最美教師事跡材料體育老師
始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,恪守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,下面是小編為大家收集的最美教師事跡材料體育老師,供大家參考,
最美教師事跡材料體育老師1
我叫鄧--,現(xiàn)年33歲,本科學(xué)歷,高級(jí)教師,1994年參加工作,至今工作已經(jīng)近18年了。從教以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,恪守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。
一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹(shù)立起好的榜樣,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我辛勤工作,仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,志高存遠(yuǎn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。
1、作為一名基層的教師,我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)中,我深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余,開(kāi)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當(dāng),注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評(píng):在2004年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”;2008年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀黨員”;2011年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀黨員”。我積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試,普通話水平測(cè)試。
2、從事體育教學(xué)工作以來(lái),我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗(yàn),走在課改得前列。在教學(xué)中我認(rèn)真做好教學(xué)五常規(guī),努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對(duì)體質(zhì)差的學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。隨著學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對(duì)待學(xué)生的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度,我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生,注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心,多幫助,多輔導(dǎo),給予“偏愛(ài)”。通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,班級(jí)和老師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
三、 積極參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。
“求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,我常用這句話勉勵(lì)自己,多年來(lái),我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動(dòng)。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,認(rèn)真做好每次活動(dòng)準(zhǔn)備(如:冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),跳繩,花毽,拔河比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生的支持,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn)。
最美教師事跡材料體育老師2
李--,男,現(xiàn)年45歲,1990年參加工作,先后榮獲--鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、項(xiàng)城市優(yōu)秀教師、周口市優(yōu)秀班主任、周口市優(yōu)質(zhì)課教師、周口市優(yōu)秀教練員等榮譽(yù)稱號(hào),在2010年9月撰寫的《努力鍛煉促發(fā)育——青春期與體育》一文獲周口市中小學(xué)教師體育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在項(xiàng)城市--擔(dān)任體育課。
從教二十多年來(lái),我一直堅(jiān)持在教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。我矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,辛勤從教,取得了突出成績(jī),本人舍小家顧大家,愛(ài)學(xué)生如子女,視事業(yè)如家業(yè);勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù);苦口婆心教育學(xué)生,上好每一節(jié)課,用執(zhí)著的敬業(yè)精神感染著二中的師生。
以校為家 愛(ài)生如子
我校是一所農(nóng)村中學(xué),校內(nèi)留守兒童較多,這些孩子由于長(zhǎng)期與家長(zhǎng)分離,導(dǎo)致性格沉默,不愛(ài)交流,沒(méi)自信心,成績(jī)下降,我看在眼里、急在心里。心想:學(xué)校就像一個(gè)大家庭,老師就像家長(zhǎng),學(xué)生就像自己的孩子,于是我校體育教師將校內(nèi)的留守兒童、學(xué)困生集中到一塊兒,成立“李寨二中體育隊(duì)”,開(kāi)始,對(duì)這些學(xué)生并不是制定體育訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,而是對(duì)他們進(jìn)行心理溝通,心理疏導(dǎo),然后根據(jù)學(xué)生情況將他們分配到相應(yīng)的體育小組中,在平時(shí)的訓(xùn)練中,總是利用機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,手把手的教,利用小組比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),重塑學(xué)生的自信心,結(jié)果在大家眼里的這些“差生”、“學(xué)困生”,經(jīng)過(guò)我的指點(diǎn),不但成了學(xué)校的“體育明星”,學(xué)習(xí)成績(jī)還直線上升,而且成為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
在平時(shí)的訓(xùn)練中我注重關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化,有一次訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)七年級(jí)學(xué)生曹愷璐訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重身體不適現(xiàn)象,及時(shí)與這位學(xué)生進(jìn)行溝通,開(kāi)始這位學(xué)生不說(shuō)原因,經(jīng)過(guò)多方了解,得知他家庭條件不好,營(yíng)養(yǎng)不良,于是我給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這位學(xué)生非常感動(dòng),訓(xùn)練更加刻苦,取得項(xiàng)城市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑第二名的好成績(jī),在平時(shí)工作中我還注重與家長(zhǎng)的溝通,了解學(xué)生的舉動(dòng)與家庭的關(guān)系,經(jīng)過(guò)我的努力與堅(jiān)持,訓(xùn)練的隊(duì)員取得了好成績(jī)。當(dāng)學(xué)生捧著河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上獲得的獎(jiǎng)牌,向我深深鞠躬時(shí),我心里有種說(shuō)不出的喜悅。
與時(shí)俱進(jìn) 自主創(chuàng)新
做為一名體育教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué),
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《體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料》。”在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),把自己的精力主要用在了學(xué)習(xí)科研上,以期不斷提高自己,因?yàn)橹挥挟?dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。工作期間,自己主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。
課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。
在歷次學(xué)生評(píng)教中,我均得到學(xué)生的高度評(píng)價(jià),譽(yù)為最受歡迎的教師,深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,在取得這些成績(jī)的同時(shí),我感到還應(yīng)提高,認(rèn)為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮(zhèn)中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作大力支持,先后派我出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn),現(xiàn)在我的訓(xùn)練方法更科學(xué),學(xué)生成績(jī)提高的更快。我還是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家,由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),體育設(shè)施還不健全,為了訓(xùn)練學(xué)生的在跑步這一項(xiàng)目上學(xué)生的起跑速度,我自制了“起跑器”, 為了訓(xùn)練學(xué)生的腿部力量,我找了一些廢棄的輪胎,代替了專業(yè)訓(xùn)練器材,由于我的不懈努力,“李寨二中體育隊(duì)”便在項(xiàng)城市小有名氣。我校被命名為周口市體育特長(zhǎng)學(xué)校。
總之,二十多年的工作經(jīng)歷使我對(duì)教育工作尤其是體育教育工作有了更深的體會(huì),那就是:教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣使命。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的`教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
最美教師事跡材料體育老師3
作為一名工作了二十多年的老體育教師,我能夠忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來(lái),我用自己的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做研究型教師
做為一名教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)?!痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提高自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。
課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。
二、規(guī)范自己,樹(shù)立良好形象
體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最佳平臺(tái)。工作中,我堅(jiān)持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平;我盡力與同志搞好關(guān)系,相互幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)自身的要求也不放松,樹(shù)立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。
面對(duì)特殊的孩子,為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,技能技術(shù)水平來(lái)開(kāi)展教學(xué)。我每備一堂課就先備場(chǎng)地,再備器材,然后活用場(chǎng)地器材來(lái)備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱情。
三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻(xiàn)型教師
在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況,我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對(duì)癥下藥,形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會(huì),為了取得好成績(jī),我制定了好多套訓(xùn)練方案;為了不耽誤運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,我克服了好多困難堅(jiān)守訓(xùn)練,沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個(gè)特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時(shí)的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出終于有了回報(bào),我所帶的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)了光,為撫順爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。這樣的成績(jī)是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,受到市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為此我也被評(píng)為優(yōu)秀教練員。至今,我都無(wú)法忘記那場(chǎng)世界范圍內(nèi)的比賽,面對(duì)各個(gè)國(guó)家的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛(ài)和信任。因?yàn)槲覀冇衅綍r(shí)的付出,因?yàn)槲遗c隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對(duì)對(duì)手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績(jī)載入了撫順的史冊(cè),也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無(wú)怨無(wú)悔,愛(ài)灑操場(chǎng),傾情體育!
四、愛(ài)灑操場(chǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
陽(yáng)光體育,全民健身。作為特殊學(xué)校的孩子,他們也應(yīng)該得到同樣的機(jī)會(huì)。每天一小時(shí)體育活動(dòng)在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)的加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來(lái)暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大課間中,都可以看見(jiàn)我的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的 都是對(duì)這些特殊孩子的關(guān)愛(ài)和期待。
花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、塌實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評(píng)為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿足感唆使我更加努力探索,勤于實(shí)踐。同時(shí)積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng),渴求知識(shí)的填補(bǔ)和給予。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
最美教師事跡材料體育老師4
優(yōu)秀體育教師事跡材料
立足本職扎實(shí)工作力做學(xué)科帶頭人
-----長(zhǎng)子一中體育教師陳智慧事跡材料
陳智慧,男,現(xiàn)年38歲,系山西省長(zhǎng)子縣南陳鄉(xiāng)東陳村人,長(zhǎng)子一中優(yōu)秀體育教師,大學(xué)本科學(xué)歷,中一職稱?,F(xiàn)任高一357-364八個(gè)班的體育課,高一體育學(xué)科主任。具體狀況如下:
一、在思想政治方面,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,善于學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,智于合作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,教書育人。從教16年來(lái),曾獲得長(zhǎng)子縣模范教師、長(zhǎng)治市《體育與健康》技能賽二等獎(jiǎng)、長(zhǎng)治市骨干教師、長(zhǎng)治市學(xué)科帶頭人,山西省骨干教師、山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校師資培訓(xùn)中獲優(yōu)秀學(xué)員。連續(xù)三學(xué)年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核為優(yōu)秀。
二、擔(dān)任學(xué)校體育教研室高一組組長(zhǎng),制訂和完善了學(xué)校體育教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,并帶領(lǐng)全組教師共同搞好教學(xué)與訓(xùn)練。我指導(dǎo)并參與的長(zhǎng)子一中代表隊(duì)獲2014年全縣教育系統(tǒng)籃球比賽團(tuán)體第一名;我指導(dǎo)的長(zhǎng)子一中代表隊(duì)獲2014年全縣廣播體操比賽一等獎(jiǎng);我訓(xùn)練的田經(jīng)代表隊(duì)獲2014年長(zhǎng)治市田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名。
三、2014-2014學(xué)年,擔(dān)任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),所寫的班主任工作論文《我的治班故事》獲2014年全國(guó)師德故事征文三等獎(jiǎng)。
在體育訓(xùn)練和競(jìng)賽成績(jī)方面,帶出的學(xué)生有郭海州等國(guó)級(jí)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員4人,二級(jí)運(yùn)動(dòng)員16人,2人輸送到省體工大隊(duì)訓(xùn)練,為國(guó)家輸送了合格的體育人才。
四、作為體育教師,學(xué)校發(fā)展體育的重任自然落到肩上。藍(lán)球是長(zhǎng)子一中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,我在學(xué)校里就是主抓這項(xiàng)體育訓(xùn)練工作,幾年來(lái),每一天起早貪黑,和隊(duì)員們一齊練素質(zhì),練技術(shù)。就連旁人艷羨的寒署假,都要有十多天時(shí)光泡在訓(xùn)練隊(duì)里。寒來(lái)暑往,長(zhǎng)子一中球隊(duì)在縣、市各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
五、在教學(xué)教研方面,我的課件《奧運(yùn)會(huì)》獲長(zhǎng)治市課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、論文《多媒體給力于體育教學(xué)練》獲山西省“校訊通杯”論文大賽三等獎(jiǎng)、《衛(wèi)生與健康》獲全國(guó)優(yōu)秀體育教學(xué)課時(shí)計(jì)劃評(píng)比三等獎(jiǎng);《鉛球的出手角度和遠(yuǎn)度的關(guān)系》獲全國(guó)“新課程教學(xué)案例”征集三等獎(jiǎng)。多篇文章發(fā)表在山西師范大學(xué)學(xué)報(bào)、中國(guó)體育報(bào)、中國(guó)教育報(bào)等報(bào)刊雜志上。
個(gè)性是在教學(xué)方面,能根據(jù)體育課的特點(diǎn),不斷更換教學(xué)資料和手段,將激勵(lì)教育穿插于教學(xué),寓教于樂(lè),創(chuàng)造出辯論式教學(xué)、圖示學(xué)案教學(xué)等模式,讓學(xué)生做課堂的主人,使學(xué)生能熟練的掌握“三基”,到達(dá)科學(xué)、高效鍛煉身體的目的。我的《體育活動(dòng)助你成功——培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神》在山西省2014年骨干教師公開(kāi)課上獲評(píng)委和同行好評(píng)。在體育教學(xué)中,所教的班級(jí)體育達(dá)標(biāo)率一向持續(xù)在95%以上,名列前矛。
六、用心輔導(dǎo)學(xué)生參加體育高考,我所訓(xùn)練的校藍(lán)球隊(duì)主力隊(duì)員12人,參加2014年全國(guó)高考,全部被高等院校錄取。
七、負(fù)責(zé)全校的學(xué)生體質(zhì)健康的上報(bào)工作,從2014年開(kāi)始,連續(xù)五年成功完成了上報(bào)任務(wù)。
參加工作十六年來(lái),雖有苦悶彷徨,但更多的是成功的喜悅與快樂(lè)。當(dāng)我看到一批又一批學(xué)生健康成長(zhǎng),心中充滿了幸福,使我更加堅(jiān)定了從教的信念,我要把自我的青春無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)的體育教育事業(yè),為長(zhǎng)子教育的發(fā)展貢獻(xiàn)一切力量!
最美教師事跡材料體育老師5
優(yōu)秀體育教師事跡材料
2014年度周口市優(yōu)秀教師
個(gè)人先進(jìn)事跡材料
李--,男,現(xiàn)年45歲,1990年參加工作,先后榮獲--鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、項(xiàng)城市優(yōu)秀教師、周口市優(yōu)秀班主任、周口市優(yōu)質(zhì)課教師、周口市優(yōu)秀教練員等榮譽(yù)稱號(hào),在2014年9月撰寫的《努力鍛煉促發(fā)育——青春期與體育》一文獲周口市中小學(xué)教師體育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。此刻項(xiàng)城市--擔(dān)任體育課。
從教二十多年來(lái),我一向堅(jiān)持在教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。我矢志教學(xué)改革,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,辛勤從教,取得了突出成績(jī),本人舍小家顧大家,愛(ài)學(xué)生如子女,視事業(yè)如家業(yè);勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù);苦口婆心教育學(xué)生,上好每一節(jié)課,用執(zhí)著的敬業(yè)精神感染著二中的師生。
以校為家愛(ài)生如子
我校是一所農(nóng)村中學(xué),校內(nèi)留守兒童較多,這些孩子由于長(zhǎng)期與家長(zhǎng)分離,導(dǎo)致性格沉默,不愛(ài)交流,沒(méi)自信心,成績(jī)下降,我看在眼里、急在心里。心想:學(xué)校就像一個(gè)大家庭,老師就像家長(zhǎng),學(xué)生就像自我的孩子,于是我校體育教師將校內(nèi)的留守兒童、學(xué)困生集中到一塊兒,成立“李寨二中體育隊(duì)”,開(kāi)始,對(duì)這些學(xué)生并不是制定1
體育訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,而是對(duì)他們進(jìn)行心理溝通,心理疏導(dǎo),然后根據(jù)學(xué)生狀況將他們分配到相應(yīng)的體育小組中,在平時(shí)的訓(xùn)練中,總是利用機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,手把手的教,利用小組比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),重塑學(xué)生的自信心,結(jié)果在大家眼里的這些“差生”、“學(xué)困生”,經(jīng)過(guò)我的指點(diǎn),不但成了學(xué)校的“體育明星”,學(xué)習(xí)成績(jī)還直線上升,而且成為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
在平時(shí)的訓(xùn)練中我注重關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化,有一次訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)七年級(jí)學(xué)生曹愷璐訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重身體不適現(xiàn)象,及時(shí)與這位學(xué)生進(jìn)行溝通,開(kāi)始這位學(xué)生不說(shuō)原因,經(jīng)過(guò)多方了解,得知他家庭條件不好,營(yíng)養(yǎng)不良,于是我給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這位學(xué)生十分感動(dòng),訓(xùn)練更加刻苦,取得項(xiàng)城市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑第二名的好成績(jī),在平時(shí)工作中我還注重與家長(zhǎng)的溝通,了解學(xué)生的舉動(dòng)與家庭的關(guān)系,經(jīng)過(guò)我的努力與堅(jiān)持,訓(xùn)練的隊(duì)員取得了好成績(jī)。當(dāng)學(xué)生捧著河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上獲得的獎(jiǎng)牌,向我深深鞠躬時(shí),我心里有種說(shuō)不出的喜悅。
與時(shí)俱進(jìn)自主創(chuàng)新
做為一名體育教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)?!痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),把自我的精力主要用在了學(xué)習(xí)科研上,以期不斷提高自我,因
為只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自我不斷地摸索才能得到。工作期間,自我主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》等雜志,用心參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自我的專業(yè)知識(shí)。用心撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自我的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)帶給第一手材料。
課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。透過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自我。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。
在歷次學(xué)生評(píng)教中,我均得到學(xué)生的高度評(píng)價(jià),譽(yù)為最受歡迎的教師,深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,在取得這些成績(jī)的同時(shí),我感到還應(yīng)提高,認(rèn)為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮(zhèn)中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作大力支持,先后派我出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn),此刻我的訓(xùn)練方法更科學(xué),學(xué)生成績(jī)提高的更快。我還是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家,由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),體育設(shè)施還不健全,為了訓(xùn)練學(xué)生的在跑步這一項(xiàng)目上學(xué)生的起跑速度,我自制了“起跑器”,為了訓(xùn)練學(xué)生的腿部力量,我找了一些廢棄的輪胎,代替了專業(yè)訓(xùn)練器材,由于我的不懈努力,“李寨二中體育隊(duì)”便在項(xiàng)城市小有名氣。我校被命名為周
口市體育特長(zhǎng)學(xué)校。
總之,二十多年的工作經(jīng)歷使我對(duì)教育工作尤其是體育教育工作有了更深的體會(huì),那就是:教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自我肩負(fù)的神圣使命。在課程改革推進(jìn)的這天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。