省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字11篇

| 福萍

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇1】

__ 咸寧市通城縣雋水初級(jí)中學(xué)

42年用心教好一門課

趣味實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生愛(ài)上化學(xué)

“我把教學(xué)看成生活的一部分,不斷想著它、念著它、琢磨它、感悟它、享受它?!蓖ǔ强h雋水初級(jí)中學(xué)__老師今年已59歲,卻仍像42年前初登講臺(tái)時(shí)一樣保有激情。他總是潛心鉆研教材、研究教法和學(xué)法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),反復(fù)打磨。他的課極富感染力,讓學(xué)生感受化學(xué)的“科學(xué)美”。他不僅改進(jìn)創(chuàng)新課本的實(shí)驗(yàn),還開發(fā)了許多新的趣味實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)探究。他先后獲得“湖北省勞動(dòng)模范”“省優(yōu)秀教師”“省教改先進(jìn)個(gè)人”等7項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),數(shù)十次在各級(jí)教學(xué)比賽中取得佳績(jī),輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)70余項(xiàng)。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇2】

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__,男,藏族,1963年11月生,中共黨員,西藏大學(xué)教授。他扎根教育38年,是我國(guó)第一位獲得音樂(lè)博士學(xué)位的藏族音樂(lè)家。他一心投入西藏音樂(lè)教育事業(yè),推出了以“自律性曲式”與“他律性曲式”為核心的曲式學(xué)元理論相關(guān)的重要理論模型,出版了《西藏傳統(tǒng)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)形態(tài)研究》。他在西藏首次開辦了“作曲與作曲技術(shù)理論”專業(yè),培養(yǎng)了首批作曲專業(yè)藝術(shù)本科生、碩士研究生和中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)博士研究生。他培養(yǎng)的作曲專業(yè)人才已成為西藏專業(yè)文藝團(tuán)體的音樂(lè)創(chuàng)作骨干,《飛弦踏春》等學(xué)生作品登上央視春晚、亮相北京人民大會(huì)堂。入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇3】

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__,女,土族,1972年11月生,群眾,青海省海北藏族自治州祁連縣第一小學(xué)教師。她扎根鄉(xiāng)村小學(xué),倡導(dǎo)“學(xué)會(huì)做人,快樂(lè)發(fā)展”的教育理念,獨(dú)自上山找回輟學(xué)學(xué)生,自學(xué)手語(yǔ)幫助聽障學(xué)生走出“無(wú)聲世界”,在18年班主任工作中,班里無(wú)一人輟學(xué)。她用真情和愛(ài)心呵護(hù)每一位學(xué)生茁壯成長(zhǎng),以育人為中心,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、滿足學(xué)生的內(nèi)在需要、教學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在重要位置。她努力改革授課模式,注重啟發(fā)學(xué)生,結(jié)合學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)制定合理的教學(xué)方案,力求把每一堂課講精、講活,讓學(xué)生充分拓展思維空間。她積極適應(yīng)教育信息化發(fā)展,主動(dòng)承擔(dān)網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)。曾獲全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵、青海省杰出教師、青海省先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇4】

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__,男,漢族,1967年4月生,中共黨員,寧夏回族自治區(qū)銀川一中校長(zhǎng)、教師。他從教36年來(lái),積極開展課堂教學(xué)改革,實(shí)行音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)等課程選課走班,讓學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。他大膽嘗試評(píng)價(jià)機(jī)制改革,建立科學(xué)合理的量化考核指標(biāo)體系,將考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)審、年終考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),讓越來(lái)越多優(yōu)秀教師脫穎而出。他把本校經(jīng)驗(yàn)推廣至周邊學(xué)校和托管幫扶學(xué)校,開展“五地十?!贝蠼萄谢顒?dòng),在寧夏及周邊地區(qū)起到輻射引領(lǐng)作用。他發(fā)表和獲獎(jiǎng)教育論文30余篇,獲獎(jiǎng)科研成果8項(xiàng),主持省級(jí)科研課題6項(xiàng),成立名師名校長(zhǎng)工作室。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國(guó)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇5】

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__,男,漢族,1964年1月生,中共黨員,湖南科技大學(xué)教授。他瞄準(zhǔn)世界科技前沿,聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,三十多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全力突破關(guān)鍵核心技術(shù)難題,為我國(guó)海洋礦產(chǎn)勘探技術(shù)和裝備研發(fā)作出開創(chuàng)性貢獻(xiàn),主持研發(fā)的“海牛”系列海底鉆機(jī)標(biāo)志性成果,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)海底鉆機(jī)技術(shù)從0到1的突破,將深海資源與地質(zhì)鉆探核心技術(shù)牢牢掌握在中國(guó)人自己手里。他潛心立德樹人,大力獎(jiǎng)掖后學(xué),把課堂搬到實(shí)驗(yàn)室、車間和海洋上,培養(yǎng)了大批青年科技人才,團(tuán)隊(duì)入選第二批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。入選時(shí)代楷模、全國(guó)最美教師、全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇6】

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__,女,漢族,1964年3月生,民盟盟員,常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。她深耕職業(yè)教育36年,創(chuàng)建了“職業(yè)情境、項(xiàng)目育人”的人才培養(yǎng)新模式,組建了“雙元”式跨專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),運(yùn)用數(shù)字技術(shù)靈活調(diào)整內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。她關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,護(hù)佑學(xué)生成長(zhǎng)之路,提攜幫帶年輕教師,傳遞職教改革接力棒。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建成國(guó)家級(jí)在線精品課程6門,出版22部國(guó)家規(guī)劃教材,建設(shè)的“軟件技術(shù)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)資源”注冊(cè)用戶超過(guò)94萬(wàn)人,訪問(wèn)量突破1.8億人次。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù)。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇7】

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__,男,漢族,1963年7月生,中共黨員,河北省石家莊市第一中學(xué)黨委書記、教師。他守護(hù)、弘揚(yáng)學(xué)校的紅色底蘊(yùn),常年組織“中國(guó)夢(mèng)·學(xué)子行”主題活動(dòng),夯實(shí)學(xué)生理想之基、信念之基,幫助學(xué)生樹立勇于擔(dān)當(dāng)、知行合一、增長(zhǎng)本領(lǐng)的人生追求。他堅(jiān)守“教育的生命即生命的教育”辦學(xué)理念,提出的課堂教學(xué)“境脈理論”在全省推廣,推動(dòng)石家莊一中與18所學(xué)校成立學(xué)科教研共同體,主持的河北省名校長(zhǎng)工作室累計(jì)培養(yǎng)指導(dǎo)校長(zhǎng)32名,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射引領(lǐng)作用。他倡導(dǎo)“像愛(ài)自己家孩子一樣愛(ài)每一位同學(xué)”,向全體學(xué)生和家長(zhǎng)公布個(gè)人手機(jī)號(hào)碼,“永遠(yuǎn)在線的手機(jī)”成為學(xué)校的閃亮名片。曾獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇8】

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中共黨員,航海學(xué)院副教授,2017級(jí)本科生輔導(dǎo)員。所帶年級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,涌現(xiàn)出多個(gè)零掛科班級(jí)、模范班級(jí)和學(xué)霸宿舍;擔(dān)任學(xué)院本科生黨支部書記,成功創(chuàng)建“三創(chuàng)三力”樣板學(xué)生黨支部,獲評(píng)先進(jìn)學(xué)生基層黨組織,在年級(jí)和專項(xiàng)工作等方面成效顯著。

“以學(xué)生為根”,一切從學(xué)生角度出發(fā),站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題。深入學(xué)生實(shí)際,了解真實(shí)想法,做學(xué)生的知心朋友,以實(shí)際行動(dòng)言傳身教,潛移默化影響學(xué)生。嚴(yán)慈相濟(jì),針對(duì)學(xué)生性格選擇引導(dǎo)方法,鼓勵(lì)學(xué)生走出自己的“舒適區(qū)”,在鍛煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成才。

“每個(gè)學(xué)生都是一本書,要想讀懂他,就得走進(jìn)他們的心靈?!?/p>

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇9】

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__,女,漢族,1972年11月生,民進(jìn)會(huì)員,山東省淄博市匯英幼兒園教師。她扎根學(xué)前教育32年,用愛(ài)心和專業(yè)踐行對(duì)理想教育的追求。她堅(jiān)信“教育就是生命影響生命”,引領(lǐng)老師們做幸福的老師,培養(yǎng)幸福的孩子。她倡導(dǎo)生活教育,開啟自主游戲研究,推動(dòng)幼兒園自主游戲的多元化發(fā)展。她設(shè)計(jì)開展基于“兒童本位”的“難忘童年系列活動(dòng)”,讓孩子擁有幸福童年。她重視兒童閱讀,發(fā)起了“書香寶貝行動(dòng)計(jì)劃”,帶動(dòng)5000多個(gè)家庭開展親子閱讀活動(dòng),發(fā)起“花婆婆行動(dòng)”,為20多個(gè)鄉(xiāng)村幼兒園建起繪本館,讓2600余名山區(qū)孩子愛(ài)上閱讀。曾獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、宋慶齡幼兒教育獎(jiǎng)、山東省教書育人楷模等榮譽(yù)。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇10】

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__,男,漢族,1978年10月生,中共黨員,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教授。他是科技報(bào)國(guó)的踐行者,創(chuàng)建了內(nèi)蒙古自治區(qū)第一個(gè)雷達(dá)技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)和雷達(dá)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,研制國(guó)際先進(jìn)水平的地基微變監(jiān)測(cè)雷達(dá)。開展草原雷達(dá)遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)研究,為草原遙感監(jiān)測(cè)提供了新方法、新手段。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后入選內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)“工人先鋒號(hào)”和“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。他是講臺(tái)上的好教師,強(qiáng)化課程思政,引導(dǎo)學(xué)生扎根邊疆、科技報(bào)國(guó),推行“分階段、特色方向、多方協(xié)同”培養(yǎng)模式,完善研究生培養(yǎng)新體系。曾獲全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)先進(jìn)工作者、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家等榮譽(yù)。

省優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)先進(jìn)事跡250字【篇11】

柔肩擔(dān)重任 忠心獻(xiàn)教育

柯坪縣第一中學(xué) __

__1991年參加工作,現(xiàn)任柯坪縣第一中學(xué)黨委書記。她從一名普普通通的人民教師做起,29年來(lái)嘔心瀝血,用腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了累累碩果,屢獲縣、地區(qū)、自治區(qū)各級(jí)榮譽(yù)多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。她從未離開過(guò)摯愛(ài)的教育教學(xué)崗位,一貫以率先垂范、嚴(yán)于律己、廉潔無(wú)私來(lái)規(guī)范自己的教育教學(xué)和學(xué)校的管理工作。

如今50多歲的她工作起來(lái)仍葆有年輕時(shí)的激情,不知疲倦,以校為家,對(duì)自己克勤克儉,為學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)進(jìn)步孜孜不倦。

寒來(lái)暑往,__始終如一地做好本職工作,無(wú)愧于教師這一光榮而神圣的職業(yè)。紅燭點(diǎn)亮自己,只為奉獻(xiàn);柔肩擔(dān)重任,只為使命。

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