié)的時(shí)候在外國他們會(huì)吃火雞晚餐，會(huì)制作感恩節(jié)的卡片。
二、感恩的人
逐一播放圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，感受來自生活中的關(guān)愛，了解我們要感恩的人。
1、圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦（圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。）
師：在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢？
2、圖2：感恩老師，了解培育之難（圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒有及時(shí)扶他，而是給予鼓勵(lì)，讓他自己爬起來。）
師：在我們生活中，老師還教你干什么呢？
師：老師教你們學(xué)本領(lǐng)，讓你們長大，做自己想做的事。
3、圖3：感恩伙伴，體驗(yàn)友情之樂（圖片內(nèi)容：兩個(gè)小伙伴在一起，其中一個(gè)把自己心愛的玩具給另一個(gè)玩）
師：你和你的小伙伴在一起開心嗎？有哪些開心的事？
4、感恩周圍的人，了解幸福生活的來之不易（圖片內(nèi)容：鋤禾，了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。）
師：在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人？
還有警察、環(huán)衛(wèi)工人
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發(fā)言，你最感謝誰，如何感謝他？
2、看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。
3、生活體驗(yàn)
創(chuàng)設(shè)情境游戲愛心之旅讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂。
情境：在旅途中，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來（謝謝你不用謝），又有人給他讓了座。
4、教師小結(jié)
（教師通過圖片引導(dǎo)，讓幼兒說出要感謝的人）
師：在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養(yǎng)大；感謝老師教給我本領(lǐng)；感謝小朋友帶來的歡樂、幫助；感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢？
在教師的引導(dǎo)下，幼兒說出：
①做力所能及的事；
②懂得分享，分享快樂與痛苦（幫助他人）；
③從謝謝開始，說一句祝福的話，送一份禮物；
④遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)環(huán)境等。
四、情感回歸
師：在我們旅行即將結(jié)束時(shí)，我們來欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》。
（播放音樂，幼兒隨老師做手語，在音樂中結(jié)束活動(dòng)）
活動(dòng)延伸：
為自己要感謝的人做一份感恩禮物。
活動(dòng)方案 篇6
為有效防范和堅(jiān)決遏制事故發(fā)生，根據(jù)區(qū)政府辦《關(guān)于立即開展全區(qū)安全生產(chǎn)集中檢查的緊急通知》精神，決定立即在全區(qū)工業(yè)企業(yè)開展安全生產(chǎn)集中檢查行動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、檢查范圍
全區(qū)冶金、機(jī)械、建材行業(yè)等工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)單位。
二、檢查內(nèi)容
重點(diǎn)檢查企業(yè)落實(shí)安全管理規(guī)定、作業(yè)規(guī)程、設(shè)施設(shè)備、現(xiàn)場管理、安全教育和培訓(xùn)、防患排查治理、“三類人員”持證上崗、事故查處和責(zé)任追究落實(shí)情況等內(nèi)容。
三、檢查方式、時(shí)間
（一）企業(yè)自查（4月1日—10日）。全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，對(duì)照集中檢查內(nèi)容，全面開展自查自糾活動(dòng)，不留死角。
（二）街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)經(jīng)發(fā)辦抽查（4月11日—19日）。各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦對(duì)其管轄區(qū)域內(nèi)的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行集中抽查，抽查覆蓋面不低于30%。
（三）政府督查（4月20日—25日）。由區(qū)安委辦牽頭，會(huì)同區(qū)經(jīng)促局組成區(qū)安全生產(chǎn)集中檢查工業(yè)企業(yè)督查小組，對(duì)全區(qū)工業(yè)企業(yè)自查、街鎮(zhèn)和工業(yè)區(qū)抽查情況進(jìn)行督查。督查覆蓋面不低于20%，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)。
四、工作要求
全區(qū)各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦要將集中檢查行動(dòng)作為上半年安全生產(chǎn)的重點(diǎn)工作來抓，要認(rèn)真落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，迅速部署，精心組織，切實(shí)將集中檢查行動(dòng)落實(shí)到轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)單位。同時(shí)要結(jié)合所轄工業(yè)企業(yè)的特點(diǎn)，制定工作部署和集中抽查方案，細(xì)化檢查內(nèi)容，落實(shí)檢查責(zé)任。嚴(yán)肅檢查紀(jì)律，行業(yè)抽查、政府督查必須做好書面記錄，并建立圖片等資料臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。
各街、鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦要將檢查情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，檢查報(bào)告于4月25日前報(bào)區(qū)經(jīng)促局辦公室。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日-20xx年4月30日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能廳、操場
三、活動(dòng)目的及意義：
為慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動(dòng)，我光榮，我健康，我快樂五一主題文化活動(dòng)，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動(dòng)，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓教師度過一個(gè)激情、快樂的勞動(dòng)節(jié)。
四、活動(dòng)過程：
(一)勞動(dòng)最美交流會(huì)
時(shí)間：20xx年4月28日
地點(diǎn)：多功能廳
內(nèi)容：在日常生活中捕捉勞動(dòng)者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實(shí)的工作場景，讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動(dòng)的快樂，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮、勞動(dòng)的美麗，掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。
(二)健美操比拼
時(shí)間：20xx年4月30日
地點(diǎn)：多功能廳
內(nèi)容：以班級(jí)為單位，進(jìn)行教師健美操大比拼活動(dòng)，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時(shí)也能展現(xiàn)教師扎實(shí)的基本技能。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案模板二
五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接我國第個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)五一勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下：
一、參加對(duì)象：
凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以共創(chuàng)繁榮，共建和諧社會(huì)為主題。
(2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字，正文用四號(hào)字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師，電話：社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時(shí)間地點(diǎn)：
獲獎(jiǎng)作品從年4月30日-5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇8
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！睘檫M(jìn)一步落實(shí)課程改革的精神實(shí)質(zhì)，提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)以及提升教師對(duì)選擇性活動(dòng)理念的認(rèn)識(shí)，使之更深地意識(shí)到區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒教育的重要性，使幼兒園的區(qū)域環(huán)境更好地起到教育的作用，讓幼兒真正在與環(huán)境的互動(dòng)中成長，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話、與家長對(duì)話，發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時(shí)，提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓教師通過互相參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，尋找差距，從而提高自己對(duì)區(qū)域創(chuàng)設(shè)的能力。我園決定于 月 號(hào)開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。具體評(píng)選要求如下：
一、 評(píng)比要求：
圍繞本月的主題活動(dòng)和根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)來設(shè)置相應(yīng)活動(dòng)區(qū)域，在空間的分隔上、區(qū)域的選擇上便于幼兒活動(dòng)，運(yùn)用廢舊材料設(shè)計(jì)新穎有特色，便于本班幼兒操作與運(yùn)用（滿足人手需要）以及班上幼兒能自主進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)。
本次創(chuàng)設(shè)，各班注重區(qū)域材料設(shè)置、整體規(guī)劃、特色價(jià)值體現(xiàn)；注重合理劃分區(qū)域環(huán)境、投放材料、自制適宜材料；注重區(qū)域材料種類齊全，高低、內(nèi)容適宜幼兒學(xué)習(xí)；注重挖掘文化特色資源，講創(chuàng)意、求設(shè)計(jì)、顯巧手。
區(qū)域的選擇上便于幼兒活動(dòng)，材料的提供上利廢利舊，便于幼兒取放，讓幼兒在一個(gè)相對(duì)自由的空間里有機(jī)會(huì)有條件按照自己的意愿和興趣通過具體的操作、體驗(yàn)去獲得經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展認(rèn)知能力，獲得駕馭材料的能力和探索創(chuàng)造的無限空間；使幼兒個(gè)體得到充分的發(fā)展，并著重區(qū)域活動(dòng)開展和教師的互動(dòng)與指導(dǎo)以及以班級(jí)為單位，每個(gè)班結(jié)合自己的特色，就自己創(chuàng)設(shè)區(qū)域的設(shè)想、整體活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路、區(qū)域的目標(biāo)、活動(dòng)的開展做詳細(xì)的闡述。努力營造出具有造型美，色彩美，藝術(shù)美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒。注重幼兒的參與性，動(dòng)態(tài)地展示體現(xiàn)出幼兒參與活動(dòng)的過程。幼兒可以多種方式來參與創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)成功的感覺，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
二、評(píng)比時(shí)間：
月 日三：評(píng)比方法：
1.以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，總分100分。
2.在公平、公正評(píng)選的原則下，取評(píng)委評(píng)分全部相加后去掉最高分和最低分取平均成績。
3.小班級(jí)和中班級(jí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名；大班級(jí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。
4．小班級(jí)規(guī)定三個(gè)以上區(qū)域，中班級(jí)和大班級(jí)規(guī)定四個(gè)以上區(qū)域。
活動(dòng)方案 篇9
[班會(huì)主題]:
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會(huì)標(biāo)題]:
好家風(fēng)，好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長,傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)
[活動(dòng)班級(jí)]:
初一（8）班
[班會(huì)目標(biāo)]:
1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來。
2.樹立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí)。
3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí)。
4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn)，傳承并弘揚(yáng)中華美德。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]:
1.主題班會(huì)PPT
2.中國傳統(tǒng)文化，良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會(huì)流程]:
1.什么是家風(fēng)?
家風(fēng)，簡單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。 古代的家風(fēng)：五常八德
五常：仁義禮智信
八德：忠孝仁愛信義和平
新時(shí)代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時(shí)代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2.說一說你家的家風(fēng)，家訓(xùn)
同學(xué)發(fā)言，說說自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn)，以及對(duì)自己的影響。
3.古今中外家風(fēng)故事
《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》
孔融讓梨的故事
岳母刺字---精忠報(bào)國
吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái)
曾國藩---治家八字訣：書蔬魚豬（讀書種菜養(yǎng)魚喂豬） 早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）
4.良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，一個(gè)家族家風(fēng)的建構(gòu)，對(duì)塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn)；反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會(huì)作用他們的未來。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
5.家風(fēng)與校風(fēng)，班風(fēng)
學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng)，以及自己對(duì)班風(fēng)的建設(shè)。
熟記班規(guī)，謹(jǐn)守班規(guī)。
6.總結(jié)班會(huì)
總結(jié)班會(huì)的收獲，提出對(duì)同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個(gè)家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識(shí)，令人心寒的社會(huì)道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的，一個(gè)家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個(gè)社會(huì)定然是和諧的
活動(dòng)方案 篇10
一、目的和任務(wù)
為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，增強(qiáng)孩子們體質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育的開展，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學(xué)生乒乓球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的全民健身計(jì)劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下，發(fā)揚(yáng)乒乓球國球傳統(tǒng)?，F(xiàn)以學(xué)校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件，特制定出以下活動(dòng)計(jì)劃。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1.為學(xué)校培養(yǎng)乒乓球人才。
2.專項(xiàng)訓(xùn)練上，加強(qiáng)社員學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作，隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。
3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性，增進(jìn)社員的四肢力量，加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
4.培養(yǎng)社員的四肢力量，加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識(shí)。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動(dòng)作，在新學(xué)期里將學(xué)會(huì)推擋、正、反手攻球，發(fā)球練習(xí)。
9月--10月:(基本功練習(xí))
1.顛球10分鐘/天;推擋動(dòng)作練習(xí)50次/10組 ;正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;反手動(dòng)作練習(xí) 50次/10組。
2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;
發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺(tái)制2勝/3局)
3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;
下旋球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺(tái)制2勝/3局)
11月--12月:(優(yōu)秀隊(duì)員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)
1.正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;反手動(dòng)作練習(xí) 50次/10組;
正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。
2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;
發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)
3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;
下旋球練習(xí) 10分鐘/天;多種步法練習(xí) 10分鐘/天;
元月:
1.階段性比賽及評(píng)價(jià)。(分組循環(huán)制2勝/3局)
2.訓(xùn)練總結(jié)。(總結(jié)本學(xué)期各個(gè)隊(duì)員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標(biāo))
四、訓(xùn)練成員、地點(diǎn)、時(shí)間
各班2-3名愛好者;學(xué)校操場乒乓球臺(tái);大課間時(shí)間