道德好人分享事跡1200字五篇
東西需要道德來體現(xiàn)。比如:有很多的壞人做那些不知羞恥的丑事。也有一些人在政治方面做的很全面,那些好人們不是為了我們的世界在不斷的做著好事嗎?這些人是值得敬佩的,在現(xiàn)在的世界里已經(jīng)有很多的了。接下來是小編為大家整理的關(guān)于道德好人事跡的作文,方便大家閱讀與鑒賞!
寫道德好人事跡的作文1
我曾經(jīng)讀過意大利詩(shī)人但丁說的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始,老師幾乎明天都在對(duì)我們說:“要做一個(gè)有道德的人。”道德,這一詞也時(shí)而出現(xiàn)在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時(shí)每刻都在提醒自己要做一個(gè)有道德的人。我們倆因此也成了一對(duì)形影不離的好“朋友”。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí),又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí),心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間,似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報(bào),但人人都希望得到認(rèn)可,大至社會(huì)的認(rèn)可,小到一個(gè)人的認(rèn)可。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說上一句感謝的話,相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂!蕓蕓眾生,人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)椋鹬貏e人也是一種有道德的體現(xiàn)。
在這段時(shí)間里,我的心很沉重,我的眼睛時(shí)常濕潤(rùn)。因?yàn)樵跉v史的旅程中發(fā)生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場(chǎng)突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個(gè)個(gè)孤兒,做為一名中學(xué)生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災(zāi),眾志成城。獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時(shí),我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個(gè)月的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。是啊,災(zāi)區(qū)需要幫助,災(zāi)區(qū)人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎?
其實(shí),“道德”就是在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運(yùn)的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面??粗黄瑥U墟,有人在呼喚著自己的母親,這個(gè)時(shí)候他的母親或許已不在人世,但他還要對(duì)他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國(guó)人并沒有氣餒,面對(duì)一片片廢墟,我們?nèi)匀慌θふ疑墓饷?。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現(xiàn)奇跡。溫說的好:“只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會(huì)給予了他們,關(guān)懷了他們?!笨赐赀@個(gè)故事我的眼睛濕潤(rùn)了,我有時(shí)在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
寫道德好人事跡的作文2
頒獎(jiǎng)典禮上,一位藏族女大學(xué)生深情地講述了“楊阿爸”的感人故事。1965年,楊昌林大學(xué)畢業(yè)后到西藏最艱苦的地區(qū)工作。1978年,楊昌林到武漢大學(xué)工作。33年如一日,他關(guān)愛藏族學(xué)生,幫助學(xué)生近萬人次,將自己收入的近1/3用于資助學(xué)生,被藏族學(xué)生們親切地稱為“阿爸”。楊昌林持之以恒,用自己的行動(dòng),樹立了助人為樂的榜樣。2010年以來,楊昌林先后獲得第三屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人、湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人、湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步楷模等榮譽(yù)稱號(hào)。
在人生的道路上難免遇到挫折和苦難,只要做一個(gè)好人,做一個(gè)善良、有道德的人,做一個(gè)學(xué)會(huì)愛和感恩的人,生活就一定會(huì)指引我們走向幸福的道路。
因?yàn)?歲那年的一次意外,湖北女孩董明的人生從此改變。從活蹦亂跳的小姑娘到一級(jí)傷殘,被醫(yī)生多次下達(dá)病危通知書,她堅(jiān)強(qiáng)地挺過了16個(gè)年頭,靠著自學(xué)完善自己,并在參與志愿服務(wù)中綻放生命的美麗?!凹词乖趷毫拥沫h(huán)境中,我感覺生活也是美好的?!币姷蕉鞯娜丝偸求@嘆她純潔的微笑?!拔椅⑿Σ皇俏覜]有痛苦,是我不愿冷落快樂;我不哭泣不代表我沒有辛酸,是讓我的微笑更加美麗;我不愿放棄不是沒飽經(jīng)滄桑和磨難,只因生活一直這么美好!”董明說。能夠參加大型活動(dòng),董明沒有受到任何特殊照顧,而是和其他人一樣經(jīng)過層層選拔。剛開始,主辦方考慮殘疾人擔(dān)任志愿者,會(huì)對(duì)其身體造成不良影響。董明總是自信地回答:“我很接受我是一個(gè)殘疾人,但是我不愿意承認(rèn)我的人生、心態(tài)殘疾,我不想因?yàn)闅埣渤蔀楸痪芙^的理由。坐在輪椅上不是我的缺陷,卻是我做志愿者的最好條件。如果我都在奉獻(xiàn),其他人肯定會(huì)汲取更大的力量參與進(jìn)來。” 這些還不足以顯示董明的可貴。在經(jīng)受了比一般人更多的磨難后,她仍然是光明的、感恩的。她把克服艱難的過程留給了我們想象,卻用愛和微笑呼喚著——把希望和美好傳遞給他人、把公民的責(zé)任承擔(dān)起來!
所以,我們應(yīng)向向道德模范學(xué)習(xí),向道德模范致敬。他們就像一顆顆永遠(yuǎn)閃耀的星星,即使再黑暗的夜空,也會(huì)照亮我們的心房,消除我們的遲疑,使我們堅(jiān)定地走上高尚而正確的道德之路。他們的生命,已成為了永恒,即使他們逝去,也活在每個(gè)人的心里。
寫道德好人事跡的作文3
不知不覺,你已經(jīng)陪我走過了十七個(gè)春夏秋冬,你總是在我身邊提醒著我什么該做,什么不該做。因?yàn)橐宦酚心阆喟?,我才能健康快樂的成長(zhǎng)。我要真心的對(duì)你說:“謝謝你!”
記得小時(shí)候,最高的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫有“德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。你看,你多么重要啊!連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起,我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí),做個(gè)真正德智體全面發(fā)展的三好生。道德,謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)定而美好的信念。
記得那次嗎?我因愛美而偷穿媽媽的裙子,卻不小心弄臟了,慌得手忙腳亂的我怎么也清理不干凈。小腦袋忽然想出一種絕妙的好辦法,拿起剪刀“咔嚓”一聲把污漬剪掉,卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿,沒辦法,因?yàn)榕卤粙寢屃R,便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí),是你在提醒我,不能那么做,那是撒謊,那是你不允許看到的,有道德的人應(yīng)該承認(rèn)并承擔(dān)自己做錯(cuò)事的后果。于是,我聽從了你,一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,反而夸我誠(chéng)實(shí),還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí),真想對(duì)你說:謝謝你,是你讓我從小事一步一步做起,讓我有了控制自己的能力。
想想那段時(shí)間,剛剛升入高中的我,稍微接觸到了學(xué)校之外的事情,看電視,看報(bào)紙,我忽然覺得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜,這個(gè)世界好黑暗,壞人成群結(jié)隊(duì),那間事都像是個(gè)陰謀,我快要崩潰了。這時(shí),是你讓我看到:自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計(jì)的找到失主,原封不動(dòng)的奉還,受到了眾人的夸獎(jiǎng);為救別人而推遲自己孩子的手術(shù),最終兩人都獲救我看到了,好人會(huì)有好報(bào),上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是,我又看到了明亮的世界,我想告訴怒你:謝謝你,是你讓我有了信心,有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。
我想,你一定記得我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧:路上有別人扔的廢紙,你告訴我應(yīng)該撿起來;遇到有殘疾而走路不便的人,你警告我不能嘲笑;當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí),你提醒我嫉妒可不是件好事;當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí),你支持我去和他講道理道德,真的很謝謝你,因?yàn)橐宦酚心阆喟椋易叩闷椒€(wěn)而踏實(shí),問心無愧,我會(huì)一直走下去的!最后,祝愿你能被所有的人接受喜歡!
寫道德好人事跡的作文4
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!泵慨?dāng)我讀到這句話,總會(huì)想起暑假里我收獲的珍貴的道德。
那是一個(gè)晴朗的下午,天空萬里無云,太陽(yáng)把光芒撒滿大地,真是一個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的日子。我興沖沖地跟爸爸提議:“我們?nèi)ゴ蛴鹈?,好?”爸爸聽了,十分爽快地答應(yīng)了我。
爸爸拿好球拍和羽毛球,我也順手拿了一根香蕉邊走邊吃。經(jīng)過樓下的垃圾桶時(shí),我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞄準(zhǔn)垃圾桶,準(zhǔn)備來個(gè)“科比式三分球”??芍宦牎芭尽钡囊宦?,香蕉皮碰到垃圾桶邊沿,掉了下來。我十分掃興,轉(zhuǎn)身就走了。爸爸看見了,趕忙追了上來,“孩子,你應(yīng)該去把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里?!?/p>
“憑什么,垃圾桶邊那么多垃圾也沒人撿,干嘛要我就要撿?”我不屑一顧地說道。
“你想想,”父親心平氣和地說,“如果人們都像你一樣‘投籃’,投不準(zhǔn)又不去撿,垃圾桶不就臭氣熏天了嗎?”
“臭氣熏天就臭氣熏天,關(guān)我什么事呀!”我不服氣地說。
“你錯(cuò)了,孩子。假如你房間堆滿了垃圾,你也不愿意吧?保護(hù)公共環(huán)境大家都有責(zé)任。如果每個(gè)人都隨手丟棄垃圾,單靠幾個(gè)清潔工永遠(yuǎn)都掃不完?!备赣H和藹地說,“而且你們老師不是也常常教育你們要為世界環(huán)保做貢獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人。把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,看似微不足道,對(duì)我們每個(gè)人來說也只是舉手之勞。但人人做好了,我們的環(huán)境不就更干凈嗎?”
于是,我走向垃圾桶,把我剛才丟棄的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我轉(zhuǎn)身朝爸爸的地方走來。我原以為父親會(huì)向我豎起大拇指,可他卻嚴(yán)肅地說:“孩子,你以為你為世界環(huán)保做出貢獻(xiàn)了嗎?”我疑惑不解地望著父親,父親接著說:“當(dāng)你看到垃圾桶旁還有垃圾的時(shí)候怎么辦?”我恍然大悟,疾步走到垃圾桶旁邊,把旁邊的垃圾都撿進(jìn)垃圾桶。垃圾桶頓時(shí)整潔了許多。我轉(zhuǎn)過身,看見父親欣慰地笑了。
這一笑,讓我明白了:做個(gè)有道德的人,讓垃圾減少;做個(gè)有道德的人,讓世界美好;做個(gè)有道德的人,讓你、我、他會(huì)心一笑。這次,我收獲了比學(xué)校學(xué)到的知識(shí)更寶貴的東西——道德。
寫道德好人事跡的作文5
我曾經(jīng)讀過意大利詩(shī)人但丁說的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始,老師幾乎明天都在對(duì)我們說:“要做一個(gè)有道德的人?!钡赖?,這一詞也時(shí)而出現(xiàn)在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時(shí)每刻都在提醒自己要做一個(gè)有道德的人。我們倆因此也成了一對(duì)形影不離的好“朋友”。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí),又上來一位抱小孩的中年婦女??拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí),心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間,似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報(bào),但人人都希望得到認(rèn)可,大至社會(huì)的認(rèn)可,小到一個(gè)人的認(rèn)可。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說上一句感謝的話,相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂!蕓蕓眾生,人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)?,尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)。
在這段時(shí)間里,我的心很沉重,我的眼睛時(shí)常濕潤(rùn)。因?yàn)樵跉v史的旅程中發(fā)生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場(chǎng)突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命??粗黄瑥U墟,一個(gè)個(gè)孤兒,做為一名中學(xué)生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災(zāi),眾志成城。獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時(shí),我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個(gè)月的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。是啊,災(zāi)區(qū)需要幫助,災(zāi)區(qū)人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎?
其實(shí),“道德”就是在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運(yùn)的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面??粗黄瑥U墟,有人在呼喚著自己的母親,這個(gè)時(shí)候他的母親或許已不在人世,但他還要對(duì)他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國(guó)人并沒有氣餒,面對(duì)一片片廢墟,我們?nèi)匀慌θふ疑墓饷ⅰR惶?,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現(xiàn)奇跡。溫說的好:“只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會(huì)給予了他們,關(guān)懷了他們?!笨赐赀@個(gè)故事我的眼睛濕潤(rùn)了,我有時(shí)在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。