活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
為了充分挖掘涼州的酒文化，把涼州深厚的文化底蘊(yùn)和特色旅游資源盡快轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾喜聞樂見的旅游產(chǎn)品，給第三屆“天馬”旅游節(jié)營造良好的節(jié)慶氛圍，以酒會(huì)友，以文會(huì)友，推出一批新的旅游品牌，提高涼州的旅游知名度，特舉辦涼州首屆“拳王”大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)名稱：
涼州首屆“涼州會(huì)盟酒”拳王大賽二、主辦單位：涼州區(qū)民間文藝家協(xié)會(huì)
三、承辦單位：涼州區(qū)海藏公園
四、活動(dòng)冠名單位：武威市金路酒業(yè)有限責(zé)任公司
五、組織機(jī)構(gòu)：
此次“拳王”大賽，成立大賽組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)評委裁判組、后勤服務(wù)組、治安保衛(wèi)組。辦公地點(diǎn)設(shè)在海藏公園。組委會(huì)人員從金路酒業(yè)、民間文藝家協(xié)會(huì)、海藏公園抽調(diào)。
六、活動(dòng)策劃：
1、活動(dòng)時(shí)間：20X年6月至8月每周六、日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海藏公園西北角廣場
3、賽場布置：賽場背景設(shè)高3米寬6米的彩噴，上方掛大賽冠名單位企業(yè)商標(biāo)，兩邊為稱頌涼州酒文化的對聯(lián)。彩噴以為涼州酒文化為主要內(nèi)容，彩噴前為賽場，上鋪紅地毯，擺木桌4張，椅子各3把，賽手面對，裁判面向觀眾，旁設(shè)主持人、樂隊(duì)席。
4、氛圍營造：
大賽開幕式邀請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、知名人士、學(xué)者、專家等參加，領(lǐng)導(dǎo)致辭，參賽選手作表態(tài)發(fā)言，會(huì)場周圍懸掛贊助企業(yè)祝賀大賽隆重召開內(nèi)容的氣球條幅，設(shè)置企業(yè)廣告牌，重點(diǎn)展示武威酒文化和名、優(yōu)、新、特產(chǎn)品。
大賽頒獎(jiǎng)會(huì)邀請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總參加頒獎(jiǎng)，鳴放禮炮，會(huì)場周圍懸掛贊助企業(yè)氣球條幅，設(shè)置企業(yè)廣告牌，重點(diǎn)展示武威酒文化和名、優(yōu)、新、特產(chǎn)品。
5、活動(dòng)組織形式：
此次“拳王”大賽擬分青年男子、女子組和中老年男子、女子組，青年組年齡在22周歲—35周歲，中年組年齡在36周歲—50周歲，老年組年齡在51周歲—70周歲。采取初賽、復(fù)賽、決賽形式選拔各組“拳王”。初賽為2人一組，選手現(xiàn)場抽簽決定對手，實(shí)行單淘汰賽，勝者進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽、決賽規(guī)則同前。最終決出冠、亞、季軍，其中冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝者4名(具體比賽規(guī)則附后)。
6、參賽人員：
考慮到飲酒禁忌，報(bào)名條件定為年齡在22周歲以上，70周歲以下身體健康、品行端正的公民(有高血壓、心臟病等不宜飲酒者除外)。報(bào)名時(shí)間為20X年5月15日至6月10日，報(bào)名費(fèi)每人10元，經(jīng)審查合格后發(fā)給參賽證，選手憑參賽證入園。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
大賽冠軍獎(jiǎng)天馬御酒1箱，涼州會(huì)盟酒1箱，獎(jiǎng)金400元;亞軍獎(jiǎng)涼州會(huì)盟酒1箱，獎(jiǎng)金200元;季軍獎(jiǎng)涼州會(huì)盟酒1箱，獎(jiǎng)金100元;優(yōu)勝者獎(jiǎng)涼州會(huì)盟酒1箱。
決賽出的冠、亞、季軍由海藏公園發(fā)給免費(fèi)游園證，金路酒業(yè)聘為名譽(yù)品酒師。
8、宣傳措施：
本次活動(dòng)以《蘭州晨報(bào)》、《武威報(bào)》、武威市電視臺(tái)、涼州區(qū)電視臺(tái)、武威廣播電臺(tái)等為主要的宣傳載體，此外，還可以在活動(dòng)地點(diǎn)懸掛氣球條幅、散發(fā)宣傳單等形式進(jìn)行宣傳。大賽將采用全程采訪報(bào)道的形式進(jìn)行全方位、多層次的宣傳報(bào)道。
9、保障措施：
為保障參賽選手的。人身及生命安全，對每場比賽選手的飲酒量進(jìn)行嚴(yán)格控制，同時(shí)，配備醫(yī)護(hù)人員和適當(dāng)警力，以確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。
七、工作進(jìn)度安排：
(1)20X年5月上旬—20X年5月中旬，銜接有關(guān)單位、媒體，編制大賽策劃方案，發(fā)布啟事，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與本次大賽。
(2)20X年5月下旬，組織報(bào)名工作，聯(lián)系確定大賽贊助單位。
(3)20X年6月2日，邀請涼州區(qū)知名人士，召開大賽開賽儀式。
(4)20X年6月上旬—20X年7月上旬，組織進(jìn)行大賽初賽等工作。
(5)20X年7月中下旬，組織進(jìn)行大賽復(fù)賽、決賽等工作。
(6)20X年8月上旬，召開大賽閉幕式，表彰大賽“拳王”。
八、工作分工
1、區(qū)旅游局負(fù)責(zé)編制大賽策劃方案和比賽細(xì)則。
2、發(fā)布啟事工作由海藏公園和金路酒業(yè)協(xié)商負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、開幕式、閉幕式的背景幕布、橫幅、對聯(lián)、氣球、條幅、拱門、各報(bào)名點(diǎn)的宣傳橫幅以及所有參賽選手的服飾、禮儀小姐、服務(wù)人員的服飾均有金路酒業(yè)負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、賽場內(nèi)設(shè)施(桌椅、酒具、茶具)、主持、樂隊(duì)、茶水以及賽場安全、保衛(wèi)工作由海藏公園負(fù)責(zé)落實(shí)。
5、大賽用酒及獎(jiǎng)品由金路酒業(yè)提供。
6、開幕式、閉幕式后領(lǐng)導(dǎo)的餐飲工作由海藏公園負(fù)責(zé)落實(shí)。
7、裁判人員及其培訓(xùn)工作由海藏公園負(fù)責(zé)落實(shí)。
8、賽場下酒菜由海藏公園提供。
9、報(bào)名的有關(guān)事宜由海藏公園負(fù)責(zé)。
10、其它贊助單位由海藏公園和金路酒業(yè)共同負(fù)責(zé)落實(shí)。
活動(dòng)方案 篇2
一、評比目的
教案是教師組織教學(xué)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)最基本的也是最重要的教學(xué)文件之一，是上課的必備教學(xué)文件，通過教案評比，督促每位教師上好每節(jié)課，上好課就得先備好課，備課其實(shí)是收集上課案例、素材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)的過程，備課過程最終體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)上，通過教案評比給大家提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互展示的平臺(tái)，從而促進(jìn)教學(xué)效果的提升。
二、參賽對象
信息工程系全體教職工
三、基本要求
1、教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析透徹，難易適中，切合學(xué)生實(shí)際。
2、教案格式規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過程，對課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用，可以有必要的板書設(shè)計(jì)，要有課后反思。
3、教案在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣化。
4、教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng)，要有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新思考的能力。
5、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，能體現(xiàn)師生互動(dòng)的活動(dòng)空間，突出以學(xué)生為主體，探究性學(xué)習(xí)的方式。
四、評審程序
1、20xx.5.18-20xx.5.25準(zhǔn)備階段
每位教師準(zhǔn)備一個(gè)2學(xué)時(shí)的教案，電子板，內(nèi)容可根據(jù)自己本學(xué)期所代課程設(shè)計(jì)。
2、20xx.5.26-20xx.6.15評審階段
組織專家組評選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：9月25日下午
活動(dòng)目的：為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，我幼教中心組織開展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：活動(dòng)地點(diǎn)：雙鳳幼教中心
參加人員：所有教師
開場：各位老師，下午好！今天我們又迎來了一年一度的工會(huì)活動(dòng)
集體游戲：擊鼓傳"花"：
1、顧名思義，全體教師。
2、由一人背對著敲鼓，其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花，由手里拿花的老師上臺(tái)抽取紙條。（紙條提示：直接拿獎(jiǎng)品或是按照內(nèi)容完成任務(wù)）
3、比賽規(guī)則：不可以在傳花的過程中跳過或不傳，如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯(cuò)誤的地方繼續(xù)開始。
"雙人胸（背）夾球跑"接力賽：（進(jìn)行二組）
1、8個(gè)人分成4組，每2人一組。
2、兩人胸對胸或背對背，中間放1個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng)，繞過障礙物后返回原點(diǎn)，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則：
（1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
（2）在跑動(dòng)過程中，一律不許用手觸球。
copy不走樣：（進(jìn)行二組）
1、6個(gè)人一組。
2、由第一個(gè)人看圖上內(nèi)容做動(dòng)作表演，按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說出自己看到的。
3、比賽規(guī)則：其他老師不得說出或者提示。
猜猜他（她）是誰：
1、二人一組，適情況而定（暫定5組，即10人）
2、由一人看教師名字說出某位教師特征，另一個(gè)人則猜。
3、比賽規(guī)則：說"特征"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥依人等，或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動(dòng)作等。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1. 初步了解音樂AB的結(jié)構(gòu),能做“撓癢癢”、“跑來跑去”的動(dòng)作。
2. 根據(jù)教師的語言提示和自己的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編不同樹干的造型和樹葉抖動(dòng)的樣子。
3. 感受與同伴身體接觸、游戲所帶來的快樂。
活動(dòng)過程
教師教學(xué)策略
1.觀察“癢癢樹”，引發(fā)幼兒興趣。
“瞧，這棵樹，猜猜它和別的樹有什么不一樣？”
2.教師用逗樂的神態(tài)呵癢癢樹，并向幼兒介紹樹的名字。
3.講述音樂故事：“癢癢樹”。
4. 區(qū)分AB段音樂，隨A段音樂做“撓癢癢”動(dòng)作，隨B段音樂做跑的動(dòng)作。
“聽，這是小猴在干嘛？”
5.創(chuàng)編樹干不同的造型。
“我也要來找癢癢樹，在那里？”
“看，誰的樹干和別人不一樣？”
6.隨音樂完整游戲，通過角色扮演感受與同伴、教師互動(dòng)游戲所帶來的快樂。
“癢癢樹好玩嗎？你們想不想到癢癢樹林去玩一玩？”
媒體呈現(xiàn)
1.場景一：出現(xiàn)一棵樹。
2.場景二：癢癢樹抖動(dòng)葉子。
3.場景三：“癢癢樹”的故事。
4.分段音樂。
5.完整音樂。
兒童學(xué)習(xí)策略
1.觀察樹木，在老師的提問引導(dǎo)下，發(fā)揮想象，并能大膽講述。
2.看老師呵癢癢樹，感受癢癢樹的有趣。
3.聽故事幼兒掌握音樂結(jié)構(gòu)。
4.聽音樂感受音樂不同風(fēng)格，區(qū)分出“撓癢癢”“跑來跑去”的音樂。
5.模仿并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編，并掌握游戲規(guī)則。
6.幼兒進(jìn)行角色扮演游戲、與同伴、老師合作游戲進(jìn)一步了解音樂性質(zhì)。
過程反思
1.通過癢癢樹的呈現(xiàn)和語言刺激，引發(fā)幼兒的好奇心，喚起幼兒參與活動(dòng)的積極性。
2.通過擬聲詞和老師的神態(tài)引發(fā)幼兒對癢癢樹的興趣，知道癢癢樹名稱，了解其特點(diǎn)。
3.通過故事的情境，幫助幼兒掌握樂曲結(jié)構(gòu)，在第二段故事中加入音樂，讓幼兒感受AB段音樂不同的旋律。
4.通過之前的動(dòng)畫和自己對音樂的感受區(qū)分，并做動(dòng)作。（開始在座位上練習(xí)，讓幼兒先在較穩(wěn)定的氛圍下進(jìn)行練習(xí)）。
5.通過幼兒之間的相互模仿、教師的語言啟發(fā)，激發(fā)幼兒創(chuàng)編出不同的樹干造型。
6.通過不同的游戲形式，帶領(lǐng)幼兒多次進(jìn)行游戲，并掌握游戲規(guī)則。（開始讓個(gè)別幼兒玩游戲，教師注意糾正、檢查反饋，針對幼兒的情況進(jìn)行一定的調(diào)控，然后與同伴老師游戲，感受愉悅的心情。）
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，契合xx市文明城市創(chuàng)建工作要求，以新版《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生言行，強(qiáng)化小學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),加強(qiáng)基本道德素養(yǎng)，提高文明素質(zhì),增強(qiáng)自我安全防范能力，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為此，特?cái)M定本行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》要求，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》等要求，以迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審為契機(jī)，以小學(xué)階段“八禮四儀”為抓手，通過扎實(shí)、持之以恒的養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)而促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，辦人民滿意的教育。
二．活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)我校全體學(xué)生基本的良好行為習(xí)慣，主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣、學(xué)習(xí)基本習(xí)慣和基本的衛(wèi)生習(xí)慣；培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進(jìn)全體學(xué)生人格健康發(fā)展，使廣大學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的生活習(xí)慣
三．實(shí)施步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
1．充分利用黑板報(bào)、展板、小熒星電視臺(tái)等宣傳陣地，展開宣傳，行為規(guī)范養(yǎng)成教育月正式拉開帷幕。
2.各中隊(duì)根據(jù)本班特點(diǎn)制定學(xué)規(guī)范用規(guī)范活動(dòng)方案。
3.各中隊(duì)舉行“學(xué)《守則》， 做文明有德之人”主題班隊(duì)會(huì)。
第二階段：活動(dòng)開展
1.充分利用晨會(huì)、班隊(duì)等時(shí)間組織學(xué)生讀背《八禮四儀》要求和《中小學(xué)生守則》。
2.結(jié)合小學(xué)階段《八禮四儀》要求、我校常規(guī)、《好習(xí)慣 好人生》校本教材等，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。
3.以9月10日教師節(jié)為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4．結(jié)合我校新學(xué)期環(huán)境的美化，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境教育，教育他們自覺愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木，一桌一椅，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物。
5．評選規(guī)范之星。
第三階段：總結(jié)表彰
9月底，各中隊(duì)將相關(guān)材料上交至德育處，德育處將對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。
活動(dòng)方案 篇6
尊敬的員工家屬：
您好！
在緊張忙碌而充實(shí)的日子里，我們迎來了又一個(gè)新春佳節(jié)。首先感謝您一直以來對我們公司的大力支持，是您給予了您的家人克服困難的信心和力量，是您培養(yǎng)了他們高度的責(zé)任感。更感謝您對公司的信任，把親人送到了這里，為公司注入新鮮的血液和發(fā)展的動(dòng)力，公司業(yè)績中也凝聚著您的汗水和默默無聞的奉獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表XXXX公司全體員工向您道一聲”謝謝您，您辛苦了！“
我們深知，四年來，XXXX公司成長的每一步，無不凝結(jié)著大家的智慧和汗水。可以說沒有大家的努力，就沒有公司的今天；沒有大家的團(tuán)結(jié)一心，就沒有公司的輝煌明天。正是這種秉承“誠信、協(xié)作、專業(yè)、高效”的理念，讓公司自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一步又一步走到今天。
我們的員工來自四面八方，在共同創(chuàng)業(yè)和奮斗的過程中，我們就像一個(gè)大家庭的兄弟姐妹，同心同德，風(fēng)雨同舟。XXXX公司就是大家的另一個(gè)家，公司每時(shí)每刻都在關(guān)心員工的工作和生活。企業(yè)是大家的，更是社會(huì)的，我們一直致力于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展、員工共同成長和社會(huì)最大貢獻(xiàn)。在這里也請您放心，我們會(huì)用對待家人的心對待員工，讓您的家人在這里體會(huì)到家庭般的溫暖。
深如大海的父母恩情，情義無價(jià)的夫妻兄妹之情，在春節(jié)來臨之際，XXXX公司向你們表達(dá)內(nèi)心深處的感動(dòng)，在此敬上薄禮，祝福你們，身體安康，新年快樂！
XXXX公司
二零一X年X月
活動(dòng)方案 篇7
為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會(huì)，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動(dòng)主題
牽起愛心之手 同看美麗風(fēng)景
三、活動(dòng)目的
1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動(dòng)日程
20xx年5月17日（周日）8：30（時(shí)間暫定），到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。 到現(xiàn)場后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時(shí)指揮分配。 參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
六、活動(dòng)方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項(xiàng)，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個(gè)殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；
2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年5月中旬（第12周）舉行學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
沒有思維就等于沒有真正的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1-6年級(jí)命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級(jí)為單位，以生為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
四、活動(dòng)對象：
一至六年級(jí)每班選拔5名學(xué)生參加競賽五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓四樓多媒體教室
六、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月中旬
第一場：5月18日周一上午第三節(jié) 5、6年級(jí)各班5名參賽學(xué)生。
第二場：5月19日周二上午第三節(jié) 3、4年級(jí)各班5名參賽學(xué)生。
第三場：5月20日周三上午第三節(jié) 1、2年級(jí)各班5名參賽學(xué)生。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳秀錦、林仕平、潘邦崴
2、許春英老師負(fù)責(zé)打印好試卷。
3、預(yù)賽: 以各班為單位，學(xué)生全部參加，各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作（含預(yù)賽卷）。
4、決賽:
（1）參賽對象：每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔5名選手參加。
（2）組織命題：先由各位數(shù)學(xué)教師獨(dú)自出30道競賽題。1、2年級(jí)由林仕平老師負(fù)責(zé)審題，從中再選出15道題；3、4年級(jí)由潘邦崴老師負(fù)責(zé)審題，從中再選出15道題。5、6年級(jí)由陳秀錦老師負(fù)責(zé)審題，從中再選出15道題。為了能按期進(jìn)行，請各位數(shù)學(xué)教師務(wù)必將所出試卷（電子文檔）于20xx年5月8日前傳到各段負(fù)責(zé)老師郵箱，各負(fù)責(zé)人于5月12日前將試卷（電子文檔）發(fā)到許春英老師郵箱。
5、活動(dòng)競賽時(shí)間為一節(jié)課40分鐘。
6、活動(dòng)期間，要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，不能抄襲他人的題，更不許和別人說話討論。
7、監(jiān)考老師要嚴(yán)格要求活動(dòng)紀(jì)律性。