全國優(yōu)秀教育工作者事跡200字12篇

| 福萍

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇1】

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__,女,漢族,1939年4月生,九三學(xué)社成員,中南大學(xué)教授。她八旬高齡仍堅守教學(xué)一線,堅持把課堂搬到臨床一線,將一流臨床資源轉(zhuǎn)化為一流育人資源,與其團隊共培養(yǎng)22名博士后、135名博士和354名碩士。她深耕生殖、遺傳、干細(xì)胞學(xué)科領(lǐng)域,帶領(lǐng)團隊建立全國第一家精子庫,指導(dǎo)誕生我國首例人工授精嬰兒,為20多萬個家庭帶來新生命。她捐資1000萬元設(shè)立“盧惠霖教育基金”支持學(xué)生成長,培養(yǎng)了一大批生殖醫(yī)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才。曾獲國家科技進步二等獎、全國五一勞動獎?wù)?、全國?yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者等榮譽。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇2】

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__,男,漢族,1961年6月生,中共黨員,重慶大學(xué)教授。他一直奮戰(zhàn)在極端環(huán)境電氣外絕緣、電網(wǎng)防冰減災(zāi)科研一線,帶領(lǐng)團隊以“產(chǎn)學(xué)研用”方式建成能源裝備安全國家野外科學(xué)觀測研究站,揭示電網(wǎng)覆冰及其致災(zāi)的規(guī)律,提出電網(wǎng)直流融冰方法,發(fā)明研制電網(wǎng)不停電智能融冰裝置,攻克覆冰監(jiān)測和冰災(zāi)預(yù)警難題,取得的成果在全國推廣應(yīng)用。他讓學(xué)生利用創(chuàng)新平臺參與課題研究,共培養(yǎng)碩士、博士120余人,培養(yǎng)的人才已成為電力行業(yè)的中堅力量。曾獲國家科技進步一等獎、全國創(chuàng)新爭先獎、全國優(yōu)秀科技工作者等榮譽。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇3】

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__,女,漢族,1976年1月生,中共黨員,貴州省六盤水市第四實驗幼兒園園長、教師。她扎根教育30年,創(chuàng)新黨建與業(yè)務(wù)融合的管理機制,為區(qū)域提供了以黨建促進學(xué)校管理的經(jīng)驗。她指導(dǎo)易地扶貧搬遷點幼兒園質(zhì)量提升,用心推進縣域內(nèi)幼兒園普及普惠創(chuàng)建工作,積極參與助力鄉(xiāng)村項目,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)8所幼兒園順利通過省級示范園評估。她引領(lǐng)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)全省各地幼兒園骨干教師110名,其中大部分獲得省級及以上榮譽。她是教育部新時代中小學(xué)“雙名計劃”培養(yǎng)對象、貴州省首批名師工作室主持人,曾獲第十二屆宋慶齡幼兒教育獎等榮譽。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇4】

__,男,漢族,1962年10月生,中共黨員,海上風(fēng)力發(fā)電裝備與風(fēng)能高效利用全國重點實驗室主任,湖南大學(xué)教授。

他默默耕耘在科研教學(xué)一線,牽頭承擔(dān)國家重大重點科研項目10余項,研制2—12MW系列大型風(fēng)力發(fā)電機并規(guī)?;b機,引領(lǐng)風(fēng)電裝備大型化發(fā)展;基于項目創(chuàng)新積極反哺教學(xué),培養(yǎng)包括國家“萬人計劃領(lǐng)軍人才”、國家重大裝備型號總師在內(nèi)的博碩士180余人。

曾獲“國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎”“國家科技進步獎二等獎”“國家級教學(xué)成果二等獎”等榮譽。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇5】

__,中小學(xué)一級教師,常德市第五屆英語骨干教師,常德市初中英語工作坊學(xué)科專家、坊輔導(dǎo)員,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀共青團輔導(dǎo)員,現(xiàn)任深柳中學(xué)教務(wù)處副主任,英語教研組長,九年級備課組長。

自2007年參加工作以來,她多年來堅守在教學(xué)一線,2020年、2022年兩次作為主備人獲得湖南省線上集體備課大賽二等獎。她執(zhí)教的課例多次在英語課堂教學(xué)競賽中榮獲市縣級一等獎,她撰寫的多篇論文,在省市級刊物發(fā)表,曾獲“全國中小學(xué)生新課程英語語言能力競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。她的追求是:循循善誘,關(guān)愛每一個學(xué)生;篤行不怠,成就每一個學(xué)生!

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇6】

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用愛去溫潤每一個孩子的心靈

__是深圳高級中學(xué)舞蹈教師,帶領(lǐng)學(xué)生在全國和世界多場展演中榮獲佳績,培訓(xùn)了數(shù)千名藝術(shù)教師。從教20多年,每天清晨她陪伴孩子們一起晨練,孩子們都親切地稱她“高媽媽”。為了這些熱愛舞蹈的孩子們,她錯過了自己最佳的生育期,在特區(qū)藝術(shù)教育上傾注“以舞育人”的教育深情。她說:“用愛去溫潤每一個孩子的心靈,孩子們就會用愛來回報我們的社會和國家?!薄皭邸本褪撬龑逃母形?,是一個教師永恒的遵從。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇7】

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廣州協(xié)和學(xué)校

2013年5月,她創(chuàng)辦“協(xié)和觀鳥社”,十年來每個周末幾乎都放棄休息,帶學(xué)生走進郊野進行觀鳥和環(huán)保實踐,身體力行去培養(yǎng)熱愛科學(xué)研究、具備社會責(zé)任的創(chuàng)新人才。她鉆研項目式學(xué)習(xí)教育模式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實情景,跟社會與自然對話,連續(xù)四年組織學(xué)生參與全國環(huán)境地圖大賽,累計獲獎328人次。她身體力行從事保護榕樹公益活動,指導(dǎo)小學(xué)生從協(xié)和古樹名木開始,學(xué)習(xí)了解古樹、寫下身邊大樹的故事,發(fā)出愛護古樹倡議,獲得業(yè)界好評。她帶領(lǐng)學(xué)校生態(tài)和科技競賽蓬勃發(fā)展,碩果累累。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇8】

__,中小學(xué)一級教師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教師,現(xiàn)任七年級班主任、數(shù)學(xué)科任教師。

自1997年參加工作以來,她認(rèn)真負(fù)責(zé),追求卓越。她的課堂設(shè)計靈活多樣,教學(xué)風(fēng)格活潑幽默。她所帶的班級成績優(yōu)異,曾連續(xù)多次取得年級總評第一的好成績,在2022年畢業(yè)會考中,她所教的科目獲得數(shù)學(xué)科年級第二,化學(xué)科年級第一的好成績,受到學(xué)校和家長的一致好評。對待學(xué)生,她愛生如子,嚴(yán)慈相濟。在擔(dān)任班主任工作期間,她多次獲得縣級優(yōu)秀班主任榮譽稱號,所帶的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強,在學(xué)校的軍訓(xùn)隊列訓(xùn)練、體操比賽、元旦匯演、運動會等多項比賽中連創(chuàng)佳績。她的追求是:“責(zé)”字為重,“愛”字當(dāng)頭。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇9】

__,中小學(xué)高級教師,常德市美術(shù)家協(xié)會會員,現(xiàn)任七年級美術(shù)科任教師。

自1992年參加工作以來,他一直堅守初中美術(shù)教學(xué)崗位,他善于研究教材教法,勤于研究學(xué)生內(nèi)心想法。他參與市縣級教學(xué)比武多次獲獎,曾榮獲三等功、優(yōu)秀教師、先進個人、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等榮譽稱號,發(fā)表或獲獎的論文多達10余篇,有20多幅書畫作品獲省市級獎勵。他尊重學(xué)生個性差異,注重學(xué)生美術(shù)特長的發(fā)掘與培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生的繪畫作品多次獲省市級獎勵,歷年超額完成美術(shù)特長生中考指標(biāo)任務(wù),歷年美術(shù)理論知識中考成績名列前茅。他的追求是:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇10】

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__,女,漢族,1978年11月生,中共黨員,廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣深圳鹽田鎮(zhèn)洪小學(xué)校長、教師。她20年如一日堅守在山村瑤寨,堅持走村串寨進行家訪動員,使輟學(xué)率降至零,將到任時學(xué)生不足100人的村級小學(xué)辦成現(xiàn)有學(xué)生500人的示范性寄宿制少數(shù)民族窗口學(xué)校。她關(guān)愛家庭經(jīng)濟困難兒童和留守兒童,動員社會力量解決學(xué)生吃穿問題,幫助他們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,并以社團活動為載體促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。她重視教師隊伍建設(shè),作為小學(xué)校長,讓優(yōu)質(zhì)教育惠及1000余個家庭,并作為名校長工作室負(fù)責(zé)人,影響和指導(dǎo)大批青年教師和鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展。曾獲全國優(yōu)秀教師、廣西三八紅旗手、廣西壯族自治區(qū)關(guān)心下一代先進工作者等榮譽。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇11】

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__,女,漢族,1968年11月生,中共黨員,山西財經(jīng)大學(xué)副教授。她樹立以“學(xué)習(xí)為中心”的思政教育理念,提出“哲學(xué)思維教學(xué)法”“課堂學(xué)習(xí)實踐法”等多種教學(xué)方法,長年堅持“學(xué)生熱點問題課前論壇”教育活動,使思政課堂更貼近學(xué)生生活、抵達學(xué)生內(nèi)心。她采用“精準(zhǔn)教育”法、“追蹤教育”法幫助學(xué)生解決自我認(rèn)知、情感困惑、網(wǎng)絡(luò)成癮等問題,積極對學(xué)生進行思想引導(dǎo)。她投身大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè),深入大中小學(xué)、企業(yè)宣講30多場,參與研發(fā)山西省教育廳“兩學(xué)一做”網(wǎng)絡(luò)平臺,建立“志愿者教育幫扶隊”,促進學(xué)生學(xué)以致用、與社會接軌。曾獲全國優(yōu)秀教師、山西省教學(xué)成果一等獎等榮譽。

全國優(yōu)秀教育工作者推選事跡200字【篇12】

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__,男,漢族,1946年11月生,中共黨員,福建師范大學(xué)教授。他是該學(xué)校理論經(jīng)濟學(xué)科帶頭人和馬克思主義理論學(xué)科創(chuàng)始人,帶領(lǐng)團隊建設(shè)“南方馬克思主義理論陣地”。作為首席專家,他主持修訂的“馬工程”重點教材《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)概論》(2021年)成為高校通用教材。他不改初心,年近八旬仍堅守講臺,為新生上“開學(xué)第一課”,教會他們真信、真學(xué)、真懂、真用馬克思主義。他用心育人,培養(yǎng)了95位博士、碩士,許多人成為高校和科研機構(gòu)的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才。曾獲國家有突出貢獻中青年專家、福建省杰出人民教師、福建省勞動模范等榮譽,享受國務(wù)院特殊津貼。

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