活動方案

| HT

為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

為貫徹落實市教育局《z市第三屆中小幼有效課堂主題研究節(jié)活動方案》的通知精神,為進一步深化我校有效教學的研究和實踐,根據(jù)校長室學期工作意見,決定本學期起開展以“提升課堂品質,提高課堂效益;消除課堂泡沫,構建有效課堂”為宗旨的“有效課堂”研究節(jié)活動,現(xiàn)結合我校實際制訂每每三屆“有效課堂”研究節(jié)活動方案如下,希望各位老師積極參與有關活動。

一、目的意義

在省“五嚴”背景下,通過“有效課堂”主題研究活動,認真回顧總結我校近年來課堂教學改革情況,引導我校教師加強課堂教學改革的研究,優(yōu)化課堂教學行為,切實提高課堂教學效率,使我校素質教育不斷深化,同時,通知實踐活動促進教師學習、實踐和反思“以學論教,促進學生學習”評價標準,在全校營造一個進一步深入研究實踐有效課堂的良好氛圍。

二、研究主題

落實評價標準,推進課堂轉型

三、項目內容

1.課堂教學水平評估活動

2.課例研究校本教研活動。圍繞課堂評價標準開展“同題異構”、“同題再構”等形式的課例研究活動。

3.專題研討(報告)

四、校級活動日程(20xx年9月~20xx年1月)

1、利用暑假以及學期初組織全校教師認真學習《促進學生學習的評價》,并展開相關活動。

2、圍繞上述要求有計劃、有組織地在校內開展活動,在活動的基礎上推薦出參加市級活動的教師。

3、校級活動于20xx年1月底結束。在活動結束時進行認真總結,及時填報《z市中小幼第三屆“有效課堂”主題研究節(jié)校級活動情況表》,書面總結及《情況表》于1月底交市局普教科。

四、組織管理

有效課堂主題研究節(jié)活動領導小組。組長:z;副組長:z;成員:z。

本次有效課堂主題研究節(jié)活動由教務處、教科室具體組織實施,教務處主要負責展示課、研討課、匯報課等活動,教科室主要負責課堂觀察、論壇、講座、沙龍及征文評比活動。

扇橫中學有效課堂主題研究節(jié)活動領導小組

活動方案 篇2

為慶?!?.1勞動節(jié)”、“5.4青年節(jié)”、“5.XX護士節(jié)”,進一步豐富全院干部員工的文體生活,展示員工健康文明、積極向上的精神風貌,增強員工的凝聚力和工作熱情,擬定于20xx年5月中旬舉辦“20xx年健康運動會”。為全面做好各項工作,確保運動會圓滿成功,特制定本工作方案。

一、指導思想

以豐富職工文化生活、增強職工體質為著力點,引導廣大職工開展形式多樣的體育活動,推動醫(yī)院文化健康發(fā)展,為實現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻。

二、主題和原則

運動會的主題是:強體魄、增合力、促發(fā)展。

運動會的原則是:

(一)廣泛參與原則:即比賽項目設置為員工喜聞樂見的體育項目,使廣大員工都能有機會、有能力參加比賽,達到鍛煉身體,增強體質的目的。

(二)增強團隊意識原則:即嚴密組織,合理組隊,凝聚人心,增強團隊意識和集體榮譽感。

(三)增強對抗性原則:即通過在賽場上公平競爭,激勵員工積極進取,團結拼搏的奮斗精神。

三、參加人員范圍

醫(yī)院各科室在職員工均可報名參加,嚴禁借用外院人員。

四、時間和地點

運動會原則上安排在20xx年5月中旬舉行,地點在梅城中心小學。

五、競賽項目

運動會競賽項目設田徑(男女4×100米接力賽跑道項目)、健康在身邊、定點投籃、抬擔架、套圈共5個大項。本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,除抬擔架每代表隊派3人參賽外,其余項目均需4人一組參賽,其中健康在身邊要求男女混合組隊參賽,每項比賽設一、二、三等獎各一名,每項比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計分,各比賽項目計分列入各代表隊匯總,最后根據(jù)各代表隊得分匯總情況分別給予表彰獎勵。

六、籌備工作及安排

第一階段:20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作:健全組織,包括組委會領導機構和辦事機構人員組成;制定實施方案;下發(fā)通知、規(guī)程、報名表;進行動員和部署。

第二階段:20xx年5月上旬為綜合性籌備階段。主要工作:組織報項、報名,制發(fā)各競賽規(guī)則,著手進行運動員資格審查;制定下發(fā)運動會各種獎項的評選辦法和條件,確定裁判,編輯總秩序冊和競賽指南等。

第三階段:20xx年5月中旬為比賽階段。

七、組織機構及工作職責

(一)成立20xx年健康運動會組委會

主 任:

副 主 任:

委 員:

(二)組委會工作組

1.綜合協(xié)調組

組 長:

成 員:

主要職責:負責制定運動會的總體實施方案,擬定工作計劃和活動總日程表;負責組委會的通知、記錄等項工作;協(xié)助領導做好綜合協(xié)調工作,負責協(xié)調運動會各組工作,匯總各組工作執(zhí)行情況;協(xié)助召開協(xié)調會議等。

2.組織競賽組

組 長:

成 員:

主要職責:負責運動會日程安排,制定場地、器材設置、配備方案;制發(fā)各單項規(guī)程;負責各參賽科室的報項、報名工作;負責協(xié)調、聘請及確定裁判長、裁判員工作;負責各項目競賽的工作方案和成績統(tǒng)計、核對及公布成績;指導各項目賽事的組織實施。

3.新聞宣傳組

組 長:

成 員:

主要職責:負責制定運動會總體宣傳方案,各項競賽活動解說及主持報道;準備《國歌》、《運動員進行曲》等音響資料;負責運動會的攝像及宣傳報道工作;負責起草開、閉幕式領導的講話。

4.會務保障組

組 長:

成 員:

主要職責:負責調配運動會期間的場地安排(桌椅、器材、飲用水等);安保工作;醫(yī)療急救準備工作。

5.資格、經(jīng)費審查組

組 長:

成 員:

主要職責:負責報名參賽人員的資格審查工作;負責服裝統(tǒng)計、獎勵證書、獎品的選購;負責審核運動會各項費用支出預(決)算,并監(jiān)督執(zhí)行。

八、具體要求

(一)各科室要高度認識舉辦首屆運動會的意義,認真組織干部帶頭參加,運動員要展現(xiàn)參賽科室最好的競技水平、道德風尚和精神風貌。

(二)運動會要本著友誼第一、比賽第二的原則進行,既要賽出成績、賽出水平,又要賽出風格,賽出和諧。要遵守賽場紀律,尊重裁判及對方運動員,服從組委會的安排。

活動方案 篇3

班級:5.2班

班主任:z

活動時間:20xx.4.29

主持人:

班主任:

主題:《讓和諧友愛之花溫情地綻放》

形式:討論交流會

活動目的:

1.增進同學之間的友誼,化解同學之間的小摩擦。

2.教會孩子:主動地伸出友誼之手,讓和諧友愛之花溫情地綻放。

活動內容:

一、師描述我班今日的突發(fā)事件:

中午時分,一女生不小心撕破了一男生的練習冊,男生一氣之下,也撕破了這個女生的練習冊。

二、討論:你對這件事的看法是什么?如果你是其中一位,你會怎么做?

全班踴躍發(fā)言:

生:我會當沒發(fā)生過,自己回家補好,因為謝老師不是教育過我們,“退一步海闊天空”嗎?

生:我會在不小心撕破他的練習冊時,馬上給他道歉。

生:這故意的一撕,撕破的不僅是書,撕掉的還有同學之間的友誼,得不償失啊!

生:我的書破了,我當時肯定也很生氣,但我會轉念一想,她又不是故意的,我要大量一點,我就會當沒事發(fā)生過一樣了。

生:……

一生問大家:我想請問大家,快樂是什么?(生暢所欲言)該生說:對,快樂就是給予別人幫助,快樂就是好朋友在一起學習玩耍,快樂還是當你們之間有矛盾時主動地伸出友誼之手。(全班掌聲)

師做小結。

三、兩當事人主動握手言和,互相道歉,冰釋前嫌。

四、1.師:請孩子們反思一下自己,你在和同學相處的過程中,有沒有出現(xiàn)不利于同學關系的做法呢?

2.生積極發(fā)言,并向當事人主動道歉。

真情畫面再現(xiàn):

z:z,那天你管我排隊,我不但不聽,還賭氣不去吃飯,我過后反思了自己,我錯了,廖軒,你能原諒我嗎?廖軒,對不起。

z:z,我那天也錯了,我脾氣太粗暴,態(tài)度不好,對不起。我以后會注意我的方式。(掌聲雷動)

……

3.師:現(xiàn)在,你能主動地伸出你的友誼之手,走到和你有摩擦的同學面前,握手言和嗎?勇敢地邁出你的腳步吧。

(孩子們紛紛走到同學面前,道歉、握手;有的孩子還注意到了我班的那位特殊孩子,走到她面前伸出了友誼的手。友誼之花溫情地在教室里綻放了開來,有的孩子激動得熱淚盈眶。)

4.師小結:當我們和同學之間發(fā)生不愉快時,只要你主動地伸出友誼之手,任何矛盾都可以化解,友誼之樹長青!

活動效果:

整個交流會彌漫著濃濃真情,老師和學生都感動不已,收到極佳的效果。

活動方案 篇4

一、指導思想

語文課程的核心目標是學習語言文字的運用,實現(xiàn)這一目標的主要途徑是進行大量的聽說讀寫實踐,以培養(yǎng)適應實際生活需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,提升學生的綜合素養(yǎng),為學好其他課程打下基礎。

二、目標任務

(一)晨誦

要求:

1.時間:學生在校時間每天早晨不少于二十分鐘誦讀。還可利用雙休日、寒暑假等時間有計劃的安排學生誦讀。

2.內容:見附件

3.音準:學生誦讀前,指導教師先正音,以防錯音。

4.方式:通過誦讀比賽等靈活多樣的方式,充分激發(fā)學生的誦讀興趣與熱情。

5.考查:在學期末學業(yè)水平檢測中考查。音準考查;題型以連線題為主。學生能讀準字音、背熟內容便可做對。

(二)午寫

要求:

1.時間:每天下午第一節(jié)課前安排學生練字不少于二十分鐘。

2.方式:書法教師或語文教師要有計劃的進行寫字教學,每節(jié)課始先給以五分鐘以內的書寫指導,學生再進行書寫練習,教師在學生練習過程中巡視、指導、面批面改。

3.書寫姿勢:引導學生正確的書寫姿勢,重點糾正握筆姿勢。

4.書寫工具:一二年級用鉛筆書寫,三年級以上用鋼筆書寫。

5.考查:期末試卷評價;練字本評價;各科作業(yè)本抽查評價。

(三)課前演說

要求:

1.時間:每節(jié)語文課前2-5分鐘。

2.形式:以演說為主,說學習與生活中的所見所聞、親身感受,發(fā)表自己的觀點評論。上臺學生一律脫稿表演。語文老師要對每個學生的表演做出一分鐘評價,以鼓勵指導為主。

3.各學校語文老師提前安排好學生表演名單,讓學生有充足的時間做好準備,發(fā)揮出最好水平。語文老師一定要落實到位,做到時間準時、活動真實、環(huán)節(jié)扎實。

4.各班級學生按表演名單依次上講臺表演,本學期結束前每人保證表演一次。學期末,挑選出表演優(yōu)秀的學生,以備下學期學校比賽。

5.活動開始前各班將學生表演安排表上交學校,并在活動過程中做好學生表演內容記錄,留存檔案,以備檢查。

6.考查:各種檔案資料考查。

三、工作措施

(一)充分了解本校各年級語文能力訓練水平。

學校在了解基本情況的基礎上,語文教研組全體成員根據(jù)老師們的交流情況,共同研討,制定晨誦、午寫、課前誦讀講演最佳訓練方案,讓學生的各種能力訓練更高效。

(二)開展各種活動推進能力訓練。

各校辦、各學校要科學設計,通過開展形式多樣的活動,如:鉛筆字、鋼筆字比賽、經(jīng)典誦讀比賽、讀書演講、作文競賽、讀書筆記展評、班級辯論會等,創(chuàng)造展示與交流的機會,營造聽說讀寫能力訓練的良好氛圍,激發(fā)學生的積極性。

(三)學校注重過程管理,完善各項目標任務的檔案資料。

(四)教育局教研室將對以上活動進行專項評比檢查。

附件:

小學語文經(jīng)典誦讀修訂內容

自《xx市教育局關于加強全市中小學語文課外閱讀的通知》(禹教研字[20xx]1號)文件下發(fā)一年來,各單位非常重視,學生閱讀興趣漸濃,為繼續(xù)強化對學生課外閱讀的指導,幫助學生在小學階段養(yǎng)成良好的閱讀習慣,初步形成較強的閱讀能力,提高閱讀品位,現(xiàn)將經(jīng)典誦讀內容和課外必讀書目做以下修訂:

一、經(jīng)典誦讀內容

(一)誦讀范圍

一年級:

第一學期期末考試:《弟子規(guī)》全冊

第二學期期末考試:《千字文》全冊

二年級:

第一學期期末考試:《三字經(jīng)》全冊

第二學期期末考試:《聲律啟蒙》上卷1—6章

三年級:

第一學期期末考試:《語文課程標準》(修訂版)小學生必背前40首詩

第二學期期末考試:《語文課程標準》(修訂版)小學生必背后35首詩

四年級:第一學期期中考試:《論語》1—4篇

第一學期期末考試:《論語》5、6篇

第二學期期中考試:《論語》7—9篇

第二學期期末考試:《論語》10、11篇

五年級:

第一學期期末考試:《道德經(jīng)》前41篇

第二學期期末考試:《道德經(jīng)》后40篇

六年級:

第一學期期末考試:《大學》總綱和前八章

第二學期期末考試:《大學》第九、十章

(二)誦讀要求

1.音準。學生誦讀前,指導教師先正音。

2.背誦。通過靈活多樣的方式,充分激發(fā)學生的誦讀興趣;利用晨讀、雙休日、寒暑假等時間有計劃的安排學生誦讀。

3.考查。音準考查;題型以連線題為主。學生能讀準音、背熟內容便可做對。

二、必讀書籍

一年級:上學期: 《365夜故事》 《小巴掌童話》 (彩繪注音版)

下學期:《安徒生童話》 《小飛俠》 (彩圖注音版)

二年級:上學期:《一千零一夜》 《寶葫蘆的秘密》(彩繪注音版)

下學期:《木偶奇遇記》《湯姆叔叔的小屋》(彩圖注音版)

三年級:上學期:《尼爾斯騎鵝旅行記》《小鹿斑比》(彩繪注音版)

下學期:《窗邊的小豆豆》 《夏洛的網(wǎng)》

四年級:上學期:《稻草人》(葉圣陶專集) 《城南舊事》

下學期:《愛的教育》 《草房子》

五年級:上學期:《地心游記》 《落花生》 (許地山專集)

下學期:《希臘神話》 《西游記》

六年級:上學期: 《呼蘭河傳》 《羊脂球》

下學期:《中華上下五千年》 《魯濱遜漂流記》

說明:在每學期的期末學情檢測中考查??疾閮热菀话阋怨适虑楣?jié)、人物特點等方面內容為主。學生只要認真讀完全書,便能做對。

活動方案 篇5

【目的意義】

獨生子女在父母的心中是心肝寶貝,他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此,在中學生中開展“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德教育有著深遠的現(xiàn)實意義。

通過班會教育,使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,要從我做起,感恩身邊每一樣事物,做一個中華民族的好后代。

【準備工作】

(1)班委會成員和班主任老師一起,研究活動內容,制定活動方案。

(2)向全體同學發(fā)出通知。通知要向同學們說明活動的目的,活動的形式,啟發(fā)每個同學都來思考活動主題,并在活動時能說心里話,會說心里話,通過語言表述,展現(xiàn)內心活動。

(3)準備一些鮮花贈予家長和在場老師。

(4)布置活動場地。因有特邀的家長參加,會場要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。

【活動程序】

男主持:所謂“孝敬”,就是孝親敬長。

女主持:“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內心地對父母的尊敬、?熱愛、關心和贍養(yǎng),是兒女應盡的義務。從古至今“孝敬父母”被譽為美德。

男主持:敬愛的老師、同學們,中華民族素以尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老而著稱于世。歷史的改革,時代的進步,文明程度的增強,孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進入一個新的歷史時期,為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚光大,今天我們召開了“感恩的心”的主題班會。我想,在座的同學一定會從我們的父輩身上得到啟發(fā),受到教育。我衷心祝愿我們這次班會之后,同學們都能成為孝敬老人,尊重師長的模范。

女主持:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽,應該是孩子們真誠的奉獻。

男主持:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天,我們要向敬愛的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱。同學們,努力吧!把愛心獻給你們的爸爸和媽媽。

女主持:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學生就更應該學習他們優(yōu)良品德。

男主持:同學們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長輩們就是那春雨在澆灑。請聽詩朗誦《感恩之心》

感恩之心

一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花。一只毫不起眼的鳥兒,在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。在山里完全沒有人看見的地方,一棵大樹幾千年自在地生長。在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

當我們在星夜里,抬頭望向無垠的天際,感于宇宙之大真要叫人落淚,這宇宙里有無數(shù)的星球,我們的地球在星球之中有如整個海岸沙灘的一粒沙,那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方,有著生命,有著愛,有著動人的歌聲,這樣落實下來,就感到人是非常壯大而莊嚴的,生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴而壯大。生命是短暫的,然而即使不斷的生死,也帶不走穿過意識的壯大與莊嚴之感。

今天在鄉(xiāng)下的瓜棚看見幾個綠色的瓜熟了,我懷著感恩之心看著這幾個瓜,看呀!一切都是現(xiàn)成的。

這世界從不隱瞞我們,它是那樣的簡單和純粹!就是一個瓜,也是明明白白,感恩地來面對世界。 在現(xiàn)實生活中,我們常自認為怎么樣才是最好的,但事與愿違,使我們意不能平。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。

感激所有使你堅定成就的人

感激傷害你的人——因為他磨煉了你的心志

感激欺騙的人——因為他增進了你的見識

感激鞭打你的人——因為他消除了你的業(yè)障

感激遺棄你的人——因為他教導了你應自立

感激絆倒你的人——因為他強化了你的能力

感激斥責你的人——因為他助長了你的定慧

女主持;世界上最崇高的愛,莫過于母愛。沒有母親,就不會有我們生命的存在:沒有母親的乳汁哺育,我們更不會漸漸長大。

男主持:童年時看媽媽,媽媽是一片藍色的湖,少年時看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

女主持:媽媽的愛是那么慈祥,爸爸的愛是那么嚴厲。這慈祥,那嚴厲,都表達了他們對我們真摯的愛。

男主持:我們曾漫不經(jīng)心地忽略過周圍事物的恩情,曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統(tǒng)美德教育后,我們猛然感受到,在這個世界上,你們付出了真摯寬厚的愛,請聽詩朗頌《給母親的詩》。

活動方案 篇6

為加強我局安全生產(chǎn)工作,扎實開展“打非治違”專項行動,切實整改和消除各種危險有害因素,堅決防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保各項安全生產(chǎn)工作的順利進行,結合工作實際,制定我局20xx年安全生產(chǎn)活動方案。

一、總體目標

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以提高全員安全責任意識為中心,加強領導,健全制度,明確責任,全面貫徹落實安全生產(chǎn)工作目標責任制,扎實開展“打非治違”專項行動,確保安全生產(chǎn)控制目標不突破,即所管轄職責范圍內不發(fā)生人員死亡生產(chǎn)安全事故,所管轄職責范圍內不發(fā)生一次性直接經(jīng)濟損失100萬以上的其它生產(chǎn)安全事故,為推動科技進步和創(chuàng)新營造良好的環(huán)境。

二、主要內容

(一)強化安全生產(chǎn)教育。20xx年,我局將安全生產(chǎn)知識納入機關中心組學習的重要內容,學習領會國家、自治區(qū)和我市關于安全生產(chǎn)和“打非治違”專項行動的文件精神和

決策部署,切實用文件精神指導具體工作,推動我局安全發(fā)展。同時,積極參加市里組織的安全生產(chǎn)例會、培訓和競賽活動,促進安全生產(chǎn)工作的加強和創(chuàng)新。

(二)開展全市安全生產(chǎn)科學知識普及活動。以開展科技活動周、科普活動宣傳周、科技下鄉(xiāng)活動為契機,通過專題講座、發(fā)放資料等形式,廣泛宣傳安全生產(chǎn)、防震減災、知識產(chǎn)權等知識,提高全民安全生產(chǎn)科技意識。

(三)推廣安全生產(chǎn)新技術和新成果。大力支持科研機構和單位開展安全生產(chǎn)科學技術研究,認真做好涉及安全生產(chǎn)等項目的成果鑒定、登記和評獎工作,推動安全生產(chǎn)科技進步。

(四)組織開展安全生產(chǎn)檢查。一是我局會同有關部門要深入東勝區(qū)科技會展中心對大樓進行檢查,重點檢查大樓安全出口、消防應急照明和電梯等設施,營造安全舒適的工作環(huán)境。二是在重大節(jié)假日、特殊季節(jié)、惡劣天氣到來之前,我局要針對性地作出符合實際的安全生產(chǎn)工作部署,做好值班安排,認真排查安全隱患,做好防火、防盜等安全工作,確保有效應急處置突發(fā)事件。三是開展“打非治違”專項行

動,依法依規(guī)、依據(jù)政策,集中嚴厲打擊各類違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為,堅決治理糾正違規(guī)違章行為,及時發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患,有效防范和遏制非法違規(guī)行為導致的重特大安全事故,著力構建安全生產(chǎn)長效機制。四是要將地震安全性評價和抗震設防要求納入市政府審批程序,進一步推動抗震設防工作步入法制化軌道。

三、具體措施

(一)加強領導,落實責任,認真貫徹安全生產(chǎn)責任制

按照《鄂爾多斯市20xx年安全生產(chǎn)工作目標責任書》的要求,將依靠科技進步開展安全生產(chǎn)活動納入全市科技工作計劃中,安排部署安全生產(chǎn)工作任務,建立健全安全生產(chǎn)責任制和制度,成立市科技局安全生產(chǎn)及“打非治違”專項行動領導小組,落實“一崗雙責”制度,明確主要領導、分管領導和具體科室的工作職責。同時,我局要與各單位簽訂《安全生產(chǎn)工作目標責任狀》,明確安全職責,將安全生產(chǎn)的控制指標、工作任務和安全生產(chǎn)責任逐級細化分解,建立起科學嚴密的安全生產(chǎn)責任體系,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的局面。

(二)加強聯(lián)絡,強化考核,為安全生產(chǎn)工作取得實效提供保證。

加強安全生產(chǎn)工作協(xié)調與聯(lián)絡,及時向市安委辦報送安全生產(chǎn)工作及“打非治違”專項行動的有關信息和開展情況。年終我局要對各單位的安全生產(chǎn)工作責任目標完成情況進行開核,并將開核結果作為我局對單位考核的重要依據(jù),推動我局安全生產(chǎn)工作及“打非治違”專項行動深入開展。

活動方案 篇7

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能干

三、活動內容

(一)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

(二)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。

2、周二班隊活動課,布置勞動節(jié)活動。

四、活動要求

各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動的快樂。

可拍照發(fā)到班級博客或者在班級展板上展出。

活動方案 篇8

加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,xx小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況。

2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比?!靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此,學校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

活動方案 篇9

一、 主題:

居然之家首屆家居購物節(jié)五一開幕、全場六重驚喜回饋消費者

二、活動內容:

六重驚喜:

1、 家裝滿1000送180。

2、 家具、建材、家飾全場成交價基礎上市場再打82折。

3、 五金涂料超市全場82折再送禮。

4、 500家高中檔家具、建材品牌黃金周聯(lián)手推出特惠驚喜。

5、 最新流行家具新品展覽會、美國愛蒙5月4日大型藝演現(xiàn)場美金大抽獎。

6、 全場當日購物滿XX元現(xiàn)金,抽筆計本電腦、空調、dvd等大獎。

三、主題:

億德家居首屆家居購物節(jié)五一開幕。全場七重驚喜回饋山城消費者。

四、活動內容:

1、購家裝主材料,與商場裝修公司聯(lián)手,購滿主料(地板,衛(wèi)陶,木門,櫥柜和家具等)3萬元者,裝修可打七折,滿5萬元者可打6折,滿8萬元可打5折。

2、建材,家具,家飾全場部分商品五一黃金周5。1折,五二黃金周5。2折活動將持續(xù)7天,從5月1日到7日。(廠家支持)

3、地板超市全場8折再送設計+裝修(與廣場裝修公司聯(lián)手)

4、黃金周前來購物者均可獲得本家居廣場購物優(yōu)惠會員卡一張,持會員卡前來購物將享受成交價基礎上在打9。8折優(yōu)惠。

5、60家高中檔家具,建材品牌黃金周聯(lián)手推出特惠驚喜(廠家支持)

6、最新流行建材,家具新品特價展覽會(廣場門口規(guī)定區(qū)域擺放各品牌特價商品,并可發(fā)放宣傳單和支撐宣傳傘等。)

7、全場當日購物滿XX元現(xiàn)金,抽筆記本電腦,空調,dvd等大獎。(獎品由商場提供)

244353