最美教師女性代表事跡簡介300字10篇

2024-03-18 05:48:59| 福萍

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇1】

__，女，49歲，三門峽市靈寶市焦村鎮(zhèn)第一初級中學教師

2019年，__被聘為首批“河南省鄉(xiāng)村中小學首席教師”。3年多來，她懷著對首席教師崗位的敬畏和熱愛，樂于奉獻，高效履職。因工作出色，2021年3月和2023年3月，她兩次代表三門峽市的河南省鄉(xiāng)村首席教師接受省教育廳的調研指導。

__以“立足衡嶺，引領弘農，輻射崤函”為目標，帶領鄉(xiāng)村師生走上成長的快車道。工作室成員中，1人被評為三門峽市級骨干，4人被評為靈寶市骨干，6人成為校級骨干;5人次獲得市級以上教師節(jié)綜合表彰;12人次在CN刊物發(fā)表論文;結項國家級、市級課題各1項;8人次獲得市級以上優(yōu)質課及作業(yè)設計獎項;《借助微信公眾平臺，帶動鄉(xiāng)村學校發(fā)展》獲得河南省信息技術優(yōu)秀成果二等獎。

__兩度獲評三門峽市教學標兵，工作室被靈寶市教體局評為基礎教育教學優(yōu)秀名師工作室。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇2】

__，女，43歲，鄭州師范學院教師

__深耕思政教學19年，既“用心”又“用新”。她利用業(yè)余時間主動學習手語，上好特殊教育思政課，成為聽障大學生心中的知心好老師、思想上的引路人。她創(chuàng)新思政課實踐教學形式，利用翻轉課堂、情景劇、辯論賽、手賬本等方式使思政課堂變得有滋有味，讓學生愛上思政課。

作為新時代思政課教師，她不僅會說、會寫，還會“宣”，她入選全省高校網(wǎng)絡宣講團，進機關、走社區(qū)、下農村、入學校，堅持在一線宣講，讓黨的創(chuàng)新理論帶露珠、沾泥土、冒熱氣、接地氣，還作為主講人參與黨的__精神網(wǎng)絡宣講，在省教育廳“越團結豫有力”主題教育實踐活動中錄制思政微課，與全網(wǎng)222萬學生同上一堂思政課。

__曾獲2022年鄭州最美教師、省文明教師、省網(wǎng)絡思政微課一等獎、省教育信息化優(yōu)秀成果獎一等獎等。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇3】

__，女，41歲，商丘市民權縣第一實驗幼兒園園長

帶著對教育的熱愛和執(zhí)著，__堅守一線24年，用情用愛呵護每名幼兒。2013年，__發(fā)現(xiàn)園內孩子沐沐有抑郁傾向，及時幫助父母聯(lián)系先進醫(yī)療資源，幫助其早日返園。沐沐返園后__每天觀察其變化，耐心教他說話，沐沐生日，__親手捧著蛋糕，帶領小朋友為沐沐送上生日祝福，被沐沐喚作媽媽，成功幫助其轉變成一名活潑開朗的孩子。2017年，__深入鄉(xiāng)村開展扶貧送教，與王橋鎮(zhèn)底西村3戶貧困戶結對幫扶，主動為扶貧村送物送教送課，累計下鄉(xiāng)送教15次，送課65節(jié)，支持資金8萬余元，積極支持鄉(xiāng)村學前教育事業(yè)發(fā)展。

__先后獲得河南省教師教育專家、河南省學術技術帶頭人、河南省中小學德育先進工作者、商丘市師德模范等榮譽稱號。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇4】

__，女，漢族，1960年3月生，中共黨員，北京航空航天大學教授、中國工程院院士。她長期扎根系統(tǒng)級電磁兼容設計和測試領域，既是傳道授業(yè)的“好老師”，也是科技建功的“女英豪”。

她30余年如一日為本科生講授《電磁場理論》，將電磁強國的思政教育和理論聯(lián)系實際的認知方法融入課堂，筑牢學生專業(yè)基礎。她瞄準國家重大需求，發(fā)現(xiàn)電磁發(fā)射內在規(guī)律，揭示復雜系統(tǒng)電磁干擾產生機理，主持完成30多項國家重大工程任務，為形成我國電磁兼容核心基礎能力作出重要貢獻。她勇挑學科建設使命，培養(yǎng)出數(shù)百名奮斗在重大工程一線的技術骨干，帶領團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。

曾獲國家技術發(fā)明一等獎、國家科技進步二等獎、全國五一勞動獎章等榮譽。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇5】

__，女，47歲，開封市鐵路中學教師

參加工作26年來，__對工作認真執(zhí)著，對學生關心負責，是學生口中的“慧姐”，是家長眼中的“鐵娘子”。

2022年9月，在開封市推行教師校長輪崗制度中，她積極響應號召，從市窗口學校金明中學來到相對薄弱的鐵路中學，發(fā)揮名師的引領輻射作用，并擔任兩個班的班主任和英語教學工作。她推進班級勞動教育課程、美育課程、電影課程、傳統(tǒng)文化課程等建設;開展英語社團活動，不斷提高學校英語教學質量。面對基礎薄弱的學生，她從早讀、上課、運動、就餐到晚自習，時刻陪伴;面對家庭教育乏力的家長，她努力樹立家校共同體意識，開設家長課堂，實現(xiàn)家校共育。

__曾榮獲河南省模范教師、河南省名師、河南省優(yōu)秀班主任、開封市師德標兵等近百項稱號。省市媒體多次對其事跡進行報道。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇6】

__，女，32歲，信陽市潢川縣迎賓路小學教師

2014年，剛剛畢業(yè)的__，經(jīng)過特崗考試，從家鄉(xiāng)漯河來到潢川縣雙柳樹鎮(zhèn)王樓小學任教。王樓小學是一個山村教學點。她克服困難，埋頭苦干，培優(yōu)扶弱。2016年7月，為了共同的教書夢，她讓愛人放棄洛陽師范學院的工作，從大學回到農村小學，報考潢川特崗，夫妻同心，奉獻青春。

為讓閱讀真實發(fā)生，她自費外出培訓，四處申請，為學校創(chuàng)建圖書室，為學生爭取優(yōu)質圖書、文具。她率先通過網(wǎng)絡課程平臺，為學校開設美術、音樂、體育等網(wǎng)絡課，并引進“親近母語”的閱讀課，打造書香校園。在新學校，她又籌建了“書香河南?迎賓路小學閱讀空間”，創(chuàng)立繪本社團、閱讀與創(chuàng)作社團，和孩子們共讀、共寫、共創(chuàng)作。

__入選河南省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師獎勵計劃，榮獲“感動中原”年度教育人物等稱號，2023年又當選為第十四屆省人大代表。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇7】

___老師，中共黨員，__汾陽路小學英語教師，從教25年來曾榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)教學質量先進個人、區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)愛校如家優(yōu)秀教師等稱號。

她熱愛學生，關注每個孩子的成長，面對班里的學困生，她總是傾注更多的心血。通過和學生聊天、家訪了解他們生活學習上的困難，全力幫助他們解決，同時善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，因材施教，讓他們比較容易地完成學習任務，輕松地掌握符合他們現(xiàn)實狀況的基礎知識。每天放學后，她會給這些孩子們單獨開“小灶”，幫助他們及時彌補知識漏洞。在她不懈地努力下，孩子們逐步建立起了屬于自己的信心，為學習打下了堅實的基礎，取得了可喜的成績。

王老師用真誠的師愛和智慧為學生打開一扇窗，讓孩子們抬起頭來走路。教育植根于愛，沒有愛就沒有教育，王老師就是這樣一位把愛植根于教育的榜樣教師。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇8】

___老師，____路小學數(shù)學教師，從教十年，一直擔任班主任工作。她認為教育的路途是美好的，老師培育的是五彩繽紛的花朵，需要細心、愛心與耐心，靜待花開。

呂老師有自己的班級管理方法，十分注重學生習慣的培養(yǎng)，從低年級的生活習慣到中年級的學習習慣，她都悉心教導，她相信好習慣將讓孩子們受益終生。每個學生都有自己的特點，呂老師擅長抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，走進學生的內心世界，幫助學生成長，期待每個學生的進步。

一個班級的成長離不開好的班風，而班干部有著不可低估的作用。呂老師任教低年級時，手把手教小干部管理，慢慢地小干部們學會自主組織、自主管理，帶領班級有條不紊的進行班級活動，逐步形成健康向上、團結協(xié)作的班集體，在學校各項活動中表現(xiàn)突出，受到學校和家長的好評。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇9】

泉州市盲聾啞學校高級教師

人物事跡：

她是聾人，她是碩士研究生，她是福建省骨干教師、福建省教學名師，她更是聾生的良師益友。她身殘志堅，十五年如一日，不懈探索聾教育教學規(guī)律,形成了高效獨特的教學風格;她以培養(yǎng)殘而有為的學生為己任，用無聲的師愛和實實在在的行動書寫著育殘成才的華章;她以己為鏡，極大地鼓舞、激勵了殘疾學生，成為生活的強者。她所帶班級多次被評為泉州市先進班集體，學生76人次在全國、省市級比賽中榮獲佳獎，更為高校輸送了30多名聾人大學生。她愛生如子，雖囊中羞澀，卻長期資助貧困學生。就這樣，她成長為一名師德高尚、業(yè)務精湛的師者，甘當人梯，將智慧與汗水傾注在特教的熱土上，用無聲的師愛和實實在在的行動書寫著教書育人的華章。

最美教師女性代表事跡簡介300字【篇10】

廈門市湖里區(qū)華悅學校(民辦) 校長二級教師